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關(guān)于什么的作文

陽光作文

時(shí)間:2022-08-13 09:03:09 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于陽光作文(集合15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的關(guān)于陽光作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于陽光作文(集合15篇)

關(guān)于陽光作文1

  陽光下

  春天,一年又一年;陽光,一抹又一抹;開學(xué),一季又一季。初三的我,看著七八年級的學(xué)弟學(xué)妹們滿懷對未來的憧憬,在陽光的照耀下,踏進(jìn)學(xué)校的大門……

  開啟記憶的閘門……

  還記得開學(xué)那天,陽光很是溫暖,照在我身上,暖暖的。我邁著歡快的步伐走在校園里,小道旁工人正在修剪花草,走廊上老師們步伐匆匆,都在為新學(xué)期的到來做準(zhǔn)備,陽光穿過云層照在整個(gè)校園里,在地上打下我的影子。我天真的想要去踩我的影子,卻總也踩不到。就這么一步一步的踩著,不知不覺地就走到了教室門口。不禁笑了,是陽光送我到了學(xué)習(xí)知識的地方。

  光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了。初一的我成了初三的我,耳邊滿是父母的嘮叨:初三了,不能再玩了啊;初三了,要好好學(xué)習(xí)啊,要考高中了啊……

  桌上成山的書比父母的嘮叨更能給我壓力。面對這一道又一道的題目,我忽然有了放棄的念頭,扔下筆,走到窗前準(zhǔn)備透透氣。推開窗戶,陽光照了進(jìn)來。忽然間想起兩年前,我天真的在陽光下踩影子。那時(shí)候,我還曾在心里暗暗的說:“不管未來有多少困難,敵人有多強(qiáng)大,我也要敢于拼搏,一路走下去,即使世界吻我以痛,我也要回報(bào)以笑!狈艞壍哪铑^被我壓了回去。我又回到了書桌前,拿起了筆。

  我并沒有關(guān)上窗戶,而是虛掩著,讓那陽光闖過云層透過窗戶,照進(jìn)屋子里,照亮我的心房。

  做完作業(yè),放下筆,我又笑了。這次,是陽光照耀著我,將我拉離了泥沼。

  我要做一個(gè)陽光下敢哭敢笑,敢拼敢搏的女孩。即使世界給我以痛,我也要回報(bào)以笑——充滿陽光的笑。

關(guān)于陽光作文2

  “春秋之后,走在陽光的路上;▋簬еδ樃嬖V我,天空是那么清澈。多少追夢人物?”聽著這首熟悉的歌謠,我閉上眼睛,欣賞著無限美好的風(fēng)景。陽光懶洋洋地灑在我的臉上,溫暖而滑溜.仿佛,我來只是為了追尋以前的記憶。

  從人生的第一聲吶喊,我來到了這個(gè)五彩繽紛的世界。第一縷陽光照在我身上的時(shí)候,我看到了他們,我的啟蒙老師——父母。給我寶貴的生命,讓我認(rèn)識這個(gè)世界。這是我人生中的第一縷陽光。愛我的父母。

  我上小學(xué)的時(shí)候就開始讀書,讀書,但總是以淺薄的知識遇到一些難題。老師用那種慈祥的眼神和動(dòng)聽的聲音耐心地講解了一個(gè)又一個(gè)漢字。更可貴的是,在小學(xué)六年里,每當(dāng)老師被問到難題時(shí),總能看到他們慈祥的笑容。所以,我得到了人生的第二縷陽光。愛我的老師。

  雖然小學(xué)的學(xué)習(xí)很苦,但有時(shí)候也很享受。隨著上課的深入,身邊的朋友越來越多。上課有大聲的書,下課有大聲的噪音。每一個(gè)新的一天,都會(huì)有新的東西。大家都很吵,笑,跑,開心。他們用無辜的行為詮釋真誠的友誼。但是面對畢業(yè)后的分離,我們沒有流一滴淚,因?yàn)槲覀冎!真正的友誼永遠(yuǎn)在我心里。即使是暑假,我也保持聯(lián)系發(fā)消息,兩三個(gè)人在一起見面就要瘋掉。當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持,直到現(xiàn)在,讓我難以記起自己的心,于是我體會(huì)到了人生的第三縷陽光。

  剛進(jìn)中學(xué),感覺壓力很大,因?yàn)閬碜圆煌W(xué)的強(qiáng)大沖力,受挫過幾次!安慌吕щy,持之以恒”的精神促使我努力工作,變得越來越沮喪和勇敢,在挑戰(zhàn)中提高自己,F(xiàn)在雖然不敢夸自己成績最好,但被家里人問起也能驕傲的說出自己的成績,因?yàn)槲矣序湴恋馁Y本!我得到了生命中的第五縷陽光。

  在我成長的道路上,我已經(jīng)有了五縷燦爛的陽光,照亮了我稚嫩的心,點(diǎn)燃了我的勇氣。我相信這陽光會(huì)陪伴我,幫助我突破困難和障礙,勇往直前!

