我的新同學(xué)作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈业男峦瑢W(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的新同學(xué)作文1
軍訓(xùn)結(jié)束了，我們得到了兩天不到了休息時(shí)間，今天天下午三點(diǎn)左右我爸媽幫我打理好之后便離開(kāi)了，心中有多少有點(diǎn)難受，我只好先背上書(shū)包去教室。
在教室里我認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)，她有著大眼睛，小鼻子和小嘴巴，還扎著馬尾辮。這星期日晚飯的時(shí)候我都說(shuō)有點(diǎn)兒想家，但是我想起我還有一個(gè)朋友，心中頓時(shí)好了不少。
晚上一位學(xué)姐來(lái)到了我們宿舍，她說(shuō)學(xué)校統(tǒng)一要求疊“豆腐塊兒”，我學(xué)了好久，一定學(xué)了好久才學(xué)會(huì)�？僧�(dāng)來(lái)到教室，想著自己疊的被子和大嫂的衛(wèi)生，心里有點(diǎn)放心不下，在中午時(shí)去吃飯的時(shí)候，我的心一邊想著宿舍還有一點(diǎn)想家。，這種壓力讓我吃不下飯，而他卻一直在開(kāi)導(dǎo)我，安慰我。這才吃下了點(diǎn)飯。在晚上，學(xué)姐說(shuō)我們打掃的不行，被子有幾個(gè)不合格時(shí)我又緊張了起來(lái)。
第二天我們倆都有一點(diǎn)壓力，但是她卻仍然在開(kāi)導(dǎo)我，不讓我自卑在教室里她幫我做過(guò)一些事情，每次都是笑著向我走來(lái)，還向我推送一些好看的課外書(shū)，她雖然個(gè)子小，但是精神力量卻很強(qiáng)大，常常幫我一起支撐心中信念，就去雜念努力學(xué)習(xí)，好好生活，希望總會(huì)在前方。
我也很感謝她，如果不是她，也許我再也不會(huì)這么開(kāi)朗了，如果不是她，也許我會(huì)變得心灰意冷，如果不是她也許我已經(jīng)被那種壓力壓的死死的，根本穿不了一口氣，所以我要在這里祝福她，祝你身體健康天天有一個(gè)好心情。
我的新同學(xué)作文2
金秋九月，我踏入初中，認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué)。
他有著一雙忽閃忽閃的大眼睛，小鼻子，小嘴巴，高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框眼鏡，頭發(fā)有點(diǎn)蓬松，中等個(gè)頭，這就是我的新同學(xué)——“搞笑大王”呂晟昊。
下面我就先來(lái)說(shuō)說(shuō)他搞笑的事情吧！有一次，他又在課間開(kāi)啟了他的搞笑表演。只見(jiàn)他略帶“妖嬈”地?fù)u搖擺擺的站起來(lái)，雙手開(kāi)始隨著搖擺有節(jié)奏的晃動(dòng)，身體也扭了起來(lái)，真有點(diǎn)像“印度舞”呢。緊接著，他又表情十分夸張的對(duì)我們擠眉弄眼，嘴里像繞口令一樣念念有詞，真是被他打敗了！當(dāng)然效果還是杠杠滴，教室里不斷傳出哈哈哈哈……的笑聲，他就是我們五班當(dāng)仁不讓的開(kāi)心果。
雖然他很愛(ài)搞笑，但學(xué)習(xí)起來(lái)一點(diǎn)兒也不含糊。課堂上，他認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師的思路思考，積極回答問(wèn)題，筆記整理得一絲不茍，但偶爾也會(huì)興奮過(guò)頭，控制不住自己，需要老師適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥�；氐郊乙院�，他仔細(xì)完成家庭作業(yè)，字跡工整，總是保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。這方面我要向他學(xué)習(xí)。
他還是一個(gè)熱心為班級(jí)服務(wù)的好學(xué)生。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，蔣老師分配給他一個(gè)小任務(wù)，就是在班級(jí)群里發(fā)一個(gè)星期的備忘錄。他按時(shí)完成了，但事情卻并沒(méi)有結(jié)束，他像養(yǎng)成了習(xí)慣似的，保留了這個(gè)“優(yōu)良傳統(tǒng)”，在沒(méi)有人命令和督促的情況下，依舊每天樂(lè)此不疲的發(fā)著備忘錄，給同學(xué)們提供了方便，真是棒極了！
