收獲小學(xué)作文(通用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的收獲小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲小學(xué)作文1
今天，陰雨綿綿，我們上山去挖土豆。
路的兩側(cè)，有幾棵桃樹(shù)，還未成熟的毛桃像害羞的小姑娘，藏在綠葉中，令我垂延欲滴！
聽(tīng)完老師的講解，我們拿上竹簽，興致勃勃地走到土豆藤前。我選定一株土豆藤，左手反抓土豆藤，扭轉(zhuǎn)幾圈，輕輕往上提，右手拿著竹簽，插在土里用力往下鏟。就在鏟的時(shí)候，有人已經(jīng)喊叫道：“我已經(jīng)鏟到了！”“我鏟到了巨無(wú)霸。”我有些心急，手中的動(dòng)作不由加快了許多。
過(guò)了一會(huì)兒，我的竹簽碰到了一個(gè)硬物，我再往下鏟了幾下，深褐色的土地上露出了土黃色�！巴炼�！”我大聲喊道，急忙用竹簽去鏟�！巴诘搅�！我挖到了個(gè)‘超級(jí)巨無(wú)霸’！”我炫耀著自己手中的土豆，同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光。
我信心大增，又挖了很多的土豆。我們女生挖了滿滿一盆土豆。
我們洗好土豆，倒入大鍋中。大約過(guò)了20分鐘，一股淡淡的焦香撲鼻而來(lái)。老師把明火滅了，燜了幾分鐘，一把鍋蓋打開(kāi)，大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屚炼��！昂孟�！”。大家吃得津津有味�?/p>
“快樂(lè)收獲”，真得是快樂(lè)收獲！
收獲小學(xué)作文2
頑皮的夏弟弟走了，迎來(lái)了金風(fēng)送爽的秋天，所謂“春華秋色”，秋季不僅景色優(yōu)美，而且還是一個(gè)收獲的季節(jié)呢。
秋天的果實(shí)給大自然增添了光彩：黃中帶紅的蘋果掛在蘋果樹(shù)上，遠(yuǎn)看像一棵掛著鈴鐺的圣誕樹(shù)，近看像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，使人一看就感到十分溫暖；一串串紫色的葡萄像一串串紫色的珍珠，使人一看就要流口水……果農(nóng)們喜洋洋地在果園里采摘著果實(shí)，享受著收獲帶來(lái)的喜悅。
在秋天里，新的學(xué)期開(kāi)始了，我們升入了五年級(jí)，在知識(shí)的海洋中暢游，如饑似渴地吸收著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，收獲了許多的技巧與方法。
在金秋的十月里，爸爸回到母親——江蘇省漣水中學(xué)，參加母校80周年校慶。校園里鼓聲振天，鮮花撒滿了校園內(nèi)的每一個(gè)角落，在那天空中高高升起的不是氣球，而是從漣中走出的校友金色的成就！老師們付出的汗水沒(méi)有白流，他們當(dāng)年培養(yǎng)出的學(xué)生許多已是今天國(guó)家的棟梁之材，漣中收蕕了校友們帶來(lái)的榮光，國(guó)家收獲了從漣中走出來(lái)的人才。
在秋天里，我國(guó)的航天員翟志剛從神舟七號(hào)中跨入了太空，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)千百年來(lái)跨入太空，在太空中行走的愿望，我國(guó)航天人付出的心血與努力如今終于結(jié)出了碩果，這是我國(guó)航天事業(yè)的重大成就，也是祖國(guó)改革開(kāi)放30年以來(lái)的重要收獲。人民變得富裕，國(guó)家愈加富強(qiáng)，中國(guó)的“秋天”真美麗。
秋天不僅果農(nóng)們有收獲，而且我們也有收獲，漣水中學(xué)也有收獲，國(guó)家也有收獲！秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)。
收獲小學(xué)作文3