  “在陽光明媚的路上,有一道彩虹……”伴隨著歌聲,我從記憶中醒來,堅(jiān)定的站起來,走向辦公桌,為我的第六個(gè)陽光而努力!

關(guān)于陽光作文3

  你是我的光,我唯一的陽光。

  題記

  夏日的天是多變的,十分鐘前還晴空萬里,傍晚的殘日余暉透過窗戶照進(jìn)來,撒下片片金黃;十分鐘后,一聲驚雷炸起,才發(fā)現(xiàn)天空已是烏云遍布,一片陰沉。人群躁動(dòng)起來,都想快點(diǎn)回家。

  還在上幼兒園的我被這聲雷嚇了一跳,還沒等我反應(yīng)過來,便是風(fēng)驅(qū)急雨灑高城,云壓輕雷殷地聲。我在小書包里翻了翻,才想起沒有帶傘。

  老師,請問您可以借我一下您的手機(jī)嗎?我沒帶雨傘,想和父母打個(gè)電話。我走到老師旁,問道。喏,給你。老師細(xì)心地點(diǎn)開了手機(jī)的撥號功能,把手機(jī)遞給我,然后繼續(xù)打掃教室。

  母親這周出差不在家,我便撥給了父親。嗶您好,您撥打的電話暫時(shí)無法接通,請一連打了幾次,都是忙音,我只好把手機(jī)還給老師并道謝。我坐在幼兒園的木馬上,百無聊賴地晃來晃云。窗外的雨未停,我望著西沉的太陽,心中的不安一點(diǎn)一點(diǎn)地加重。

  老師從辦公室里了來,對我說:好像是你父親打電話來了。我看著手機(jī)屏幕上一串熟悉的數(shù)字,心穩(wěn)了些,按下接聽鍵。

  喂,哪位?爸爸的聲音傳到我耳中。

  爸爸,是我。您能來我學(xué)校接我嗎?我沒帶雨傘。

  啊,好,我馬上來!

  您快點(diǎn)。我忍不住加了一句。

  好,你別急,就在幼兒園等我啊。

  掛斷電話,老師牽著我,說:進(jìn)辦公室等吧,別著涼了。

  當(dāng)班上最后一個(gè)離開的同學(xué)與無揮手告別,父親還是沒有到。天上的晚霞如心中的不知所措彷徨不安般,糾纏不休。

  忽然一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入視線,隔著薄薄的雨簾,我看見父親踏著黑皮鞋,提著電腦包,襯衣也未換,撐著一把大而令人安穩(wěn)的傘向我跑來。雨漸漸小了,云散開了些,露出一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,陽光就那樣穿過雨簾,灑進(jìn)我心底。

  斜陽拉長他的影子,我投進(jìn)父親的懷抱,那樣溫暖,那樣安適。

  雨珠滴在鼻子上,讓年幼的我有些鼻酸與愧疚。我也知道,那個(gè)穿過風(fēng)雨、踏著陽光而來的人,一定會(huì)是他,我的父親。

關(guān)于陽光作文4

  記憶中,外公你與我最親。因?yàn)橛心,我走在陽光路上才能幸福成長。

  小時(shí)候,路是一輛自行車,你在車下,我在車上。

  還記得,學(xué)齡前的我經(jīng)常和你在一起。每當(dāng)我看電視看得無聊時(shí),便會(huì)要求你帶我出去玩兒。這時(shí)候,你一定會(huì)放下手里的活,笑呵呵地問我:“小不點(diǎn)兒,這次想去哪兒玩?”而我卻總是一個(gè)“隨便”便又把問題拋給了你。你呢,依舊笑呵呵地一邊為我講著故事,一邊推著車在一條條交錯(cuò)相通的阡陌小路上走過。小小的我沐浴在陽光下,呼吸著自然的氣息,傾聽著動(dòng)人的故事,躁動(dòng)的心也變得出奇的沉靜。

  在陽光路上,我無慮地成長。

  長大后,路是一輛電瓶車,你在鄉(xiāng)下,我在城里。

  自從上了學(xué),你和我便相隔一方,你有你的生活,我有我的忙碌,無憂無慮的日子也逐漸遠(yuǎn)去。每當(dāng)我想起你,總會(huì)打電話給你。聽得出,電話那頭的你笑容依舊,快樂猶存。但這卻是短暫的,至少是我。而每臨周末,你定會(huì)騎著你的電瓶車,拖著一大堆零食來看我。或許是因?yàn)榱闶潮惶枙襁^的緣故吧,入口,暖暖的,好似一團(tuán)陽光化在了心間,散盡了心中的陰霾,取而代之的,是溫馨。

