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喜歡讀書的作文

時間:2022-08-15 19:02:09 讀作文 我要投稿

【實用】喜歡讀書的作文匯編6篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的喜歡讀書的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】喜歡讀書的作文匯編6篇

喜歡讀書的作文 篇1

  在二年級的時候,書,早已是我最好的伙伴。

  我們總是跟狗皮膏藥一樣,死死地粘在一起,形影不離,我下課看,中午看,吃飯也看……雖然時間太短,但并不消減我對看書的欲望。所以,我最喜歡放學和晚上,這樣長的時間才足以滿足對書本如饑似渴的我。

  所謂“讀書破萬卷,下筆如有神。”一想到這句話,我就更加快速,更加仔細的讀了起來。這樣一來,作文對我來說就是小事一樁,不會再因一篇作文而眉頭鎖緊。而更令我牽腸掛肚的則是中的悲歡離合和豐富多彩的科學知識,這對小小的我有著莫大的吸引力,使我對書本有著囫圇吞棗的速度。

  放了學之后,我的`手上必然會出現(xiàn)一本或厚或薄的書,我便如餓狼撲食般津津有味地看了起來。書中的精華在我的腦子里一遍遍的提取、吸收、提取、吸收……這一個小時的看書時間我眼皮幾乎一動不動,眼珠充滿了血絲,而我卻渾然不覺,跟著故事中的主人公一起同悲同喜,身臨其境的感覺真是妙。但一聲熟悉、清脆且“討厭”的聲音沖進我的耳朵里:“兒子!寫作業(yè)了!”我好像被澆了盆冷水,一下子清醒了過來,我略帶憤怒的走到書桌邊寫了起來,雖然筆頭上在奮筆疾書,但心里卻想再多看幾頁書…..

  寫完作業(yè),我便稍做休整,又一次的拿起書本看起來,一直到睡覺。

  雖然父母逼我睡早覺,不然第二天沒有精神上課,但我卻只光顧著眼前的樂趣,所以,我等爸媽走了后,我暗自慶幸,迫不及待地把在枕頭下“庫存“的書本拿了出來,我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味讓我欲罷不能。下巴被床壓的生疼,但我忍著痛繼續(xù)看,為的是看完那所剩無幾的高潮部分,以至于一陣重要的腳步聲被我忽略了,當門把手轉(zhuǎn)動的時候,我心想:“糟糕,是媽媽!”我飛快的把剛剛用的小臺燈關掉,把書放回,立馬再次裝睡,媽媽走了進來,原來是媽媽怕我把被子踢掉。我怕被媽媽拆穿,連大氣都不敢喘,顯然,媽媽沒有發(fā)現(xiàn)有什么異常就走了,這才使我心急火燎的心情得以平復,想睜開眼睛,但好像眼里灌了鉛一樣,想睜也睜不開。

  于是我只好作罷,打算下次再看,因為睡意已經(jīng)漫布我的全身,不等多想,我就睡著了。

喜歡讀書的作文 篇2

  人生在世,他人永遠是水,而自己是魚。即使能在水中自由游弋,也不能融于水,更不能與水合一。每個人都會有無法分擔的痛苦,無法共享的快樂。

  這時,香茗在手,你發(fā)現(xiàn)了一本書,身外世事繁蕪便如潮水般退去,只坦露出心靈的沙灘被海水沖刷過的痕跡,一種腋生雙翼的感覺油然而生。

  在書中,你俯察品類,仰觀宇宙,巨龍縮寸,豆芥巨觀。心中小小的寂寞煙消云散。所以,我要借讀書來比喻蔥蘢的愛和幸福,我要借讀書來比喻濃霧后的一盞明燈,我要借讀書來比喻未曾企及的智慧。

  讀張愛玲,讀她抑郁的年華,讀她的美麗與蒼涼,讀她千變?nèi)f化的筆下的傳奇,你便讀到了蔥蘢的愛與幸福。“在悄然而逝的時光中總會有一些珍貴的東西讓人高興一上午,一生,一世!