我希望我們能共同努力，一起進(jìn)步，做永遠(yuǎn)的好朋友！
我的新同學(xué)作文3
我的新同學(xué)巧然不如偶遇。
一天，我正在跟別人踢鍵子，只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，風(fēng)風(fēng)火火地在樓道沖向陽(yáng)臺(tái)，我正在踢鍵子，冷不丁地被他撞了一下，差點(diǎn)跌倒在地上，我想，呵，這人好像在參加馬拉松的，他看后，忙說(shuō)聲“對(duì)不起！”又匆匆離開(kāi)，一眨眼就不見(jiàn)人影了。不料，他竟成了我的新同學(xué)。
他是誰(shuí)呢？
不面我給你介紹一下吧。他—— 一個(gè)富有幽默感的小伙子。
有一次，他和我們一起玩耍時(shí)，我們問(wèn)他：“999×999等于多少時(shí)？”他說(shuō)：“我不會(huì)！”不會(huì)去抄課文！”這一說(shuō)竟引來(lái)了“禍”，他一屁股坐在地上號(hào)陶大哭起來(lái)。我們以為他真的哭了，一個(gè)個(gè)哈哈大笑。誰(shuí)料他一下子從地上跳起來(lái)，給我們來(lái)了個(gè)猝不及防，后來(lái)他又唱起歌來(lái)：“誰(shuí)說(shuō)我好欺負(fù)，誰(shuí)說(shuō)我好欺負(fù)……”那調(diào)又高又低的特別滑稽，我們不禁又狂笑起來(lái)。哎，他太滑稽了，他——正直。
正直，并不是每人都有的，而他卻有。
有一次，我們班和他們班來(lái)了一次足球比賽，我班同學(xué)明明看見(jiàn)有一個(gè)手球，而他班同學(xué)卻說(shuō)沒(méi)有，這時(shí)，他走了出來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“是有一個(gè)手球！”他班同學(xué)直罵他笨，我也暗自說(shuō)了一句：“他真笨！”他卻一副不以為然的樣子對(duì)大家說(shuō)：“實(shí)事求是才是真理�！蔽倚睦锊挥蓪�(duì)他產(chǎn)生了敬佩感。他——純樸。他，眼睛不大，卻炯炯有神，一個(gè)鼻子不偏不倚正巧“坐落”在眼睛中下邊，一張油腔滑調(diào)的嘴長(zhǎng)在鼻子下面。他通常身著一件綠色上衣，一條牛仔褲，腳穿一雙布鞋，散發(fā)著農(nóng)村氣息，又頗有幾分城市味。他——
好了，簡(jiǎn)短介紹完了，你能認(rèn)識(shí)他嗎？他是誰(shuí)呢？欲知詳情，請(qǐng)聽(tīng)下回分解。
我的新同學(xué)作文4
開(kāi)學(xué)已有好長(zhǎng)時(shí)間了，同學(xué)們由陌生漸漸地變?yōu)槭煜�，在這個(gè)新的班集體中，我也認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)，比如大度的宗迪、善良的張涵、貪吃的鄒常泳、開(kāi)朗的朱建鵬……其中，人氣最高的就是胖胖的吳旭鵬了。
吳旭鵬這家伙有兩個(gè)特點(diǎn)。第一就是胖，看他那體形就知道他有多重了。倨目測(cè)，大概有50多公斤吧；第二個(gè)就是古靈精怪。記得第一次遇見(jiàn)他是在開(kāi)學(xué)第一天，他坐在我前面，他和我那時(shí)并不認(rèn)識(shí)，但是他坐下來(lái)前對(duì)我說(shuō)了兩字：“小強(qiáng)！”我當(dāng)時(shí)就納悶了：小強(qiáng)是誰(shuí)？為什么說(shuō)我是小強(qiáng)？
我正百思不得其解，吳旭鵬又冒出一句：“小強(qiáng)小強(qiáng)，真的好強(qiáng)�！蔽腋{悶了，便問(wèn)宗迪，宗迪哈哈大笑，問(wèn)我：“看《唐伯虎點(diǎn)秋香》了嗎？”
“當(dāng)然�！�
“唐伯虎的寵物是什么？”
“蟑螂。”
“這東西叫什么？”
“小強(qiáng)。”我恍然大悟，原來(lái)吳旭鵬在罵我蟑螂，我“悲憤交加”痛罵他，結(jié)果剛罵了一句，就被他一句“豬總是這么罵人的”駁回，搞得自己又氣又羞。
后來(lái)和吳旭鵬認(rèn)識(shí)久了，還發(fā)現(xiàn)吳旭鵬一種堅(jiān)持不懈的精神。
那天，吳旭鵬發(fā)現(xiàn)我也會(huì)“決斗”（一種利用怪獸卡片對(duì)戰(zhàn)的游戲）便向我挑戰(zhàn)，一連戰(zhàn)了五次，次次都是他輸，誰(shuí)知他還不死心，中午回家他又仔細(xì)研究了一番，下午又來(lái)挑戰(zhàn)。盡管這次很厲害，但我仍有辦法破解，這次決斗又是我贏(yíng)。可是他仍不死心，仍然每天回家研究，每天都和我挑戰(zhàn)，真服了他了。