  在陽光路上,我健康地成長。

  現(xiàn)在呢,路是一輛輪椅,你在車上,我在車下。

  隨著年齡的增長,你的腿腳漸漸地不利索了。為了好照顧你,爸媽把你接到了我們家。而你也坐上了輪椅。但你卻如太陽公公般,笑口常開,笑容不減。從你搬來的第一天起,你就每天滾著輪椅,在校旁的大榕樹下等著我放學(xué)。而我呢,同樣很期盼、很享受這一刻。在陽光下、笑語中,在校的不快與壓力都定會(huì)被一點(diǎn)一點(diǎn)地驅(qū)散,換來的是第二天一個(gè)新的陽光少年。

  在陽光路上,我幸福地成長。

  陽光路上無限風(fēng)光,陽光路上幸福成長,陽光路上前程寬廣。走在路上,幸福就在前方!

關(guān)于陽光作文5

  “父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春”,父愛是無私的是偉大的是堅(jiān)強(qiáng)的。在我困難的時(shí)候,幫助我的那個(gè)人就是我的爸爸。

  我的爸爸胖胖的,平時(shí)總是笑瞇瞇的,愛和我說說笑笑?捎袝r(shí)我做錯(cuò)了事,他又會(huì)特別兇。

  有一次爸爸送我去學(xué)校,到了第三節(jié)課的時(shí)候我才想起來,我沒帶葫蘆絲,但那時(shí)已經(jīng)下起了傾盆大雨,我想下這么大的雨,怎么讓爸爸給我送葫蘆絲呢?就算送來了,爸爸肯定又要臭罵我一頓了。就在我不知所措的時(shí)候,忽然,我看見爸爸正站在校門口那里。這讓我喜出望外。過了一會(huì)兒,爸爸上來了。我看見爸爸雖然撐著雨傘,但下半身全濕了,這一幕讓我非常感動(dòng),我心里酸溜溜的。爸爸板著臉對我說:“下次可得長點(diǎn)記性,別丟三落四的。”我笑著說:“我下次肯定不會(huì)再丟三落四的了!笨粗职譁喩頋裢噶,我推著爸爸,心疼地說:“爸,你趕快回去吧,待會(huì)兒你會(huì)生病的!”爸爸對我笑了笑,便離開了。這時(shí)我才親身感受到了父愛是多么的偉大! 原來爸爸平時(shí)對我的“兇”都是對我的愛!

  開始上葫蘆絲課了,我吹著優(yōu)美的曲子。我想:如果不是爸爸冒著傾盆大雨來給我送葫蘆絲,恐怕我就上不了課了。

  經(jīng)過這一次爸爸給我送葫蘆絲的事情,我覺得爸爸就是世界上最偉大的力量。

  我的爸爸就是這樣一個(gè)人,在我有困難的時(shí)候總能出現(xiàn),他是我的“陽光”。

  老師評語:作文語句通順,條理清楚,通過爸爸雨天送葫蘆絲的事情,感受到了爸爸平時(shí)的嚴(yán)厲是在愛自己。作文前后呼應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出了爸爸平凡而偉大的形象。

關(guān)于陽光作文6

  這個(gè)城市,被溫暖的陽光籠罩著,而有些人,卻全然感覺不到陽光的溫暖。

  這時(shí)已時(shí)值秋天,沒有太陽的地方,已有些涼意,被太陽籠罩的地方,卻溫暖如春。若是留意街邊,樹木已被一片金黃覆蓋住了,風(fēng)一吹,那金黃的葉子就一片一片地飄落下來,為大地鋪上一層厚厚的、金燦燦的地毯。公園里的綠蔭小道已被一片金黃籠罩。草坪上的人也多了許多,有的人把自家的娃娃帶出來,放在毯子上曬太陽,那娃娃就在陽光的沐浴下,高興地咧開小嘴,一個(gè)勁地笑。

  秋天的陽光已不像夏天時(shí)那么火辣,但也是灼熱的,讓人想穿件短袖上街。陽光給人的感覺總是溫暖的,使人不禁與春天聯(lián)系在一起。許多人喜歡陽光,也有許多人不喜歡陽光,這大概是人們的性格不同。

  在晴朗的天氣,總會(huì)讓人心情舒暢,但也有人異常郁悶,明媚的陽光反而會(huì)讓他們更加反感,比如我!我們又有了幾張?jiān)嚲,還要自行打印出來。一想到又要寫卷子,我就心情不爽,不過再不爽也還是要做呀!我只好帶上幾塊錢去了打印店。路上明媚的陽光,讓我很反感,心情更加不爽。打印完了卷子,我捏著幾張熱乎乎的卷子正要給錢,老板娘卻告訴我,我的錢不夠。唉!上帝真是狠心!有些人本來已經(jīng)心情不好,卻要捉弄他,非要讓他更加不愉快!我的臉頓時(shí)紅了,老板娘見我這樣子,對我說:“算了,我就收你這些錢吧。”我聽了連忙說:“謝謝!”