我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，個(gè)子不是太高皮膚黑黑的，長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛。作為一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，我在生活中有了很多的收獲，不信你往下瞧。
記得有一次，太陽(yáng)公公在天空中伸了一個(gè)懶腰。原來(lái)他它是要睡午覺(jué)了。在家的我看見(jiàn)大汗淋漓的媽媽，一種想要幫助媽媽的想法油然而生。我問(wèn)：“媽媽，今天午飯我來(lái)做，就吃蛋炒飯吧，行嗎？”“你可以嗎？”媽媽疑惑地問(wèn)我，聽(tīng)了這句話我心里咯噔一下，但還是拍拍胸脯說(shuō)：“放心吧！保證沒(méi)問(wèn)題�！眿寢尨饝�(yīng)了。我一蹦三尺高，連忙跑到廚房，學(xué)到大人的樣子，先從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋和剩飯、火腿腸。本想做蛋炒飯是“小菜一碟”沒(méi)想到這“小菜”不好吃啊。我先敲雞蛋，可它的蛋清順著我的大拇指指尖“順流而下”好不容易雞蛋打好了，可我一放筷子進(jìn)去，它就逃走了，仿佛在和我玩“捉迷藏”，但最后，還是沒(méi)有逃到我的手掌心，之后我把火腿腸切好，就開(kāi)始炒了，我把雞蛋倒進(jìn)去“嗞啦”油鍋里的雞蛋從液體變?yōu)楣腆w，再炒一炒，然后把飯、火腿腸和鹽放進(jìn)鍋里面，炒炒并且盛上來(lái)，香噴噴的蛋炒飯就大功告成了。
吃著自己做的蛋炒飯，雖然比不任何山珍海味，但這是我自己的勞動(dòng)成果，我從這個(gè)事情悟出了、并明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。
收獲小學(xué)作文4
一年級(jí)快過(guò)去一半了，我有很多收獲：
我學(xué)會(huì)了寫字。剛開(kāi)始寫得歪歪扭扭的，現(xiàn)在能夠?qū)懚苏耍袝r(shí)寫得手好酸，但還是很高興。特別是老師給我打優(yōu)☆☆☆時(shí)，我最高興。要是能得到優(yōu)☆☆☆☆☆，就更高興了。
我學(xué)會(huì)了讀書。上學(xué)之前我只會(huì)很快地讀書，現(xiàn)在我能夠有感情地讀書了。今天，我從識(shí)字1背到課文10，媽媽聽(tīng)了笑瞇瞇地說(shuō)：“真好聽(tīng)！”
我學(xué)會(huì)了10以上的加法。比如“8＋6”，以前我只會(huì)掰手指算，現(xiàn)在我知道先把6分成2和4，8＋2＝10，10＋4＝14。
我畫畫也比以前好了，最喜歡水粉畫中的《荷花》、《彩虹》、《美麗的世界》。
我學(xué)會(huì)了做廣播操，還學(xué)會(huì)了跳繩。課間十分鐘，我最喜歡的就是和小朋友一起到操場(chǎng)跳繩。
“做中學(xué)”讓我學(xué)會(huì)了觀察小魚、大樹(shù)、空氣。
我是老師的小助手，會(huì)幫老師收本子、發(fā)本子，教別人訂正作業(yè)。
我還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，郝建然、李皓月、陳明潔、陳雨欣、李思妍、王晨蕾、何家敏、劉禹衡、鞠大恒、楊瑞欣……都是我的好朋友。
當(dāng)然，我最大的收獲就是戴上了紅領(lǐng)巾，成為一個(gè)少先隊(duì)員。
收獲小學(xué)作文5
從上一年級(jí)開(kāi)始，我就迷上了圖書，依然清晰地記得那個(gè)書柜在教室進(jìn)門的左手邊，上面零星地貼著小花，在兩扇玻璃門邊貼著“播下一種習(xí)慣，收獲一種成功”的字樣，還有一張又大又可愛(ài)的笑臉。
走近一看，咦，書柜里放著各式各樣的書，有《三字經(jīng)》《百家姓》《三國(guó)演義》《白雪公主》《海底世界》……都是我喜歡看的。最記得“孔融讓梨”的故事，它是講孔融七歲時(shí)，他祖父過(guò)六十大壽，有很多的人前來(lái)祝壽。有一盤梨在桌子上，孔融的母親就叫他把梨分了。于是，他按照長(zhǎng)幼的順序依次來(lái)分，把最小的一個(gè)給了自己。父親問(wèn)他：“為什么把大梨給了別人，而自己卻留了個(gè)最小的呢？”他從容地回答道：“樹(shù)有高有低，人有長(zhǎng)有幼，尊重年長(zhǎng)的人，是做人的道理�！�
周末回家，剛好家里煮紅薯，媽媽將煮熟的紅薯?yè)煲恍┓旁诒P子里，等紅薯冷了之后，她讓我拿紅薯給她。我將最大的一個(gè)紅薯?yè)旖o了她，她問(wèn)為什么，于是我將這個(gè)故事講給她聽(tīng)。她開(kāi)心地笑了，輕輕地摸著我的頭，像風(fēng)兒輕輕地?fù)崦鴿嵃椎脑贫�。時(shí)至今日，那種溫馨依然刻在心里。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了五年級(jí)，“播下一種習(xí)慣，收獲一種成功”，這是我們五年級(jí)語(yǔ)文老師的聲音，又仿佛是四年級(jí)語(yǔ)文老師的，又像是三年級(jí)的，二年級(jí)的……總之，這個(gè)聲音縈繞我耳邊，久久不能散去。
請(qǐng)播下你閱讀的習(xí)慣，你終將收獲一份成功！
收獲小學(xué)作文6
有一次，我們?nèi)ッ镦?zhèn)水府新村舅奶奶家。一進(jìn)門，我們就換上套鞋、草帽，準(zhǔn)備去干活兒。
我們的第一件活兒是撿板栗。大人們爬在樹(shù)上拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿打板栗，我和莎莎姐姐在地上撿。咦！我怎么只見(jiàn)到一個(gè)個(gè)小刺球，沒(méi)見(jiàn)到板栗呢？原來(lái)，小刺球就是板栗，我一個(gè)勁兒地用鐵夾撿小刺球，撿了一大筐呢！撿完板栗，我們回到房子里，媽媽小心翼翼地捏著小刺球，用剪刀把它剪開(kāi)。而我呢，用一根小木棍把本來(lái)就從小刺球里露出來(lái)的板栗弄出來(lái)。我盡力小心，可還是被刺球扎了幾下，但我還是很高興，我們收獲了很多板栗。
收拾完板栗，我和莎莎姐姐爬上小山坡去挖紅薯、摘南瓜。我們先把背上背的小竹簍放下，拿起鋤頭開(kāi)始挖土，挖呀挖，咦！紅薯怎么只露了一個(gè)頭��？原來(lái)菜土很硬挖不出來(lái)，我們又挖又刨，“戰(zhàn)果”終于出來(lái)了。媽媽又給了我們一把剪刀，要我們把南瓜也弄下來(lái)。我接過(guò)剪刀，一把抓住南瓜藤，結(jié)果南瓜藤上的小刺刺到了我。我仔細(xì)觀察南瓜藤，發(fā)現(xiàn)上面有很多“毛毛”。但這不是毛，是小刺。媽媽說(shuō)：“你抱住南瓜，莎莎姐姐用剪刀剪�！弊詈�，南瓜也是我們的手下敗將。我們還頂著烈日去菜園摘了辣椒、青菜。我們開(kāi)開(kāi)心心地和我們沉甸甸的“戰(zhàn)果”拍了張合影。
那天的收獲真多�。∥医K于知道了板栗沒(méi)剝的時(shí)候是個(gè)刺球，南瓜藤上看似細(xì)毛的東西其實(shí)是刺！大自然真是無(wú)其不有，只要你能夠用心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有豐富的收獲。
收獲小學(xué)作文7
今天我們上了一節(jié)綜合實(shí)踐課，對(duì)我來(lái)說(shuō)那是相當(dāng)生動(dòng)的一堂課了。我所在的小組叫“風(fēng)云組合小組”，我們組的口號(hào)是“東方不敗、巧拌涼菜，天下美食，數(shù)我最愛(ài)，YE!”
接下來(lái)，我們開(kāi)始制做涼菜了!由我主理的菜叫做“夏日荷花”，是用心里美蘿卜花、黃瓜花、香菜、西紅柿片和水晶梨片拼盤而成，水晶梨片做底色，黃瓜花比做荷葉，蘿卜花好似荷花，用香菜及西紅柿片做盤邊的裝飾，再調(diào)制些檸檬沙拉醬，真是色、香、味具全，大家看了都垂涎三尺。我們組的老楊制做的涼菜命名為“夏日沙灘”，是用辣干豆腐絲、圣女果和黃瓜片拼制而成。而大龍制做的涼拌菜叫做“夏日風(fēng)情”，是用干豆腐絲和圣女果拼制成的。
經(jīng)過(guò)激烈的點(diǎn)評(píng)、較量，我們的風(fēng)云組合小組獲得了兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)!你猜猜是什么獎(jiǎng)？哈哈，沒(méi)猜出來(lái)吧，還是我告訴你吧，是冠軍獎(jiǎng)和最佳美名獎(jiǎng)!想不到我們男生組合會(huì)獲得這個(gè)美譽(yù)吧!
