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優(yōu)秀成長的作文

時間:2022-08-14 14:11:07 長作文 我要投稿

實用的優(yōu)秀成長的作文7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的優(yōu)秀成長的作文7篇

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  或許,在我的腦海深處曾有過一段十分美妙的記憶。那回憶有如泡泡糖一般,粘貼在我的腦海中,抹也抹不掉,擦也擦不去。如今,記憶再次將我喚醒,喚醒了我腦海中的那一段段美好的時光……

  喜

  早上,我剛來到學(xué)校,一群同學(xué)便圍著我,對著我豎起了大拇指,還一邊嘖嘖贊嘆我的手寫出來的字實在是有一種紳士風(fēng)度……我聽后倒有點兒丈二和尚摸不著頭腦了:我究竟干了什么讓他們對我如此之佩服的事呀?我推開了那一堵“人墻”,徑直朝小吳那兒走去。我問:“小吳,這些人怎么都圍著我不散哪?”小吳轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼,用一種贊嘆的口氣回答我:“呵呵,看來你還不怎么清楚是怎么回事啊。難道你不知 你在硬筆書法比賽中獲得了二等獎!

  我聽后,不禁大吃一驚。想當(dāng)初,我是抱著一種何等的心態(tài)去參加這個比賽,沒想到竟然“歪寫正著”了,我的心里有一種說不出的輕松以及自我安慰。文章成長的那些事,今天,我差一點兒被好友小肖給氣得“心臟病”突發(fā)!

  事情是這樣的:上午,我來到教室后,小肖突然神秘兮兮的告訴我今天要數(shù)學(xué)小考。我聽了,三步并作兩步走地奔向了自己的座位,沒想到正中了他的圈套:他在別人的一個鼓鼓囊囊的書包放在了過道的正中央,我急促得來不及剎車,就一腳碰上了那個小“禍患”,結(jié)局也十分的壯觀:我像烏龜似的背著書包一下子飛了出去,只聽“砰!”的一聲,撞在了墻上,頭上頓時連升了“一級”,不禁生起了一個彈丸似的小包。而過道上的同學(xué)們也都轉(zhuǎn)過頭來望著我,對著我偷偷地笑,那時的氣

  氛好不尷尬。我飛也似的逃回了自己的座椅上,以迅雷不及掩耳之勢從書包里掏出了數(shù)學(xué)課本兒。

  我趁老師不在的時候悄悄問同桌今天是不是要數(shù)學(xué)小考。同桌用一種怪異的.眼神看著我,并疑惑地問了我一句:“哪有!你到底聽誰說的呀?”

  “沒有嗎?可我剛才怎么聽小肖說今天要考試呢?”我有一點兒詫異地問道。

  “你別聽他瞎說,今天哪里要考試。窟@單元都還沒上完呢,考什么呀?!”

  “呃,可惡,我中計了!”我不禁覺得頭腦里有千萬只螞蟻在爬動。這個可氣可恨又可惡的小肖,你最好不要讓我碰都,要不然我讓你吃不了兜著走。哼!

  哀

  剛剛打開電視機,正準(zhǔn)備調(diào)到我最最喜愛的電視劇頻道,突然,一則新聞吸引住了我:據(jù)中國國家地震臺網(wǎng)測定,北京時間2月13日5時53分,海地發(fā)生了里氏7。3級大地震。此次地震貪婪地吞噬了大約21.2萬余人寶貴的生命,給海地人民帶來了巨大的人力以及財物損失。忽然“轟——”的一聲,只見總統(tǒng)府在那一瞬間便倒塌毀滅了,而此時的我心情久久不能平靜下來,因為海地的災(zāi)情正在逐步惡化,這使我感到十萬分的激動。不知過了多久,我正在進(jìn)一步的關(guān)注災(zāi)情的同時,手指不經(jīng)意間觸到了眼角,才發(fā)現(xiàn)自己正兀自流淚……

  現(xiàn)在,不知有多少的人民流離失所、缺衣少食呀!甚至連最起碼的生活用品都不能保障,我感到十分的痛心?粗娨暺聊恢械哪且粋個受傷感染的小朋友及其家人在地震中那張慘淡的臉,我不禁淚流滿面。