  從店里走出來,我一身輕松。這時(shí)我才留意到了街邊的風(fēng)景,那樹木頂著茂密的金冠,在陽光的照射下金光閃閃,非常好看。公園里人們的歡聲笑語也讓人身心愉快。

  陽光下的風(fēng)景很美,而有些陽光下的人更美,只看你有沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我也常常這樣問我自己。

關(guān)于陽光作文7

  彩球高飛,鼓聲陣陣。未進(jìn)學(xué)校,就已經(jīng)先被熱鬧的氛圍吸引住了。

  進(jìn)了學(xué)校,學(xué)校里簡直是人的海洋。有穿著演出服在排練的,也有剛剛到達(dá)新奇打量的,一片歡聲笑語。

  我一口氣跑進(jìn)教室,從二樓往下看:操場上聚集著來自各個(gè)學(xué)校的師生們。廣播里響著歡快的音樂,跳繩的花樣百出,讓人眼花繚亂,耍排球的動(dòng)作嫻熟,更加有技術(shù)。我們興奮極了,真恨不得馬上加入他們,表演我們的節(jié)目。

  在人群中,有一群人特別顯眼,原來是初三的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榱吮敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)?shù)闹驹刚摺靶〖t帽”,希望他們能夠?qū)碣e們接待得更好。

  上午的彩排終于開始了,我們終于看到了各校的表演。跳舞的,跳繩的,溜冰的,騎獨(dú)輪車的……這還沒到正式演出呢,我們已經(jīng)激動(dòng)得快跳起來了。

  中午,學(xué)校竟加餐了。想在學(xué)校里打個(gè)“牙祭”可不容易。我們都盡己所能地?fù)螆A了肚子。

  下午,表演正式開始。所有人都換上了演出服,到處色彩鮮艷。我們也準(zhǔn)備好道具下了樓。雪白的演出服上幾抹鮮紅,我們精神抖擻地等待上場。場上已經(jīng)開始表演了。跳舞的整齊優(yōu)美,敲鼓的鼓聲震天,抖空竹的驚險(xiǎn)叢生更有想象力豐富者,把一個(gè)巨大的棋盤擺上了舞臺,五花八門,精彩紛呈。開幕式接近尾聲,我們作為壓軸大戲馬上就要出場了,我們忽然有了一種責(zé)任感和一種使命感。當(dāng)然,還有一點(diǎn)兒緊張。隨著主持人的介紹,我們的“龍騰江海,盛世華章”終于登場。當(dāng)我們的手翻花齊刷刷的翻出,整個(gè)舞臺就是我們的花海,看臺上觀眾的驚嘆讓我們所有人覺得排練的苦和累,值!一個(gè)月的辛苦,終于換來了這六分鐘的完美呈現(xiàn),臺上三分鐘,臺下十年功,大概就是這個(gè)意思吧。

  雄壯的國歌為開幕式畫上了一個(gè)完美的句號,希望家鄉(xiāng)的體育、文明、教育之花開得更加燦爛,希望家鄉(xiāng)這片熱土更加繁榮,昌盛﹗

關(guān)于陽光作文8

  高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍,陪伴我走過無數(shù)風(fēng)霜雷電,陽光雨雪。說她像一位母親,溫情呵護(hù),可是她又不會(huì)變老。只能說她是一個(gè)朋友,一位知己,一路伴著我成長。

  剛上幼兒園時(shí),我只懂得拿著一本插圖的漫畫看,我不認(rèn)識一個(gè)字,總是喜歡聽老師講故事,或者是,望著五彩的動(dòng)漫圖片,天馬星空的想象,勾勒出一個(gè)充滿神秘色彩的世界。當(dāng)老師講得盡情忘我的時(shí)候,我也只會(huì)張大嘴巴“哇”的一聲。并不懂得這么可愛的故事背后還藏著一些深刻的道理。