接下來(lái)要做的你一定能猜得到，對(duì)了!就是品嘗我們的杰作，大家享受著自己收獲的喜悅，自然是喜不自禁，比“珍珠翡翠白玉湯”不知要好出幾千倍、幾萬(wàn)倍，綜合實(shí)踐課讓我們體會(huì)到勞動(dòng)的喜悅，更品嘗了收獲帶給我們的樂(lè)趣!!!
收獲小學(xué)作文8
昨天半夜我發(fā)燒了，早上還是沒(méi)好，媽媽給沙老師請(qǐng)了假讓我在家休息。七點(diǎn)多我起床后，想起今天早上有數(shù)字書寫大賽，我準(zhǔn)備了好久，特別想去參加，可媽媽說(shuō)我發(fā)燒37.6度，去學(xué)校精神不好會(huì)給老師添麻煩的，不讓我去上學(xué)。
后來(lái)，媽媽上班去了，我就跟爺爺商量要去上學(xué)，爺爺問(wèn)我能堅(jiān)持嗎，我說(shuō)可以的。然后爺爺就送我到了學(xué)校，在學(xué)校門口我給媽媽打了電話，媽媽開(kāi)始很吃驚，后來(lái)還是同意我去上學(xué)了，她跟老師說(shuō)了后，我就自己進(jìn)班級(jí)了。
我到了才發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)書寫大賽都結(jié)束了，我有點(diǎn)失落，好在謝老師安排我補(bǔ)寫了。我趕緊開(kāi)始認(rèn)真寫起來(lái)，雖然我還有些不舒服，但我堅(jiān)持按照平時(shí)練習(xí)的要點(diǎn)認(rèn)真的寫。
因?yàn)槲疫�在發(fā)燒，中午睡醒沙老師說(shuō)讓媽媽接我回家，我跟沙老師說(shuō)我能堅(jiān)持，我想上小創(chuàng)客，小創(chuàng)客可以做實(shí)驗(yàn)，每周上一次，我覺(jué)得很有意思。
后來(lái)知道我數(shù)字書寫大賽得了一等獎(jiǎng)，我真高興呀，慶幸今天讓爺爺送我去上學(xué)了，謝老師讓我參加了，我想這就是堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)有收獲。
收獲小學(xué)作文9
農(nóng)歷臘月二十八這一天，爸爸媽媽也放假了，媽媽說(shuō)：“還有兩天就過(guò)年了，你知道過(guò)年都有哪些習(xí)俗嗎？”我想了想說(shuō)：“放鞭炮，放煙花！”媽媽聽(tīng)了笑呵呵地說(shuō)：“那是我們小時(shí)候的習(xí)俗，你們是享受不到這種快樂(lè)嘍�！蔽姨ь^看著霧蒙蒙的天嘆了一口氣，就問(wèn)媽媽過(guò)年還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣，媽媽說(shuō)：“今天就帶你去年貨市場(chǎng)逛一逛，你可以親自找尋答案。“
離得很遠(yuǎn)就看到年貨市場(chǎng)里擠滿了人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紅彤彤的，走近了一看才發(fā)現(xiàn)是各種各樣的對(duì)聯(lián)和窗花，今年是狗年，所以有好多小狗的掛飾。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“過(guò)年要貼春聯(lián)，還有窗花。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“對(duì)，走，我們繼續(xù)逛，看你還有什么新發(fā)現(xiàn)�！痹偻镒�，有好多賣糖果和干果的。最讓我感興趣的還是各種各樣的春聯(lián)，我們從來(lái)沒(méi)有買過(guò)春聯(lián)，家里門上貼的都是我自己寫的`。
