【精品】寫事的作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的寫事的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫事的作文 篇1
今天作文課上,游戲剛做完,老師從口袋里掏出了十幾張紙條,我們想,是不是又要做新游戲了?看到我們迷惑不解的樣子,老師笑著說道:“同學(xué)們,今天我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),就是吹紙條!闭f完老師從中挑了一張紙條,貼在下巴上,問我們:“同學(xué)們,你們說,當(dāng)我對(duì)著這紙條使勁一吹,這下垂的紙條會(huì)往哪里飄呢?”我們七嘴八舌的爭(zhēng)論著,有的說往上飄,有的說往下飄。我迫不及待地?fù)屵^一張紙條貼在下巴上,鼓起腮幫一吹,咦?紙條像被什么托住一樣平平的浮了起來。這是什么道理呢?問了老師我們才知道,原來是氣壓在作怪。
當(dāng)我們吹動(dòng)紙條的時(shí)候,紙條上方的空氣在流動(dòng),氣壓變小,而紙條下方的空氣不流動(dòng),氣壓不變,所以紙條下面的空氣壓強(qiáng)比較大,托住了紙條,讓它平平的浮起來了。
寫事的作文 篇2
我的爸爸特別喜歡散步。每次吃過早飯,他都會(huì)樂呵呵地拉著我和媽媽出去走一圈,圍著城市風(fēng)景到處看一看。起初,我對(duì)爸爸這種行為感到十分疑惑不解,我不知道把腳步放在冰冷的地上慢吞吞地走著有什么意義,與其這樣來浪費(fèi)時(shí)間,還不如讓我在家多寫幾篇習(xí)作。
我不滿地朝爸爸說出了我的想法。爸爸摸摸我的腦袋,語重心長地笑著說:“孩子,我們這叫慢下來去生活。你看,當(dāng)今社會(huì),大家都在忙著爭(zhēng)名奪利,都在忙著搶這搶那,有什么意思呢?其實(shí),他們不是得不到幸福,而是忽略了自己身邊最平凡的幸福!甭犃税职值囊环,我慚愧地低下了頭。
是啊,我們都在這個(gè)這個(gè)喧囂的城市忙著追逐,可追逐的都是些什么呢?金錢,名利,利益……可殊不知,陪父母散步,才是我們所真正要做到的一課。勾著指頭算一算,進(jìn)入初中以來,我越來越忙,已經(jīng)很少陪爸爸媽媽出來走動(dòng)了。我想,父母與子女之間,大概就是在日復(fù)一日的忙碌中迷失方向的吧。不同的是,父母對(duì)我們永遠(yuǎn)是寬容的,他始終愿意拉起我們的手散步,而我們,卻常常忽略這一種平凡的愛。
想到這兒,我的心里豁然開朗,好像有一束陽光照進(jìn)心房。我走上前去,左手拉著爸爸粗糙的手,右手牽起媽媽的手,開心地說著:“走嘍!去東湖公園!”
這條通往公園的小徑很安靜,路旁是高大魁梧的梧桐樹,樹葉子紛紛打著旋兒飄落,更為我們次行增添了情趣。我拉著爸爸媽媽的手握得更緊了。一路上,我們都走得慢慢的,穩(wěn)穩(wěn)的,輕輕的,像在步入一個(gè)殿堂那般小心翼翼,可是,這并不妨礙我們散步的興致。更何況,一路上,我們看到的,比心里想到的還要多。
散步回家的時(shí)候,我越發(fā)感到開心和滿足。依舊是我站在中間,爸爸走在左邊,媽媽靠在右邊,我們習(xí)慣性地手拉著手,一步一步走著,將歡聲笑語灑在了路上……
寫事的作文 篇3
在我們的生活當(dāng)中,酸甜苦辣咸全部都有,但是有一種味道卻是有苦有酸的,沒有一種甜味,那是我們?nèi)伺c人之間的矛盾,不過只要你能改掉,一定能嘗到甜味!
陽光顯得特別耀眼,蟬鳴恬恬,我實(shí)在是熱得不行,就下樓買了一個(gè)冰淇淋,一到冰淇淋攤前,只見聲旁有一位七八歲的小男孩,在買冰淇淋他拿著錢,很著急似得,好似有什么心事一樣,買完就跑了,我低下頭偶然發(fā)現(xiàn)有一張十元錢的紙幣,買冰淇淋的阿姨還在幫我裝冰淇淋,我心想:這應(yīng)該沒有人發(fā)現(xiàn)。于是,我彎起了腰,撿起十元錢,放在口袋里,知道冰淇淋的阿姨幫我裝好冰淇淋,我才走。
只見在一個(gè)巷子里,那個(gè)剛剛在買冰淇淋的小男孩拿著冰淇淋給了他奶奶,他說:奶奶這是我給您買的冰淇淋,這些錢都是我平時(shí)攢的錢買的,您吃吧。小男孩摸著口袋,好似在找什么東西,我看見了,眼前突然浮出來一個(gè)畫面:不會(huì)是我剛剛撿到的錢吧。“不會(huì)是吧,掉了掉了,怎么辦?”我突然臉紅了……
我知道,我做了一件錯(cuò)事,一件令我后悔的事,我后悔我沒把那十塊錢還給那位小男孩。
寫事的作文 篇4
童年是一個(gè)夢(mèng),絢麗無比;童年是蜜糖,芳香四溢;童年是調(diào)味品,酸甜苦辣,充盈著孩提時(shí)的美好時(shí)光!
早上起床后,我就聽到鳥兒動(dòng)聽的歌聲,呼呼的暖風(fēng)撲面而來,就連花草都笑呵呵的望著我,好像在對(duì)我說:“早上好!”