  樂

  100分是每一個小學(xué)生都盼望得到的,原來我以為自己小學(xué)六年生涯都將與100分無緣,怎想那一次的考試卻給我?guī)砹艘粓鼍眠`了的驚喜……

  那一次考試,我為了證實自己的能力,決定用一種認(rèn)真對待,認(rèn)真思考的心理去參加考試……考完,看著同學(xué)們都在對答案,我不禁也湊上前去問。呵,不對不知道,一對嚇一跳!沒想到,我跟同學(xué)們所對的答案竟然都是對的。我不相信,于是再一次地問了一次同學(xué),直到那個同學(xué)被我問得不耐煩并開始四處離去之時,我才堅信自己是對的。那一晚,我睡得十分香甜,還夢見了自己考了一個100分。結(jié)果你猜怎么著了?我第二天早上剛到班級就看間桌面上有一張滿分試卷,一些同學(xué)都在那兒校對我的答案。

  哎,看來只有認(rèn)真、細(xì)心才能讓滿分寵信于我呀!

  成長中的那些事自然不止這么一點,童年的記憶中也有著許多風(fēng)趣的故事。自然我希望每個人在成長中都能有一些意外的收獲,這也算是我對大家的一點兒祝福!

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  每一次考試都記錄著成長的足跡,每一個成績都書寫一段美好的回憶。

  ——題記

  看著藍(lán)色課桌上,躺著的滿分?jǐn)?shù)學(xué)試卷,使我陷入了沉思。

  鋒芒挫縮

  教室外烈日炎炎,無情的炙烤著教室,些許同學(xué)閉上了沉重的雙眼,哇!夢里真美。

  一次數(shù)學(xué)測驗的試卷批改完畢,同學(xué)們正等待著發(fā)試卷!班亍卑殡S著開門聲傳入耳里的是一聲疲倦聲:“上課!敝灰娡瑢W(xué)們猛的一下睜大雙眼,緊張的'盯著老師手里的試卷。而我,只是在腦海里幻想著試卷發(fā)下后,同學(xué)們的羨慕、老師的欣慰以及家人夸耀的情形。

  “蔡韻涵,79分!”我顯然有些不敢相信自己的耳朵,這個分?jǐn)?shù)重重的擊打著我的心,仿佛能看見它正站在紙上嘲笑著我。我的心砰砰直跳,“不可能啊!會不會是有人偷偷改了試卷?”我拿著試卷倉皇失措的回到位上,頓時,老師、同學(xué)的目光使我羞愧難當(dāng)。

  浪子回頭

  “蔡韻涵,來一下來我辦公室!闭f完,便頭也不回的走了。我忐忑不安地站在老師面前,迎接“狂風(fēng)暴雨”的到來。不料,老師竟異常平靜,還拿出一張椅子讓我坐下。微笑的對我說:“蔡韻涵呀,你可是我們班甚至學(xué)校的尖子生,可千萬不要因為一時的驕傲,而放松對自己的要求。這次的分?jǐn)?shù),你自己覺得怎么樣呢……”

  回家后,我腦子里一遍遍“重播”著老師那精煉的話語,終于意識到事情的嚴(yán)重性,隨之想到了解決的方案。很快,數(shù)學(xué)就像空氣一樣,迅速充滿了我的生活,在家中學(xué)數(shù)學(xué)的身影隨處可見。

  重振旗鼓

  期末考試如期到來,我決心一洗前恥。我滿懷信心地走進(jìn)考場,至始至終都緊盯著試卷,仔細(xì)思考,認(rèn)真答題。理所應(yīng)當(dāng),我給今年的學(xué)習(xí)生涯畫上了一個圓滿的句號。

  從此,我對“長大”一詞有了完美的詮釋:它不是指年齡的增長、身體的長高、而是指能面對困難,戰(zhàn)勝困難。

  如果把人生比作一片海闊天空,那么我從此開始飛翔;如果把人生比作一片汪洋大海,那么我從此開始揚帆起航。因為,我長大了!

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  深夜,萬籟俱寂,偶爾聞聽一些蟲鳥殘聲,孤寂的心更增幾分凄涼?~緲的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時而被絲絲云兒遮住。此時夜闌人靜,而我卻睡意全無,是呀,我能睡著嗎?

