精選有趣作文合集九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的有趣作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣作文 篇1
在這六年的班集體中，有些事我還歷歷在目，因為我們班“趣”中帶著開心、憤怒、悲傷……
記得有一次，在拔河比賽，之前，我們班一向愛贏的小明同學就告訴我們，只需贏，不許輸，我們毫不理會小明的這一句話。到了比賽當天，我們班團結(jié)一致，與其他班拔河，拔河的過程中，我們都拼勁了全力，最終取得了勝利，在這次勝利之中，讓我們班更加團結(jié)了。
還有一次，我的筆盒壞了，正想扔掉，而在這時，小奇同學對我說，你是不是想扔掉，多浪費，我?guī)湍阈�。我把筆盒給了小奇同學。到了明天，就把筆盒還給了我，同學們的筆壞了，也是小奇同學修的，久而久之，我們班集體就把“修理工”這個稱呼給予了小奇同學。
這就是我們班的集體，如果有興趣的話，可以來我班集體參觀，你們班的集體是不是跟我們一樣有“趣”？
有趣作文 篇2
星期六那天，爸爸在單位接待了一個來自上海的博士參觀團，我也有幸參加了接待。他們個個都給我留下了美好的印象，不過印象最深的還要數(shù)其中一位來自美國的朋友瑪麗了，她是一位中年女士，個子不高，但金發(fā)碧眼，聽爸爸說瑪麗還是一位知名的蠶學專家。
瑪麗是外國人，按理說她是不會用筷子的，有趣的是瑪麗用筷子就像外國人用刀叉一樣熟練。吃中午飯的時候， 桌上有道叫“滿天星”的菜，我吃的時候都用勺子去舀，可是菜里的油很多，就是用勺子也不免會有幾個豆子滑到桌上。但瑪麗吃這道菜用的卻是筷子，只見她不慌不忙地拿起筷子將盤中的豆子輕輕一夾，那個豆子就被穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)貖A起來，然后將豆子朝嘴里一放，就咽下肚了。有時候她還一夾夾上三四個，真是太有趣了。吃主食的時候瑪麗點的是面條，她用筷子跟吃“滿天星”一樣熟練，桌上沒掉下一根面條，而且她還在我們前面吃完，真是不可思議呀。
瑪麗不僅筷子用得很在行，而且我國的茶文化也很了解。當中午飯吃到一半的時候，瑪麗說她渴了，我們就問她要喝點什么，菜譜上的飲料有雪碧、芬達、可口可樂，熱飲有咖啡、牛奶和蘇打水，至另外還有各種口味的果汁，我拿著菜譜把這些“洋”飲料報了一個遍，可瑪麗什么也沒要，這使我很奇怪，難道她不喜歡美國本土的飲料嗎？這時，瑪麗說話了，“A cup of tea”，我這才恍然大悟，原來瑪麗要喝茶呀。茶送上來了，瑪麗卻沒有立即喝掉，只見她先把茶水放在鼻下聞了聞，接著用蓋子將浮在上面的茶葉撥開，最后才小口小口地：喝起來，更有趣的是茶到嘴里時，她并沒有立即咽下去，而是在嘴里繞了一圈后再慢慢咽下去。喝完茶后，瑪麗深深吸了一口氣，一字一頓地一句：“味道好極了�！�
瑪麗可真是個“中國通”。
有趣作文 篇3
在食堂吃完午飯，穿過籃球場，往家走。看到球場上學生們龍騰虎躍的.，真是羨慕啊。突然，有兩個學生引起我注意。那場地只有他兩個人，一個進攻，一個防守，他們非常投入，都汗流浹背的。心想，若兩個人排著隊，輪流投籃，一定很無趣，看來，生活中加入的競爭，有點起伏才會有趣。
因為是搞語言的，每次在進行語篇分析的時候，都會很看重文章的銜接，在給學生講寫作使也一再強調(diào)文章的邏輯性。而剛才抬頭看了看天上的云，偷偷地想，若每朵云彩被規(guī)范成方形，一定很無趣；低頭看了看草坪的嫩綠的草，若被種的成行成峰，一定很無趣。看來，遵循自然便會有趣。為自己不得已地抹殺孩子們的創(chuàng)造力而無趣。
