【必備】年級(jí)寫人的作文合集10篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的年級(jí)寫人的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年級(jí)寫人的作文 篇1
許多人路過我的生活,只有你,步入我的生命。
——題記
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我想,這句古詩(shī)用來形容您再合適不過。
記得初見你時(shí),一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)如瀑布般垂下,一張微胖的臉上架著一副圓框眼鏡。你優(yōu)雅的站立在講臺(tái)一側(cè),單手抱著一本大紅的語(yǔ)文書,用如清澈的湖水一般溫柔的目光注視著我們,隨即,朱唇輕啟:“我姓周,是你們的語(yǔ)文老師!蹦潜闶俏覀兊南嘤。
您的課堂總是很嚴(yán)肅,但只要下課鈴一響,您就如親近的朋友一般與我們說笑。您傳授著數(shù)不盡的知識(shí),帶領(lǐng)我們一步步踏進(jìn)文學(xué)的路途,感受著中華文化的美麗與魅力。
記得您曾經(jīng)叫我去辦公室,那幾天,我因?yàn)樵驴嫉某煽?jī)太差,幾天都沒有認(rèn)真聽講,您什么也沒說,遞給我一本書,讓我回去仔細(xì)的讀,說罷,您又給我仔細(xì)的分析月考卷子,告訴我錯(cuò)在哪,應(yīng)該怎樣做……那是世界上最溫柔的話語(yǔ)與叮嚀,可我看來,那卻像一根根針毫不留情面的直戳向我的心臟。我不由的羞紅了臉,怕自己辜負(fù)了您的希望,又害怕自己仍舊是一落千丈。
后來,我回家輕輕翻開那本書得書頁(yè),它掉下來一頁(yè)書簽,寫道“加油!”,我不由得濕潤(rùn)了眼眶,一遍又一遍回想著您的囑咐。
您總是那樣溫柔,不論何時(shí),都時(shí)常鼓勵(lì)著我們。記得那次,您向家長(zhǎng)夸贊我的作文,告訴我要繼續(xù)努力。也是,我總在您的愛護(hù)下一步步成長(zhǎng)。
我總想著,您會(huì)陪伴著我門邁入高中的大門?蓻]想到,您因?yàn)樯眢w原因,在初二就與我們分別。你說那不是最后的相見,每一次告別,都是為了下一次更好的遇見。
您曾追過這樣一句話:“許多人路過我的生活,只有你,步入我的生命”,F(xiàn)在,我想將它轉(zhuǎn)贈(zèng)予恁,那本大紅的語(yǔ)文書,那樣清澈如水得眼眸,都將永遠(yuǎn)留存于我的心底,揮之不去。
年級(jí)寫人的作文 篇2
四十年前的中國(guó),“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音從人們的口袋里傳來,而四十年后的中國(guó),你總會(huì)聽見“!钡囊宦晱氖袌(chǎng)店鋪里傳來。是啊!移動(dòng)支付已成為現(xiàn)在中國(guó)人民生活中的一大特色!這不,我們家的“老古董”也趕起了時(shí)髦了!