  “都13歲啦,還看那些動畫片什么的,歷史會背啦?英語單詞過關(guān)啦?語文古詩也會默寫啦?快看書,這種亂七八糟的東西會對你的學(xué)習(xí)有幫助嗎!”媽媽于是也開始伴奏“你要對得起爸爸媽媽呀,為了你讀書,我們付出了不少心血呀!”我清楚家里的條件,也明白家長的一番苦心,可是我剛從書海中出來,不到5分鐘現(xiàn)在又要我回去讀書。我無話可說,只能輕輕一嘆“哎……!”

  自從上初中以來,我似乎已經(jīng)和七彩斑斕的童年“say goodbye”了,像一只無拘無束的小鳥突然被囚在籠子里,失去了自由,失去了一切。當(dāng)我還是一個稚氣未脫的小學(xué)生時,我對美麗的.中學(xué)充滿幻想,充滿希望,充滿憧憬。而現(xiàn)在,我仿佛置身于地獄。美好的憧憬全已破滅,只有失望和恐懼。

  藏在枕頭里的《花季雨季》不翼而飛,我開始心驚膽戰(zhàn)!斑真有心情啊,看這些亂七八糟的書,人家考第一,你考個什么回來,真是不象話!蔽覝喩硪活潱舯诜块g傳來爸爸的怒聲!澳惆职忠彩菫槟愫茫劝颜n內(nèi)知識搞扎實點。你也太不應(yīng)該啦,開學(xué)考考那么差……”嚴(yán)肅的話語已經(jīng)讓我感到無形的壓力,讓我透不過氣。

  有人說,長大是一串快樂的音符,可是我怎么尋找不到快樂的節(jié)奏……

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  時光飛逝,如流星一般,明亮而又不留痕跡,俯仰之間,我不得不驚嘆自己已成為一名中學(xué)生了,回首過去,往事如鐵軌上的枕木,排列整齊而又無盡地向遠(yuǎn)方延伸。在其上飛馳的列車,以光陰為動力,不停息地帶著我向遠(yuǎn)方奔馳。

  始發(fā)站——出生

  自我呱呱墜地,聞到醫(yī)院那股刺鼻的消毒水味道時,成長列車隨著汽笛的長鳴緩緩開出車站。啟程之初,我終日同母親呆在一起,在她的懷中,聆聽鳥兒的脆啼,感受陽光的恩賜,那時的事從未記清過,只是一種溫暖,一種安適。

  童年的記憶同樣朦朧,就好似山中的野草在春雨的洗禮后,隨晨風(fēng)搖曳的那種晃忽不定。我的童年,就是公園中的嬉戲,親人身邊的依偎。記得一次,我最好的'朋友與一個大孩子過意不去,讓我去還手,我又小又壯,不管三七二十一,埋著頭象一只蠻橫的小牛沖過去,對方只是輕輕扭轉(zhuǎn)了身,我就栽倒在地上,淚水禁不住使勁涌淌,大哭起來。母親也很無奈,只好一個勁地安慰我,F(xiàn)在回憶這事,就象羽毛一樣撓得我忍俊不禁。

  總而言之,童年就是天真的玩笑,無邪的打鬧,稚氣的言行,它堪稱成長的列車中經(jīng)過的最純真、美妙的地帶。

  第三站——少年

  列車?yán)^續(xù)前行,我成為了意氣風(fēng)發(fā)的少年,向外望去,視野更加開闊了。我不禁為世界的多姿所驚嘆。列車加入了更多的旅客,我的同學(xué)朋友也變多了。同時,他們帶來了新的情感——真誠。只有初識它的人才會感覺它的圣潔。平日在學(xué)校中的互相幫助,都習(xí)以為常,自己落淚時,竟能得到同學(xué)們?nèi)绱硕嗟膭裎浚两裣肫饋聿艜X得這有多么珍貴,少年是一塊獨特的地盤,列車經(jīng)過時,忽然就體會到成長的滋味。

  第四站——如今

  我成為了一名中學(xué)生,新的起點有新的目標(biāo),前方鋼軌無限,我在站臺上大吼:“我在路上!”當(dāng)青春的列車呼嘯著向前駛?cè),它背上的名字叫做夢想,在最絢爛的時光里,承載著我十幾年的美好與驕傲。我想,也許有一天,我在面對世事變遷的時候能風(fēng)輕云淡地一笑而過,因為世事無常,我必須學(xué)會成長。