參觀朋友家新房子，朋友向我們介紹他的得意之作，一個用碎玻璃圍成的屏風。他說，這屏風必須是先把完好玻璃插入木制骨架中，然后需要有一定技術的人把玻璃打碎，形成自然的碎紋，才好看。心想，若一塊沒任何瑕疵的玻璃擺到那一定很無趣，看來，生活中有些變化才會有趣。
最近一直忙著自己的書和課題，和愛人交流相對少了，內(nèi)心十分愧疚。昨天晚上，特意坐在他旁邊陪他看電視。而可能是他已經(jīng)習慣了一個人沉默地播臺了，整個一晚，我們幾乎沒怎么交流。于是，在快休息時，我找茬和他吵架。一向溫文爾雅的他又開始耐心地解釋，讓我不要計較，我在這邊講歪理，他就再另一邊講道理。馬上入睡時，我偷笑被他看見了，只好招供：因為發(fā)現(xiàn)相敬如賓的日子有點無趣，只為了我們之間可以有些起伏，才鼓勵挑刺的，然后是被他“打”，氣氛一下子恢復了以前快活的樣子�？磥�，生活的旋律要有波峰波谷才會有趣。
又想起一朋友，她極其熱愛逛街，購物。若我必須買東西，我都會選那種明碼實價的大商店，可每次和她相約一起購物，她總要帶我去那種必須侃價才能買到東西的地方，心里十分不爽。因為自己不會侃價，更因為覺得那樣太浪費時間�？伤齾s其樂無窮的樣子。有一天，她告訴我，你不覺得每次和商家侃價，也是鍛煉語言能力和思維方式的方法嗎？你不覺得與陌生人交往很有趣嗎？看來，沖破自己的固有的思維方式，向自己的生活注入些新鮮的元素也會很有趣。
前幾天，不小心說了句話，把敏感的媽媽惹生氣了。媽媽習慣我的寵愛，不允許我有半點的違抗，我也習慣盡心盡力地呵護她，盡管有時我很累，但仍為媽媽的幸福感而樂此不疲�？赡翘炀鸵驗橐欢↑c的失誤，媽媽到現(xiàn)在仍沒理我。多希望媽媽能把這樣的波瀾當作是制造生活有趣的因素呢，真的很希望……
生活，不會一直是一帆風順的，一定有坎坷才會是真正的生活，何不把每次的不如意當作為生活增添“有趣”的因素呢？
今晚，將是我沒有任何工作的一個晚上，干點什么呢？----------再找點茬和他打架？-------恩，一定會很有趣，嘿嘿。
有趣作文 篇4
國慶節(jié)的一大早，我迷迷糊糊地從睡夢中醒來，打開房門，走出房間，發(fā)現(xiàn)書房的燈亮著，仔細一看，原來是爸爸在網(wǎng)上弄什么東西呢！我問道：“爸，你一大清早地在電腦上弄什么東西呀？”“兒子，我在網(wǎng)上找到一個有趣的東西———衛(wèi)星地圖！”“地圖？切，我們家的墻上就有！”“這衛(wèi)星地圖可和墻上的地圖不一樣，它是經(jīng)過天上的衛(wèi)星拍攝的�？梢苑糯蟮角逦卣业轿覀兗夷�。”“哇！真神奇！快點試試看！”
說干就干，爸爸在地圖上找到中國。把光標拖到“雞”脖子那一塊，便找到了常州，又動了動鼠標，找到了鐘樓區(qū)一塊。 再放大，看見了，青楓公園，我家就在這附近。緊接著，爸爸便順藤摸瓜地找到了我們家�！澳茉诘貓D上找到外婆家嗎？”我問�！爱斎豢梢�！”爸爸逆時針地滑動著鼠標滑輪，頓時，地圖縮小到能看清楚常州市時的大小，然后，爸爸用鼠標指到常州旁邊一丁點兒的“丹陽”進行放大。外婆家住在新橋鎮(zhèn)，經(jīng)過一番尋找我們把新橋這一區(qū)域放大，我頓時看到了一個個我熟悉的村落的名字：吳家村，陳家村……忽然，我眼睛一亮�！叭旨掖�，找到了！那是外婆家住的房子！”我欣喜若狂地叫了起來。
衛(wèi)星地圖真有趣啊！
有趣作文 篇5