  那時(shí),我就像一顆準(zhǔn)備沖出土壤去感受陽光的種子。

  上了小學(xué)后,開始識字,同樣的是,拿著一本插圖的書,帶著自己“不成熟”的拼音,將一個(gè)故事讀上好幾遍,才解其中味。才懂得龜兔賽跑中,兔子輸?shù)舯荣惒⒉蝗窃谝驗(yàn)闃湎滤耍撬湴,總認(rèn)為烏龜贏不了他。

  五、六年級后,我漸漸會(huì)去看小學(xué)版的《水滸傳》,雖然不能完全理解他們?yōu)槭裁匆祼喝绯,但是魯智深的倒拔垂楊柳卻讓我記憶猶新。

  那時(shí),我已經(jīng)是一顆沖出土壤正與陽光互相挑逗的小樹苗了。

  進(jìn)入初中后,書籍已經(jīng)成了我生活中的第二個(gè)太陽,永遠(yuǎn)向我這顆小樹苗散發(fā)光芒。就算有時(shí)被它折磨,可是,如果享受它,我會(huì)很快樂。我很愿意與吳用一起為宋江出謀劃策;我也很想與武松去景陽岡打虎,我還想同梁山好漢一起行俠仗義。

  這時(shí),我已經(jīng)長成一顆小樹,去盡情地沐浴陽光,感受人生中更多的美妙。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽視(huì)一直探索這個(gè)未知美妙的世界,雖然它茫茫且沒有盡頭。但我堅(jiān)信,我會(huì)一直成長,長成一棵參天大樹,因?yàn)殛柟獠粫?huì)消失,我的閱讀之路也沒有盡頭。

關(guān)于陽光作文9

記得三年前的寒假里,我患了肺炎住進(jìn)了醫(yī)院,雖然只有短暫的七天,但在這七天里,我感受到了許多┅┅ “嘰嘰喳喳”大清早小鳥就站在枝頭開始了“冗長的演講”。昨晚剛住進(jìn)醫(yī)院的我疲憊不堪,不禁嘟囔了一句:“煩死了!”不曾想到,居然驚醒了媽媽。難道媽媽沒睡著?我睜開眼睛仔細(xì)一看,媽媽果然熬出了黑眼圈,人顯得分外憔悴!八蚜耍俊眿寢屪叩轿掖策呌H切地問道。我點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí)爸爸端著冒著熱氣的早飯,滿頭大汗地走了過來,然后他們坐在床邊,幸福地看著我吃,而他們還都餓著肚子。 掛水是住院期間的必修課,每天看著太陽,在鹽水的滴答聲中升起又落下,我心情也一天天煩躁不安起來。況且我用的藥有副作用,掛的時(shí)候很疼。 “好了,可以開始掛了,不要亂動(dòng)!”穿著千遍一律白大褂的醫(yī)生冷冰冰的說。藥物的副作用不一會(huì)兒就隨之而來了,那種疼痛與皮肉傷比起來截然不同,決不是一般人所能承受的。站在一旁的媽媽臉上表情十分復(fù)雜,仿佛十分痛苦,卻不曾明顯表露出來,但我隱約看到媽媽的眉毛在微微顫動(dòng)著。我不忍心再看下去了,我知道媽媽的心比我的身子還痛。這兩樣的結(jié)合,使我最后一道心理防線就要支持不住了。終于我的眼眶里溢滿了淚花,我不想讓媽媽看見,沉重的閉上了眼睛┅┅ 當(dāng)我醒來時(shí),媽媽依然坐在床邊,鹽水早已掛完了,媽媽的臉上又露出了慈祥的微笑。我在想兒女的確是母親身上掉下來的肉呀!盡管

  肉體分開了,可是母子心依然相連。不論何時(shí),這種平凡中顯出的母愛,都展現(xiàn)出她的偉大。 我躺在床上,情不自禁地說了一句話:“媽媽,你知道嗎?我愛你!”“我也愛你呀!”媽媽和藹地答道。

關(guān)于陽光作文10

  思緒追隨著音樂,輕舞飛揚(yáng)。不經(jīng)意間想起了母親,想起了那件滿是陽光氣息的大衣。

  那陽光的味道令人心情暢然,但又不禁潸然落淚。淚水模糊了視線,定格的畫面,依然清晰,明亮,我又走進(jìn)了那耐人尋味的一天。

  雨點(diǎn)砸在玻璃上是那樣的可怕,不斷地在耳邊重演。她失去了以往的淅淅瀝瀝,清秀可人,變得冷酷,無情。

  今晚沒有了星星的光圈和月光的笑臉,有我和玻璃的哭泣、參天的水杉也在哭泣,她落下了綠色的眼淚,我看見。

  我恨自己是那樣的無知,如此的不爭氣。母親把希望都寄托在我身上。那是多么殷切的期望,卻被我的一盆冷水潑得面目全非,那可怕的考試歷程,我難以忘卻。

  通電話時(shí),我在這頭鬼哭狼嚎,電話的那頭牽著母親的心,一顆被冰凍的心。我放肆地哭,淚水似洪流般傾瀉,和著那粗魯?shù)挠晁,一涌而下。電話的那頭仍保持沉默,無語。