“老頭子,去市場(chǎng)買些菜回來!薄芭!”爺爺便“噔噔噔”地下樓了。爺爺剛走,奶奶就囔囔道:“這個(gè)老頭子老是稀里糊涂,錢包都沒帶!孫女,快拿下去給你爺爺!”“好嘞!”我應(yīng)了一聲,下樓了。“爺爺!”我追上了爺爺,將錢包遞給他,“奶奶讓我拿來給你!”爺爺一看,笑著說:“你奶奶怎么還是舊思想啊!現(xiàn)在可是21世紀(jì)了,出門只要帶上手機(jī),移動(dòng)支付方便著呢!”說著,爺爺拿出了手機(jī)得意地炫了炫。接著,我們一起向菜市場(chǎng)走去。路上爺爺跟我說起了以前的事:“以前啊出門是一定要帶錢包的,而且還得備很多零錢,以防買東西時(shí)店家找不開。記得十一年前,我從老家坐車到廈門要給你過周歲生日,準(zhǔn)備了一個(gè)大紅包要給你,怕被偷,就放在外套里面的隱蔽的口袋里?烧l(shuí)知,到家才發(fā)現(xiàn)外套側(cè)面被劃開了一個(gè)小口,錢還是被偷了,哎!”爺爺邊說邊為當(dāng)時(shí)錢包被偷而惋惜!安贿^,現(xiàn)在好了,微信、支付寶隨時(shí)隨地發(fā)紅包,一秒不到就OK了,現(xiàn)在的扒手們怕是很難再偷到現(xiàn)金了,呵呵、”
聽完了爺爺?shù)倪@一番話,我驕傲地對(duì)爺爺說:“其實(shí)這就是我們中國(guó)現(xiàn)代響徹海內(nèi)外的新四大發(fā)明:除了被譽(yù)為‘手機(jī)在手,天下我有’的移動(dòng)支付;還有成為中國(guó)‘金名片’的‘神器’共享單車;以及跑出‘中國(guó)速度’的高鐵;當(dāng)然少不了我爸爸媽媽這一輩最喜歡的,可以‘買遍全球’的網(wǎng)購(gòu)啊!這些連外國(guó)人都非常的羨慕,非常的想學(xué)習(xí)呢!”爺爺聽完,一個(gè)勁地點(diǎn)頭說:“想不到,你懂得還挺多的呢!以后你可得教教我其他的‘三大發(fā)明’怎么用哦!” “好啊!哈哈、、、、、、”我們一路上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
是啊,我們需要學(xué)習(xí)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們的祖國(guó)正在日新月異地向前發(fā)展,我們可不能停滯不前,必須像爺爺一樣與時(shí)俱進(jìn),努力成為祖國(guó)發(fā)展的“墊腳石”!
年級(jí)寫人的作文 篇3
我叫黃星燁,今年七歲,畢業(yè)于上海市總工會(huì)幼兒園。
總工會(huì)幼兒園是寄宿制的幼兒園,所以,我的自理能力很強(qiáng)哦!平時(shí),我都自己洗臉、刷牙、穿衣服,自己整理房間,因?yàn)榘职趾蛬寢屔习喽己苊、很辛苦,所以,我想盡量不要給他們添麻煩。在幼兒園,我喜歡畫畫、跳舞、做游戲,聽音樂、唱歌,每次學(xué)校的匯報(bào)演出我可都是主角,我會(huì)跳爵士舞和印度舞!我還會(huì)協(xié)助幼兒圓老師發(fā)東西和打掃衛(wèi)生。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我家有一個(gè)可愛的妹妹,她的名字叫蔣念希。
妹妹今年3歲了,有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴,皮膚白的像白雪公主。她走起一搖一擺的,就像一只小鴨子,她最搞笑的地方要數(shù)她的頭了,她的頭光禿禿的,我們都叫她“光頭小妹”。、
有一天晚上,我到妹妹家去玩,我正好帶了一個(gè)小球,想和妹妹一起玩球。我走到妹妹家門口的時(shí)候,她就一邊叫著“哥”,一邊過來牽我的手,把我?guī)У剿彝嫱婢呷チ耍媪艘粫?huì),我就拿出小球跟妹妹說,“我們一起玩球吧!”妹妹高興的答應(yīng)了。于是我就把球遞給妹妹,讓她把球扔給我,我接住后再扔還給妹妹,每次我扔球給她的時(shí)候,她都接不住,然后她就追著球哈哈大笑,真的太好玩了!
每次我要回家的時(shí)候,妹妹總會(huì)拉著我的手說:“不要,不要!蔽业拿妹谜媸翘腥ち!
