什么的一天作文集合15篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的什么的一天作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
什么的一天作文1
一天早上,我在我家——飛行房子里吃早餐,當(dāng)然了,飛行房子是會(huì)飛的,每天都可以一邊吃早餐一邊去學(xué)校。
第一節(jié)課是語(yǔ)文,我在電子語(yǔ)文書上輸入9,語(yǔ)文書就自動(dòng)翻到我要找的第9課,我朗讀完課文就下課了。下一節(jié)美術(shù),我畫錯(cuò)了的地方就會(huì)自動(dòng)消失……
我們放學(xué)了,我穿上多功能鞋,按一個(gè)按鈕,不到10秒鐘就到家了。
到了飛行房子里,自動(dòng)機(jī)器人已經(jīng)幫我從它的兜里拿出碗筷和折疊桌子,我吃完飯,自動(dòng)機(jī)器人又把碗筷和折疊桌子放回兜里。又該上學(xué)了。
每天下午只有一節(jié)課,是聯(lián)歡課。同學(xué)們只要都坐在圍成一圈的椅子上,教室中央就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)舞臺(tái)。只要有同學(xué)上去,就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)同學(xué)表演需要的用品,我上去了,臺(tái)上出現(xiàn)了我需要的電子琴。舞臺(tái)兩邊會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)桌子,其中一個(gè)桌子上會(huì)出現(xiàn)許多好吃的,比如:果凍、蛋糕、巧克力、蘋果派、漢堡包、薯?xiàng)l……所以同學(xué)們不用帶吃的,另一個(gè)桌子上會(huì)出現(xiàn)好玩的,比如:芭比娃娃、奧特曼、布娃娃……
晚上,我去永和新店吃了飯,又在那里玩了一會(huì)兒健身器材,那里的健身器材誰(shuí)都能玩,不管是大人、小孩還是老人。然后我就回到飛行飛行房子,躺在棉花床上睡了。我心想:明天又該是多么美好的一天呀!
什么的一天作文2
天灰蒙蒙的連續(xù)幾天下著小雨,媽媽騎著電動(dòng)車戴著我,急著趕往十幾里外的縣城。既S又怕的一天終于來了。 今天是七月九號(hào),這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)就在今天公布。 期終考試后,家里一直很關(guān)心我的考試成績(jī),由于我的過分自信已在爺爺奶奶、爸爸媽媽面前說語(yǔ)文數(shù)學(xué)都能考90以上。 媽媽從老師手中接過家長(zhǎng)通知書塞給我看,我的頭上如同澆了一盆涼水:語(yǔ)文89,數(shù)學(xué)82。媽媽一句話不說,我也很沒趣;貋淼穆飞衔矣X得我和媽媽之間一下子拉開了距離。 回來家后我急忙翻開老師發(fā)我的考試卷看,原來還是我馬虎的壞習(xí)慣造成的。爺爺奶奶已經(jīng)看出了什么,我兩眼盯在試卷上久久不敢抬頭,滿腦子懊悔:我的家并不富有,為了我的學(xué)習(xí)還花錢買了電腦并裝上了寬帶,而我卻大部分時(shí)間瞞著家里玩游戲;本來爺爺奶奶說這次考好了獎(jiǎng)勵(lì)我個(gè)大西瓜,這下子完了;如果考好了這個(gè)假期該愉愉快快玩一陣子,這還能嗎?我胡思亂想不知有多少個(gè)懊悔在我心頭掠過。
什么的一天作文3