  我傷心,我恨自己不爭氣,恨自己不努力。嘩嘩的雨聲夾雜著漸漸微弱的哭聲,沒有人能聽見,除了母親。

  可惡的雨點(diǎn)打落在我臉上,早已分不清是雨還是淚。最后,母親還是開了口:“結(jié)果不是最重要的,可貴的是經(jīng)過,重要的是你是否腳踏實(shí)地地拼搏過,努力過!

  一語驚醒夢中人。母親接著說如果每個(gè)人遇到挫折都要哭泣,那么地球都快被淹沒了。我笑了。母親就會(huì)開玩笑。

  過了不久,我掛斷了電話。我確信我不能再為一次不理想的失敗而哭泣。每個(gè)人生來都不是“珍珠”,只是一粒粒名不見經(jīng)傳的“砂子”。都需要經(jīng)過不同的磨練,才能找到突破口,就如瀑布一樣,經(jīng)萬千凝聚,從百里山頭傾瀉下來。

  只要一個(gè)人去拼搏,成功就會(huì)被你征服。

  后來,我收到了母親托人寄來的一件大衣,撫摸著充滿母愛的大衣,我確定了對母親的承諾。不會(huì)放棄,永遠(yuǎn)。

  我要告訴世界,我能行。

  又是一個(gè)雨過天晴、燦爛的日子,太陽從云朵中探出頭來,紅彤彤的。我聞到了母親般的芬芳,陽光般的味道。

關(guān)于陽光作文11

  陽光20xx年冬至久違了啊,陽光。站在陽臺上,抱著曬了一上午的被子,聞太陽的味道。軟軟的,松松的,棉花糖般的被子里,是屬于孩提時(shí)代的歡暢。太陽啊,你仍是一個(gè)孩子么?在想唱歌時(shí)唱歌,在想笑時(shí)大笑,在想哭時(shí)大哭一場,然后抹抹眼淚便忘了不愉快。甚至在冬至?xí)r偷喝冬釀酒,在夏至?xí)r便纏著媽媽買冷飲……小時(shí)候的我放縱而無憂,似乎永遠(yuǎn)不知疲倦。這是太陽般旺盛的活力。倒一杯冬釀酒,在陽光里品嘗。微辣的甜酒,被照射得如此晶瑩而閃耀。恍惚間看見了酒里晶瑩而透明的夢。第一次喝冬釀酒,是在外婆家。那是用雪碧瓶裝著的晶瑩剔透的玩意兒。也是在冬日的陽光里吧,端把小凳子曬太陽時(shí),偷偷倒了些“雪碧”喝,而且以為那個(gè)就是雪碧。直到現(xiàn)在喝冬釀酒時(shí),也會(huì)帶著一種雪碧的味道。只記得冬釀酒是透明的,亮的,泛著金光的,甜甜的……陽光弱了,沒有了。抬頭看,小高層的陰影籠罩了美麗的陽臺。將杯中的殘酒飲盡,頓覺酒變成了水,沒有了味道。身上也是驟然一涼。陽光之后,真是一群如陽光般明媚的孩子啊!

  下午時(shí),我抱著一大疊作業(yè)本再去辦公室的路上,烈日當(dāng)空,放肆的照耀著大地,我一邊擦著從發(fā)間淌出的汗珠,一邊抱怨著天氣太熱。當(dāng)我走當(dāng)教學(xué)樓時(shí),看見一位教師正在樓道上耐心的教一位學(xué)生題目,我從他們身邊匆匆走過,偶然間一回頭,我猛地看到原本熾熱的.陽光透過教師的發(fā)絲照在了他那和藹的臉頰上和學(xué)生那專心致志的雙眸上,顯得那樣的溫柔、平靜。

  傍晚,夕陽帶著那一絲殘光戀戀不舍的躲到了山后,但它的光芒依舊從山后透出,將白云染成了淡粉色,將河水映成了橘紅色漸漸地,光芒散去了,夜幕降臨了,村莊里的人家都打開了電燈,如一顆顆夜明珠閃爍在夜幕中。