搞怪吳旭鵬，盡管古靈精怪，但我很喜歡他這個(gè)朋友。
我的新同學(xué)作文5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我告別了小學(xué)，步入了中學(xué)的殿堂。面對(duì)著新的中學(xué)生活，一切都讓我感到那么親切和美好。當(dāng)然，最使我感到親切的還是我的新同學(xué)，因?yàn)槲液臀疫@些充滿(mǎn)青春朝氣的新同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的新集體11班！
叮鈴鈴，伴隨著上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了教室，可嘴上的功夫沒(méi)有停止，大家七嘴八舌，教室里一片喧嘩。老師來(lái)了，大家快安靜！不知是誰(shuí)報(bào)警似的喊了一聲。同學(xué)們聽(tīng)到消息后，立刻閉上了嘴巴，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)得很清楚。我也屏住了呼吸，靜靜的等待著。
可是，過(guò)了好一會(huì)兒都沒(méi)有看見(jiàn)老師的身影。有人坐不住了，我也很納悶兒，怎么老師還沒(méi)有來(lái)？也許是感覺(jué)自己的話(huà)奏效了，宋子揚(yáng)突然站起來(lái)，哈哈大笑道：你們都把耍了。噓這時(shí)大家似乎放下了一塊大石頭，唏噓了一口氣，又沸沸揚(yáng)揚(yáng)的拉開(kāi)了話(huà)茬。
又過(guò)了一會(huì)兒，宋子揚(yáng)又叫了起來(lái)：老老師來(lái)了，大家快安靜！這次，我們可沒(méi)那么容易上當(dāng)，大家還是沉浸在自己的玩樂(lè)中，沒(méi)人理他。只有坐在一旁閑聊的宋宇丹笑道：我，我好怕怕喲。老師真的來(lái)了，你們?cè)趺淳筒恍拍�？宋子揚(yáng)委屈地叫道�？蛇�是沒(méi)人理他。時(shí)間仿佛還沒(méi)有走動(dòng)，老師真的出現(xiàn)在了教室門(mén)口。我們上課喧嘩，終究被老師逮了個(gè)正著。
真是無(wú)語(yǔ)啊，我們上演了一部現(xiàn)代版的《狼來(lái)了》，好一個(gè)令我們哭笑不得的宋子揚(yáng)，誠(chéng)信的分量你可親身領(lǐng)教了吧，好好反省，重塑新形象吧！
我的新同學(xué)作文6
轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在新的學(xué)校、新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了兩個(gè)星期了。那一張張陌生的臉，在我的記憶中也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉。
自帶光環(huán)的“宋頭”
藍(lán)湛湛的天空下我們陸續(xù)走向自己的教室�！昂伲戏�！”背后傳來(lái)一聲呼喊，我扭頭一看，原來(lái)是宋昱瑾，她這個(gè)星期是值日班長(zhǎng)，所以我們都親切地叫她“宋頭”。她那兩個(gè)腫腫的眼睛獨(dú)一無(wú)二，聲音也如小河流水般好聽(tīng)，讓人一眼就記住她。這讓我想起軍訓(xùn)時(shí)的一天，宋昱瑾被韓教官選出來(lái)領(lǐng)著我們唱歌，其部分原因就是因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗，做事認(rèn)真。她毫不猶豫地站在我們圍成的圓圈中間，清清嗓子：“團(tuán)結(jié)就是力量……”我看著自帶光環(huán)的她，不由有點(diǎn)羨慕她了。
“好兄弟”柴維翌
來(lái)到教室里，柴維翌扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“樊，你昨天數(shù)學(xué)卷子那道題弄會(huì)了沒(méi)？我昨天晚上研究了半天，終于弄清楚了，要不要我給你講講？”“老柴，你真夠用功啊！我直接讓我爸給我講的，你還是自己研究清楚的？厲害！厲害！”我說(shuō)。柴維翌有著和我一樣的牙套，這反而讓我們迅速拉近了彼此的距離。柴維翌性格外向，平時(shí)很愛(ài)看小說(shuō)。她大大咧咧，我咋咋呼呼，我們倆就像“好兄弟”一樣。
“大腦門(mén)仗義姐”邴譽(yù)坤
