關(guān)于太陽的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于太陽的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于太陽的作文1
太陽帶給我們溫暖和光明。太陽如同母親，默默的奉獻(xiàn)著。
早晨的太陽就像是一位害羞的小姑娘，躲在云層里不敢出來。東邊的天空出現(xiàn)了一抹魚肚白，然后漸漸變成了淡粉又變成了桃紅，最后終于變成了火紅。在這一片火紅中，太陽的面紗打開了一角，太陽的這一角也是火紅火紅的，紅是紅，可是不怎么耀眼。太陽就像負(fù)著重荷一樣，一步步的慢慢向前走去，終于露出了她的的整個(gè)臉頰。在那一剎那間，太陽姑娘不再害羞了，她放射出了自己的光亮，頓時(shí)霞光萬道，這時(shí)想要分清哪里是天，哪里是地也不簡單，此時(shí)太陽早已把旁邊的云霞染成了紅色，耀眼的光芒灑在樹間，叫醒了小鳥們，小鳥開始在枝頭吱吱喳喳的唱歌了，太陽光灑在房屋上，房屋里的人都醒了，開始做飯，然后趕忙去上班上學(xué)。
中午的陽光就像是一個(gè)活潑的小女孩，用自己的光芒照射著大地，中午的光芒和早晨的光芒相比，毒辣了許多，她的身旁有一圈紅色的光暈，像是穿了一件紅色的碎花裙，好看極了！中午的太陽光照在花朵上，花兒們開的更加艷麗了，太陽光照在小狗身上，小狗熱的只吐舌頭，這真是一個(gè)活潑的小女孩啊！
傍晚的太陽，一改中午的毒辣，變得像早晨一樣溫柔，她用自己的光芒照射著大地，看著人們紛紛來到廣場，有的老奶奶在跳廣場舞，有的小孩子在快樂的玩耍，太陽姑娘又慢慢地從西邊漸漸下降。
太陽能帶給我們溫暖，帶給我們光明，如果沒有了它，那世界就會一片漆黑，人類將無法生存，太陽一直為我們無私的奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，有了太陽的變化多端，才有了世界上的多彩和萬物生長，我愛太陽！
關(guān)于太陽的作文2
歲月滄桑，風(fēng)雨猖狂，我們有自己的理想，不懼挫折，忘掉愁傷，我們的凌云壯志無法阻擋。夜色蒼茫，終不會久長，狂風(fēng)暴雨，總不會與心靈碰撞。是星星就要閃光，是玫瑰就要開放，是長龍就要飛舞，是鴻鵠就要樹立遠(yuǎn)大的理想。
不要把逝去的失敗，當(dāng)作一塊頑石壓在心上，使意志悲涼，更不讓淚水占領(lǐng)我們的臉龐，讓悲傷成長。太多的淚水會將活力淹沒，過濃的悲傷會把銳氣埋葬。觀街頭乞丐形狀，總會拋去鄙視的目光，想將來自己的模樣，豈能如此荒唐？我們不是草莽，怎能成為世人嘲笑的對象，揚(yáng)起我們騰飛的翅膀，我們是壯闊的海洋，我們是年輕的太陽，我們要熱情奔放，朝我們的夢想飛出輝煌！
背著家人的期望，負(fù)著親朋的目光，我們要挺起胸膛，不畏艱難困苦的阻擋，不畏征途坎坷風(fēng)雨雪霜，緊握心中的自信，奔向桂冠的禮堂，沒有眼淚，只有希望，沒有退縮，只有飛翔！
青春的宣言：不向命運(yùn)之神投降。有苦就慢慢吞下，有痛就默默收藏，有酸就悄悄忍住，有淚就往心里流淌。乘疾風(fēng)破巨浪，踏雪泥走火墻，繼續(xù)展開我們騰飛的翅膀，譜出最燦爛的人生篇章！
抬頭雄視遠(yuǎn)方，那里才是我們的夢想，那里應(yīng)是我們的天堂。不要被眼前的風(fēng)景所迷茫，不要為暫時(shí)的失敗而惆悵，風(fēng)雨之后才有彩虹的獎(jiǎng)賞。嘗一嘗太陽的溫暖，品一品鮮花的清香，我們要為我們的使命而努力，為我們的將來而武裝！