今天,是奇趣作文這學(xué)期的最后一天,我非常高興。因?yàn)檫@節(jié)課是展示課我和爸爸提前來到這里,看見楊老師也剛剛來到,我就跟他打了個(gè)招呼:“楊老師好!薄澳阋埠冒。。。 睏罾蠋熣f。其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地趕來。開始上課了,老師把節(jié)目單發(fā)給家長(zhǎng)和我們看我一看,我排到了第八位,每個(gè)人的節(jié)目都是背書,因?yàn)闂罾蠋熥蛱旖形覀冞x一篇文章來背,所以今天的節(jié)目只好背書咯。!還好,楊老師非常通情達(dá)理,還臨時(shí)增加了才藝表演比賽。(要報(bào)名才可以的哦。。。。┪蚁耄何页桦y聽,跳舞難看,只好做觀眾了!節(jié)目開始了,老師還要我們一邊聽一邊摘抄好詞好句。時(shí)間過得飛一樣快(是因?yàn)槲曳浅>o張,其實(shí)時(shí)間是和平時(shí)一樣的)到第七位了,我的心跳得更快了。到我了,我非常緊張,搖搖擺擺地像企鵝一樣走上去。我開始背了,不知道為什么,應(yīng)該是緊張的原因。所以背不出來,我只好拿著書朗誦了起來(老師說可以朗誦,也可以背誦),我念
完了,就慚愧的低下頭走回到了座位。老師不知今天為什么,還表?yè)P(yáng)了我。我也挺開心的。全部同學(xué)都朗誦完了,老師說才藝表演比賽臨時(shí)改成了游戲比賽,老師說:“我們玩的這個(gè)游戲叫搶凳子,你們想不想玩?”“想!蔽覀儺惪谕暤卣f。游戲開始了,老師放了一首音樂,叫“下個(gè)路口見”,我們就繞著凳子轉(zhuǎn),突然音樂停了,我和陳偵搶到了同一個(gè)凳子,楊老師為了公平起見,就讓我和他石頭剪刀布,她出了個(gè)石頭,我正好出了個(gè)石頭的克星,唉!我真是死里逃生。。。!一位位同學(xué)淘汰了,只剩下我和梁伊琳了,這可比打仗還要緊張,突然音樂停了,我正好走到了椅子的前面。一屁股坐了下去,最后我得了冠軍。今天,我真開心呀。。!
什么的一天作文4
盼望著,盼望著明天的到來,等待著,等待著與蝴蝶一起迎空飛翔,想象著,想象著我與蝴蝶一起飛翔。 清晨,我早早的起了床,叫醒了正在熟睡的父母和表妹準(zhǔn)備開始我們的蝴蝶從林一日游,可是,他們就像什么也沒發(fā)生一樣,不緊不慢的準(zhǔn)備著,我坐在沙發(fā),第一次知道什么叫度秒如年,終于在經(jīng)過在經(jīng)過近1小時(shí)的準(zhǔn)備,終于可以出發(fā)了。 來到目的地,一只巨大的蝴蝶氣球映入我們的眼簾,這只巨型蝴蝶是由藍(lán)色與黑色的結(jié)合體,這只蝴蝶既不失藍(lán)色的高貴,又增添了黑色無數(shù)的凝重,這個(gè)評(píng)價(jià),對(duì)這只蝴蝶一點(diǎn)也不過分,藍(lán)黑色的蝴蝶氣球在天上飄著,就有如一指針的蝴蝶在天空中翩翩起舞。 我和表妹迫不及待的沖進(jìn)了蝴蝶展覽館,無數(shù)只蝴蝶標(biāo)本映入眼簾,我們細(xì)細(xì)品味著大自然給我們的恩惠,我和表妹左看看右看看,生怕任何蝴蝶標(biāo)本沖我們的眼中逃過。這時(shí)一只通體黑棕色的蝴蝶標(biāo)本吸引了我的注意力,看著他,就像一只貓頭鷹的眼睛。而這眼睛,正炯迥有神的望著我們,好像再說:歡迎你們到來! 晚上,我夢(mèng)見了,我夢(mèng)見了我與蝴蝶們一起飛翔,我們把友好帶到世界的任何角落!東莞黃岡學(xué)校六年級(jí):李金龍
什么的一天作文5
記得上個(gè)星期五早上,我們學(xué)校舉行了成長(zhǎng)禮。那天有很多項(xiàng)目,我最喜歡的是“送信”和“當(dāng)你老了的時(shí)候”這兩個(gè)環(huán)節(jié)。
第八個(gè)節(jié)目表演完了,接下來就是送信環(huán)節(jié)了,主持人說:“請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)拿出自己寫的信交換,現(xiàn)在開始讀對(duì)方的信。
有的同學(xué)讀了信后感動(dòng)地哭了,有的同學(xué)還在津津有味地看著,有的迫不及待的對(duì)自己的父母說:“我愛你們!
主持人又說:“孩子們,你們?cè)诼L(zhǎng)大,可是你們的父母在漸漸地變老,孩子們,給你身旁的父母一個(gè)大大的擁抱吧!”這時(shí)放起了動(dòng)人的音樂《感恩的心》,同學(xué)們和家長(zhǎng)們擁抱在一起,真感人!