年級(jí)寫人的作文 篇5
有人說過這樣一句話友誼真是一樣最神圣的東西,不光是值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。它是慷慨和榮譽(yù)的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨貪婪的死敵。他時(shí)刻準(zhǔn)備舍己為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求。而經(jīng)過那件事,我明白了什么是友誼:
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚而我的內(nèi)心卻烏云密布的一個(gè)早晨,離上課還有一些時(shí)間,我坐在校園的樓梯上,正在我覺得沒有誰(shuí)會(huì)因?yàn)槲視?huì)改變,太陽(yáng)不會(huì)因?yàn)槲叶,天空不?huì)因?yàn)槲叶奁,我存不存在都無(wú)所謂時(shí),她來了。
“怎么啦”這簡(jiǎn)短的三個(gè)字里流露出從未有過的情意,然而這情意并不同普通的情意,是真誠(chéng)的,心里甜甜的又酸酸的,有說不出來的感覺,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩我根本就不認(rèn)識(shí),陽(yáng)光下,那女生有一頭海藻般濃密的長(zhǎng)發(fā),微微卷曲,眼睛像海水一樣,皮膚很白,是象牙色,整個(gè)人看起來懶洋洋的,淡淡的。她在微笑,而眼珠卻無(wú)比困惑。她說她叫小雨,我也告訴了她我叫我的名字。我問了她為什么安慰我,她卻說,因?yàn)槲覀兪桥笥眩乙苫蟮目粗,心想:朋友?仿佛她可以看透我?內(nèi)心,當(dāng)我正準(zhǔn)備開口問,她說:“你不用疑惑,雖然我們以前不認(rèn)識(shí),但現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了,現(xiàn)在我們就是朋友,呵呵!”她的笑聲仿佛像靈泉一般流了出來。
“叮叮!鄙险n鈴響了,就這樣,我們依依不舍的分開了。
那一次,我才感受到什么是友誼,什么是真正的友誼。
年級(jí)寫人的作文 篇6
朱藝涵是我們班名副其實(shí)的“小辣椒”,因?yàn)樗馓貏e急躁,所以,我們都送她外號(hào)“小辣椒”!
她,常常梳著一個(gè)馬尾辮,走起路來一甩一甩的。黑黑的皮膚,一口參差不齊的牙齒。她伶牙俐齒,說起話來好似竹筒倒豆子似的!她很愛笑,笑起來很可愛,總喜歡把她的大門牙露出來?墒,她的性格,卻和她樣貌相差太大了。
第一次感受到她的“辣”還是去年元旦。班里舉行元旦聯(lián)歡會(huì),每人都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,她編了一個(gè)舞蹈,也邀請(qǐng)了我。我很高興,每天下課我們都去練。可是,有一個(gè)動(dòng)作,我們?cè)趺淳殻簿毑缓。這下,朱藝涵原來笑瞇瞇的眼睛瞪得圓圓的,她皺著眉,撇著嘴,指著我們,大聲說道:“你們?cè)趺催@么笨,這么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作你們都不會(huì)。你們的腦子去哪兒了?”
就在她的碎碎念當(dāng)中,上課鈴響起了。唉,不僅動(dòng)作沒練好,還受到了一頓批。真可憐,沒辦法,我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地回教室了,從那以后,我對(duì)她可是“另眼相看”了,沒想到這小丫頭還挺辣。但是不久之后,又發(fā)生了一件事,改變了我對(duì)她的看法。
有一天,學(xué)校舉行捐款的活動(dòng)。老師抱來了一個(gè)箱子,上面寫著“捐款箱”。老師說:“你們不僅可以捐款,還可以捐書,希望大家能為偏遠(yuǎn)地區(qū)小朋友獻(xiàn)上一片愛心!痹捯魟偮,大家便七嘴八舌地議論起來。
“我捐20元!”
“我捐30元!”
“我捐30本書!”
