關(guān)于嚴(yán)厲的愛作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的嚴(yán)厲的愛作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
嚴(yán)厲的愛作文 篇1
我之前一直認(rèn)為太嚴(yán)厲的老師不好，我最怕的就是這類型的老師！什么嚴(yán)師出高徒，這是什么歪理？記得三年級時我們的數(shù)學(xué)老師是個比較年輕的男教師，我當(dāng)時最怕的就是他，他是我那時的老師中最兇的一個！每次交作業(yè)我都有心驚肉跳的感覺，萬一被他揪出一點毛病，不是被罰抄，就是被罵。班里有些“勇敢”的同學(xué)，他們經(jīng)常去挑戰(zhàn)老師的耐性。他們合伙互相抄作業(yè)，每次都逃不過老師的法眼，老師指出一道題讓他們來講解題之法，他們目光呆滯，手腳顫抖，外流冷汗，居然沒有一個人能說出來。老師拿出了既不粗又不細的小棒子每人來了五年，還把他們罵了一通。
這位男老師可真夠嚴(yán)厲的！罵中帶打，打中帶罵，我們都被他治得服服帖帖。老師有一個“特異功能”，他的嗓門很大，簡直像金毛獅王謝遜的獅子吼！記得有一次，我錯了點應(yīng)用題被他罵了一通，我差點沒被嚇壞了，提心吊膽。難道這老師是教體育的嗎，這么厲害。我們班里有個男生被老師惹毛了，他居然動起手來了，由于老師年輕力壯，把這位同學(xué)教訓(xùn)了一頓。
在這個嚴(yán)格的老師調(diào)教之下，我變得很細心了，做任何題目我都要細細觀察，仔細研究，老師還稱贊我很有觀察力。每次考試我都不會考差，就是有的時候考的一般，有點不穩(wěn)定。上次，我居然考了一百分，把老師都驚動了，他把我的名字寫在大黑板上，這是何等的榮耀啊，班級里就我一個考了滿分，其實在這之前我對這位嚴(yán)厲的老師的看法是有很大的改變！他教我的時候雖然嚴(yán)厲了點，但是對我很負責(zé)任，就算到晚上他依然陪在我身邊教我，我很餓他更餓，他的家人還在家中等他，我卻把他關(guān)在了那里！他不止對我很關(guān)心，對任何一個學(xué)生都很關(guān)心！不管是好同學(xué)還是壞同學(xué)，他都會以嚴(yán)格的方式去激勵他們。我的平時成績很差，但考試成績是可不差，有些好同學(xué)沒考好，老師就拿我的一百分來壓他們，激勵他們也考到滿分！
有時嚴(yán)厲也是一種愛的表現(xiàn)。愛的形式有關(guān)愛、喜愛和慈愛等……其中最不起眼的就是嚴(yán)厲，這是一種比關(guān)心更貼切，比喜愛更直接，比慈愛更深的愛!當(dāng)我們的老師批評我們的時候，我們要換位思考，老師為什么要這么嚴(yán)厲呢？其實很簡單！老師會對我們這么嚴(yán)厲，是因為他心里有我們，是對我們的負責(zé)，批評是他教育我們的一種方法，老師也是不得已而為之��！換個角度想想，被老師批評也是件好事，有些執(zhí)迷不悟的學(xué)生他們已經(jīng)被當(dāng)做一團空氣，老師也懶得搭理他們，批評我們說明我們不是像他們那樣無可救藥的！
嚴(yán)厲的愛作文 篇2
要說誰給我的愛最多，那真是遠在天邊，近在眼前，她就是我的母親。
每個母親都在用不同的方式表達著對孩子的愛，而我母親的方式絕對是獨一無二的。
母親平時對我十分溫柔，但是只要一談到作業(yè)，她便兇神惡煞般嚴(yán)厲了。遠的不說，就說今天，我正在背五級上冊的語文書，只不過才背了五分鐘，她就讓我把還沒有學(xué)過的三首古詩詞背會，可是我第一首就背錯了一個字，便受到了媽媽暴風(fēng)雨般唾沫星的攻擊，頓時我就變成了一只斗敗的小公雞。
不過，嚴(yán)厲的愛果然有一種十分強大的力量。
于是，我就下決心一定要把那三首古詩詞給背會。然后，我拿起書，認(rèn)真地把那三首古詩詞用心地讀了許多遍，最后又默背了一遍，才去找媽媽檢查。我終于背會了，媽媽露出陽光般的微笑，還由衷地給我豎起了大拇指，說：“你其實是挺聰明的孩子，只要用心，任何事都不難，媽媽相信你，你一定可以的�！�
頓時，我感覺到自己被愛團團圍住了，仿佛全身充滿了力量，我以后一定要更加努力，不辜負媽媽對我的關(guān)愛和期待。
嚴(yán)厲的愛作文 篇3
我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不見前景，我是一只柔弱無力的小鳥，雖有翅膀卻無力飛翔。一切在有了你以后發(fā)生了變化。
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過：“人的嘴唇所能發(fā)出最甜美的字眼，就是母親；最美的呼喚，就是媽媽。”
當(dāng)我們生病的時候，是媽媽不眠不休地照顧我們；當(dāng)我們遇到難題的時候，是媽媽廢寢忘食地為我們找出答案；當(dāng)我們冷了、餓了的時候，是媽媽為我們添衣盛飯。這就是偉大的母愛。
小時候，爸爸買了一輛自行車給我。四個輪子的自行車很容易學(xué)會，后來媽媽就把自行車的兩個輔輪拆掉，變成了兩個輪子。兩個輪子的自行車很難騎，我年紀(jì)小，一直沒有學(xué)會。每天媽媽都要求我自己一個人推著自行車到籃球場，她跟隨在我的`身后，一個小孩推著一輛車子多么辛苦、艱難，多么地不容易�。e人的媽媽可能會幫忙，可我的媽媽卻沒有。
學(xué)騎車的過程中，我屢屢摔倒，摔得傷痕累累，血和灰塵的混合物沾在衣服上。我趴在地上，車子也摔在地上。媽媽一邊看著，一邊對我說：“站起來，把車扶起來。”開始，我照做�？墒撬ち藥状�，本來性格倔強的我發(fā)起脾氣來，把車扔在地上。媽媽并沒有把車扶起來，而是對我說：“如果你沒有學(xué)會騎車，就不要回去了，車子就送人了吧！”我聽了這話覺得很傷心，眼眶都是淚水，卻沒有流下來。我的心在疼，心想：媽媽不愛我了，她想把我的車送人，但是我才不愿意呢！于是我忍痛把車扶起來，繼續(xù)練起來，費了好大的勁兒，我終于學(xué)會了。
晚上，我睡著的時候，迷迷糊糊中感到有一雙手撫摸著我的臉，我沒有睜開眼，我知道是媽媽，然而我卻不知不覺淚流滿面。
到了今天，我才感覺媽媽嚴(yán)厲的愛是為了讓我學(xué)會堅強和獨立。
學(xué)騎車留下的傷痕還在我的身上，非常丑陋。可是在我心里，它們就像媽媽對我的愛，對我的嚴(yán)厲。每當(dāng)看到這些傷疤，它們就像媽媽時刻在我身邊教育我，讓我不要松馳，要努力學(xué)習(xí)，要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，懂得知恩圖報。正如孟郊在《游子吟》中寫到“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！�
母愛似海，讓我變得堅強、獨立。在母愛中成長，讓我仿佛置身一片溫馨的港灣。
嚴(yán)厲的愛作文 篇4
“父愛如山，母愛如水”。我生病時，父母擔(dān)心我，給我泡藥、給我洗腳、給我降溫；我灰心時，父母關(guān)心我，給我鼓勵、給我安慰、給我自信；我發(fā)脾氣時，父母開導(dǎo)我，給我講道理、給我梳理情緒、給我諄諄教會……
有一次我在學(xué)校不小心用樹枝打到了同學(xué)，老師嚴(yán)厲地批評了我。我想回家告訴父母，希望能得到他們的安慰。放學(xué)回家我把事情從頭到尾的告訴了父母，沒想到當(dāng)場爸爸把臉一沉，說：“你的確有錯，怎么玩的時候都不知道分寸呢？”。我生氣的說：“不就是做錯了事，干什么那么兇巴巴，真是討厭！”我很不開心的走開了。
但是晚上入睡前，我覺得不該對爸爸生氣，真不應(yīng)該那么講，必須要承認(rèn)錯誤并向爸爸道歉。
第二天早上，我起床發(fā)現(xiàn)爸爸在給我做早飯，我正準(zhǔn)備走到爸爸身邊想道歉，沒想到爸爸一轉(zhuǎn)身微笑著說：“寶貝，怎么這么早起來了呀？”。
“爸爸，你……你忘記昨天的事了嗎？”我小聲的問。
“怎么啦？爸爸昨天批評你了，你記恨爸爸？”爸爸溫和的說。
“不是，是我覺得我態(tài)度不好”我慚愧的說。
“沒事的，你能改正就好”溫柔的說。
從爸爸的話里，我感覺到爸爸對我的愛，既是嚴(yán)厲的又是溫暖的。