送信環(huán)節(jié)結(jié)束了,《當(dāng)你老了》舞蹈登場(chǎng)。表演的同學(xué)穿著雪白的衣裳,在五彩繽紛的燈光下,顯得格外美麗。同學(xué)們跳著,臺(tái)下的觀眾有的流下了淚水,有的又和父母擁抱在一起,還有的情不自禁地說:“爸媽,我愛你們!”舞蹈表演完畢,觀眾掌聲雷動(dòng)。
這次成長(zhǎng)禮,讓我長(zhǎng)大了不少,我懂得了父母是多么辛苦,我們要好好回報(bào)他們。
什么的一天作文6
有一天,我和奶奶高興地在樹下乘涼。忽然,一只蟲子從樹上掉下來,正好掉在我的胳膊上。我立刻把它甩了下去,嚇得我一身冷汗,渾身哆嗦。我指著蟲子大喊:“奶奶,您看這是什么呀?嚇?biāo)牢伊耍 蹦棠炭戳丝,笑著說:“別害怕,孫女兒,這是毛毛蟲,它不會(huì)傷害人的。不信,你過來瞧瞧!”我鼓起勇氣,走了過去。我發(fā)現(xiàn)這只毛毛蟲全身都是綠色的,頭上長(zhǎng)著兩只觸角,身體毛茸茸、胖嘟嘟的。它向一片樹葉爬去,然后大口大口地吃了起來。奶奶拉著我的手說:“還害怕嗎?”我笑著對(duì)奶奶說:“奶奶,我不害怕啦!”回家的路上,我心想:雖然今天被這只蟲子嚇了一跳,但值得高興的是我又認(rèn)識(shí)了一種新昆蟲。
什么的一天作文7
清晨,我7點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)起床了,我想同學(xué)們一定還在溫暖的被窩里做著香甜的美夢(mèng)吧!你們很奇怪吧,都已經(jīng)放假了,怎么還起那么早呀?我來告訴大家吧:“因?yàn)槲疫要去上古箏課呢,我可不能因?yàn)樘鞖夂涠訉W(xué)哦!”洗漱完畢,我準(zhǔn)備出門,奶奶把我全身包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只露出了一雙圓溜溜的大眼睛。一開門,我還是覺得寒風(fēng)刺骨,凍得我直打哆嗦。調(diào)皮的小雪花一會(huì)兒落在我的脖子上,給我撓癢癢,一會(huì)兒又落在我的嘴上,和我親親嘴。到了琴行,我認(rèn)認(rèn)真真的練完了琴,并且很快學(xué)會(huì)了一首新的曲子,就準(zhǔn)備回家。
在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)路旁不知是誰(shuí)堆了一個(gè)小雪人,我想:我要趕緊做完作業(yè),然后和小雪花痛痛快快地玩?zhèn)夠!回到家里,我趕緊埋頭做語(yǔ)文寒假作業(yè),作業(yè)里有很多趣味成語(yǔ),比如看數(shù)字寫成語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、看漢字寫成語(yǔ)及帶反義詞的成語(yǔ),有的我還不會(huì)呢!這可怎么辦呀?我犯愁了,忽然我的眼前一亮,我怎么把我的小幫手《成語(yǔ)詞典》給忘了?我趕緊拿出來,把不會(huì)的成語(yǔ)一一找了出來,寫在作業(yè)上。不知不覺中,我的手有點(diǎn)酸了,我一看,呀!原來已經(jīng)做到了35頁(yè),媽媽叫我休息一會(huì)兒。今天我收獲了很多新的知識(shí),明天我還要繼續(xù)努力,收獲更多的知識(shí)。
什么的一天作文8
暑假的一天,一件事讓我感到非常煩惱。
那天,我正在寫作業(yè)。突然,樓下傳了一陣響聲,我下樓一看,原來是我養(yǎng)的烏龜在做“熱身運(yùn)動(dòng)”呢!
