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安徒生童話讀后感_安徒生童話優(yōu)秀讀后感作文

時(shí)間:2022-08-16 08:18:26 讀后感大全 我要投稿

安徒生童話讀后感_安徒生童話優(yōu)秀讀后感作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的安徒生童話讀后感_安徒生童話優(yōu)秀讀后感作文,歡迎閱讀與收藏。

安徒生童話讀后感_安徒生童話優(yōu)秀讀后感作文

安徒生童話讀后感_安徒生童話優(yōu)秀讀后感作文1

  《安徒生童話》這本書給了我很多的啟迪和感受。

  我讀的是“賣火柴的小女孩”,我從中知道,她是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子。

  這是一個(gè)冬天的晚上,人家都在家里面吃東西,坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡陋的布鞋在雪地里走著,她的手和腳都凍得通紅通紅。于是,他就坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴,輕輕地在火柴盒上擦了一下,突然,她自己變得暖和起來,可每一次擦亮火柴,每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了,但她不敢回家,就一直在角落里,孤苦伶仃的。當(dāng)她把最后一根火柴擦亮,她的生命也就走到了盡頭,她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候,我被深深地打動(dòng)了。

  我想:現(xiàn)在生活條件是那么的好,而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物,都是那么珍惜自己所處的環(huán)境,而我們卻是那么的浪費(fèi)。我們現(xiàn)在是過著衣來伸手,飯來張口的生活,根本不用我們?nèi)赍X,根本不用我們?nèi)谧,所以我們認(rèn)為一切都是應(yīng)有的,我們根本就不在乎!

安徒生童話讀后感_安徒生童話優(yōu)秀讀后感作文2

  寒假里我讀了安徒生的童話故事——《丑小鴨》。故事中的主人公丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭,兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,長者一身黑乎乎的羽毛,因此大家都不愿意理睬它,它十分自卑。后來,它長成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀,只會(huì)覺得它是一個(gè)普通的'童話故事,要是好好的去體會(huì)它的含義,你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋,遭到了周圍所有人對(duì)它的鄙視。可它并沒有在意,只管自己努力做事。慢慢地它長大了,憑著自己的努力,變成了一只漂亮的白天鵝。

  這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,才有可能改變自己的處境。

  我們的身邊也有不少這樣的例子。有的同學(xué)相貌不突出,平時(shí)也不大愛說話,沉默寡言,是平平常常的一個(gè)人。但他們從沒放棄對(duì)自己的要求,努力學(xué)習(xí),不恥下問,成績始終名列前茅,受到了所有老師的稱贊。

  其實(shí),像丑小鴨似的孩子是很多的,只要我們大家敢于磨練自己,勤奮學(xué)習(xí),長大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的“白天鵝”。

安徒生童話讀后感_安徒生童話優(yōu)秀讀后感作文3

  看了《安徒生童話》這本后,令我十分著迷,童話故事十分有趣,從書中我明白了許多道理。

  《安徒生童話》中有一個(gè)拇指姑娘的故事:在很久以前,有個(gè)善良的女人很想要個(gè)孩子,于是她像一個(gè)有魔法的老太婆求助,老太婆給了她一個(gè)孩子,就是拇指姑娘。女人十分疼愛拇指姑娘。沒過幾天不幸發(fā)生了,女人回家晚了,拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家,后來拇指姑娘被小動(dòng)物救了,又遇到了小人國的國王,他們從此過上了幸福的生活。

  安徒生童話中有一個(gè)個(gè)有趣的故事,讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理。還有一個(gè)更有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說什么聰明的人能看見這類騙人的話,就硬是說自己能看見,看見就是看見沒看見就是沒看見,別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來。不只這些還有海的女兒,白雪皇后,紅舞鞋,鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。同學(xué)們請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧,我相信你們一定會(huì)愛上這本書的。你們一定會(huì)愛上這本書的。

安徒生童話讀后感_安徒生童話優(yōu)秀讀后感作文4

  童話是開啟孩子想象之門的鑰匙,是我們的最愛。在林林總總的童話故事中,《安徒生童話》是其中最閃耀的星星。安徒生是19世紀(jì)丹麥著名的童話作家,他是世界童話文學(xué)的創(chuàng)始人。他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。

  《聰明的教授》就是《安徒生童話》里的一篇。這篇《聰明的教授》講述了蘊(yùn)含著深刻道理的故事——從前,有個(gè)氣球駕駛員遇到一次意外死了,留下了一個(gè)兒子。這個(gè)孩子很想做氣球駕駛員卻沒有錢,只好靠變魔術(shù)為生,還叫太太幫他賣票。太太厭煩了這工作。因此這孩子收入少了,他突然想起一只通人性的大跳蚤,便教它魔術(shù),一起掙錢。后來他們來到野人國掙錢,這國家的公主受上了跳蚤,于是跳蚤亨受了這個(gè)國家給他的榮華寶貴,可是對(duì)這一切他卻感到十分厭倦,想離開。后來這個(gè)孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲,他和跳蚤才趁著這個(gè)機(jī)會(huì)坐氣球飛走了。孩子依靠自己的聰明才智終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——成為了一個(gè)氣球駕駛員,還自稱為教授呢!

  當(dāng)遇到小麻煩時(shí),你是否也會(huì)運(yùn)用你聰明的頭腦,像那位氣球駕駛員的兒子和可愛的跳蚤那樣,使自己擺脫困境呢?遇事勤動(dòng)腦,勤思考是解決問題的最好途徑。

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