淚水使我們茁壯成長，跌倒使我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。請為我們的將來鼓掌，把斗志昂揚(yáng)放在我們的身旁，把必勝信念戴在我們的頭上，相信自己，成功就在不遠(yuǎn)的前方。不要停留，繼續(xù)沖闖，不要退縮，繼續(xù)開創(chuàng)！
相信自己，明天的太陽更輝煌！
關(guān)于太陽的作文3
我是太陽，離地球有1.5億千米遠(yuǎn)。你要來我這做客，步行?要走3500年左右呢!什么?坐飛機(jī)?那也要20幾年啊!曾有一個(gè)傳說:古時(shí)候，天上有我和我的九個(gè)兄弟烤著大地，人們熱得不能生存，就找來了后羿，射掉了我的九個(gè)兄弟，只剩下我�？蛇@么遠(yuǎn)，他怎么射到的呢?
你們站在地球上看我，我是不是像一個(gè)大紅盤一樣大小?實(shí)際上我可大著呢!如果把地球給我當(dāng)美餐，要130萬個(gè)才夠我填飽肚子。可是，我離你們太遠(yuǎn)了，你們看我才只有一個(gè)盤子大。
我會發(fā)光，會發(fā)熱，是個(gè)懸浮著的大火球。我無時(shí)無刻不在“發(fā)燒”，燒到了6000攝氏度，如果在我身上煮荷包蛋，連鍋都會變成氣體。而這只是表面，我的“心臟”嘛，估計(jì)是表面溫度的2500倍吧!
我和地球雖然隔得遠(yuǎn)，但我們的關(guān)系非常密切。有我照耀著大地，地球才有植物生存，動(dòng)物繁殖，人類居住……就是地球地下的礦產(chǎn)，也要通過我的哺育產(chǎn)生。
我讓地球上的水吸收了我的熱量，成為水蒸氣飛上天成為潔白的云，云里擠不下了，就會變成雨和雪哦!
地球是圓的，她會圍我公轉(zhuǎn)、自己自轉(zhuǎn)。所以有些地區(qū)吸收的熱多，空氣較熱，科學(xué)家把這叫熱帶;有些地區(qū)吸收的熱少，空氣較冷，這里就是南、北寒帶了;有些地區(qū)吸收的熱不多不少，叫南、北溫帶。空氣有冷有熱才能流動(dòng)，形成風(fēng)。
我的光有殺菌的能力，人們利用它治療和預(yù)防疾病。
地球是我的好鄰居，我把光明和溫暖送給她，讓她脫離黑暗和寒冷，健康成長，成為一顆全宇宙最美麗、可愛、璀璨的明珠。
關(guān)于太陽的作文4
一個(gè)驕陽似火的正午，我?guī)投虌屓不�，花兒們都十分開心，大口大口地喝著甘甜的清水。
我意料之外的發(fā)現(xiàn)：在水泥磚縫當(dāng)中長出了一株太陽花，它和大家的指甲一般大小，像頭發(fā)一樣細(xì)的小莖插在又死又硬的水泥當(dāng)中。一陣微風(fēng)吹來，它就不停地來回?cái)[動(dòng)，仿佛一個(gè)弱不禁風(fēng)的小女孩。但它仰望天空，仿佛在向天空大哥展示它燦爛的生命。這所有，在冰冷的水泥縫中，看上去格外耀眼。
過了幾天，我特意來看望這株小小的太陽花，由于天氣炎熱，它那火紅的花瓣已經(jīng)發(fā)紫了，莖也彎了，它也像垂頭喪氣地彎下了腰。我趕快拿起水給它澆上，我相信，它的內(nèi)心是開心的。
過了不久，云老爺不慌不忙地走到濟(jì)南的上空，洗了一場大雨。