可沒想到,它做著做著,來了個(gè)180度大翻轉(zhuǎn),一下四腳朝天,不能行動(dòng),它使出了吃奶的勁,卻仍然紋絲不動(dòng),我只好把它翻過來。它卻“忘恩負(fù)義”翻了個(gè)身,又四腳朝天,還濺了我一身水,我在無奈之下,只能再把它翻過來?伤不罷休,又翻了一個(gè)身,差點(diǎn)把烏龜缸給翻了過來。我有些生氣,于是,我把它翻回來后,還找了一塊不重的石頭,放在烏龜殼上。心想:這下,烏龜不可能再翻過來了吧?蓻]想到,它是個(gè)大力士,一個(gè)翻身,石頭砸到了我的腳上,我的小宇宙瞬間暴發(fā)了,我拿幾塊石頭,按住它的爪子,可它卻把石頭“扔”了出來。
現(xiàn)在只有一種方法才能讓它安分了,那就是把它再翻過來,讓他繼續(xù)四腳朝天。
現(xiàn)在想想,我還有一點(diǎn)生氣呢!
什么的一天作文9
周六,老師帶我們?nèi)D保醫(yī)院賣報(bào)紙,一路上,我們十分興奮,說說笑笑,討論著該怎么以最快的速度把報(bào)紙賣出去。不知不覺,我們就來到婦保醫(yī)院門口了。 進(jìn)了大門,我和筱乖一起沖進(jìn)大門,東張西望,在掛號(hào)處的一條長(zhǎng)椅上,我發(fā)現(xiàn)了一位翹著二郎腿的叔叔,正優(yōu)哉游哉地晃著腿,我打足氣,膽大走過去地說: “叔叔,您買一份報(bào)紙看看吧?”可是那位叔叔,只是漫不經(jīng)心地甩了一手,便低下了頭,那墨綠的衣服也皺了。我與筱乖也低下了頭,筱乖嘟起了小嘴,似乎失去了一半的信心。 哼,我不相信我們今天連一張報(bào)紙都賣不動(dòng),我鼓起勇氣繼續(xù)向前走。走著走著,我看見了一位在玩手機(jī)的姐姐,筱乖又鼓足勇氣走上前,說: “姐姐,您買一份報(bào)紙看看吧?”可姐姐卻異常鎮(zhèn)定地說: “我就在看手機(jī)報(bào)紙呢!”我們倆人又愣住了,自信心一次又一次的受到打擊,一滴滾燙的淚水差點(diǎn)從我的眼睛里溢出來,筱乖說: “我們?nèi)ト龢前?可能會(huì)有生意!喵!加油!”忘了忘了,她是張烏鴉嘴,金口,說什么都能成功!果然,在電梯里,一位穿著休閑的帥哥就買了一份報(bào)紙,我手里拿著2元錢,心里美滋滋的。
什么的一天作文10
“哈哈哈……哈哈哈……”今天真有趣呀!
今天是學(xué)校一年一度的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),讓同學(xué)們自行交易,只要帶夠錢就行了。
我早早地來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)人山人海了,許多攤位擠滿了人。我來到一個(gè)賣船模的攤點(diǎn),指著一個(gè)精致的小船問多少錢。攤主說:“三十元錢不能便宜!蔽蚁耄何抑挥兴氖X,買了就不能買其它東西了!于是我心生一計(jì),說:“便宜點(diǎn)吧!不然我就不買了”說著轉(zhuǎn)身要走,他見我要走,十分著急,說:“二十五元錢買不買?”我忙擺擺手說:“不行,十五元錢,我只有十五元錢!彼娢疫@樣說,只好把小船買我了。
我擺弄了一會(huì),沒意思,見前面有一個(gè)空攤位,于是又想了一條妙計(jì)。我把小船擺在攤位前。過了一會(huì)兒,一個(gè)人走過來問我:“這個(gè)小船多少錢!蔽艺f:“五十元錢!彼终f:“便宜一點(diǎn)吧!四十五元錢!蔽乙娝\(chéng)心買,就說:“不行,要么五十,要么四十九元!彼麤]辦法,只好花了四十九元錢買了我的小船。
今天可真令人高興,不但一分沒花,反而賺了三十四元錢!
什么的一天作文11
世界對(duì)我真不公平,每天都過著一樣的日子,十分乏味。
每到6點(diǎn)半,媽媽就會(huì)喊:“吳皓景!快起床,不然就要遲到了!”而我就會(huì)漫不經(jīng)心地回答道:“知道了!”
