【精品】尋找作文600字八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的尋找作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
尋找作文600字 篇1
尋找“雷鋒”
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于人民忠于黨……”在我很小的時候，并不知道雷鋒是誰，每當(dāng)聽到這首歌，媽媽就告訴我，應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。當(dāng)時的我只是傻傻地笑。長大后，一遍又一遍地看了雷鋒日記，我才知道雷鋒叔叔的品質(zhì)是多么高尚。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你工作的崗位上……”雷鋒的一言一行，一舉一動，讓我陷入了沉思。
人們常說學(xué)習(xí)雷鋒，可是“雷鋒”在哪兒呢？他在哪兒呢？我走在馬路上，突然被一陣聲音吸引了。“謝謝，太謝謝了！”這是怎么回事呢？原來我身邊剛剛上演了感人的一幕――馬路上一輛出租車飛奔而來，看起來好像有什么急事，倆乘客急急忙忙下了車。過了一會兒，出租車司機(jī)又跑了過來，原來那兩位阿姨的手機(jī)忘在車上了，他是專門為兩位阿姨送手機(jī)來了！兩位阿姨直說謝謝，那位叔叔靦腆地笑了。這兩位阿姨可真是幸運(yùn)，手機(jī)失而復(fù)得，這多虧了司機(jī)叔叔。望著他遠(yuǎn)去的背影，我想，雷鋒，不就在我身邊嗎？他不就是有著與雷鋒叔叔一樣的精神嗎？
我繼續(xù)往前走。來到了一條小巷，這條巷子實(shí)在是太窄了，只能通過一輛車。每當(dāng)對面來車的時候，相反方向的車總會在路口等待，每輛車都會給對方讓路，秩序是那么的井井有條，整條巷子暢通無阻。我心想：互相謙讓，這不也是雷鋒具有的美好品質(zhì)嗎？
我看到了，在我身邊，有許許多多的“雷鋒”，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我應(yīng)該怎么做呢？我要從生活中的每一點(diǎn)每一滴做起，我要……想著想著，我不禁笑了，挺起胸脯，哼著小曲，繼續(xù)往前走……
天空中飄蕩著我優(yōu)美的歌聲――“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”
尋找作文600字 篇2
書，是人類的雨滴，幫助人們滋潤荒涼的沙漠；書，是你最好的伴侶，與你共度美好的時光；書，是人類最好的營養(yǎng)品……俗話說得好，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，生活中沒有書，就好像沒有陽光一樣。
書，仿佛有著魔力一樣，讓一個沒有用，整天就知道打游戲的人變得優(yōu)秀起來。像高爾基��！魯迅��！等等，許多偉人都是從書中得到啟發(fā)，開始鼓勵自己，勵志自己長大之后想要做什么，并向著那個目標(biāo)駛?cè)�，即使有多么困難，遇到什么挫折，總能傲然挺起，繼續(xù)向著那個方向駛?cè)ァ?/p>
一天，我給我媽媽檢查完作業(yè)，我就撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。我拿起一本《安妮的日記》，便津津有味地看了起來……
當(dāng)讀到安妮一家被迫躲在父親公司的密室里面，天天提心吊膽的，吃不飽，穿不暖，睡不好，我真為安妮一家而傷心，淚流不止的我讀到后面，安妮一家被解放了，我真為他們一家而開心！我那原本充滿悲傷的臉上寫滿了高興和無比的激動。
讀書，可以讓我們看到長見識，學(xué)到更多的道理。有時，還可以讓你們穿越到古代，看看古人怎么生活的�？梢宰屛覀兛吹酱渚G的竹林，看到浪漫的櫻花樹，看到金色的稻田，看到……只有你用心去讀書，去感受，你就可以領(lǐng)略作者的喜怒哀樂、酸甜苦辣。同時，你也會為文章中的悲傷而流淚，為文章中的開心而露出燦爛的笑容。
在我看來，沒有書的人生就像竹子一樣，空洞無物。每一本書都是你的朋友，你的知己，你的伴侶。讀書是人生最不可缺少的一部分，要把讀書當(dāng)做每天的作業(yè)，去認(rèn)真去仔細(xì)地好好做做這項(xiàng)作業(yè)。閱讀書籍，感悟人生，幫助我們走好人生的每一步。
生活中，沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀一樣。讓我們一起讀書，在書中尋找快樂的源泉吧！
尋找作文600字 篇3
有人說：當(dāng)桃花的芳香彌漫在空氣中，我知道春天來了;當(dāng)炙熱的驕陽照射在大地上，我知道夏天來了;當(dāng)碩果掛滿枝頭黃葉紛飛時，我知道秋天來了;當(dāng)粉妝玉砌的世界展現(xiàn)在天地間時，我知道冬天來了……
那么，什么時候，我才能知道幸福來了?
