【熱門】我的媽媽小學生作文匯總九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的媽媽小學生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的媽媽小學生作文 篇1
我的媽媽中等個子，不胖也不瘦，圓圓的臉蛋，又粗又黑的眉毛下長著一雙大大的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，挺像個知識分子。一笑起來右臉露出一個淺淺的酒窩。媽媽知識淵博，很喜歡研究電腦軟件。
媽媽非常關(guān)心我的學習和身體，即使她工作再忙，也會抽出時間來關(guān)心我、照顧我。前段時間，媽媽經(jīng)常開會開到很晚才回家，但不管有多晚，媽媽都會先檢查完我的作業(yè)，然后再睡覺。還記得一天晚上，爸爸出差，我突然發(fā)高燒，媽媽連夜抱著我趕往醫(yī)院治療。
媽媽生活簡樸，對我卻十分大方。她上、下班一般都不會坐汽車，除非時間很緊迫。另外，媽媽很少幫自己買新衣服，吃得也很隨便。但對我卻從不吝嗇：為讓我長得更高更壯，我一直在喝鮮牛奶；為讓我多才多藝，媽媽讓我學許多特長班。這可是要花不少錢的喲！
我深切地體會到母愛是最無私的！我一定要好好學習，決不辜負媽媽對我的期望！
我的媽媽小學生作文 篇2
我的媽媽雖然不屬豬，但是非常貪睡，她的“睡睡功”，真是天下無敵!
早晨起床后，我坐在寫字臺邊寫作業(yè)，媽媽在衛(wèi)生間洗衣服。過了一會兒，我寫好了作業(yè)，去衛(wèi)生間找媽媽，可是沒有媽媽的身影。走進大房間一看，媽媽正躺在床上呢!我走了過去，搖了搖媽媽，奇怪地問媽媽：“媽媽，你怎么又睡著了啊?難道你有什么法力，能讓自己想什么時候睡覺就能什么時候睡覺?”媽媽微笑地看著我，神秘地說：“是啊，我有一種法力能讓自己睡覺，這種法力叫‘睡睡功’�！薄芭�?是嗎?那我也來學學吧�！边@個功夫挺新鮮，我趕快脫了衣服，鉆進被窩里躺在媽媽身邊。我問媽媽：“這6睡睡功’怎么練的?”媽媽回答說：“是這個樣子的，你看好了。”說完，就邊說邊示范給我看：“先閉上眼睛，再張開嘴巴。再睜開眼睛，再閉上嘴巴。再閉上眼睛，再張開嘴巴。再睜開眼睛，再閉上嘴巴�！蔽铱粗鴭寢尩臉幼涌烧婧猛妫唤α似饋怼？蛇@“睡睡功”真的管用嗎?我也照著媽媽的動作學起來，不知不覺，我就呼呼大睡了。
等我醒了過來，媽媽正得意地沖著.我笑呢。媽媽說：“怎么樣?‘睡睡功’功力很強大吧?”我想：真是怪啊，我是比平時更快地入睡呢!這功夫真的挺厲害!
同學們，你相信“睡睡功”嗎?你要是不信，就來和我媽媽比一比，你用平時的睡法，我媽媽用她的“睡睡功”，看看誰最快睡著!
我的媽媽小學生作文 篇3
我的媽媽是一名小學老師，他中等身材留著一頭短發(fā)，一雙會說話的眼睛，高挺的的鼻梁下是一張能說會道的嘴巴。一看就是一個精明能干的人，媽媽熱愛自己的工作，她把自己的全部精力都投入到教學中，他愛護班里的每一個同學，去把自己弄得全身是病。但她還是樂此不疲。
記得有一天。媽媽下班回來后，飯也顧不上吃，就打開電腦的課件看了起來。我寫完作業(yè)就跑過去，問媽媽：“媽媽你在干什么？”媽媽說：“后天，我要給全校的老師敬一堂公開課我要好好準備一下，你來得正好你來當我的學生，我給你講一遍，看看我講的怎么樣？”我點點頭，聽媽媽繪聲繪色的講著。我還有時回答媽媽的問題呢。媽媽講完了，我贊不絕口，可媽媽會是覺得有些不妥當，有認真改了起來，終于改完了，用給我講了一遍，直到認為可以了才休息。那時已經(jīng)十一點多了。公開課那天，媽媽發(fā)揮得很好，連校長都稱贊媽媽。
媽媽也得過許多獎，在書柜里有幾格呢，我每每看見，都十分羨慕。心想：“這可是媽媽辛勤工作的證明呀！”
我的媽媽不但事業(yè)出色，干家務(wù)也是一把好手。