  陽光總是來去匆匆,如時(shí)間,不留下什么痕跡,珍惜陽光,珍惜那一個(gè)個(gè)日麗風(fēng)和的日子。

關(guān)于陽光作文12

  四周還是靜悄悄的,天空一片灰藍(lán)色,整個(gè)大地還沉睡著。突然,山和天相連的地方散布著一絲紅霞,紅霞的范圍不斷地伸展和擴(kuò)張。過了一會(huì)兒,太陽的一小半終于出現(xiàn)在眼前了。他像一個(gè)戴著紅帽子的小孩,一步一步地慢慢向上爬。雖然速度很緩慢,但還是爬上了山崗。太陽越升越高,射出萬道金黃色的光芒,浮在半空中的幾片白云,霎時(shí)間被鍍上了一層燦爛的金邊,然后又被染成玫瑰色。與此同時(shí),東邊的半邊天被染紅了,就像一大匹發(fā)亮的緞子。陽光隨著太陽的升起穿過樹梢,照射著一小塊一小塊林間草地。大樹上的露水宛如一顆晶瑩透亮的珍珠,被陽光這么一照,立即蒸發(fā)消失了。

  大自然的陽光固然耀眼,而生活中的陽光更加美麗。

  知識是我的陽光。書是進(jìn)步的階梯,書是流消的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。所以,每天讀上一本好書,也可以算作是一種樂趣。而在讀書時(shí),又能從中吸取不少知識,懂得不少道理。這些知識如同一縷溫暖的陽光,取之不盡,用之不竭。而我,就如同一顆幼小的樹苗,需要吸收陽光茁壯成長,需要吸取知識了解更多。

  微笑是我的陽光。保加利亞哲學(xué)家基利里爾瓦西列夫曾經(jīng)說過,愛的微笑如一把神奇的鑰匙,可以打開心靈的迷宮。我站在班級的講臺上,老師這突如其來的問題讓我手足無措。環(huán)顧四周,大家都在期待我的回答。而我卻更緊張了,什么也說不出來。此時(shí),看見好友對我微笑,眼中包含的是真誠和鼓勵(lì)。那個(gè)微笑,如一束陽光,射進(jìn)我的心田。我慌亂的心慢慢鎮(zhèn)定下來,隨即也向大家露出一個(gè)微笑表示:我能行!

  溫暖的陽光,刺眼的陽光,滋潤的陽光,透過層層云彩,照射著大地,也照亮了我們前進(jìn)的道路。

關(guān)于陽光作文13

  “我很丑!边@是我對自己的認(rèn)識。所以我只能以這個(gè)殘破的花盆為家,只能待在陰暗的角落里。

  這之前,我和很多花草一起被擺在架子上,供人們挑選。它們或以絢爛的花朵展示自己的嫵媚,或以清新的芳香襯托自己的優(yōu)雅,或以繁茂的枝葉顯示自己的生機(jī),或以曲折的根莖表現(xiàn)自己的滄!,什么都沒有!我有的只是圓圓的身體和一根根的剌——我是一株仙人球。

  看著同伴們陸續(xù)地離開,我羨慕極了!因?yàn)槲液艹,所以無人愛我。終于有一天我被扔到了角落里,伴隨著花盆破裂的聲音,我的心也碎了。我絕望了!我的存活還有什么意義?我決定放棄自己。

  “我可以買它嗎?”“你想要的話就拿走吧,反正是沒人要的東西!”接著一雙手碰醒了昏昏沉沉的我!昂每蓱z啊,這副模樣!”接著,我也被帶走了。

  我的新家也很簡陋,是一間擁擠的小屋,里邊只有一些陳舊的家具。我被放置在靠窗的小桌上,上邊還有一排厚厚的書!耙院竽憔涂梢院臀易霭榱恕D汶m然不漂亮,但生命力很頑強(qiáng),我很佩服你!聽說你開出的花很漂亮,我們一起加油!你花開的那一天也就是我恢復(fù)健康的日子!”主人如是對我說。

  我感到陽光暖暖的照在身上。我可以開花嗎?我也能美麗嗎?我相信他!于是我努力地生長,從土壤中吸收水分和養(yǎng)料,我一天天地健康起來,因?yàn)樗馁澝;他也健康起來,也許是受我的影響。我感到了存在的意義,看到了我的價(jià)值,找到了生長的力量。

  日子一天天從我身邊滑過,我感到身體內(nèi)有一股力量,積蓄已久、壓抑已久。終于,在今天,我把它釋放出來,生出一朵紅色的小花。它并不漂亮,與過去的同伴的美麗相比,相去甚遠(yuǎn),但我不再難過。