老師大聲說(shuō)道：“我要表?yè)P(yáng)邴譽(yù)坤同學(xué)，她的字非常棒……”邴譽(yù)坤不僅字寫(xiě)得棒，更是個(gè)人際高手。才短短兩周時(shí)間，她已經(jīng)和全班同學(xué)成為好朋友了。班里其他同學(xué)誰(shuí)有不會(huì)的題，她都耐心的講解，姐可真是“大腦門(mén)”仗義！
這些新同學(xué)各有各的特點(diǎn)，我們七（21）班“麻雀雖小”但是“五臟俱全”！雖然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活不過(guò)兩個(gè)星期，可我早已經(jīng)把他們當(dāng)做同榮辱、共患難的兄弟姐妹了，我相信我們陽(yáng)光七（21）班的同學(xué)們，每個(gè)人都是NO。1！
我的新同學(xué)作文7
他像一朵凌寒開(kāi)放的菊花，沒(méi)有那么引人注目，卻芬芳四溢，沁人心脾。
他個(gè)子不高，中等身材，高高的鼻梁，一對(duì)明亮的雙眼，黑色的雙眸透出他的深邃，臉上那層出不窮的痘痘透出他的青春活力。
午飯過(guò)后，教室如菜市場(chǎng)，嘈雜聲連綿起伏。我如同深陷一片巨大的“泥潭”之中，逗打聲、游戲聲、哼歌聲、背單詞聲，讓人坐立不安。
就在此時(shí)，一個(gè)人引起我的注意，他如同一只鶴站立在雞群之中。他面容冷靜，對(duì)身邊的噪聲置若罔聞，不屑一顧；他只是專(zhuān)心致志地做作業(yè)，真是一只“出淤泥而不染”的紅蓮。
“你身邊這么吵，你也能靜心寫(xiě)作業(yè)？”我?guī)е蓡?wèn)，并拍拍他的肩膀問(wèn)。“你把心沉下來(lái)后，就不會(huì)感到吵了，”他轉(zhuǎn)向我，平靜地說(shuō)，“首先自己要心靜�！�
“唉！你成績(jī)這么好，還這樣專(zhuān)心�！蔽覈@了一口氣說(shuō)，“我成績(jī)這么糟，卻總不能靜下心學(xué)習(xí)。我算完了！”
他可能看到我滿(mǎn)臉的愁云，就安慰說(shuō)：“你不能這樣說(shuō)：你要時(shí)刻問(wèn)自己，是否自己已經(jīng)將心沉下來(lái)了。要知道，珍珠總是沉在水底，浮萍總是浮在水面。內(nèi)心沉得下來(lái)，才不在乎外界的噪音，才在有限時(shí)間里有所收獲。如果你能這樣，成績(jī)一定能提高。”
頓時(shí)，他的話(huà)，像一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了我心中的迷霧，惆悵的心情頃刻化為烏有，我眼前仿佛一片霞光，深深地鼓舞著我。看著他的臉龐，看到了他的心中的熾熱，看到了他的執(zhí)著，看到了他的堅(jiān)韌。
他的話(huà)像一根銀針，刺破我浮在心中的氣泡，打開(kāi)我的心結(jié)；像一枚指南針指引我前進(jìn)的方向，像一艘潛艇載著我去尋找海底更美的珍珠。
我對(duì)他充滿(mǎn)感激地說(shuō)：“朋友，你真好！感謝你對(duì)我的開(kāi)導(dǎo)，感謝你的鼓勵(lì)。今后，你就是我的偶像�！�
我的新同學(xué)作文8
一轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上初中啦！面對(duì)著新的初中生活，新的老師，新的環(huán)境，一切都讓我感到那么的`親切和美好。當(dāng)然，最使我感到親切的還是我的新同學(xué)，為什么？因?yàn)槲液臀业倪@些充滿(mǎn)青春朝氣的新同學(xué)們每天都在一起學(xué)習(xí)、鍛煉。我們雖然來(lái)至不同的學(xué)校，57個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的集體！，現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我在這三個(gè)星期里認(rèn)識(shí)的新同學(xué)吧……
在這三個(gè)星期里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫韋博文的新同學(xué)，我們已經(jīng)成為了很要好的朋友。我們每天都結(jié)伴上學(xué)、放學(xué)。他皮膚黝黑，橢圓形的臉上一雙小眼睛永遠(yuǎn)睜不開(kāi)似的，一張女孩子才有的櫻桃小嘴，對(duì)誰(shuí)都是一副笑臉。他的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但是他性格開(kāi)朗，從不斤斤計(jì)較，有什么不高興的事轉(zhuǎn)眼他就忘了，每天擁有好心情。在同學(xué)之間有“老好人”的口碑。每個(gè)同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)就要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)就要積極的改正了。當(dāng)然我也要改掉我學(xué)習(xí)成績(jī)不好，做事不認(rèn)真、馬馬虎虎的缺點(diǎn)。