雨過天晴，我走到太陽花身邊，發(fā)現(xiàn)它又堅(jiān)強(qiáng)地抬起了我們的頭，向我證明，向大家證明，向世界的大家證明：它是世界上最堅(jiān)強(qiáng)的花朵！玫瑰花，茉莉花，什么不比它好看？但它們身上卻都少了如此的精神——堅(jiān)強(qiáng)不屈！
就靠著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，太陽花奇跡般地活了整整一個(gè)夏季！
秋末時(shí)，它還是離開來這個(gè)豐富多彩的世界，不過它留下了兩樣?xùn)|西：它的種子和那又有著對生命的渴望、堅(jiān)強(qiáng)、勇氣的精神。
一朵普通的小花都能有著對生命的渴望，何況大家人類？大家都要活出風(fēng)采，活出一個(gè)怒放的生命！
向水泥縫當(dāng)中的太陽花學(xué)習(xí)！
關(guān)于太陽的作文5
不知從何時(shí)起，人們就有了重男輕女的思想，而且根深蒂固。認(rèn)為男孩是太陽，女孩是月亮，言下之意是太陽是光輝而月亮不是。我在心里很不服氣。每當(dāng)有人唱起《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這首歌時(shí)，我就會在心里默念，女孩也要當(dāng)自強(qiáng)。
記得那年暑假，我在陽老師那兒學(xué)琴。一到陽老師那兒，我就看見了幾個(gè)同學(xué)，從老師口中，我知道了幾個(gè)同學(xué)的名字，很快，我就和他們熟悉了。
學(xué)琴的時(shí)間快要結(jié)束了，一天，陽老師對我們說：“這個(gè)學(xué)期就快結(jié)束了，我決定給你們進(jìn)行一次測試，這次測試有兩個(gè)部分，分別是筆試和實(shí)際操作，希望你們好好準(zhǔn)備�！闭f完這些話，老師便走了。一個(gè)男生走到我面前，挑釁道：“傻丫頭，你敢不敢跟我比試呀？”我正想說話回絕，他又挑釁道：“量你也不敢跟我比，叫我一聲師父，我就不跟你計(jì)較了！”聽了他的話，我火冒三丈，說道：“你怎么知道我不敢跟你比呀！走著瞧吧，還不定是誰輸呢！”他無趣的走了。
這幾天，我在家苦練琴藝，每天除了吃飯，睡覺，上課，做作業(yè)，就是練琴，看書。
終于，考試來到了。先是比試，我胸有成竹地把試卷做好了。實(shí)際操作時(shí)，我優(yōu)美的琴聲贏得了老師的微笑。
第二天，老師把成績單貼在墻上，我的名字排在最前面，同學(xué)們紛紛向我祝賀，我的心情十分愉快。
收拾東西時(shí)，那個(gè)向我挑釁的男孩懷著歉意向我走來，說：“對不起，我不該去嘲笑你，還罵你傻丫頭。”我笑著說：“沒關(guān)系，要不是你，我就不會這樣苦練了，也不會取的這么優(yōu)秀的成績了，謝謝你�！�
我用事實(shí)證明，只要努力，女孩也能做太陽。
關(guān)于太陽的作文6
在外婆家的陽臺上，種了四盆太陽花，我非常喜歡它。
這天早晨，我準(zhǔn)備起來預(yù)習(xí)語文全解。這時(shí)，我看到了太陽花還沒有張開它燦爛的笑臉。中午，明媚的陽光照射在這些美麗的太陽花上，我發(fā)現(xiàn)這些太陽花竟然不約而同地競相開放了。到了晚上，天空烏云密布，我發(fā)現(xiàn)太陽花一個(gè)個(gè)都把花瓣合了起來，像一朵朵含苞待放的花蕾。我想，這就是為什么要叫它太陽花的原因吧！