在家中，父母的叮嚀是一種幸福，那是父母對我的呵護(hù);父母的批評是一種幸福，因?yàn)槟抢镫[含著父母很高的期望;父母的嚴(yán)格要求是一種幸福，因?yàn)樗w現(xiàn)了我們在父母心中的份量。因?yàn)槲抑�，父母愛子之深則計之遠(yuǎn)。
在學(xué)校里，考試成績不理想，老師找我談心是一種幸福，那說明老師關(guān)心我、重視我;同學(xué)遇到困難來找我是一種幸福，因?yàn)槲乙材軒椭鷦e人了，說明有人相信我，愿意和我交朋友;被評為“三好學(xué)生"是一種幸福，說明我得到了老師和同學(xué)們的肯定和認(rèn)可;能被推薦參加學(xué)校的各類活動，更是一種幸福，說明我足夠優(yōu)秀、值得老師信任。
在社會上，在公共汽車上給老人讓座，是一種幸福，因?yàn)槲亿A得了贊許的目光，說明我懂事了長大了;在社區(qū)、街道參加義務(wù)勞動，打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境，是一種幸福，因?yàn)槲覐闹械玫搅隋憻�，培養(yǎng)了我的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和責(zé)任意識。
現(xiàn)在我明白了，無論何時何地，只要我們心里有追求幸福的愿望，實(shí)實(shí)在在的幸福就會來到我們的身邊。這樣的幸福才最穩(wěn)定、最可靠、最踏實(shí)!
幸福表現(xiàn)在生活的方方面面，我們要善于發(fā)現(xiàn)它。尋找平凡生活中的幸福，那才是最大的幸福。
幸福是公正的、無私的，它如同時間一樣對待每個人。讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用耳朵去聆聽，用心靈去感受生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福吧!
尋找作文600字 篇4
“你在找誰？為什么你這么奇怪？竟然會說話！”小女兒問。水中的錦鯉搖了搖尾巴，他說：“我不記得了，我只記得她手上帶著珠子……奇怪嗎？我也覺得，也許是老天讓我說話的吧！”“哎！你知道嗎？我也在找一個人……也許是個人吧！但我不記得了，他在我的夢里出現(xiàn)過，他在對我說：為什么拋棄我。我想，我們兩個很像�！毙∨⑿α诵Γ拔矣悬c(diǎn)想把你帶回家，不過你太大了，沒法兒把你帶回家，媽媽會把你吃了的！”“放心吧，人們不會吃錦鯉的，我們是好運(yùn)的象征�。 卞\鯉笑了笑，在水里來回游。
“好吧�！毙∨⒐钠鹩職猓彦\鯉捧在手上，向家的方向跑去。
“媽媽！我回來了！”小女孩走進(jìn)房間�！跋嫦妫慊貋砹�！快來吃飯吧……哎！你手里捧的是啥？”女婦人好奇的問�！笆清\鯉！我聽村里的老人說，錦鯉是管好運(yùn)的！”小女孩撒了一個謊，村里人沒說過這句話。“行，你養(yǎng)著吧！別費(fèi)太多精力，明兒還要上學(xué)呢！”婦人轉(zhuǎn)身回廚房�！爸懒耍 毙∨⒔o錦鯉找了個木桶，放了些水。
多少年過去了，小女孩學(xué)業(yè)有成，去城里上大學(xué)了。但不論過了多少年，木桶還在，木桶里的錦鯉還在。
又是一個清晨，錦鯉在水里來回游著，嘴里小聲念叨：“湘湘，為什么拋棄我……”說罷，便魚肚朝上了。婦人來喂食的時候，看見了這一幕，嘆了口氣：“湘湘今天就要回來了，你怎么就熬不過這段時間呢？哎……”話語剛落，傳來一陣敲門聲：“媽！我回來了！”“哎！來了來了！”婦人聞聲趕去。
昔日的小女孩已經(jīng)成人，個子長高了不少，五官也都長開了，但最吸引人目光的，是湘湘左手那串在日光下，泛著微光的珠子……
尋找作文600字 篇5
星夜下，當(dāng)天空掛起了明亮的大月盤，當(dāng)云霧翻騰，涌動，絢麗的色彩，多美的夜色令人心醉，我要尋找這幅畫的作者，文森特凡高。
凡高沒有達(dá)芬奇的聲望，沒有米開朗基羅的孤高，也沒有拉斐爾的貌美，他有的只是粗獷的筆觸和奪目的色彩，我想他一定是個熱情的開朗的凡高，一定有著不尋常的經(jīng)歷。