優(yōu)秀成長的作文 篇5

  回顧從前的點點滴滴,那些成長中的煩惱,都是生命中的一部分,不可或缺的一部分。

  ——題記

  七歲上學(xué)

  二娃最近很苦惱,為什么?因為母親要送他去上學(xué),但二娃卻很猶豫。二娃舍不得彈珠,舍不得蜻蜓,舍不得屋后的桂花樹,更舍不得那些與他朝夕相處六年的伙伴們……可是,二娃又想上學(xué),他希望自己能像哥哥姐姐一樣,腦袋里裝著好多好多的知識;他希望能像大哥哥大姐姐一樣,坐在寬大而明亮的教室里;他更希望自己能走出這大山溝……

  二娃不愿舍去那些好伙伴,同時,二娃也不愿失去像哥哥姐姐一樣的機會。

  望著屋后即將綻放的桂花,二娃知道了,為了綻放,必須學(xué)會忍耐,忍耐前程中的風(fēng)霜雪雨;必須舍棄,舍棄生活中的一些牽絆枝丫。

  最后,二娃還是沒有聞到屋后桂花盛開的飄香……

  十歲成績

  二娃上三年級了,但伴隨他的調(diào)皮、淘氣卻一直沒有丟。所以——二娃成績不好,不是今天數(shù)學(xué)二三十分,就是明天語文五六十分。母親天天吼二娃,可二娃聽不進(jìn)去,這又有什么法子呢?

  其實,二娃何嘗不想像同班的霞霞一樣成績很好很好?但他上課時卻總是關(guān)不住自己的手,管不住自己的嘴;放學(xué)后有自由自在,不去做作業(yè)。這又怎么能行呢?

  二娃望著天空沉默了,他在想自己的心到底是怎樣想的,自己到底是該怎樣的做?是還像一個小孩一樣,無所顧忌,還是像一個正在成長的男子漢一樣,承擔(dān)責(zé)任?

  最后,二娃還是選擇了后者……

  十五歲叛逆

  “我不要你管!瘋子!”

  這應(yīng)該是本周第四次對母親大叫了。

  二娃知道,母親養(yǎng)育他很不易,但是他卻總是克制不住自己,總是想把怒火發(fā)泄到母親的身上。

  二娃愛母親,當(dāng)每次看到被自己無辜傷害后母親眼中深深的沮喪,他都想沖上前去安慰母親,對母親說對不起。但他,卻總是開不了這個口。他對待母親的永遠(yuǎn)都是更為毒辣的`言語。他努力地將自己內(nèi)心深處的地方緊緊地包裹起來,不讓任何人去觸及。

  但二娃終究不忍再傷母親的心……

  …… ……

  二娃的成長經(jīng)歷了太多太多的煩惱,二娃也舍棄了太多太多。但是二娃卻收獲了更為珍貴的東西——責(zé)任、舍得、孝順、尊重……

  是那些成長中的煩惱使得二娃成長,讓二娃變得成熟。

  所以,謝了——成長中的煩惱。

優(yōu)秀成長的作文 篇6

  這個暑假真的很忙,為了學(xué)習(xí)要到處上輔導(dǎo)課,還要做不少作業(yè),但我的小提琴功課始終沒落下。

  “哎呀,又要拉琴了,真是煩死了!”暑假里,我?guī)缀跆焯爝@樣抱怨著。這一天,我又慢慢吞吞地拖沓著腳步走進(jìn)了書房,走到了小提琴盒的旁邊!鞍ィ氵@家伙真是煩死了,跟著我7年,現(xiàn)在還要麻煩我!蔽倚睦镞@樣思索著。但抱怨歸抱怨,這琴還是得練。我把琴托起來,夾在下巴和肩頭之間,頭微微向左傾,左手托著小提琴,右手拿著弓,不情愿地拉了起來!昂,拉得多難聽啊,自己都聽不下去了!眿寢屢苍谝慌赃哆叮f我拉得聲音真像“殺雞聲”!斑@也不能怪我啊,平時又沒時間,只能偶爾練一下,現(xiàn)在又要考級,哪會那么容易!”我?guī)缀鹾鹆顺鰜。媽媽那里沒有了聲音,我只能堅持著繼續(xù)拉下去。吱吱呀呀的聲音不停地回蕩在我的耳邊,這不禁時我更加的煩躁,淚水不知怎么的'就一下流了下來……