7點(diǎn),來到學(xué)校,翻開書包,輕聲輕氣地讀起書來,然后上課和下課輪流換班。
中午放學(xué),我還會(huì)走著原來的路,一樣的步伐,一樣的心情;氐郊,和以往一樣,放下書包,吃飯,睡覺。
下午一點(diǎn)到校上課,老師會(huì)翻開課本,我們回答問題,做幾道題目。
經(jīng)過上課、下課的循環(huán)重復(fù),放學(xué)了,我們排著兩條蛇道,走起路來大步流星,來到接應(yīng)點(diǎn),走回家。
我雖然厭倦我的每一天,但心里是又蠻喜愛的,因?yàn)轸斞刚f過這樣的一句話:一天24小時(shí)會(huì)給勤勉的人帶來了一片悔意。只要我是個(gè)勤勉的人,我將會(huì)有數(shù)不盡的收獲。
老師點(diǎn)評(píng):你按時(shí)序選擇了一些看似乏味的循環(huán)生活在寫,但結(jié)尾巧用魯迅的名言陡轉(zhuǎn)筆鋒,乏味中寫出新意,真是“柳暗花明又一村!”
什么的一天作文12
天氣晴朗的一個(gè)早晨 ,我高高興興地來到了教室,可是今天怎么不一樣,同學(xué)們并不像平常那么在認(rèn)真讀書,而是在交談著。這是怎么回事呢?
第一節(jié)課到了,數(shù)學(xué)老師說:“今天我們要考一張?jiān)嚲!蔽覐埓罅俗彀,啊?我還沒有復(fù)習(xí)呢!原來今天他們就是在談這個(gè)呢!我小心翼翼的答著試卷,今天這張?jiān)嚲砗孟褚埠茈y呀?我偷偷地對(duì)我同桌說:“你都做完了嗎?好像很難呢,不會(huì)!”他也示意地點(diǎn)了點(diǎn)頭!岸66!毕抡n了,我飛快地收完試卷,準(zhǔn)備出去玩了。
第三節(jié)課了,數(shù)學(xué)老師氣沖沖地把教課書扔到了講臺(tái)上,。窟@下不好了,一向不發(fā)火的數(shù)學(xué) 老師發(fā)火了。不妙!想必是我們考試考得太差了吧!如果不是,還會(huì)有什么呢?果然不出我所料,數(shù)學(xué)老師這么兇,一定是想給我們提個(gè)醒,生怕我們下午聽了分?jǐn)?shù)會(huì)受不了吧!我和同桌都不敢喘大氣呢?蛇@一節(jié)課并沒有報(bào)分?jǐn)?shù),煎熬中……
終于到了下午,要上數(shù)學(xué)課了,我們心驚膽戰(zhàn)地等著報(bào)分?jǐn)?shù)。氣氛如此的低迷。當(dāng)聽到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我的心像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,好像有一把沉重的大鐵鎖把我的心鎖住了一樣,我的眼睛里流出了一顆顆淚珠。
通過這件事,我知道了做每一件事都要提前做好準(zhǔn)備,平時(shí)就要做溫故而知新。不能到做了以后,后悔是沒有用的。
老師點(diǎn)評(píng):第一節(jié)課,突臨考試,第三節(jié)課,老師發(fā)怒,下午,分?jǐn)?shù)知曉,清晰的時(shí)序,讓人對(duì)整個(gè)事情一目了然,值得一提的是知曉分?jǐn)?shù)后的你的心情描寫細(xì)膩傳神。
什么的一天作文13
上周日,我去舞蹈班練習(xí)基本功。老師讓我們平躺在地上,把腿舉到頭的旁邊。我躺在地上,心撲通撲通地跳。一會(huì)兒,老師來到我的身旁,抓住我的腿使勁向上掰。我一下子疼得眼淚都要流出來了,大喊著:“老師,快放下來,好疼啊!”老師不忍地說:“孩子,再堅(jiān)持一下,堅(jiān)持就是勝利!”聽了老師的話,我咬緊牙,繃住勁兒,努力堅(jiān)持著。不一會(huì)兒,我就覺得沒有那么疼了,老師松開我的腿,豎起大拇指對(duì)我說:“好孩子,真堅(jiān)強(qiáng)!”這時(shí),我的心里高興極了,因?yàn)檫@就是我努力的`結(jié)果,我堅(jiān)持住了,我戰(zhàn)勝了自己。
什么的一天作文14
綠水的清言穿過了萬(wàn)古長(zhǎng)風(fēng),歲月的朱墻斑駁了往事的回憶。重拾那份回憶,卻發(fā)現(xiàn)因?yàn)橛心悖且惶礻?yáng)光明媚。幽幽的陽(yáng)光透了斜陽(yáng)古道,直射入我的心扉。