  愛玲用這樣一句話啟迪了讀書的真諦。越讀愛玲,你便越會覺得她筆下人物的愛和幸福是如此真實?闪魉疅o情,縱然落花有情,愛玲離開我們已有80多年了,整整一輪的生命時差讓一切物非人非,可唯有她的愛和幸福亙古不變。

  讀魯迅,讀他世間最硬的脊梁,讀他的匕首與投槍,讀他的吶喊與彷徨,你便看到了濃霧后一盞明燈,永遠在前方指引方向。

  先生之文,震古撼今,直到今天仍在不懈地激勵著我們。遠遠看見先生在小閣樓里眉頭緊鎖,奮筆疾書,這世間仍是濃黑的非人間,小閣樓的光沖破一切迷霧。“世間本沒有路,走的'人多了也就有了

  路!蹦愀嬖V我們?nèi)源嬖谙M!澳壳暗脑煳镎,還是一個怯懦者,他暗暗地使人類流血,卻不敢使血色永遠鮮濃!蹦憬o予我們警告。讀魯迅,你會擁有前進的方向與不竭的動力。

  讀泰戈爾,讀他高深的智慧,讀他的詩意與自然,你便會得到高深的哲理。是他為亞洲獲得了第一個諾貝爾文學獎,是他為印度人民開啟了一扇通往世界的門。

  “如果你因錯過了太陽而哭泣,那么你也會錯過群星了!睎|方的智者,歷久彌新的智慧,無論是艱難或困苦,泰戈爾始終用他的智慧告訴人們?nèi)绾蚊鎸Α?/p>

  我開始了解渡越沙漠者望見綠洲的歡喜,我開始了解飄洋過海的人望見無名島嶼的欣喜,我開始了解久居繁。

  蕪中的人望見書本時的幸福。

喜歡讀書的作文 篇3

  每星期的星期六,就是我的讀書日。

  在我的讀書日里,我會讀各種各樣的書籍,如和天文有關的、和人類有關的、和動物有關的……總之,我什么樣的書都愛讀。

  今天是我的`讀書日。這不,我又在找書讀了,因為我的讀書日已經(jīng)過去100多次了,我讀過的書也有100多本了。

  我把我們家大大小小的書柜差不多翻了一遍,才找到一本書,名叫少年萬事通。

  少年萬事問有許多類:語文類,數(shù)學類,科學類,自然類,體育類,歷史類……這么多的類,當然有許多頁了,果然,少年萬事通有500多頁。但再厚的書也不會使我讀書的興趣減少。于是,我興致勃勃的讀了起來。但好景不長,當我讀到300多頁時,我便有點兒不想讀了,但我一想,今天是我的讀書日呀,并且這個讀書日是我當著爸爸的面訂的,我不能讓爸爸笑話我沒恒心,所以我又讀了起來。

  我的讀書日訂的讀書時間是5小時,如果沒到時間就讀完的話,就先躺在床上休息一會兒,然后再去干其他事情。

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,離今天讀書日的結(jié)束時間不遠了,我已經(jīng)把少年萬事通讀完了,就按規(guī)定先躺在床上休息了一會兒,然后就去找小伙伴玩兒去了。

  今天真高興,因為我不僅不到5個小時就讀完了少年萬事通,還獲取了知識,真是一舉兩得啊。

喜歡讀書的作文 篇4

  隨著年齡的增長,我們的知識也在這歲月的流逝中增長,那么這些知識是從哪兒來的呢?便是從書中汲取營養(yǎng)。我讀過的書數(shù)不勝數(shù),《愛的教育》、《藍鯨的眼睛》、《夏洛的網(wǎng)》……我喜歡在書海中漫游的感受,更喜歡與書交朋友的滋味。我在書中體驗快樂,在書的海洋里汲取營養(yǎng)。我突然發(fā)現(xiàn),人的一生中能有好書相伴是多么幸福。∥也唤袊@到:“我愛讀書!”

  喜歡讀書的理由之一:讀書使我快樂。

  書是我們的好伙伴,它使我們癡迷,不忍分離。獨處書房,攬一縷陽光,再捧上一本自己喜愛的書,這種悠閑自在的滋味便是快樂。一放假,我邊鉆進了書的海洋中,品味幾本好書,一種快樂的滋味令人沉醉。一鉆進書的海洋,我便如同在進行一次奇妙的旅行,煩惱早就已經(jīng)消失得無影無蹤,代之而來的便是無盡的快樂與笑聲。讀書帶給我快樂,我愛讀書!

  喜歡讀書的理由之二:讀書使我明白了許多做人的道理。

  從小的時候開始,媽媽便告訴我許多做人的道理,當我開始讀書后,我便學會了在書中尋找做人的道理!断穆宓'網(wǎng)》讓我知道了友誼的珍貴,夏洛與威爾伯的友誼令我們這些生活在21世紀的人感到羞愧,人們爭權奪利,為了金錢反目為仇,將一份美好的友誼拋棄。難道人們所謂的美好生活便是這樣冷漠?《夏洛的網(wǎng)》便給了我們友誼的詮釋。讀書讓我明白了許多做人的道理,我愛讀書!