終于我在《凡高傳》中尋找到了答案，如我所料，凡高是個難得的天才，他不像別的畫家那樣從小就受到藝術(shù)的培養(yǎng)，工作后他才找到自己的人生航向，隨后他開始了自己艱苦的繪畫生涯，他的畫是一流的，讓人感到希望和熱情，讓人們感到生活充滿色彩，讓人們聯(lián)想到天是藍(lán)的，云是白的`，而生活是金色的，他帶給人們快樂，然而人們卻從未留意，在他身前只賣出過一幅畫，可在他死之后他的畫卻拍出了天價，這是對這個世界多么辛辣的諷刺，又是對人生多么無奈的感嘆！星夜下，當(dāng)心中再沒有一絲希望，你像戀人般的結(jié)束了自己的生命，然而人們卻不會明白，我為你嘆息，更為這個世界惋惜。
凡高的才華無與倫比，他早在幾世紀(jì)前就探尋到了現(xiàn)代的審美觀，可惜，他生錯了時代，如果生在當(dāng)代，他也許比安迪霍特爾更有名望，比帕布羅畢加索更受人愛戴。
凡高是個天才，可惜不被當(dāng)代人們所接受，好在金子總要發(fā)光，他的才華橫溢贏得了世人的尊敬，他以他絢麗的色彩，粗獷的筆觸，向世人展現(xiàn)了他火焰般的熱情，斗牛士般奔放的心，從而創(chuàng)造出了《星夜》等多幅售出天價的名畫，讓我們尋找凡高吧，讓我們用后現(xiàn)代的眼光發(fā)現(xiàn)他接受他，不要讓他的才華被世俗淹沒，試問還有多少個凡高經(jīng)得起我們“放過”？
于是我合上書問身邊的人：“你們尋找到下一個凡高了嗎？”
尋找作文600字 篇6
于漫漫長路中不經(jīng)意弄丟了勇氣，拼盡全力去追尋，它卻在尋找的路上悄然回到我身邊。
是從什么時候開始，沒有勇氣去攀一座山了？我也不清楚。但還好，它的走失，我發(fā)現(xiàn)了。
立于山腳下向上望，只見一眼望不穿的綠。天飄著絲絲細(xì)雨，山被霧籠上了面紗，像閣中待嫁的少女，羞澀而美好。我的心也被它霧遮的只余畏縮，卻咬著牙邁出了第一步。
山中的霧愈發(fā)大了，發(fā)雖在帽下卻也蒙上點(diǎn)點(diǎn)水珠。我的心也愈發(fā)亂了。久不曾有這樣強(qiáng)度的運(yùn)動，背已在無數(shù)次的跨腿、上邁中略有些直不起來，小腿上的肌肉也無比酸痛。格外煩悶，像全世界都在讓我放棄，讓我停下追尋的腳步。但看著前面仍在堅持的人們，只得繼續(xù)拖著步子跟上。
雨漸漸停了，霧也有了消散的勢頭，似有暖意隔著厚厚的云霧傳過來。隊(duì)伍中已經(jīng)有幾人因體力不支而掉隊(duì)休息了，我卻出乎意料地進(jìn)入狀態(tài)，頗有幾分停不下來的感覺。腿上背上的疼痛似乎輕了不少，我的步伐越來越穩(wěn)健，竟不知何時來到了隊(duì)首。有略年長的叔叔勸我：“小姑娘悠著點(diǎn)兒，別較真兒，真堅持不了就停下來歇會兒，別傷了膝蓋”。我笑笑：“沒事兒，還能再爬會兒”。笑容在叔叔驚異中帶著贊許的眼神里愈發(fā)燦爛。
雨徹底停了，陽光透過單薄的霧灑在山頂?shù)奈疑砩�。腳下的山被陽光勾上金邊，再不復(fù)初見時彼此的懵懂與青澀，多了幾分成熟與淡然。我站在山頂，突然想到，那失落的勇氣，不是早就在我邁出第一步時回歸了嗎？
生活中的勇氣，學(xué)習(xí)中的勇氣，都在那一瞬間，重新回到了我心中。
是從什么時候開始，沒有勇氣去挑戰(zhàn)我那劣勢的理科科目了？我也不清楚。但還好，那失落的勇氣，我尋回來了。
尋找作文600字 篇7
你好！
我知道你有很多苦惱，也十分矛盾，可是不能逃避，不能憂傷，其實(shí)我也有很多煩惱，我也想扔去分?jǐn)?shù)，踹開排名，不要友情，可是我不能，你也不能，所以，只能去尋找快樂，或者，創(chuàng)造快樂，它，將會照亮你那雙昏暗的眼。