第二天,捐助活動(dòng)正式開始。同學(xué)們都抱來了許許多多書,我看見朱藝涵什么也沒有帶,心想:平時(shí)這么神氣,關(guān)鍵時(shí)刻卻這樣小氣!她看到了我的表情,大概已經(jīng)猜到我在想什么了,她沖我神秘地笑笑。
我們排成隊(duì),一個(gè)個(gè)捐贈(zèng),到朱藝涵了,我見她不慌不忙地走上講臺(tái),對(duì)老師說了幾句便走到門外,老師也和她一起走了出去。不一會(huì)兒,看見她們抬著一個(gè)大紙盒,走了進(jìn)來,老師笑瞇瞇地對(duì)我們說:“這次捐書最多的是朱藝涵,她一共捐了40本書,而且,她還捐了100元!蔽覀?nèi)矿@呆了。原來這么火爆的小辣椒,一點(diǎn)兒也不小氣。真不愧是“大氣,有魄力”的小辣椒風(fēng)格!
雖然,她現(xiàn)在依然那么直率,但是,捐款這件事改變了我對(duì)她的看法,因?yàn)槲铱吹搅怂穷w真誠(chéng)無(wú)私,樂于助人的心。
年級(jí)寫人的作文 篇7
如果有人問我,你最崇拜的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫的回答:“我最崇拜我的爸爸!
我的爸爸是一個(gè)才不出眾,貌不驚人,五十歲左右的普通醫(yī)生。他橢圓臉,掃帚眉,大眼睛,經(jīng)常穿一身半舊的中山服,一雙總不離腳又打著補(bǔ)丁的鞋。
爸爸是一個(gè)簡(jiǎn)樸的醫(yī)生,他常說:“現(xiàn)在咱們生活好了,但仍需要簡(jiǎn)樸,沒聽到歌中唱‘勤簡(jiǎn)節(jié)約是咱們傳家寶’嘛!”
吃飯的時(shí)侯,總能看到爸吃剩飯剩菜。瞧,別人都在吃香噴噴的米飯,還不住的往碗里夾雞蛋花生炒芹菜,爸爸卻啃著昨天的剩饅頭,我又開了腔:“您這是何苦呢?放著現(xiàn)做的飯不吃,吃剩飯!卑职中χf:“沒關(guān)系,饅頭也?好吃的,再說,這剩菜沒人吃,扔了怪可惜的!闭f完,他又開始啃起干饅頭來。
啊,爸爸的形象是那么深刻的在我的心里打下烙印,它督促我永遠(yuǎn)做一個(gè)簡(jiǎn)樸的人。
年級(jí)寫人的作文 篇8
說到我們班的小能人,所有人的眼神肯定都會(huì)投向她——清澈而明亮的大眼睛,動(dòng)聽的歌喉,還有那挺直的腰板,渾身散發(fā)著的藝術(shù)氣息。大家猜,她是誰(shuí)?猜不出,沒關(guān)系,聽了我下面的敘述,你就會(huì)知道她是誰(shuí)了。
話說這天,在五(2)班的教室里即將舉行一場(chǎng)別開生面的演奏會(huì)。演奏者就是我們班赫赫有名的“藝術(shù)達(dá)人”。只見她泰然自若地走到講臺(tái)邊,輕輕地鞠了一躬。接著,她用甜美的嗓音向我們介紹了她要吹奏的曲目。我發(fā)現(xiàn),她的臉上掛滿了微笑,長(zhǎng)笛平舉了起來,十個(gè)手指各就各位,嘴巴也湊到了笛頭上。她甜美的微笑、高雅的氣質(zhì),使我充滿期待。我想:她一定會(huì)給我們帶來一首美妙的樂曲。隨著第一個(gè)音符的響起,我們就沉浸在《匈牙利田園幻想曲》中。
這時(shí),班級(jí)里除了她悠揚(yáng)的笛聲,就再無(wú)其它聲音了。大家屏氣凝神,靜靜地傾聽著音樂。她時(shí)不時(shí)地看看譜,又看看我們。一些同學(xué)沖她會(huì)心一笑,看見我們的微笑,她更賣力了。旋律中帶著幾分憂愁,從她的眼神中也流露出了憂傷。我想:這一定是匈牙利人民回想起自己清苦的生活而難過呢?
