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我的好朋友滿(mǎn)分作文范文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我的好朋友滿(mǎn)分作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的好朋友滿(mǎn)分作文范文1
若說(shuō)風(fēng)令人清爽,雨令人銷(xiāo)魂,月令人纏綿。書(shū)則寧?kù)o而淡雅,用清新的書(shū)香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋,億萬(wàn)次的奔逐中,我終于認(rèn)定了你——書(shū)。你是我最好的朋友。
在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里,我們攜手。
孩童時(shí),總愛(ài)抱著一本連環(huán)畫(huà),肆意地玩弄著。蹲在地上,看陽(yáng)光斜斜地照在地板上的書(shū)面上,我癡迷著,抱起灑滿(mǎn)期陽(yáng)光的連環(huán)畫(huà),一個(gè)人呆呆地注視著。當(dāng)看到白尋公主蘇醒與王子過(guò)上幸福的.生活時(shí),我會(huì)吱吱地笑出聲來(lái),當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí),我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫(huà)的陪伴下,我走來(lái)了童年,走過(guò)了新綻的淺草。
在“小荷才露尖尖角”的六月里,我們相約。漸漸地,我長(zhǎng)大了,進(jìn)入了中學(xué),你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下,我捧起了你,細(xì)細(xì)咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候,我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺(jué),命我與你暫別,可是我做不到。我抱著你,鉆在被子里,打算電燈與你相約。就算光再微弱,也擋不住我對(duì)你的一片深情;就算大漢淋漓,我也會(huì)執(zhí)著捧起你。在一本一本書(shū)流而成的海洋中,我走過(guò)了中學(xué)三年。
在“晴空一鶴排云上”的九月里,讓我們廝守。
明天,我將走進(jìn)高中,走向另一個(gè)開(kāi)始。也許,閃耀的輝煌不會(huì)屬于我;編織的名利不會(huì)青睞我;絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我,但我相信:你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)眠的夜晚,走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書(shū)連綴成的夢(mèng)想中,我將凜然地走向未來(lái),擁抱明天。
淺淺的碧草生長(zhǎng)著,青青的荷葉屹立著,晴朗的天空中野鶴引著詩(shī)情沖向碧霄。書(shū)——我最好的朋友,愿攜一縷春風(fēng),吹亮你的雙眸,愿邀一彎新月,照亮你的面頰;愿掬一捧清泉洗盡你的雙臂。
書(shū),今生今世,你是我最好的朋友。
我的好朋友滿(mǎn)分作文范文2
於樂(lè)怡她留著兩邊短短的小辮子,長(zhǎng)著一雙目光溫和的眼睛,眼睛下面還張著一個(gè)櫻桃似的嘴巴;特別可愛(ài)!
因?yàn)樗恼Z(yǔ)文很好,所以我老是比不過(guò),所以心中就有些不服氣。
終于有一天,我忍不住了“於樂(lè)怡,我要向你挑戰(zhàn)!”“我的好朋友,你為什么要這么做,對(duì)你有啥好處?”於樂(lè)怡用著疑惑的目光看著我!耙?yàn)槲也环䴕猓瑸槭裁茨阏Z(yǔ)文都超過(guò)我;害我老被父母說(shuō)!蔽遗曋。
於樂(lè)怡堅(jiān)定的說(shuō):“那好,挑戰(zhàn)什么?”“當(dāng)然是造句了!”我撅著嘴講道。心里暗暗高興,想:如果用難點(diǎn)的成語(yǔ)給她看他還不成我的手下敗將!
“周欣,你還呆在那干嘛?”快點(diǎn)造句吧!“什么詞讓我造?”“那你就用......用亡羊補(bǔ)牢吧!”我得意的說(shuō)。
“寫(xiě)好咯!”我得意洋洋,“於樂(lè)怡,那你呢?”我用輕蔑的語(yǔ)氣問(wèn)她!拔乙矊(xiě)好了”她說(shuō)。
“為了不讓我的好伙伴幫我,把這兩張草稿子都給學(xué)習(xí)好的同學(xué)——王雯宇看吧!”於樂(lè)怡說(shuō)。于是,我心中又不服氣了:她怎么跟山寨大王似的沖我們發(fā)命令,我們又不是小嘍啰,我一身不吭,把紙遞給王雯宇看。
過(guò)了一會(huì)兒,王雯宇說(shuō):“從這造句來(lái)看,於樂(lè)怡勝出!薄盀槭裁!你要說(shuō)出個(gè)理由來(lái)!蔽也桓吲d的說(shuō)!耙?yàn)殪稑?lè)怡的答案是:亡羊補(bǔ)牢告訴我們這個(gè)道理是要及時(shí)改正錯(cuò)誤,也許還來(lái)得及。而你的答案是:小時(shí)候我聽(tīng)大人說(shuō)亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚!蔽覔屧(huà)了:“對(duì)呀,我有什么錯(cuò)?”“你聽(tīng)我慢慢說(shuō),隨然你寫(xiě)的好,可不完整,而於樂(lè)怡卻十全十美,比你的句子更勝上一籌!
我漸漸的低下了頭,“於樂(lè)怡,你果然厲害,我還是比不過(guò)你。”“沒(méi)關(guān)系!彼⑿χf(shuō)。
我的好朋友於樂(lè)怡,是一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)。
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