記得,開學(xué)的第一天陽(yáng)光明媚,我滿裝著信心走進(jìn)班級(jí),卻發(fā)現(xiàn)我們換了班任?赡苡捎谂,上課總是回答問題。這時(shí),您又提出個(gè)問題,四周掃射,終不見那搞搞舉起的手?墒,轉(zhuǎn)眼您的目光便向我投來,那如水的目光,在隱約的向我說:“舉手呀,你可以的!苯(jīng)過反復(fù)的心理斗爭(zhēng),我把手高高舉起,順利流暢的回答完問題,緊接著,只見老師為我精彩的回答鼓了掌,老師的掌聲帶動(dòng)了全班。此時(shí)我又贏得了殊遇。您又向我投來贊許的目光,并會(huì)意的一笑。陽(yáng)光照在你的臉上微微泛紅,此時(shí)的你沐浴陽(yáng)光是如此的美。
你那目光如一泓清泉,流過歲月的塵封,流過心中的山巒。過入我心中最軟弱的一部分。你的目光如一輪太陽(yáng),把那天照的更暖,把我的心照的陽(yáng)光明媚。
摟摟的寒風(fēng),讓我會(huì)抖。是你撥開了烏云,使我看到了太陽(yáng)!岸_剩_!鄙险n的鈴聲已經(jīng)打響,只要您腳步虛浮的走向講臺(tái),用那沙啞的聲音微弱的說到,“請(qǐng)同學(xué)們把手打開,今天我們學(xué)十一課。”你轉(zhuǎn)眼去板書,只見你用手托著腰,吃力的寫著。為了讓同學(xué)們看清,你便更加的用力。那字顫顫抖抖,
真仿佛是此時(shí)的你。雖然此時(shí)已值秋末。但我并不寒冷,因?yàn)槟隳且活w愛心,那一顆敬業(yè)之心宛如太陽(yáng)一般,無私的瀉注著你的愛,因此我的那一天又是如此的明媚。那沙啞卻不響亮的聲音,振斷了我心中那顆弦。那虛浮卻不健穩(wěn)的腳步卻給我心顫。青藤絲絲,纏繞多少醉人的年華,花香縷縷,迷醉了多少動(dòng)人的追憶。一曲新詞,唱不完那青山隱隱。一座亭臺(tái),流不住那綠水幽幽。一條香徑,留下我孑身一人,感受那一天的陽(yáng)光明媚,感受那一份的風(fēng)情心暖,感受那心中的陽(yáng)光。因?yàn)橛心,那一天?yáng)光如此明媚。
什么的一天作文15
某一天去圖書館,鄰桌的一個(gè)男孩一臉委屈,站在他旁邊的一位婦女給他抱來一大堆書,我身子微微前傾,心頭一震:悲慘世界。
哦,對(duì)了,那個(gè)男孩大概十歲吧。
以前認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩,她是獨(dú)生子女,她非常喜歡漫畫,常常用自己零花錢去書店里購(gòu)買一套套的漫畫書,有時(shí),她也會(huì)去買幾本小說。過了好一段時(shí)間,居然發(fā)現(xiàn)她因?yàn)楦改覆唤o她錢買漫畫書而離家出走……
有人說,看你該看的書。這是句真話,你處在什么樣的年齡段,就讀那個(gè)時(shí)候該讀的書籍,別忘想著要知書達(dá)理,去讀一些高段的書,反而不理解,既浪費(fèi)時(shí)間,也浪費(fèi)精力。年齡不同,心理想法不同,理解程度不同,感想感觸不同,應(yīng)讀的書籍自然也不同。簡(jiǎn)單的說,難道你會(huì)讓一個(gè)六歲的孩子去讀大人看的書嗎?去讓他懂得那些大道理嗎?不會(huì)。
還記得我小時(shí)剛上六年級(jí),就迷上了青春小說,跟著班里的“好氣象”,漸漸地接觸到了言情故事,也懂得了什么是“后宮”,什么是“初戀”,什么是“執(zhí)子之手與子偕老”,什么是愛……我愛上了這些書,而且愛得癡狂,總對(duì)書里男主與女主跌宕起伏的感情故事念念不忘,甚至專門跑到書店“燒”掉幾百元只為買這類的書,從電視上得知的,經(jīng)朋友推薦的,再千里迢迢跑去買,偶爾遇到的不理解之處,思考一會(huì)兒,選擇跳過或忽略,馬馬虎虎地看下去,總有點(diǎn)囫圇吞棗,不求甚解的味道。后來爸媽知道了,不許我看,硬要沒收我的書,還托妹妹監(jiān)督我,他們說,我這個(gè)年齡看這種書太成熟,不適合!我不讓,和他們鬧著。再后來,老師也發(fā)話了,我便把書收起來,少看了。
相信很多愛看書的讀者都有過和我這樣相同的經(jīng)歷,這是正常的。那是剛滿十四歲的我,對(duì)任何新鮮的事物都充滿好奇,天真地以為大人的世界可以像小孩那樣簡(jiǎn)單,快樂,我們只是把腳尖微微碰到了大人生活的湖面上,就想著一股腦地跳下去,真的可笑!