  喜歡讀書的理由之三:讀書讓我認識了許多古今中外的著名人物。

  在書中,我認識了機智勇敢的“愛國大夫”晏子,戰(zhàn)無不勝的大將軍廉頗,知天文、識人心、懂地理的諸葛亮,為人民除害的“打虎英雄”武松……我從書中學到了這些人物的優(yōu)秀品質(zhì),他們是我學習的榜樣。在作家繪聲繪色地描述下,一個個栩栩如生的人物造型便出現(xiàn)在我的眼前,從他們的語言、動作、神態(tài)中,我感受到了他們鮮明的性格。讀書讓我認識了許多古今中外的著名人物,我愛讀書!

  喜歡讀書的理由之四:讀書讓我知道了許多自然界的秘密。

  我知道了為什么下雨前螞蟻會往高處搬家,明白了為什么是先看見閃電后聽見打雷,認識了許多我們祖國的珍惜動植物……這些知識使我對動植物有了好感,在平常的生活中,我總會仔細地觀察動植物,做好記錄,經(jīng)過整理,寫成調(diào)查報告。我喜歡與小動物交朋友,如小狗、小貓、小兔子等,見到它們我總有一種親切的感覺。現(xiàn)在在人類的破壞下,許多動植物都已經(jīng)消失滅亡了,所以我更應該提醒大家保護動植物,不要讓它們傷心地流淚。讀書讓我知道了許多自然界的秘密,我愛讀書!

  ……

  我愛讀書,書給了我許多快樂,也教會我許多知識與做人的道理。我的人生因為有了書而變得有聲有色,多姿多彩。我愛讀書!

喜歡讀書的作文 篇5

  我是一個小書迷,成天抱著書不放,就連上廁所時都要偷偷摸摸拿一本書進去看,為此也挨了不少罵,可就是不能減少我對讀書的喜愛。

  有一次,我又偷偷摸摸的拿了一本書進廁所去看。為了”銷毀“證據(jù),我還把門鎖上(我在家上廁所媽媽從來不讓我鎖門,趴窩在廁所里干”壞事“),這回我可以安心地干”壞事“了。沒看多大會兒,忽然從門外傳來一陣敲門聲。糟了,是老媽回來了,要是讓她”老人家“知道我在廁所里偷偷摸摸的”干壞事“,那我就等著”機關槍掃射“吧!時間不等人,一眨眼的'功夫,老媽就進門了。果然,沒過一會兒,媽媽就敲起衛(wèi)生間的門,問:”靜怡碩,你在里面干什么?“我吞吞吐吐地回答:”我……我……沒……沒干……什么。“”那你為什么鎖門?“”我……怕……怕你聞臭味兒。“”那也不行,開門,讓我看看你在干什么!“完了,這回難逃一劫了,我只好打開了門。媽媽看我又在看書,又施展起了”無敵嘮叨功“:“說你多少遍了,你就是不聽,廁所光線不好,而且你至于在廁所里看這么一小會兒書嘛……”

  唉!悠哉悠哉,看來我以后在廁所里看書要加點兒“防御裝備”嘍。

喜歡讀書的作文 篇6

  說起我愛讀書,那可不是一般的愛,那時相當?shù)膼邸?/p>

  就說那次,爸爸要上班,他讓我把桌子上的包子吃了。我走到桌邊,發(fā)現(xiàn)一本《兒童文學》,我立馬跑到桌邊,捧起書,如饑似渴地看起來,把吃包子的事忘到九霄云外去了,爸爸走過來,問:“包子怎么不吃?”可我卻把一篇文章一字不差地讀了一遍,把爸爸搞得哭笑不得。

  聽了我上面的'話,你是否認為我愛讀書?你怎樣認為不關我的事,可我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有些同學卻以讀書與學習無關之類的話來拒絕讀書。

  其實讀書是與學習有關的,這點我深有體會,可以說是讀書讓我的學習上了一個臺階,現(xiàn)在的學習不是學好課本上的東西就足夠了,很多方面都涉及到課外,而看書就像吃雜糧五谷,吃得越多,營養(yǎng)就越均衡,身體就越好。同樣,看得書越多,知識就越豐富,知識面就越寬,成績自然就越來越好。

  現(xiàn)在出現(xiàn)一種現(xiàn)象:作文選被搶購一空,而卡通畫、漫畫被看作空氣。其實現(xiàn)在寫作文,并不是看得作文選越多,作文就寫得越好?ㄍó、漫畫能使人看后捧腹大笑,是人緊張的精神輕松下來,而且卡通畫、漫畫里有著作文選里所沒有的趣味性知識,同時還可以培養(yǎng)人的構(gòu)思、想象的能力。當然,看卡通畫、漫畫要有個限度,不能無節(jié)制的看。

  我愛讀書。

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