太陽花與眾不同的地方就是它的莖和花：太陽花的莖是淺紅色的�；ǖ念伾宀世_紛，有紅的，黃的，粉的，藍(lán)的……太陽花的葉片是橄欖型的，用手摸摸，肥厚光滑，葉片上有許多小孔，里面儲存了許多水分，捏一下，就能濕潤手指。
太陽花凋謝了以后，結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅色的小包，小包漸漸變成了咖啡色，這時(shí)就可以把小包摘下來，用手把它剝開，里面就是一排排黑色的種子。
太陽花還有一個(gè)特點(diǎn)，就是它有很頑強(qiáng)的生命力。一天夜里，下了一場暴雨，把兩枝太陽花打斷了。清晨，我看到了兩枝花被打在了地上。我把這兩枝花又隨手插在了另一個(gè)花盆里。過了幾天，花竟然活了！
我喜歡太陽花的其中四種顏色，紅、黃、藍(lán)、綠，我會把它們看成四種顏色的太陽。我會把綠色的太陽送給春天，讓春天的萬物生機(jī)勃勃。我會把藍(lán)色的太陽送給夏天，讓人們感覺不到炎熱。我會把黃色的太陽送給秋天，讓秋天的瓜果更加茂盛。最后，我會把紅色的太陽送給冬天，讓人們感覺不到嚴(yán)寒。
啊！我愛外婆家的太陽花，更愛它的頑強(qiáng)的品質(zhì)。
關(guān)于太陽的作文7
如果有一天，太陽公公不在了，我將成為它的繼承人來頂替它的工作，我變成了年輕的太陽“哥哥”。
我雖然沒了手和腳，但是我卻能像超人一樣在天空中飛行。能夠說話、能微笑，還能聽見聲音、能看見事物。只是這一切人們都看不見。我生存在這個(gè)世界就是來照亮大地，幫助人類。
這幾天天空一直在下雨，農(nóng)民伯伯種的莊稼都被爛在地里。到了收割時(shí)間產(chǎn)量肯定不會太好，我看著心疼不已。我下定決心要讓這些莊稼“起死回生”。于是我擠走了烏云展開了我的笑臉，終于雨過天晴。我照耀著大地，用那溫暖的陽光去照射那些奄奄一息的莊稼。直到黃昏我才回家休息。過了幾天，那些奄奄一息的植物終于有了生機(jī)，個(gè)個(gè)露出了笑臉朝我微笑，一派生機(jī)勃勃的景象。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間冬天來到了。天空中飄來了許許多多的白雪，落在大地上仿佛給它披上了一層厚厚的白色棉被。雪白的大地襯托著一座座剛勁雄健的高樓，還有那蒼翠的松柏聳立在馬路兩旁，好迷人的景色��！
雖然景色迷人，但是冬天寒氣襲人，北風(fēng)呼嘯，人們凍得不敢出門，只能整天待在家里，閑著無聊。我得知了這個(gè)消息，立馬就風(fēng)塵仆仆趕到“現(xiàn)場”，用我那溫暖的陽光照耀著大地。人們看見太陽出來了，都高興得手舞足蹈。不一會兒，大家都從屋子里出來了，老人們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹪诠珗@的小亭子里下棋；孩子們在小區(qū)里跑來跑去忙著堆雪人，打雪仗；還有一些年輕人有說有笑地邊散步邊欣賞迷人的雪景。這是多么幸福又快樂的生活�。】粗矍斑@一幕，我情不自禁地笑了起來。
如果我是太陽，我要勤奮，默默無聞地為人類做貢獻(xiàn)。
關(guān)于太陽的作文8
太陽——光明的使者！它是宇宙的主人，它是萬物復(fù)蘇的源泉。而我的心中就有一個(gè)“太陽”那就是我們的賈老師——曾經(jīng)有夢！