我們一家快樂(lè)地逛了一圈年貨市場(chǎng)，買了一些好吃的糖果和干果，還買了一個(gè)大大的棉花糖。同時(shí)我也知道了春節(jié)的習(xí)俗：我們會(huì)全家團(tuán)聚在一起，包餃子，吃一頓美美的年夜飯，看春晚、貼春聯(lián)、貼窗花，給長(zhǎng)輩們拜年，同時(shí)還會(huì)收到很多很多的壓歲錢！過(guò)年美滋滋！
收獲小學(xué)作文10
涼爽的秋天到了，秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。果園里的果子成熟了，田野里的莊稼成熟了，就連小白兔家的蘿卜也長(zhǎng)大了。
這一天，兔媽媽對(duì)兔寶寶說(shuō)：“孩子，我們家的蘿卜長(zhǎng)大了，你今天去幫媽媽拔蘿卜吧？”小兔子聽(tīng)了，高興極了，說(shuō)：“好呀！我很愿意幫您干活�！�
突然，兔媽媽臉色發(fā)黃、汗珠直淌、嘴唇發(fā)白、肚子一陣絞痛，痛得直不起腰了，小兔子連忙去拿藥給媽媽，還一邊說(shuō)著：“媽媽您今天別去拔蘿卜了，我自己去就行�！卑差D好媽媽，小兔出發(fā)了。
小兔拉著車來(lái)到了蘿卜地里，它看見(jiàn)一個(gè)個(gè)又大又青蘿卜，高興極了。小兔連忙拔起了蘿卜，雖然累的滿頭大汗，但它沒(méi)有停下，不一會(huì)兒，就拔了一大堆蘿卜。
就在這時(shí)，兔媽媽來(lái)了，小兔說(shuō)：“媽媽，您不在家養(yǎng)病，怎么到這里來(lái)了？”兔媽媽說(shuō)：“我吃了你給我的藥，感覺(jué)好多了，我不放心你，所以來(lái)看看�！�
小兔說(shuō)：“媽媽，您看今年可真是大豐收呀！”兔媽媽笑著說(shuō)：“今年我不但收獲了蘿卜，而且還收獲了你的孝心�！�
收獲小學(xué)作文11
聽(tīng)說(shuō)我們小記者要去酉華鎮(zhèn)中心小學(xué)參觀，我高興得一晚上都睡不著覺(jué)。
一大早，我們一行驅(qū)車大約半個(gè)小時(shí)就到了酉華鎮(zhèn)中心小學(xué)，下車后我們首先來(lái)到來(lái)“紅龍廣場(chǎng)”，錢校長(zhǎng)向我們介紹來(lái)“紅”“龍”二字都表示吉祥的意思。然后我們又去了靜思亭，錢校長(zhǎng)說(shuō)這是安靜讀書、思考的地方。穿過(guò)靜思亭就能通往教學(xué)樓了，只見(jiàn)路中間平放著一條條大理石，石頭上刻著許許多多的名言名句。我們不一會(huì)就到了教學(xué)樓，教學(xué)樓的正上方有“紅龍育少年，育紅龍少年”10個(gè)大字。錢校長(zhǎng)說(shuō)：“這就是愛(ài)心廣場(chǎng)，看，教學(xué)樓就像一個(gè)人伸開(kāi)雙臂歡迎我們似的。”
隨后，錢校長(zhǎng)還帶我們走進(jìn)一間道具室，里面有許許多多的道具，我們非常高興。其中一條龍燈吸引了我們，錢言舞龍頭，鄒智杰、汪心怡姐姐等舞龍身，芮婉馨拄著龍尾，謝彭博拿著龍珠，我們舞龍去啰！我們一起來(lái)到廣場(chǎng)上舞龍，只見(jiàn)謝彭博拿著龍珠，龍身隨著龍頭搖頭擺尾，而我則是奏樂(lè)的一員，我們玩得不亦樂(lè)乎。
吃飯的時(shí)間到了，我們來(lái)到了餐廳，桌子上擺滿了許許多多的菜，都是我們愛(ài)吃的，特別是酉華的特產(chǎn)豆干，不一會(huì)就被我們搶了個(gè)精光。
吃完飯，我和同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上踢球，我個(gè)子矮，老是踢不到，沒(méi)辦法，只好干著急。
休息了一會(huì)，錢校長(zhǎng)還帶我們?nèi)⒂^了宋沖革命老區(qū)和賓山革命紀(jì)念館，里面有不少革命烈士用過(guò)的東西，讓我們了解了一段革命歷史。