我有個可愛的弟弟，還不到3歲，發(fā)生在他身上有趣的事情可多了。要知發(fā)生何趣事，請看下面，即將揭曉！
有一次，外公帶弟弟到公園去玩，看見一個公共廁所。外公告訴弟弟：“穿褲子的是男廁所，穿裙子的是女廁所�！钡艿茳c點頭說：“知道了，我去男廁所。”在回來的路上，弟弟看見一個穿裙子的姐姐，大聲地說：“外公，看，女廁所！”外公聽了哈哈大笑，說：“那不是女廁所，那是姐姐穿的裙子�！蔽衣犃诉@件事也哈哈大笑起來，這個傻弟弟這有趣。
還有一天晚上，舅舅帶弟弟出去玩，弟弟指著圓圓的月亮說：“爸爸，看，好大的太陽�！本司苏f：“那不是太陽是月亮�！钡艿苷f：“媽媽說的，太陽是圓的，月亮是彎的�！本司丝扌Σ坏�。
哈哈哈，你們說弟弟有趣嗎？
有趣作文 篇6
今天，學校里書聲瑯瑯，不過我們班的科學課可熱鬧了，一陣陣”哇“傳了出來，讓這科學課變得更加好玩了！
老師走進了教室鞠躬向我們問好，接著他拿出了實驗的物品，琳瑯滿目我們目不暇接，有”三腳架“、”石棉網(wǎng)“、”酒精燈“、”蒸發(fā)皿“…… 老師先把酒精燈放到講桌上，再把三腳架放在酒精燈上，再把石棉網(wǎng)放到三腳架上，嘴里還念到：”石棉網(wǎng)的作用就是受熱均勻的，哪怕風把火焰吹斜了也不會影響蒸發(fā)的過程……“老師把火柴點燃，把酒精燈的火焰點燃，嘴里還念著：”千萬記住不能拿點燃的酒精燈對火，如果有火焰在外燃，千萬不要用水澆滅，要用濕抹布或沙土撲滅……“老師把蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上，將濃鹽水慢慢倒入蒸發(fā)皿中，手拿著玻璃棒攪拌在蒸發(fā)皿中的濃鹽水，說讓我們等一會兒就可以看實驗結(jié)果了！
過了一會兒，蒸發(fā)皿里的濃鹽水會變成什么呢，老師用鉗子夾起蒸發(fā)皿一個個給我們看過來，看過的同學就發(fā)出了一聲”哇“的聲音，終于到我了，我一看，哇，竟然變成了他的原體——鹽，我們都驚嘆不已。
今天這堂課使我受益匪淺！
有趣作文 篇7
上課鈴響了，科學老師端著瓶瓶罐罐笑容滿面地走進教室。同學們議論開了，有的說：“老師要做什么呀?”有的說：“可能是做實驗吧?”大家既興奮又好奇，目光都聚集在講臺上。只見講臺上放著一盆水、一個空盆子、一根玻璃棒、一瓶酒精和一盒火柴，老師笑瞇瞇地說：“同學們，今天我要和你們一起做一次實驗，實驗的名字叫‘一條魔巾’。請大家看看這些實驗材料，還差什么呢?”同學們立即回答：“一條魔巾。”“沒錯!”老師像變戲法似的從口袋里拿出一條繡有一只可愛鴨子的毛巾，高興地對大家說，“實驗馬上開始，你們可要看好了喲!”
頓時，教室里鴉雀無聲，同學們都屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。老師拿起毛巾，風趣地說：“我先給小鴨洗個澡�！闭f完就把毛巾在水盆里浸濕了，擰干，再灑點兒酒精，然后把毛巾掛在玻璃棒上。老師請來一位同學協(xié)助她點火。“哧”的一聲，火柴劃著了，可一靠近毛巾，火就滅了。同學們議論說風可能太大了，老師立即把窗戶關上，那位同學第二次點著了火柴，可火柴一靠近毛巾，火又熄滅了。同學們說可能毛巾太濕了，老師立刻把毛巾又擰一擰并灑了些酒精，可毛巾還是沒有點著。
這下同學們可急壞了，我們開始竊竊私語起來。老師不慌不忙地聞了一下酒精，原來問題就出在酒精上——濃度太低了。老師馬上換了一瓶酒精，又做起實驗來。“哧!”毛巾燃燒起來了，望著毛巾上升起的一團藍色火苗，同學們盯著的眼眨都不眨一下�！靶▲啞睍䶮箚�?