老師留著一頭利索的短發(fā)，有著一張端正、大方的面龐，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她總是笑著面對大家，總是那么和藹可親。她對我們就像對自己的孩子一樣，給了我們無微不至的關(guān)懷和無窮無盡的愛，她在課堂上是我們的老師，在課下卻是我們的朋友。
老師在思想上對我們循循善誘，在教學(xué)上更是盡職盡責(zé)。有時(shí)老師生病了，卻仍堅(jiān)持給我們講課，雖然課上說話很小聲，但是我們都聽得津津有味。后來，我們了解到，她已經(jīng)打了4、5天的點(diǎn)滴！想到老師為了我們不顧自己的身體，心里就會酸酸的，哎，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！贝盒Q、紅燭正是老師最好的象征��！老師在作文方面給我們很大的鼓舞和幫助，使得我們的作文水平大大提升，以前我們寫的文章是多么乏味，現(xiàn)在經(jīng)過老師的指導(dǎo)和我們的感悟，慢慢變得美妙、新奇了。這些成績的取得，都是老師辛勤的結(jié)果啊！
記得在校園藝術(shù)節(jié)那天，我和幾位同學(xué)的節(jié)目都被選上了。演出那天，為了給別人一個(gè)好的印象，我們就要化妝，老師為了給我們省錢，用自己的化妝品來給我們化妝（浪費(fèi)了很多也），在后臺還不斷地為我們加油，我們都非常感動(dòng)，我們只有用最精彩的表演來回報(bào)老師。
在浩瀚的宇宙中，我想我們就是那些星星點(diǎn)點(diǎn)（行星），老師就是太陽，我們在您的周圍旋轉(zhuǎn)，不畏晝夜。
我心目中最溫暖的“太陽”—賈老師！
關(guān)于太陽的作文9
你是太陽，我是月亮。
在你迅速奔跑之際，我在你的`身后伴隨著你，我就在你的身后，陪你走過春、夏、秋、冬。
每到夜幕降臨的時(shí)候，一輪新月掛在天邊，包括你，沒有人注意到繁星的光芒，也沒有人注意到我嘴角的笑容中凝著一絲苦澀。
垂下頭，我自嘲地笑了笑，看到你的皎潔光，我才感到我是多么的渺小呀！我在默默的追隨著月亮，你總是不在意，你會笑我一直在羨慕你的笑容！月亮只在夜晚伴隨，它只能在這個(gè)時(shí)刻，注視著你的背影遠(yuǎn)去……
有了溫暖的太陽，誰會選擇清冷的月光？月亮并不是沒有溫度，只是它付出的，被忽略了。
我們走在公路上，相視而笑，卻沒有看見左面正有一輛車在逼近。
“滴——”那輛車發(fā)出刺耳的鳴笛聲，與你們的距離越來越近。
人就是這樣，在危險(xiǎn)的時(shí)刻，總是會躲開，各自在思索自己應(yīng)該躲向哪一邊。“小心！”我大聲喊，從一旁沖出來當(dāng)在你面前，在危急的時(shí)刻，我的潛能終于被激發(fā)了出來，我終究還是護(hù)住了你。
既然太陽不能保護(hù)你，就讓月亮為你做最后一件事吧！
即使我被你遺忘，但是我還要追隨著你，即使你抉擇了放棄，我也會不遺余力地保護(hù)你。雖然我沒有日光耀眼，可在你危急的時(shí)刻，我會用我那微弱的光芒照亮你前進(jìn)的路。如果你的眼前一黑失去了知覺，我會托起你的身體，只要能夠給你最后是關(guān)心，我也無悔！
我真的好想叫醒你，來彌補(bǔ)我們曾經(jīng)失去的光陰，可是眼皮好重，我好累……天漸漸亮了起來，未褪去的月亮懸在天空中。你顯得很興奮，我沒有詢問你，只是接受了你的擁抱，靜靜臥在你懷里！
關(guān)于太陽的作文10
那天清晨，我將太陽的味道收進(jìn)了心里。
我問媽媽，什么是太陽的味道？