嚴(yán)厲的愛作文 篇5
如果我是一只小鳥，那媽媽就是一棵大樹。大樹長年四季為我遮風(fēng)擋雨。
記得有一次，我期中考試數(shù)學(xué)只考了78分，回到家，我知道媽媽會訓(xùn)我的，于是，我把棉花塞進耳朵里，又把卷藏進衣柜，然后拿出數(shù)學(xué)書假裝復(fù)習(xí)。
媽媽回來了，看我在復(fù)習(xí)，她就很自然的走到衣柜邊，一邊拉開衣柜，一邊問我，“你明天穿什么衣服？”“隨便�！眿寢尶戳宋乙谎塾謫柕健暗降状┠且患俊蓖蝗�，那張卷子掉了出來，媽媽很疑惑的打開了卷子，她的臉色一下子晴轉(zhuǎn)陰，“席梓涵，這是怎么會事？這是你期中考試的卷子嗎？才考了78分，太令我失望了……”不幸的事又發(fā)生了，耳朵里的棉花沒塞緊，露出來了，媽媽沖過來，我急忙用手去擋，卻被媽媽抓住了手，她一下子抽走了棉花，我又想去捂耳朵，媽媽沒給我機會，打掉了我的手，嚴(yán)厲的批評我一頓。
從那以后，她對我更嚴(yán)格要求。期末考試我終于取得了好成績。媽媽高興的夸我“你真棒！”看見媽媽開心的樣子，我也笑了。
別人認(rèn)為，母愛是溫暖如春的，可我認(rèn)為母愛同樣也是嚴(yán)厲的。
嚴(yán)厲的愛作文 篇6
那一天上午，我放學(xué)回托管，看到一家賣辣條的店子，聽同學(xué)們說辣條很好吃，于是，就忍不住掏口袋里剩下的早餐錢，買了幾包回托管。
傍晚，爸爸來接我回家。車?yán)�，我嘴邊還殘留的辣條味，驚動了爸爸，他扭頭一看我，把眼睛瞪得大大的，看得我有些緊張：是不是我吃辣條被發(fā)現(xiàn)了？他嚴(yán)肅地問：“兒子，你今天吃了什么？”我真的逃不過爸爸銳利的眼睛，就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：“今天，我吃了辣條�！彼f：“爸爸不是說過辣條對身體有害，這個不適合你吃！”說著，又給我講起辣條為什么對身體有害的故事來。
第二天，我還是像老樣子忍不住買辣條吃。
晚上，爸爸又在車上，聞到一股異味。我看著爸爸，好像憤怒了，眼睛瞪得更大了，問道：“是不是又吃辣條了？”我低下頭，說：“是。”爸爸大吼地叫：“你有沒有記性的！叫你別吃！你還吃辣條！回家才教育你！”
回到家，正好吃飯，爸爸怒氣沖天地說：“不準(zhǔn)吃飯！到門口那里站著！”我的眼淚都留下來了，我求求爸爸說：“就最后給我一次機會吧�！卑职种牢抑e就改，說：“這次放了你，下次，不能再吃了！”
從此，就是因為爸爸的告誡，我再也不吃辣條了。
這就是那嚴(yán)厲的愛。
嚴(yán)厲的愛作文 篇7
母愛如水，父愛如山。母愛是溫柔的，父愛是嚴(yán)厲的。而我的父親尤其嚴(yán)厲，所以我從小就比較排斥爸爸，經(jīng)常和媽媽黏在一塊。 記得有一天晚上，我寫完作業(yè)從媽媽學(xué)校回來已經(jīng)比較晚了。于是，我趕快倒好洗臉?biāo)词?dāng)看到媽媽的襪子在洗手池旁邊時，沒多想順手就把媽媽的襪子也搭到了晾衣架上，然后就睡覺去了。
半夜里，我在床上做夢做得正香，忽然被人叫了起來，我迷迷糊糊地看見是爸爸，我又看了看鬧鐘，才凌晨兩點鐘�。“职肿屛艺驹趬�，說：“你為什么要把媽媽的襪子搭了？”我答道：“我看見媽媽的襪子在那里我就順便搭了�！薄澳銌柫藳]有？”“我當(dāng)然問了呀！”“你什么時候問了？”“爸爸，我到底要不要做好事呢？”“媽媽的襪子還沒洗呢！”爸爸嚴(yán)厲地說。在爸爸的“強烈進攻”下，我只好服輸了。真是“有心栽花花不開”��！
后來，媽媽知道后與我促膝長談了一番，我終于知道了爸爸這次對我的教訓(xùn)是想讓我明白以后做事要一絲不茍、多看多問，而且要孝敬父母，多為父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事。我這才明白了爸爸的良苦用心。 爸爸的愛雖然嚴(yán)厲得有點過頭，但我依然珍惜著這份愛。
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