兒童節(jié)那天,我把沈石溪寫得一本動(dòng)物小說送給了鄰家的小妹妹,一天,她跑過來對(duì)我說:“紫葡萄真壞,居然當(dāng)上了狼族的第一位女狼王!”看著她一臉不滿而展示出童稚可愛的樣子,我很高興她有認(rèn)真看書。但是看過這本《狼國(guó)女王》的朋友就知道,她顯然是誤會(huì)了書里的意思,前任狼王盔盔,為了搶奪食物,慘死老虎手下,盔盔的妻子紫葡萄毛遂自薦地成為女狼王,是為了緩解狼族中狼王王位爭(zhēng)奪的紛亂。她還沒有真正理解書里的深刻含義,以為開頭就是結(jié)尾,好人永遠(yuǎn)都是好人,壞人永遠(yuǎn)成為不了好人。我跟她再次說明時(shí),她仍是固執(zhí)地堅(jiān)持自己的錯(cuò)誤“觀點(diǎn)”。
姑姑的小女兒四歲時(shí),就常常一本正經(jīng)地在我們面前講起故事來:“我小的時(shí)候……”眾人忍俊不禁。
有些家長(zhǎng)在孩子上小學(xué)時(shí)只給他看看動(dòng)畫片,并沒有什么一些啟蒙閱讀,其實(shí)這是不怎么好的。給孩子買一些拼音版,有插畫的童話書,例如《安徒生童話》,《伊索寓言》一些有趣的故事,有家長(zhǎng)問《小王子》能不能給十以下的兒童看,我認(rèn)為《小王子》本身就是寫給大人看的如果給孩子看十二歲左右較好,那《夏洛的網(wǎng)》呢?我可以說,那是一本從8歲到90歲的老人都可以看,都該看的一本書,你會(huì)被里面動(dòng)物與動(dòng)物間真摯的感情深深感動(dòng)的。
10-15歲這個(gè)年齡階段,是一個(gè)美好的青春幻想期,這個(gè)期間多讓孩子接觸一些正面的青少年心理發(fā)展的書籍,比如,《愛麗絲夢(mèng)游仙境》、《魯賓孫漂流記》、《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》等一些名家名著,都成為了中小學(xué)生喜愛的讀物。
我剛上初中時(shí),外婆仍不允我閱讀《紅樓夢(mèng)》,不知為何,就是不答應(yīng)。我平時(shí)偷偷地看了一點(diǎn),只知道里面的主人翁賈寶玉和林黛玉,書里太多地位不同的人物已經(jīng)混雜不清了,太太,小姐,公子,丫頭。丫頭的丫鬟!都t樓夢(mèng)》本身就是一本內(nèi)容極其豐富的書,但只有一些人才能領(lǐng)略到它真正的好,那時(shí)看了前幾章便沒了耐心,到頭來還是不清不楚的。我終于明白外婆告誡我別看這種書的緣由了。現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,《紅樓夢(mèng)》我已看三遍了,每一遍都有所感觸。
如果有人問,都適合自己看的書有什么好處的話,我想,可能就是這幾點(diǎn)吧:
1、升華思想,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
2、開豁心智,增長(zhǎng)知識(shí)。
3、內(nèi)心豐富,思想深厚,擁有高尚的氣質(zhì),儒雅的言談,樂觀的精神,淡泊的心境,坦蕩的胸襟。
請(qǐng)?jiān)试S我再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍:什么年齡,讀什么書。
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