媽媽說，她不知道。
我便咯咯笑著，將一枚吻送至她的臉頰。
哦，媽媽說，她聞到了太陽的味道。
那天清晨，我將太陽的能量收進(jìn)了心里。
我問爸爸，什么是太陽的能量？
爸爸說，他不知道。
我便拿起刮胡刀，替他把胡子刮干凈。
哦，爸爸說，他感受到了太陽的能量。
那天清晨，我將太陽的聲音收進(jìn)了心里。
我問爺爺，什么是太陽的聲音？
爺爺說，他不知道。
我便輕輕地為爺爺唱了許多歌謠。
哦，爺爺說，他聽到了太陽的聲音。
那天清晨，我將太陽的故事收進(jìn)了心里。
我問奶奶，什么是太陽的故事？
奶奶說，她不知道。
我便趴在她的耳邊，講了一個(gè)又一個(gè)綺麗的傳說。
哦，奶奶說，她聽到了太陽的故事。
那天清晨，我將太陽的明媚收進(jìn)了心里。
我問朋友，什么是太陽的明媚？
朋友說，他們不知道。
我便將我折好的千紙鶴送給他們。
哦，朋友說，他們看到了太陽的明媚。
那天清晨，我將太陽裝進(jìn)了心里。
我想把這顆太陽送給我周圍的所有人。
于是，我讓媽媽聞到了太陽的味道，
我叫爸爸感受到了太陽的能量；
我給爺爺唱出了太陽的聲音；
我給奶奶講出了太陽的故事；
還有我的朋友，我讓他們看到了太陽的明媚。
那天清晨，我將太陽送給了我親愛的人們，
當(dāng)然，我也收獲了無數(shù)個(gè)小小的太陽。
新營中學(xué)初一:王姝元
關(guān)于太陽的作文11
太陽是一個(gè)自身可以發(fā)光發(fā)熱的天體，體積必須要有130個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽。太陽里面與外面都是熊熊的大火，火舌高達(dá)幾萬到幾十萬千米。它離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，大約有1.5億千米。
老師叫我們做試驗(yàn)，首先就是拿出一張薄紙，然后再在上面頂著一個(gè)放大鏡，紙上會出現(xiàn)一個(gè)金色的圓圓的點(diǎn)，漸漸地，漸漸地，這張紙就會慢慢地被太陽給燃燒掉，這到底是為什么呢？原來這就證明了太陽的熱量高，它表面溫度大約有6000℃，內(nèi)部溫度約高達(dá)1500萬℃，就連鋼鐵碰到它，也會化作一堆汽的。太陽的光非常地強(qiáng)烈，十分地刺眼，人的肉眼看不到，它的光芒射得讓人睜不開眼睛，與它面對面時(shí)，有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致失明。但是，我們地球上的光明就是它給我們帶來的，沒有太陽，也就不會有光明。就連月亮的光，也是太陽給的，其實(shí)月亮的真正的面目只不過是一個(gè)凹凸不平的、不會發(fā)光的球體，夜晚，我們看到它那么地皎潔與明亮，就是因?yàn)樗瓷淞颂柟猓艜敲吹孛髁痢?/p>
太陽發(fā)出的光與熱是一種能，我們都叫它為太陽能，太陽能可以曬衣服，濕衣服比較容易干，太陽能防止棉被衣服發(fā)霉。她也可以曬糧食、曬鹽……太陽蘊(yùn)藏的能量很大，每秒鐘發(fā)出的能量相當(dāng)于現(xiàn)在地球上人們消耗的能量總與的1000萬倍。太陽能不管怎樣用都用不完，而且清潔無污染，作用也非常的多。太陽能給予植物、動(dòng)物、人的生存所不可缺少的光與熱，假如沒有太陽能，地球上也就不會有任何的一條生命，也不會有美好的生活。
關(guān)于太陽的作文12