現(xiàn)在在新的學(xué)校里，同學(xué)們之間的了解在一天天的加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來(lái)：下課時(shí)，同學(xué)們?yōu)榉潘尚那�，相互之間做一些輕松幽默的小游戲；運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，同學(xué)們自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，互相進(jìn)取，爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取的好成績(jī)，為我們十二班爭(zhēng)光。學(xué)習(xí)上，同學(xué)們還互相鼓勵(lì)、相互幫助、形成一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛……
雖然我現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)我們班的幾個(gè)同學(xué)，但是我相信只要我用心去了解其他的同學(xué)，真心與他們交流，那我不久以后我一定會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)的，與他們成為好朋友。我喜歡我們十二班的同學(xué)。
我的新同學(xué)作文9
軍訓(xùn)結(jié)束后，我們只有不到兩天的休息時(shí)間。今天下午3點(diǎn)左右，我的父母為我照看好它，然后離開(kāi)了。我的心有點(diǎn)不舒服，所以我不得不先把書(shū)包拿到教室去。
我在教室里遇見(jiàn)了一個(gè)新同學(xué)。她有一雙大眼睛，一個(gè)小鼻子，一張小嘴和一個(gè)馬尾辮。在這個(gè)星期天的晚餐上，我說(shuō)我有點(diǎn)想家，但是我記得我還有另一個(gè)朋友，我的心臟突然好了很多。
晚上，一個(gè)姐姐來(lái)到我們宿舍。她說(shuō)學(xué)校統(tǒng)一要求堆放“豆腐塊”。我學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間，在我學(xué)會(huì)它之前，我一定學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間。但是當(dāng)我來(lái)到教室，想到我的被子和嫂子的衛(wèi)生，我感到有點(diǎn)不安。中午去吃飯的時(shí)候，我心里想到了宿舍，有點(diǎn)想家。這種壓力讓我無(wú)法進(jìn)食，但他一直在啟發(fā)和安慰我。這只吃了一點(diǎn)米飯。晚上，我姐姐說(shuō)我們不能打掃，當(dāng)幾床被子不合格時(shí)，我又緊張了。
第二天，我們都有一點(diǎn)壓力，但她仍然啟發(fā)我，不讓我感到自卑。她幫助我在教室里做一些事情，每次都帶著微笑向我走來(lái)，并推給我一些漂亮的課外書(shū)籍。雖然她很小，但她的精神力量非常強(qiáng)大，她經(jīng)常幫助我一起支持我的信仰，所以她努力學(xué)習(xí)，生活得很好，希望她永遠(yuǎn)領(lǐng)先。
我也非常感謝她。如果不是因?yàn)樗�，也許我再也不會(huì)這么開(kāi)心了。如果不是因?yàn)樗�，也許我會(huì)變得沮喪。如果不是因?yàn)樗�，我可能已�?jīng)被那種壓力壓垮了，根本無(wú)法松一口氣。因此，我祝她身體健康，每天心情愉快。
我的新同學(xué)作文10
升入初中，我們就進(jìn)入了人生的新階段，遇到了新的人和事，但其中最令我印象深刻的，就是我的新同學(xué)小楊了。
挺拔的個(gè)頭，雙眼皮兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉以及開(kāi)朗的性格都是小楊的標(biāo)簽，但我真正敬佩他的卻是他慎獨(dú)的品行。