但不久,這種憂傷轉(zhuǎn)變?yōu)榱藲g快,她的身體隨著旋律的起伏,輕輕地?fù)u晃著,神情也立刻轉(zhuǎn)變?yōu)榱擞鋹。樂譜上的一個(gè)個(gè)音符仿佛鮮活了起來,與她的手指共同起舞。從她的笛聲中,我仿佛感受到了匈牙利人民安居樂業(yè)的生活,大家全都沉浸在聲浪之中。
第三段就更加歡快了,她的氣息轉(zhuǎn)變成了一個(gè)個(gè)音符,一個(gè)個(gè)音符又變成了一顆顆珠子,又好似碎玉,傾瀉進(jìn)了一個(gè)玉盤中!岸6_诉耍6_诉恕保寐牁O了。這是匈牙利人民在狂歡呢!最后一個(gè)音符也吹完了,雷鳴般的掌聲響起。雖然余音也漸遠(yuǎn),但那優(yōu)美的旋律依然回響在我們的耳邊。
聽到這里,你該知道這位“藝術(shù)達(dá)人”是誰(shuí)了吧?沒錯(cuò),她就是GJJ。
年級(jí)寫人的作文 篇9
我的舅舅個(gè)子很高,濃濃的眉毛,戴著一副寬邊的眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬。我最佩服舅舅的一顆寬大的心。
記得那年舅舅、姥姥、老爺、帶我去北京玩。我們上了火車后,坐在一起說說笑笑,非常高興。這時(shí),一個(gè)小伙子端著一個(gè)泡好方便面的飯盒從舅舅身邊經(jīng)過;疖嚸鸵粨u晃,這小伙子手中的方便面一下撒在舅舅的白襯衣上。小伙子看著全身都是燙水的舅舅,一時(shí)嚇得到不知該說什么好。我想舅舅這次肯定要大發(fā)雷霆了?墒窍氩坏降氖,舅舅一點(diǎn)也沒生氣,反而幽默的說:“小伙子,你把方便面都給我了,你自己可要餓肚子了!”我們都被舅舅的話逗樂了,緊張的氣氛頓時(shí)消失了。后來舅舅對(duì)我說:“你要想讓自己的朋友越來越多,最好的辦法就是學(xué)會(huì)寬容。這樣你生活的煩惱會(huì)越來越少,常常感到快樂!甭犃司司说脑挘宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的舅舅就是這樣一個(gè)心胸寬廣的人。
年級(jí)寫人的作文 篇10
一天,烈日當(dāng)空。我一路小跑去商場(chǎng)買東西,路過一個(gè)十字路口。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位老爺爺從自行車上摔了下來。許多路人看見了,奔了過去。我也顧不上買東西了,也連忙跑了過去。
我湊上去一看,發(fā)現(xiàn)老爺爺滿臉通紅,嘴唇發(fā)紫,身上不得地冒汗。圍觀的人群議論紛紛,一個(gè)懂點(diǎn)醫(yī)術(shù)的中年男子說:"這位老人是因?yàn)槭懿涣搜谉岬奶鞖舛惺畹??拿水來!"周圍的人們急忙找了一瓶礦泉水給老爺爺喝下,七手八腳地把他抬到陰涼處休息。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,老爺爺?shù)哪樕艥u漸恢復(fù)正常。睜開了眼。好心的人問了老爺爺?shù)碾娫捥?hào)碼,通知他的家人來接他。過了一會(huì)兒,一位小伙子從出租車下來,急忙把老人扶上了車,把自行車塞到車尾箱里。小伙子很感動(dòng),一個(gè)勁地向人們道謝。一切安置妥當(dāng),人們才微笑地散開。
此情此景,我心里有說不出的舒暢。人間處處有真情,這是多么溫暖的街頭一幕呀!
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