今天真是收獲的一天！
收獲小學(xué)作文12
不知不覺(jué)，寒假就這樣結(jié)束了，我又長(zhǎng)大了一歲！雖然這樣，但是這個(gè)寒假里我收獲了很多。就比如寒假里的這兩件事：
這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了一道菜，這道菜叫做番茄炒蛋，也是我最喜歡吃的一種菜了，我把它學(xué)會(huì)了，我現(xiàn)在就來(lái)跟大家講一講，大家也學(xué)一學(xué)吧。先打開(kāi)火把水燒干，再把番茄給切碎，搞成一塊一塊的。把雞蛋打在一個(gè)碗里，然后先放點(diǎn)油到雞蛋里面，把雞蛋倒到鍋里面去，在炒熟，然后放在一個(gè)干凈的碗里面，在同樣的把番茄也一樣這樣做一次，讓番茄和雞蛋分別都炒熟，然后，再把番茄和雞蛋都和在一起，然后再一起炒一次，而且這一次，不僅要加油，還要加一點(diǎn)點(diǎn)白砂糖，再炒個(gè)五分鐘后，差不多就煮好了。學(xué)習(xí)這道菜我花了兩天的時(shí)間，才把這道菜學(xué)會(huì)了。還有一件事情就是我明白了團(tuán)結(jié)的意義，只有團(tuán)結(jié)才能把很多很多的事情給搞定，搞得好。我也用團(tuán)結(jié)搞定了很多的事情，團(tuán)結(jié)就是力量，人多力量大，這兩句話說(shuō)的可真對(duì)呀。
在這個(gè)寒假里，我不僅僅知識(shí)學(xué)會(huì)了這兩件事情，還懂得其他道理，那么你的寒假呢？也跟我一樣收獲慢慢嗎？一起分享出來(lái)吧！
收獲小學(xué)作文13
金鈴，一個(gè)天真、活潑、善良的小女孩。成績(jī)雖不是名列前茅，卻依然十分自信，我欣賞她；雖屢戰(zhàn)屢敗，但卻毫不氣餒，我欣賞她；面對(duì)老師，直抒胸臆，毫不畏懼，我欣賞她。
這 本書是著名兒童文學(xué)作家黃蓓佳的一部著作。其中，令我印象最深的，就是強(qiáng)化班那個(gè)故事。金玲因?yàn)椴恍⌒恼f(shuō)漏嘴，使得強(qiáng)化班的孩子越來(lái)越多，最后轉(zhuǎn)移到張靈靈家學(xué)習(xí)，進(jìn)而引起了扔墊子事件。一開(kāi)始老師冤枉了金玲和尚海，而最后金玲卻能不憑借父母的力量自己解決這件事，使老師向他們道歉。從此，金玲決定要做好孩子，一個(gè)學(xué)習(xí)好的好孩子 。
“跑吧，孩子，沖刺吧！”最后如此簡(jiǎn)單的一句話語(yǔ)，卻深深 地 感動(dòng)了我。金鈴的媽媽從內(nèi)心里真正相信了金鈴，她認(rèn)為金鈴一定能考出好成績(jī)。足以證明，金鈴 已經(jīng) 通過(guò)自己的努力，贏得了別人的信任。
當(dāng)我讀完《我要做好孩子》后 ，我 仿佛身臨其境，似乎自己也經(jīng)歷過(guò)如此之多的故事一般。從此，我就暗暗下定決心，我要做好孩子，以后，所經(jīng)歷的每一件事，所聽(tīng)到的每一句話，我都會(huì)細(xì)細(xì)去體味。 因?yàn)槲蚁胱龊煤⒆�，我要做好孩子�?/p>
面對(duì)考試，我們或許也有金鈴這樣那樣的事，外界的壓力似乎比學(xué)習(xí)壓力還要大。但我們要樂(lè)觀，想想金鈴，通過(guò)努力最后取得成功。如書中老師所說(shuō)，“每一個(gè)孩子的努力都不會(huì)白費(fèi)，奇跡也不是不能發(fā)生的�！�
收獲小學(xué)作文14
一份耕耘一份收獲，只有付出才會(huì)有回報(bào)。
在前年暑假，我在廣場(chǎng)上玩時(shí)，看見(jiàn)了一些大哥哥大姐姐穿著旱冰鞋在廣場(chǎng)上溜冰，我想這樣一定很好玩，我長(zhǎng)大了也要玩。