學(xué)前教育的時(shí)候，因?yàn)槲覀兎噶隋e(cuò)，教官罰我們?nèi)嗑毝鬃�。同學(xué)們都叫苦連連：教官的懲罰也太殘忍了吧。我不想做蹲姿。而小楊并沒(méi)有和同學(xué)們一起抱怨，只是默默地蹲了下來(lái)。大家看小楊已經(jīng)蹲了下來(lái)，也不好再說(shuō)什么，便一起蹲了下來(lái)。前15分鐘大家的姿勢(shì)還算標(biāo)準(zhǔn)，但后來(lái)漸漸的，大家的汗珠從臉上滑落，兩腿酸軟的程度似乎已經(jīng)到了支撐不住的地步，眼早已被太陽(yáng)曬得睜不開(kāi)了。此時(shí)，教官接到了任務(wù)，向操場(chǎng)的另一邊跑去。
教官剛一離開(kāi)，幾乎所有的人都直接坐到了地上，摸著自己早已發(fā)麻的雙腿叫苦。此時(shí)我漫不經(jīng)心地瞟向小楊的方向，發(fā)現(xiàn)他仍然在標(biāo)準(zhǔn)的蹲著。豆大的汗珠一粒粒從她臉上掉下，我十分不解：教官都走了，你為什么不歇一歇呢？我們犯了錯(cuò)，這是教官對(duì)我們的懲罰，我認(rèn)為只有這樣才能記住這次錯(cuò)誤，下次避免再次發(fā)生。太陽(yáng)照過(guò)他的臉，堅(jiān)毅的神色浮現(xiàn)在他的臉上。
《論語(yǔ)》中說(shuō)：三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。小楊是我的同學(xué)，更是我的老師，他那慎獨(dú)的品行將會(huì)伴隨我成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)無(wú)盡的幫助。
我的新同學(xué)作文11
金秋9月從邁進(jìn)校園那一刻起，就迎來(lái)了新的生活，我們會(huì)認(rèn)識(shí)一些新同學(xué)，當(dāng)然也有老同學(xué)。
一個(gè)人靜靜的她，一個(gè)活潑亂動(dòng)的我又見(jiàn)面了。鼻梁上有個(gè)黑斑，唇下也有一個(gè)。臉上小小青春痘，笑起來(lái)很暖。
我們是在輔導(dǎo)班認(rèn)識(shí)的，那時(shí)他很靦腆，我先開(kāi)了口，后來(lái)就認(rèn)識(shí)了，本以為暑假班結(jié)束就要各奔東西了，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到在機(jī)緣巧合下，在鄭州市第十三中重逢，真是既驚喜，又意外。
我們沒(méi)分到一個(gè)宿舍，確實(shí)有些失望，領(lǐng)東西時(shí)，大包小包，一提堆，還要爬上4樓。他看見(jiàn)了我的窘迫，只要幫我拿，雖然她大部分的東西都讓家長(zhǎng)拿了，但手上的東西也不少，他說(shuō)出來(lái)那句話(huà)時(shí)，原本疲憊的心一下子就暖了。雖然一句話(huà)，她不會(huì)在意，但我卻記住了。
軍訓(xùn)時(shí)期我倆是上下鋪，每次我只要想拿東西，我就會(huì)來(lái)一句：“下鋪，下鋪，幫我拿一下東西。”每次要下樓集合的時(shí)候，我都在后面慢吞吞的收拾東西，會(huì)比較慢，她都會(huì)停下來(lái)等等我。軍訓(xùn)了5天，我一直都這樣，但她也沒(méi)有說(shuō)什么。
雖然說(shuō)朋友要互幫互助，但每次都是，我找她幫忙，她都答應(yīng)了，這讓我的心中有些慚愧，又有些感動(dòng)。
每個(gè)人在人生的旅途上都會(huì)交了新朋友，我也不除外，雖然說(shuō)最近沒(méi)說(shuō)上幾句話(huà)，但我都沒(méi)忘記。
新的學(xué)校都會(huì)交到同學(xué)，但也別忘了身后的“新”同學(xué)。
我的新同學(xué)作文12
他，有一頭烏黑的短發(fā)，一雙不大的眼睛，他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，也是我們班的好學(xué)生，我的新同學(xué)。他總是可以讓我想起神奇寶貝中的小智！
小智他是個(gè)運(yùn)動(dòng)能力極強(qiáng)的人。
說(shuō)到運(yùn)動(dòng)，他可是我們班最有發(fā)言權(quán)的人了。中午，天空中星星點(diǎn)點(diǎn)的下著小雨，我身體涼的直發(fā)抖�？伤麉s在球場(chǎng)上充分體現(xiàn)著自己的能力。搶斷，過(guò)人，控球，突破。這一整動(dòng)作充分體現(xiàn)了他完美的身法，加上一個(gè)假動(dòng)作，出手！球在空中畫(huà)出了一道優(yōu)美的拋物線(xiàn)。球好像被計(jì)算過(guò)似的，準(zhǔn)確的命中了籃筐進(jìn)球！這整個(gè)過(guò)程加在一起不到十秒，他真的可以說(shuō)是神一樣的人了。