大家好，我是太陽，是宇宙媽媽把我創(chuàng)造出來的，我還有一個(gè)弟弟叫地球，一個(gè)妹妹叫月亮。我是大哥，地球是二哥，月亮是小妹。我們每天快樂地生活在一起，并且輪流工作，雖然沒回報(bào)，但我們?nèi)置靡廊缓軜芬狻?/p>
當(dāng)我起床時(shí)，把云朵一掀開，云朵便成了朝霞。我要開始工作了，當(dāng)然我得先看一下小上帝給我安排的日程表，如果我很久沒有洗澡了，小上帝就會安排我洗澡，那可是一件很享受的事情呢，因?yàn)橛欣坠娔傅闹蛋�，我可以在“烏云浴池”里嬉戲。我洗多了澡，厭倦了，就會跑出去和白云一起周游世界。玩累了，我要睡覺了，善解人意的月亮妹妹就會出來幫我值班。
春天來了，小上帝就會讓我多給地球弟弟多洗一點(diǎn)澡，還說這就是“春雨綿綿”。地球弟弟總會感激地送我一幅《春之畫》，那上面有小草為我點(diǎn)頭、花兒為我舞蹈、鳥兒為我歌唱……夏天到了，我成天和白云一起周游世界，并且每天早出晚歸。秋天到來的時(shí)候，我的心情時(shí)好時(shí)壞，下雨時(shí)沒人給我值班了，雨水是我想念雷公電母的淚水，因?yàn)樗麄內(nèi)ザ燃倭恕２贿^我很少哭，還是每天和白云嬉戲。冬天，地球離我更遠(yuǎn)了，立冬時(shí)，我和月亮妹妹一起用“白云牌卡紙”做了許多雪花卡片，到了過年時(shí)，我更想念地球弟弟了，于是我派“北風(fēng)快遞”把我親手做的賀卡送給地球，讓他把賀卡撒向人間，給人們送去祝福！
我們就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日地生活在一起，過著簡單又快樂的生活。
關(guān)于太陽的作文13
在每個(gè)人的心中，都有自己心中的太陽，它也許是友誼、母愛、老師的教誨，但我一直認(rèn)為，我心中的太陽，就是那無私的侍衛(wèi)，他就是——我的爸爸，是他在我遇到挫折時(shí)，給予我鼓勵(lì)……
記得有一次，在我六年級的時(shí)候，我在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中竟然才考了七十幾分，當(dāng)我把試卷拿起來一看，這真是不看不知道，一看嚇一跳啊!應(yīng)用題竟然扣了十八分，操作題扣了三分。我一看到這里，手就開始不聽使喚，抖動(dòng)了起來。突然，不知什么時(shí)候，老師說：“試卷要拿給家長簽名�！蔽也灰忾g聽到了這句話，心想：這下慘了，我肯定會挨罵的……
放學(xué)后，我踏著沉重的腳步走回了家。我當(dāng)時(shí)看見父母都不在家，便偷偷摸摸地拿出試卷和一支筆，想冒充父母的名字�？烧l知，就在我剛剛要下筆的瞬間，父母卻突然出現(xiàn)在我的身后。又在我收起試卷時(shí)，被母親發(fā)現(xiàn)了，便說：“考這么差，還好意思拿出來�！备赣H一聽，說：“孩子，拿出來看看吧。"我眼睛一瞪，只好慢吞吞地把試卷展開。父親又說：”那你是否知道為什么考了這么差?“我把試卷遞給父親，說：”就是應(yīng)用題和操作題太粗心了�！啊迸�，竟然知道在哪里錯(cuò)了，因什么原因出錯(cuò)，下次就不要在同一個(gè)地方跌到了�！案赣H親切地說。
”嗯，我知道了!“我當(dāng)時(shí)十分激動(dòng)，心想：爸爸，謝謝你，原來，你就是我心中的太陽，一直照耀著我!