  “好棒,你開花了!我要向你學(xué)習(xí),不能落你太遠(yuǎn)。 敝魅耸指吲d地說。

  在明媚的陽光中,我展開了我并不美麗的笑臉,但那笑容是燦爛的。

  給我一縷陽光——我也可以燦爛!作文

關(guān)于陽光作文14

  這是一粒種子,一粒普通的種子,躺在冰冷黑暗的泥土中。

  他向往著地上的世界,聽小螞蟻說,地上并不是像地下那樣無趣。地上有綠色的小草,有鮮紅的花朵,有藍(lán)色的小溪,還有溫暖的陽光!瓣柟馐鞘裁矗俊毙》N子問!瓣柟馐沁@世界上最美好的東西。”小螞蟻回答。

  小種子還是不能理解螞蟻的話,或許它太深?yuàn)W了,小種子非常想親眼見見陽光的模樣。

  終于有一天,小種子鉆出了地面,他真的看到了綠色的小草,鮮紅的花朵,藍(lán)色的小溪,但他卻怎么也找不到陽光。

  他問身邊的蝴蝶:“請問,你是陽光嗎?我看你是那樣的美麗,又是那樣的優(yōu)雅!

  蝴蝶笑了:“謝謝你的夸獎(jiǎng),不過,我可不是陽光。”“那么,陽光是什么呢?”小種子問!瓣柟饩褪菚r(shí)時(shí)刻刻都給予你溫暖的東西,它無處不在!

  蝴蝶飛走了,小種子還是一知半解,不過,他已經(jīng)有些明白了。

  當(dāng)他用根快樂地吸收水分時(shí),他覺得很溫暖;當(dāng)蚯蚓為他松土?xí)r,他覺得很溫暖;當(dāng)調(diào)皮的風(fēng)帶著微笑向他問好時(shí),他覺得很溫暖。

  啊呀,原來這世間有這么多的陽光!

  小種子把他所感受到的陽光都收集在一起,結(jié)出了甜美的果實(shí),F(xiàn)在,他已經(jīng)不是小種子了,該叫他大樹了。

  一只可愛的小鳥吃著甜美的果實(shí),“請問,你是陽光嗎?”聽到這個(gè)問題,大樹仿佛從小鳥身上看到了過去的自己。

  這一回,他真正地理解了陽光的含義。

  原來,每個(gè)人都可以成為陽光。而且,當(dāng)你收集了別人給予你的陽光時(shí),你同時(shí)也給予別人陽光,你所收集的陽光,是助你成功的基石。

  陽光無處不在。

關(guān)于陽光作文15

  曾幾何時(shí),我們學(xué)會(huì)了大步向前,什么都不管,什么都不去想;曾幾何時(shí),我們學(xué)會(huì)了微笑著朝向太陽,感受溫暖的陽光帶給我們的快樂。十三歲,陽光般的年齡,我們意氣風(fēng)發(fā),走在通往未來的陽光路上。

  生活中,我們難免會(huì)遇到挫折,但我們堅(jiān)信烏云一定會(huì)散開,迎接我們的依然是燦爛的陽光。

  清晨,新的一天又開始了,走在去學(xué)校的路上,一路灑滿清新的晨光。嗅著路邊泥土的芳香,哦,這是生命的味道。我享受著自然賜給我的禮物,難掩的喜悅掛上嘴角!耙蝗罩(jì)在于晨”,每天在奮斗的起點(diǎn)就有陽光陪伴,心中也時(shí)刻洋溢著幸福,有努力的方向,真好!

  走在這陽光路上,撫摸著路旁的小花、小草,聆聽樹頭鳥兒的鳴叫,感受著運(yùn)河水那流淌千年的韻味,美麗的學(xué)校已隱隱約約展現(xiàn)在眼前,心中的激動(dòng)難以言表。那兒,是我奮斗的地方,是我揮灑汗水的地方。

  走在陽光路上,每天都沐浴在陽光中,我與花兒共同成長,心中也充滿著對未來的憧憬與希望,陽光般的年齡就應(yīng)去拼搏,去追逐,去超越。心中堅(jiān)信,只要有陽光,我們就有希望,就要去奮斗!

  教室里,陽光透過窗戶,鋪滿我們的課桌,我們?nèi)硇牡厝谶M(jìn)陽光,心里也暖洋洋的,生花的妙筆轉(zhuǎn)動(dòng)得更加輕快。

  陽光,照耀著我們前進(jìn)的路,希望的種子,在陽光的普照下,在我們的辛勤澆灌下,生根發(fā)芽、開花結(jié)果。學(xué)習(xí)的道路上,陽光一直在前方,哪怕是淡淡的一縷,也能照得人暖流涌動(dòng)。

  陽光路上,我們感受著這份甜美。

  陽光路上,我們滿懷著燦爛的希望。

  陽光路上,我們追逐著我們的夢想。

  陽光路上,我們抬起頭,大步向前。

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