今年我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，求爸爸給我買了一雙旱冰鞋，下午我吃飯的速度特別快，吃完飯，我迫不及待的拉著爸爸，換上旱冰鞋在小區(qū)里練習(xí)。
爸爸先給我做了個(gè)示范，說(shuō)：“溜冰要保持平衡，彎腰彎腳，”我學(xué)著爸爸的樣子來(lái)滑，可是我只能站著，稍微一滑，就會(huì)摔倒，爸爸說(shuō)：“我拉著你滑吧，”爸爸拉著我，我覺(jué)得好多了。
過(guò)了一會(huì)兒，快學(xué)會(huì)了，就讓爸爸松手。爸爸一松開(kāi)，我就加快速度，耳邊是風(fēng)聲，我高興地想我會(huì)滑了。
回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人和我快要撞上了，一時(shí)把轉(zhuǎn)彎給忘了，喊了一聲，我就摔倒了�？蓜e人在一兩米的時(shí)候來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎。我連忙爬起來(lái)。有什么了不起的，我也要超越他。
這幾天，我每天下午都要纏著爸爸來(lái)練滑冰，練剎車轉(zhuǎn)彎。
再來(lái)到廣場(chǎng)上滑，學(xué)著周圍的伙伴們的樣子來(lái)滑。這次很順利。
在暑假我學(xué)會(huì)了滑冰。雖然摔了很多次，但我很快樂(lè)，只要有付出就會(huì)有收獲，我付出了汗水得到了成功。
收獲小學(xué)作文15
你勞動(dòng)過(guò)嗎？你體會(huì)過(guò)勞動(dòng)的滋味嗎？如果沒(méi)有，那就讓我來(lái)告訴你吧，勞動(dòng)的滋味可甜了！
“婷婷，今天下午我們倆去擦車！”我一聽(tīng)，樂(lè)得我這心都飛到云彩里去了。“耶！老爸萬(wàn)歲！”因?yàn)檫@是我平生第一次擦車，所以非常激動(dòng)，在心中暗下決定：今天下午可以大顯身手了！我趕緊摩拳擦掌，準(zhǔn)備迎接今天下午的奮戰(zhàn)。
太陽(yáng)很快就升上日頭了，我們拿起抹布，扛上盆子，沖向了停車場(chǎng)。我刻不容緩，說(shuō)干就干，拿起抹布有條不紊地擦起來(lái)了。爸爸告訴我，擦車先要用水把車身沖洗干凈再用抹布把車擦干凈。于是，我拿起水龍頭，朝著車身射了過(guò)去，晶瑩的水珠濺起了細(xì)細(xì)的浪花，還發(fā)出“嗒嗒”的聲音，看起來(lái)，真像是一朵朵柔柔的絨花；聽(tīng)起來(lái)，真像是一位藝術(shù)家正在演奏著激情的樂(lè)曲……我熱火朝天地干了好一會(huì)，現(xiàn)在正被累得汗流浹背，像剛從磨上卸下來(lái)的牛，呼哧呼哧地直喘，“來(lái)，看我的！”他說(shuō)著，一把從我的手中奪過(guò)水管，“唰――唰――”，一下接一下，有節(jié)奏的沖起來(lái)。當(dāng)看到爸爸得心應(yīng)手地沖洗著車時(shí)，我也不甘示弱，沖上前去搶回水管，正準(zhǔn)備一鼓作氣時(shí)，結(jié)果濺了一身的水。好不容易才把車給沖洗干凈，開(kāi)始拿抹布擦車。我一邊擦車，一邊輕聲哼著歌兒，一上一下地擦著車。我覺(jué)得擦得差不多了，就把身子往后仰了仰，瞇著眼睛檢查了一下，再湊到近前，呵幾口氣，又擦起車身來(lái)。
【收獲小學(xué)作文】相關(guān)文章：
收獲小學(xué)作文05-30
收獲小學(xué)作文05-07
意外收獲小學(xué)作文08-20
收獲的季節(jié)小學(xué)作文05-31
描寫收獲的小學(xué)作文05-30
收獲的快樂(lè)小學(xué)作文05-29
我的收獲小學(xué)作文04-10
暑假收獲小學(xué)作文09-07
讀書的收獲小學(xué)作文09-08
暑假的收獲小學(xué)作文07-08