  爸爸十分惱火,“這么大人還哭,看來你要好好反省反省了!”我試著努力平息自己的心情,讓自己鎮(zhèn)定下來,以前的一幕幕一個接一個地浮現(xiàn)在我眼前:記得1年級時,爸爸媽媽帶我去看一場音樂會,大概是看到小提琴手琴弦一按,右手用弓一拉,美妙的音符就出來了。嘿,那樣子別提多神氣了!要是我也像他們一樣,該有多好啊,于是我就向父母央求著學(xué)起了小提琴。7年過來,也遇到了不少挫折、困難,但能一步步走到今天,也著實不容易,畢竟多少年都挺過來了,都堅持過來了,現(xiàn)在一下說要放棄,豈不是虧大了。想到這些,我不禁感覺自己剛才的想法多么幼稚,多么可笑,以后要走的路還長,現(xiàn)在遇到這點小麻煩就放棄怎么能行呢?剛才自己還感覺云里霧里的,現(xiàn)在好似一下豁然開朗了,我自己走了出來!我似乎已經(jīng)成長了。

  我又重新拾起小提琴,投入、專注的拉了起來,似乎感覺自己拉得也蠻好聽的,在苦練了許久之后,我感覺我的下巴﹑肩膀還有脖子好像在燃燒,火辣辣地疼,手指也按出了一道道紅印。但我每次都咬緊了牙關(guān)堅持下去,暗暗告誡自己:堅持,勝利屬于你!

優(yōu)秀成長的作文 篇7

  神話傳說中,哪吒削肉還母刮骨還父,卻仍然還不了父母之情,終究要回到父親麾下,受父親節(jié)制,并漸漸收斂行藏,回到自覺孝敬父母的路上。何以如此?父母之恩是還不起,報不完的,哪吒必然經(jīng)歷坎坷之劫,能明白此理,亦實屬不易,神話傳說中隱含的天人關(guān)系、父子天倫之理引人深思。

  哪吒,靈珠子轉(zhuǎn)世,母懷其胎三年齡六個月,生下一肉球,肉球靈動,光芒四射,從中跳出一男孩,瞬間長大,立能說話玩耍,其父李靖,陳塘關(guān)總兵,以其怪異,認(rèn)為不祥,太乙真人卻來道喜,為孩子取名哪吒,收為徒弟,并賜寶物乾坤圈和渾天綾。不料這孩子初生牛犢不怕虎,膽敢鬧海,抽取龍筋,惹下捅天之禍,眼看家破人亡,危及蒼生,哪吒試圖一人做事一人當(dāng),削肉還母刮骨還父,鬧得個父子反目,自己魂魄無依,怨氣沖天。幸好師傅相助,替以蓮花化身,重新為人,經(jīng)過反復(fù)歷練,最終成才,助天伐紂,后為天將,服侍父親,為父親所節(jié)制。

  哪吒,來頭不小,但畢竟為人子。他的奇特出生,他的怪異能力,我們可以聯(lián)想為現(xiàn)代社會,那些調(diào)皮搗蛋的孩子。從哪吒的角度看,大凡這些孩子都是聰明的,天資稟賦異于常人的,他能降生在你家,也是你的慧根所在,做父母的應(yīng)該因之欣喜,同時要準(zhǔn)備著付出比別的父母更多的精力,以更恰當(dāng)?shù)姆椒ㄒ龑?dǎo)孩子成長。過于溺愛是萬萬使不得的,不然,孩子的來頭越大,越聰明,在你的溺愛之下,就越變得無法無天,以你的無私的溺愛將孩子推向深淵;過于嚴(yán)格也不可取,最佳的方法是父嚴(yán)母慈,父嚴(yán)而母不慈,孩子沒有活頭,雙方都慈愛則陷于溺愛;與孩子做朋友,更不可取,朋友之間是沒有互相限制對方的權(quán)力的,當(dāng)今父母就是太聽信西方人的鬼話,才使孩子疏于管教而被毀掉的。與此同時,對于調(diào)皮的孩子,在嚴(yán)格管教的同時,還要堅持一個原則,要始終和孩子站在一起,共同面對困難,引導(dǎo)(而非代替)他們越過成長的障礙;共同面對缺點和錯誤,不能像李靖將一切責(zé)任推在孩子身上,置哪吒于孤立無援的境地,也不能無端地袒護(hù),而是和孩子共同進(jìn)退,讓孩子明白錯誤所在,與孩子共同承擔(dān)錯誤招致的懲罰,讓孩子始終感知得到父母及家庭的無限溫暖,這樣才不會使孩子走投無路的時候,離家出走。