他不但是一個(gè)運(yùn)動(dòng)能力極強(qiáng)的人，他還是一個(gè)好學(xué)生。
鈴鈴鈴，鈴鈴鈴上課鈴聲如鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)回蕩在每間教室，又是一個(gè)45分鐘開(kāi)始了！剛上了不到半節(jié)課我就開(kāi)始犯困，體內(nèi)的犯困細(xì)胞開(kāi)始活動(dòng)了。剛剛想小瞇一會(huì)兒，卻看到小智正聚精會(huì)神地聽(tīng)講。我開(kāi)始還想要不要睡覺(jué)，最后，小智用他的行動(dòng)成功感化了我，我開(kāi)始向他學(xué)習(xí)了。
小智他還是一個(gè)助人為樂(lè)的人。
游泳課到了！游泳池的涼爽讓我想先下去游幾圈。但是，像我這種手腳不太協(xié)調(diào)的人當(dāng)然是不會(huì)游泳的。正當(dāng)別人在水中自由的游戲打鬧時(shí)，我和幾個(gè)不會(huì)游泳的同學(xué)只能在一邊學(xué)。這時(shí)，小智游了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：不要緊，慢慢來(lái)，我教你！這一句話(huà)讓當(dāng)時(shí)在冰冷游泳中的我池感動(dòng)了好久。功夫不負(fù)有心人，加上小智的熱心幫助，我學(xué)會(huì)了蛙泳。謝謝你！小智！
小智，就是這樣一個(gè)運(yùn)動(dòng)能力極強(qiáng)，好學(xué)生，助人為樂(lè)的人，我要向他學(xué)習(xí)！
我的新同學(xué)作文13
上課了，班主任老師帶來(lái)了一位剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的新同學(xué)，同學(xué)們一看這位新同學(xué)，都愣住了，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，柳葉細(xì)眉，白白的皮膚，長(zhǎng)的也算漂亮。可是右腿的褲腿里空空的，還拄著拐棍。老師告訴同學(xué)們，她叫王艷。老師給她安排了座位后，老師就離開(kāi)了。
下課后，同學(xué)們都在討論這位新同學(xué)，不過(guò)討論的不是她的興趣、愛(ài)好，而是她的那條缺失的腿。王艷就這樣度過(guò)了轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天。
從那以后，王艷就成了同學(xué)們捉弄的對(duì)象，直到有一天。 那天有個(gè)男同學(xué)說(shuō)她是個(gè)瘸子，她很傷心，眼圈紅紅的，趴在桌子上哭了起來(lái)，班長(zhǎng)看見(jiàn)了就告訴了老師。
班會(huì)課上，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“自從王艷同學(xué)來(lái)之后，大家對(duì)她的腿有很多疑惑，所以老師要給同學(xué)們講一個(gè)故事。有一個(gè)小姑娘在放學(xué)回家的路上，看到一個(gè)小男孩橫穿馬路，忽然沖出來(lái)一輛汽車(chē)，就在汽車(chē)將要撞到小男孩的一瞬間，那個(gè)小姑娘一個(gè)箭步?jīng)_上去推開(kāi)了小男孩，但是汽車(chē)軋?jiān)诹诵」媚锏挠彝壬�。雖然搶救及時(shí)，小姑娘的命保住了，但是因失血過(guò)多，小姑娘的腿截肢了。你們知道這個(gè)小姑娘是誰(shuí)嗎？”老師停了停，環(huán)視了一下教室，說(shuō)道：“這個(gè)小姑娘就是王艷同學(xué)�！苯淌依秭畷r(shí)靜了下來(lái)，大家都帶著敬佩的眼光望著王艷同學(xué)。這時(shí)那個(gè)捉弄王艷的男同學(xué)站起來(lái)哽咽著說(shuō)：“王艷我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫�。”說(shuō)完，向王艷鞠了一個(gè)躬。
從此大家再也沒(méi)有提過(guò)王艷的腿的事情，更對(duì)她多了幾分敬佩之心。
我的新同學(xué)作文14