媽媽干家務(wù)時，我的媽媽像學過凌波微步似的一眨眼，地就擦得干干凈凈了，桌子也擦得一塵不染，飯也做的噴香可口，衣服也洗的干干凈凈妥妥當當?shù)姆旁诠褡又小Ｎ液桶职侄奸L大了嘴巴，驚奇地看著這一切。
我的媽媽不但事業(yè)有成，家里也被她收拾的井井有條，人人都羨慕我有這樣一位好媽媽，我永遠愛我的媽媽！
我的媽媽小學生作文 篇4
我有一個很慈祥的我媽媽。
她長著一頭短黑發(fā)，黑發(fā)中夾雜著幾縷白發(fā)。因用眼過度，所以塌塌的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡。一張嘴巴任何數(shù)學聰明題的答案都能說出來。個子有點矮。在別人眼中她并不漂亮，但在我心中她很美很高大。
有一個傍晚放學回家時，天下著大雨。同學的父母陸陸續(xù)續(xù)來接，教室里剩下沒有幾個同學。這時我媽媽從單位下班匆匆趕來，我高興地躲進我媽媽的雨傘下，我們相依著回家。這時雨越下越大，可是雨怎樣也淋不著我，好神奇的雨傘。我抬頭看我媽媽，只見我媽媽已淋濕一大半身子，原來我媽媽總把雨傘往我這邊撐。我趕緊把我媽媽的手往她身邊推，大雨馬上淋到我身上，我媽媽又把雨傘往我這邊撐。此時我臉上分不清流著的是淚水還是雨水。
還有一次，我們母女倆出去玩，我玩得正起勁一不小心摔傷了腿。我媽媽立馬蹲下身要背我去醫(yī)院，我看她那瘦弱而矮小的身體，說：“我能自己瘸著走去，不用背�！笨晌覌寢尣煌�，說：“不行，如果骨折了，再瘸著走會加重病情�！本瓦@樣她一路背背停停把我送到醫(yī)院。
這就是我的好我媽媽，一個很慈祥的我媽媽很愛我的媽媽。
我的媽媽小學生作文 篇5
前年過年的時候，爸爸媽媽帶著我和弟弟從廣東回來。他們給我?guī)Я诉b控汽車、電動汽車、變形金剛等好玩的玩具，還有面包、餅干、肉松牛奶等許多好吃的，還上街給我和弟弟買了新書包、新文具盒等。
今年，我生病病了很長時間，媽媽和爸爸很著急，因為爸爸在廠里是機長，所以爸爸一但回來整個廠的人就不能正常工作，可媽媽還是從廣東花了幾百元回來看我。
我從這兩件事中感受到了爸爸媽媽對我的愛。
我的媽媽小學生作文 篇6
我有一個漂亮的媽媽，她長著一頭烏黑烏黑的長頭發(fā)，兩條柳葉般的眉毛，一雙明亮的大眼睛和一張紅紅的嘴唇。
我的媽媽不但人長得漂亮，心腸也特別好。有一次，我們正坐在公交車上，有一站一位老奶奶上來，媽媽發(fā)現(xiàn)了，就趕忙站起來，慢慢的把老奶奶攙到座位上。老奶奶說：“謝謝你們，我沒什么病，還是你坐這兒吧�！眿寢屨f：“沒事，您都那么大歲數(shù)了，我還年輕，我給您讓座是應(yīng)該的。”我看到這一幕，更加喜歡媽媽了。
人們都說是”嚴父慈母“，可我的媽媽卻很嚴厲。有一次我學習的時候?qū)懽趾苈昧撕荛L時間才把作業(yè)寫完。媽媽知道后，很嚴厲地對我說：”兒子，下次瞎子要快點，要不到考試的時候你再這么慢會吃虧的！”想想是很有道理，我斬釘截鐵地保證到：“聽懂了，下次一定寫快！”
這就是我的媽媽——既嚴厲又善良的媽媽。我愛我的好媽媽！
我的媽媽小學生作文 篇7
每當夜晚來臨時，廚房里總會飄出濃濃的香味，原來廚師在做一道道可口的美食，這廚師就是我的媽媽。
我的媽媽高得像一顆小樹，眼睛圓溜溜的，里面結(jié)了一顆“黑葡萄”，紅撲撲的臉蛋猶如一枝樹枝上面掛的“紅蘋果”可愛極了。
別看我媽媽長大高高大大。她那一手精湛的廚藝，這很讓我佩服她，恨不得天天都能吃到媽媽精心做的美食。
瞧，媽媽下班了。一到家，她立刻放下包，系上圍裙，鉆進廚房忙碌開了。只見，媽媽從籃子里拿出幾個胡蘿卜，放在水龍頭下，把水龍頭打開，用水洗干凈胡蘿卜。然后握緊菜刀，“嚓嚓嚓”地切菜。接著，一會兒就都切成了片，接著，把胡蘿卜片倒進鍋里，拿起鍋鏟，再加油、鹽、蔥，用鍋鏟上下翻動。然后倒上色拉油，幾滴油像子彈一樣射出，又像流星從天而降……