甜甜，你知道嗎？大氣壓是多么大，可是人卻能抵擋住，那么，你的這一點(diǎn)小小的挫折又有什么呢？我也同你一樣，壓力很大，在高手如云的學(xué)校中，惟恐落后，接連幾次的考試都與別人相隔甚遠(yuǎn)，我也很困惑，可我也并沒有不快樂呀！你可以在心中裝一個自己，裝一個真實(shí)的自己，與自己聊聊，找到原因。也可以發(fā)揮你的特長，在繪畫中找到快樂。你可以做你喜歡做的事，那樣，就會忘記煩惱了。你需要一雙“慧眼”，去尋找快樂，你會發(fā)現(xiàn)天那么藍(lán)，草那么綠，你是多么幸福。也要學(xué)會熱愛學(xué)習(xí)，去喜歡上學(xué)習(xí)，漸漸地，也會發(fā)現(xiàn)去探索科學(xué)的神奇，去翱翔在思維的天空之上是多么有趣。當(dāng)你努力思考，終于做出一道題目時，是多么成功，多么快樂呀！當(dāng)你大筆一揮，又洋洋灑灑地寫下一篇美文時，是多么幸福！讓你的細(xì)胞跳動起來吧，學(xué)習(xí)并不是枯燥而又無趣的，只是你沒發(fā)現(xiàn)它的樂處何在而已，崛起吧，你一定會成功的！遇到的挫折又算什么，只是驅(qū)使你更進(jìn)一步，所以，請不要畏懼，不要逃離，只要有希望，有快樂在，你一定能夠劈波斬浪的！
另外，活潑開朗的你可以廣交朋友，讓好友幫忙，向好友傾訴。還可以保持一顆自信心，認(rèn)真努力，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，學(xué)會堅持，也無需擔(dān)心自己的排名，只要和自己比，就足夠了。
好了，我也說了這么多，那么，請忘記一切的不愉快，從現(xiàn)在開始改變自己，做一個全新的、陽光的你。看吧，太陽正沖你微笑呢，加油吧！
笑容永駐，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
一個關(guān)心你的同學(xué)
尋找作文600字 篇8
逝水年華，如歌歲月。從咿呀學(xué)語的兒童，成長到風(fēng)華正茂的少年，行走在人生之路上，我時時在尋找，甚至在探求“尋”的意文……
尋是“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的境界。人生百年，彈指而過，在這短暫的時間里，我們要“尋”什么？高爾基曾說：“青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧！”一代文學(xué)大師指導(dǎo)我們，要及時尋求，探索知識；尋，要知道自己要尋什么才有意文�，F(xiàn)代人的“尋”是尋金錢、尋洋酒、尋名煙，尋寶馬古代有句很有名的“薄酒可以忘憂，丑妻可以白頭，徐行不必車馬，稱身不必狐裘”，這也許可以看作是對現(xiàn)代低俗之風(fēng)的規(guī)勸吧！我們應(yīng)該定位好，掌握辨別能力，不落入庸俗的世網(wǎng)，尋有價值，有意義的東西。
尋是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界。既然定好了想尋的東西，我們就應(yīng)該為了它而努力奮斗下去。走在北京三里河，我們可以看到錢鐘書學(xué)者為尋《管錐編》而在孤燈下治學(xué)的身影；走過南京紫金山，我們能感受到天文臺科研人員的勇攀科學(xué)高峰的意志，不懈努力的精神。大江南北，處處都可發(fā)現(xiàn)人們?yōu)椤皩ぁ倍鴬^斗，這樣全身心地“尋”一定會“尋”出意義，“尋”出光彩，怎樣尋？他們給了我們答案。
尋是“眾里尋他千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處”！一棵果樹，經(jīng)過春天，經(jīng)過夏天，那么在秋天它應(yīng)碩果累累了。學(xué)生經(jīng)過立志、拼搏，尋到了學(xué)業(yè)成績的“甲”；農(nóng)民經(jīng)過播種、鋤草、施肥，終在金秋尋得豐收在望的稻田。人生苦短，我們應(yīng)在其中尋得屬于自己的精彩，方不至于白白地走一遭。
讓我在花季歲月和而立之年，認(rèn)真踐行“尋”的三個境界和其他人一起攜手同尋：尋得有意義，尋得精彩，尋得有價值。請相信，我們一定會尋得“雁引愁心去，山銜好月來”的收獲！
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