關(guān)于太陽的作文14
曾經(jīng)的我特別自卑，走路的時(shí)候不敢抬頭，和別人說話時(shí)不敢看他的眼睛，只因?yàn)槲矣X得自己不夠優(yōu)秀。這種負(fù)面情緒影響了我的生活，不管做什么總感覺自己不行。
媽媽知道了我的心思，經(jīng)常安慰我，夸我很棒。而我性格就這樣，總是自信不起來。直到有一天，我看到了一則小故事《蝴蝶結(jié)與女孩》，那則小故事讓我改變了自卑的心理。
文章講述了和我一樣大的小女孩奪回自信的故事，她總覺得自己長得很丑，不敢抬頭，不敢看別人的眼睛。有一天，她上街買了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，剛開始她覺得自己配不上這個(gè)頭飾，想想還是戴上了。
這一次，她沒有再低著頭走路，而是昂首挺胸地大步向前，只因?yàn)樗X得這個(gè)蝴蝶結(jié)可以讓她變得很漂亮。一天她來到了超市里，一位老奶奶指指她對旁人說道：“這個(gè)女孩子，長得真標(biāo)致�！�
小女孩激動(dòng)不已，心想：這都是蝴蝶結(jié)的功勞啊�？墒钱�(dāng)她來到鏡子前一看，蝴蝶結(jié)已經(jīng)沒有在頭發(fā)上了。女孩才明白，原來只要自己抬起頭，挺起胸，不要任何的裝飾品也可以變得被人夸贊，最重要的是，自己是真的美啊。從那以后，小女孩再也沒有低頭走路了。
看完了這個(gè)故事，我我決定自信一點(diǎn)，我不再否認(rèn)自己，開始努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑溃焐也谋赜杏�。我的學(xué)習(xí)成績開始慢慢進(jìn)步了，之后我的作品《追初陽的女孩》還在征文里獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)，媽媽很高興，老師也從此對我刮目相看，她告訴我一句話：“你也是一個(gè)初升的太陽吶，加油�！�
每一個(gè)孩子都是初升的太陽，因?yàn)槲覀儫o需憑借別人的光，也可以閃亮亮。記得，自信一點(diǎn)點(diǎn)！
關(guān)于太陽的作文15
暑假過得好快呀！一轉(zhuǎn)眼就到了八月份。每天我都會看到夕陽一寸一寸地沉到山坳里去。
“它累了，它也應(yīng)該下班回家睡覺了�！眿寢屝θ轁M面地對我說。
漸漸地我知道太陽不是累了，而是一天過完了。雖然明天還會升起，但永遠(yuǎn)不會是今天的太陽。于是，我就產(chǎn)生了一種奇怪的念想——留住今天的太陽。
我把這個(gè)想法告訴了媽媽，她一把將我摟在懷里，說“乖孩子，等你長大了，就知道怎樣留住太陽了�！�
在太陽一次次升起，一次次落下時(shí)，我漸漸長高，可我卻還是沒有找到留住太陽的方法。
有一次，我照例對著窗戶，邊做作業(yè)，邊望著遠(yuǎn)處的太陽一步一步地往山坳里走去，心里不只是焦躁，還帶著幾分悲戚。禁不住再次懇求媽媽：“告訴我怎么留住太陽吧！”“好吧，但是，你必須在太陽下山之前寫完作業(yè)。”我胸有成竹地說：“好�！庇谑俏衣耦^做起作業(yè)來，當(dāng)我再一次抬起頭來，夕陽還離山峰一丈多高呢！我高興地跳了起來，一把拉住媽媽說：“告訴我，快告訴我！”媽媽仍是一臉慈祥，指指太陽，說：“你不是已經(jīng)把它留住了嗎？”
我想了想，嗯，我今天的確留住了太陽，因?yàn)槲彝諏懲曜鳂I(yè)，太陽已經(jīng)下山了……
通過這件事我知道每個(gè)人都不可能留住太陽，可是我們可以比太陽快一步，甚至兩步，三步……這幾步看起來微不足道，但是作用非常大！
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