用不了多久，媽媽的拿手菜就魚貫上了桌：清香爽口的胡蘿卜，香辣鮮嫩的豆腐，香味撲鼻的油煎魚……每一道菜都這么誘人，這么美味，這么可口。
媽媽，你是我們家的“家庭主婦”，在我眼里，你是世界第一、無人能比的大廚師。
我的媽媽小學生作文 篇8
叫醒功能、教學功能、做飯功能、故事功能、司機功能……哇什么樣的人才具有這么多功能？那就是我的媽媽，一天不落的行使著這全部的功能。為了照顧我，媽媽離開了工作崗位，但到了媽媽這個崗位比上班時還要忙任務(wù)還要多。
今天吃這明天吃那，媽媽總是變著花樣的給我做飯。我問媽媽怎么做飯那么好吃，媽媽不好意思的笑著給我講了個故事：在她十八九歲的'時候有一次放假在家，我的姥姥也就是她的媽媽中午有事要晚回來，媽媽覺得自己大了應(yīng)該給大家把飯做好。她憑著印象里的做法，燜上米飯，炒了兩個菜，心里還美美的想：也不是很難嘛，他們回來要高興了吧！開飯了，姥姥夾菜吃了一口，帶著奇怪的表情問：“放油了嗎？”“放啦！”媽媽自信的說，“放鹽了嗎？”“當然！”“那放五香粉了嗎？”姥姥一連串的問題問的媽媽也疑惑的嘗了一口，她說從來都沒吃過那么難吃的菜。那天的午飯大家基本吃了白米。媽媽也不再嘗試做飯。直到生了我，她開始不斷努力漸漸練了一身的廚藝。
還有司機功能，這對媽媽也是有挑戰(zhàn)性的。媽媽說她從前又膽小又笨，小時候?qū)W自行車學了好幾個暑假，這個假期學會，下個假期就又不會了要從頭學起，就這樣到工作了還是初級水平，自己騎都不利索更別說帶人了。但是后來為了接送她的寶貝孩子，媽媽勇敢能干的學車開車，水平還不錯呢，成天帶著我哪里需要哪里去，又快又穩(wěn)，和她之前象變了個人似的。
媽媽會變身可不是因為她有魔法，我知道這都是因為我，她愛我，所以一切都會為我努力，不知不覺中就變成了一個功能齊全的棒媽媽。我很幸福，我也同樣愛她，現(xiàn)在的我還不能為媽媽做很多事，但是我明白她對我的希望，學好本領(lǐng)快樂長大，做一個善良有用的人。
我的媽媽小學生作文 篇9
每當同學問我：“你的媽媽做什么工作的？”我準會自豪的說：“我的媽媽是服務(wù)員。”但是從前我就不會告訴他們的。記得去年的一天，放學的路上，同學問我：“你媽媽做什么工作呀？”我沒有回答他。而且小聲的說：“不想告訴你�！狈艑W回家后，我悶悶不樂的看著媽媽，她中等個子，臉上有一雙明亮的大眼睛，但眼角已經(jīng)有幾條很深的皺紋了。這時媽媽發(fā)覺我在看她，就親切的問：“小琦，你在想什么呢？”我不高興的說：“媽媽，你干嘛要做服務(wù)員呢？”同學問我您做什么工作，我都不愿意說。媽媽聽了，先是一怔，然后閃動著眼睛，眉毛一挑，不滿意的對我說：“服務(wù)員，有什么不好嗎？如果各行各業(yè)沒有服務(wù)人員服務(wù)，那不是什么都不能正常運行嗎？”比如說：“我們?nèi)ワ埖瓿燥�，如果沒有服務(wù)員為我們上菜，拿筷子，難道你們自己去做這些事嗎？
媽媽的話讓我想起一件事：那是去年的一天，我放學后在媽媽的班上做作業(yè)。這時一位住宿的客人打電話來讓送東西，可他要的東西并沒有，他有些生氣了，朝媽媽發(fā)了火，我在旁邊聽了覺得很生氣，可媽媽一點也不生氣，依然微笑的對客人解釋，最后，媽媽說：“你別生氣，我?guī)湍闳ベI�！币妺寢屓绱说膽B(tài)度，客人有些不好意思了，并向媽媽道了歉！想到這些，我開始佩服我的媽媽了，她用自己的雙手為我創(chuàng)造了好的生活條件，讓我讀書、學習。有這樣一位好媽媽，我還不該自豪嗎？現(xiàn)在誰再問我：“你的媽媽做什么工作？”我會直接大聲地告訴他：“我的媽媽是服務(wù)員。”
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