過了不久，火苗漸漸熄滅了，同學們個個伸長脖子，張望著：嗬，毛巾還是完好無損!頓時教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。魔巾，真是條燒不壞的魔巾!可是，我們剛才不是親眼目睹它是燒著的呀?
老師似乎看出了我們的心思，他微笑著說：“這條毛巾普普通通，它根本也沒有什么魔力。這個實驗的原理其實不復雜，因為酒精比水輕，毛巾事先被水打濕了，酒精燃燒完了，火也就熄滅了�！蓖瑢W們一聽，恍然大悟，終于明白了其中的秘密。
這次實驗真有趣。
有趣作文 篇8
“哈哈……”一陣陣笑聲在操場上回蕩，原來我們正在玩老鷹抓小雞的游戲呢！
只見“老鷹”弓下身子，叉開雙腿，瞪大眼睛，虎視眈眈地看著“小雞們”和“母雞”。“母雞”見了，不甘示弱，張開了自己那寬厚的“翅膀”。突然，“老鷹”趁“母雞”不注意，猛地一撲，“雞媽媽”見狀，忙趕過去，擋住了“他”的去路�！袄销棥币娮约旱挠媱澮崖淇樟耍缓酶淖儾呗�，只見“老鷹”向左沖了過去，當“母雞”正準備向左趕來的時候，“老鷹”又往右撲過去，還沒等“母雞”反應過來，一只“小雞”就成了“老鷹”的“戰(zhàn)利品”。
“老鷹”想擴大自己的戰(zhàn)果。他踱來踱去，好像想出了好辦法，當“母雞”張開翅膀時，“唰”的一下，從她的“翅膀”下鉆了過去�！靶‰u們”見“雞媽媽”沒擋住“老鷹”，一下子慌了神，到處亂跑，但還是逃不過“老鷹”的利爪，成了“他”的“爪下之物”。
這個游戲真有趣，同學們叫啊，跳啊。
有趣作文 篇9
這個星期的周五我們班去了學校的五小實踐中心區(qū)活動，內(nèi)容是：“垃圾回收與分類�！蹦莾晒�(jié)課，大家上的都很開心！
在周五的前兩天，大家都在忙忙碌碌地收集資料，找材料，我也不例外，因為大家都希望能快快樂樂地上完這二節(jié)課。那天下午，我們排著隊興高采烈地去五小實踐中心，上課鈴響了，老師首先每一個小小組推選一位成員到前面去講述有關垃圾回收的資料。一組一組同學輪過去，他們有的介紹垃圾的分類，有的講述垃圾的危害。我們一組讓我上去讀資料，我鎮(zhèn)定地走上去，向大家介紹“可以回收的生活垃圾”大家聽得都很認真。
交流結(jié)束，接下來就是令人激動的“變廢為寶”動手實踐了！大家圍坐在一起，拿出自己的“廢舊材料”，動手了。我準備做一個夢幻花瓶，用的材料有很多。飲料瓶、絲帶、蝴蝶結(jié)、膠帶等等，好多材料都是我從原來的裙子上拆下來的。我用彩色紙在瓶子上圍了一圈，再把絲帶、蝴蝶結(jié)等粘在瓶子各個地方，很快夢幻花瓶就成形了。再看看別人做的，曹夢珂用可樂瓶和彩色紙做了個企鵝，吳航用卡紙和紙盒做了個房子筆筒，周志文用“夢之藍”的盒子和瓶子做了一個獎杯……各種各樣的絢麗作品，真令人贊賞！
那節(jié)課我們上得很帶勁，這次活動讓我明白了很多：人類的垃圾太多太多了，我們不能改變過去，但可以改變未來，從現(xiàn)在開始，我們要為環(huán)境做一份貢獻，將垃圾分類�！袄鴣y扔是垃圾，垃圾分類是資源。”讓我們行動起來吧！
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