  哪吒削肉還母刮骨還父,之所以如此,就是感受不到父母及家庭溫暖,絕望而離家出走。離家出走的孩子,最可憐。哪吒削肉還母刮骨還父,魂魄無依,怨恨之氣沖天,這時的哪吒很容易妖魔化,且永不回頭,直至作惡多端,形神俱滅。好在那個時代社會環(huán)境還算好,高人多,哪吒師傅收容他,以天地之道法,悲憫蒼生之心法教育他,才力挽狂瀾,并且給李靖一座玲瓏寶塔,以震懾哪吒,讓哪吒如孫悟空在緊箍咒下取經(jīng)修行一樣,在寶塔的震懾下,時刻感知父親的威嚴(yán),漸漸理解天地人生,漸漸從魂魄無依的大劫難陰影中走出來,最終修得正果。

  如果哪吒生存在今天,可就壞了,沒有太乙真人,沒有玲瓏寶塔,沒有良好的社會氛圍,甚至沒有人心正義,不就很可怕了嗎?因此“父嚴(yán)母慈”的管教方法是不能丟的,與孩子共同面對困難,與孩子共同面對錯誤,讓孩子始終能夠感知到父母及家庭的溫暖,也是萬萬不能少的。

  哪吒削肉還母刮骨還父的事,突出一個“還”字,父母之恩,哪里是還得了的。今人常說修了五百年才贏得你一次回眸,那咱生在父母家,這緣分又修了多少個五百年呢?別管父母美丑,別管父母窮富,別管父母地位高低、學(xué)識淵博淺陋,狗不嫌家貧,子不嫌母丑,“天下無不是的父母”,哪怕父母只生了我們,且不說養(yǎng)與不養(yǎng)、怎么養(yǎng),父母之于我們?nèi)缣斓刂诒娚祟愑肋h(yuǎn)無法還報天地,平等地看待天地,我們也永遠(yuǎn)有還不完的父母恩情,永遠(yuǎn)只有一個字“孝”,一個詞“孝敬”。這一點上,靈珠子轉(zhuǎn)世的哪吒不行,最終還是要走上正道,回到托塔李天王李靖身邊,行人子之孝。我們也不行,身為人子人媳,孝敬雙方父母,不講條件,沒有條件可講。

  人是天地的產(chǎn)物,也必然以崇高的人倫關(guān)系才能照應(yīng)天地,與天地形成合一的.天人和諧。換言之,孝是人的天性,別讓渾濁的世界蒙蔽了你的雙眼。北宋進(jìn)士蘇泰,尚在母腹,父母為強盜所害,而自己竟被奸人收養(yǎng),一日中進(jìn)士,僅憑人生本能便為父母雪恨,奶奶、父母,一家團圓,既照應(yīng)了天理循環(huán),又彰顯了子女對父母的天理孝敬本能。

  一部中國文化史,浩瀚的文獻(xiàn),不需苦苦尋覓,人類孝之本能以及祖先的導(dǎo)航線,俯拾皆是。這些優(yōu)秀的東西,是社會和諧、人生幸福的,必備的品質(zhì)。不能因為改革開放了,物質(zhì)現(xiàn)代化了,把人家的壞東西學(xué)來了,人性卻退化了。

  平素里,我和女兒,女兒和我,無話不談,我這些觀念,女兒耳熟能詳。常常看電視節(jié)目的時候,看到那些成功人士談成功感言,避免不了要感謝父母,女兒就學(xué)中國古典詩歌意象里的“鷓鴣”,繪聲繪色地說,還得起嗎?謝(行)不得也,哥哥……

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