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多同窗好友，下面我就來(lái)介紹幾個(gè)。我最喜歡的是亓世嬌，她個(gè)子和我差不多，水靈靈的眼睛，扎著一個(gè)馬尾辮，非常漂亮。最令我欣賞的是她那一手好字，橫平、豎直，簡(jiǎn)直就像一個(gè)小書(shū)法家。作文水平最好的要數(shù)耿麗云了。在我們班里最出名的是班長(zhǎng)孫旭，他經(jīng)常穿一條牛仔褲，就連鞋子邊上也是牛仔布的，他上課回答問(wèn)題非常積極，也很準(zhǔn)確。坐在孫旭前邊的是梁鳳赟，她是個(gè)文靜的女孩，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，走起路來(lái)一甩一甩的。我們數(shù)學(xué)最好的是王泉林，她不但數(shù)學(xué)好，而且還會(huì)作詩(shī)呢。最值得我學(xué)習(xí)的是：他不愛(ài)生氣，對(duì)任何人他都是禮讓為先。與她脾氣正好相反的是圓圓的臉李欣悅，他的脾氣非常大如果你得罪了他或者是不小心踩了他的腳，他就會(huì)對(duì)你大吼大叫，那聲音非�？膳�。在李欣悅右邊的是藺坤，他和大多男生的發(fā)型不同，他的額頭前有幾根長(zhǎng)點(diǎn)的頭發(fā)，經(jīng)常用手把頭發(fā)向上一弄，好像在�？帷Ｎ覀儼嘤袀�(gè)與藺坤個(gè)子差不多但與別人非常不一樣的男生，他總是很?chē)?yán)肅，讀書(shū)也很特別，這就是我們班的陳耕。不懂就問(wèn)，經(jīng)常向老師問(wèn)問(wèn)題的是亓志亮。還有我的同桌劉婉晴，她的臉上總是掛著笑容，嘴角邊還有一顆小黑痣。劉婉晴的好朋友張鳳辰，是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。書(shū)法家亓世嬌，大作家耿麗云，數(shù)學(xué)家王泉林，還有積極回答問(wèn)題的孫旭，大脾氣李欣悅，古怪的陳耕、文靜小女生梁鳳赟，笑容天天見(jiàn)的劉婉晴，樂(lè)于助人的張鳳辰，都是我的新同學(xué)，在一學(xué)期里，我們大家一定和睦相處，共同創(chuàng)建美好的未來(lái)。
我的新同學(xué)作文15
溫柔的三月攜著一縷春光從凜冽的冬天手中接過(guò)了歲月的齒輪，整個(gè)大地迎來(lái)了春的時(shí)令。而隨著春天的到來(lái)，我們作文班也迎來(lái)了一位新同學(xué)。
那日，老師如同往常一樣來(lái)到百川上課，可不同的是，老師身后卻多了一抹身影，老師說(shuō)這是我們的新同學(xué)L。
L穿著紅色的大衣，乍一看，她身形纖瘦，四肢修長(zhǎng)，想來(lái)一定是一個(gè)跳舞的好胚子。再細(xì)瞧，她一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，如同絲柔的綢緞，順滑飄逸；一張白里透著淡淡的桃花粉的瓜子臉，美麗又動(dòng)人。雖然戴著眼鏡，但那黑寶石般的大眼睛無(wú)時(shí)不閃爍著自信的光芒，又像一潭深不見(jiàn)底的湖水，讓人陶醉其中，無(wú)法自拔。堅(jiān)挺小巧的鼻梁下是一張櫻桃般的嘴巴，笑起來(lái)就像百花盛放的春花一樣美麗。
老師請(qǐng)L同學(xué)做一個(gè)介紹自己。我以為初來(lái)乍到的她難免會(huì)有一些緊張和害羞，但沒(méi)想到她竟然一點(diǎn)也不羞怯，反而深吸一口氣，口齒清晰流利，語(yǔ)調(diào)不急不徐地說(shuō)道：“大家好！我叫做L，來(lái)自?shī)涞资形逍�，我性格活潑，喜歡閱讀，初來(lái)乍到，請(qǐng)大家多多關(guān)照�！闭f(shuō)完，她向我們鞠了一躬。簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，卻讓人感受到了她的自信與從容，看來(lái)L同學(xué)人不簡(jiǎn)單。
果不其然，那次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課便驗(yàn)證了我的想法。那日，老師為我們做了一個(gè)“讓雞蛋浮起來(lái)”的小實(shí)驗(yàn)，當(dāng)老師提問(wèn)我們實(shí)驗(yàn)原理時(shí)，全班同學(xué)個(gè)個(gè)都一頭霧水，無(wú)人回答。正在苦思冥想時(shí)，突然，一個(gè)好聽(tīng)的聲音不緊不慢地說(shuō)道：“雞蛋的比重比水大，所以就落到杯底；而放了鹽后，水的密度就會(huì)加大，致使雞蛋浮起來(lái)。”我們聞聲望去，竟是新同學(xué)L。這使我們大吃一驚，竟連科學(xué)實(shí)驗(yàn)原理都知道，顯然她是一位知識(shí)淵博的同學(xué)。
這就是我們班的新同學(xué)，她美麗、自信、學(xué)識(shí)寬泛，真希望我能與她成為好朋友。
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