雖然一切都是美好,但也總有烏云密布的時(shí)候,這件事現(xiàn)在想起來,還是讓我懊悔不已,每每想到此刻,我的眼淚止不住的流,記得那天的一節(jié)語文課,我們準(zhǔn)備聽寫字詞,大家都在緊張的溫習(xí),而我卻心不在焉的做著自己的事情,好像事不關(guān)己一樣。聽寫的時(shí)候我也滿不在乎,以為自己可以做的很好,但就在寫“游子吟”的“游”的時(shí)候,我被難倒了,正在我想的焦頭爛額的時(shí)候,我突然想到可以看看教科書上是怎么寫的,于是,我偷偷摸摸的拿出了書,趁老師不注意,迅速結(jié)束了“戰(zhàn)斗”,正當(dāng)“鳴金收兵”的時(shí)候,卻被其他同學(xué)看到了,當(dāng)時(shí)我的就臉?biāo)⒌囊幌氯t了,緊張的心都快要跳出來了。老師知道后,也沒有責(zé)罵我,相反,細(xì)心開導(dǎo)我,并告訴我,誠信無價(jià),就算得了一百分,也是不光彩的!
這件事情讓我懂得,字寫錯(cuò)了可以改,分?jǐn)?shù)低了,可以提高,但讓心中的誠信在欺騙面前繳械,可就無法彌補(bǔ)了啊!
寫事的作文 篇5
在我人身的道路之中我摘過許多花!可是那一次摘那一朵玫瑰花的事使我難忘。
那一天,我和表妹一起摘玫瑰花。我一見到那火紅的玫瑰花,我就深深的愛上了它,可是它那尖尖的刺好像在說:“你可別摘我的'朋友,摘了后果自不堪設(shè)想,我尖尖的刺可不是你輕輕能折斷的哦!”可我不怕去摘了。
我拿出了一個(gè)石頭在一朵花的莖上動(dòng)了起來,“磨啊磨”“磨啊磨”我叫了起來,可是表妹在一邊看著不來幫我。終于,那朵花的莖漸漸的裂開了,我順手牽羊把花摘了下來,可是我摘下來時(shí)太用力花瓣掉了許多,我只能去摘另一朵了。
“哎!”我感嘆了,我又開始了我的“工作”了,我這一找來了小棒來幫忙,我用小棒在花莖動(dòng)了起來,表妹在一邊說:“加油!”“加油!”我聽了更加買力了。逐漸的花莖破了花落在地上花瓣全沒了!
我垂頭喪氣的和表妹回家了。
寫事的作文 篇6
剛放寒假不久,我的一位好朋友要過生日。中午我們吃過飯以后,她的媽媽提議帶我們?nèi)ジ浇亩Y芳村去體驗(yàn)一次騎自行車的樂趣。
我們來到禮芳村,租了一輛多人自行車,我負(fù)責(zé)掌控方向盤,其余人負(fù)責(zé)蹬,我們剛上車就是驚叫連連,方向盤對(duì)于我來說實(shí)在是太重,一開始還不是很適應(yīng),我們騎得非常慢,生怕會(huì)把車騎到旁邊田地里去了。
我為了把好方向,經(jīng)過多次調(diào)整,還是不能協(xié)調(diào),最終發(fā)現(xiàn)我還是不能干好把控方向的活了,我提議還是換人來把控方向盤吧。
大家經(jīng)過商議之后,決定我和胡煒婕調(diào)換。這次沒用多長時(shí)間,我們慢慢趨于協(xié)調(diào)了,而且越來越默契,我們邊騎車邊欣賞周圍的風(fēng)景,一眼望去,無邊無際的田野里盛開著朵朵小花,小草隨風(fēng)舞動(dòng),小鳥在枝頭放聲歌唱,溪水里的小魚伴隨著歌聲蹦噠蹦噠好像是因歌隨舞,我們仿佛也陶醉在這美麗而和諧的自然風(fēng)光中。
這一次田野之行,給我留下了深刻的印象,久久不能忘懷。我也懂得了親近大自然是一件多么美好而幸福的事情。
寫事的作文 篇7
星期六,媽媽在家陪我,我向媽媽挑戰(zhàn)呼啦圈。比賽之前,我在認(rèn)真的做準(zhǔn)備活動(dòng),我用余光看了看媽媽,我一看她得意的樣子,就知道她肯定out。
開始比賽了,我只用了我全身的70%的力量在轉(zhuǎn)動(dòng),可我媽媽,她幾乎用了全身的力量在轉(zhuǎn),所以,剛轉(zhuǎn)沒多久,呼啦圈就掉了。我媽媽看我一圈一圈的在轉(zhuǎn),好像看我轉(zhuǎn)的都頭昏眼花的了,不久,她就睡著了。等她醒來,看見我還轉(zhuǎn),她說:“楊大俠,佩服佩服啊!”沒想到,一向聰明的媽媽,在這時(shí)候也會(huì)不知道剛剛發(fā)生了什么事情,那就由我來告訴你們吧:剛剛,在我媽媽睡著的時(shí)候,我看了會(huì)兒電視,看看電視沒勁了,就繼續(xù)轉(zhuǎn)呼啦圈。就等我媽媽醒來的時(shí)候,我才剛轉(zhuǎn)呼啦圈不到5分鐘呢。
寫事的作文 篇8
春天還未徹底地怒放。坐在汽車中,窗外星星點(diǎn)點(diǎn)的村落,淅淅瀝瀝的小雨。奶奶家快到了。
道路有些濕滑,爸爸叮囑讓我小心點(diǎn)?晌夷挠行乃伎绰钒,第一次到奶奶家,能不高興嗎?
穿過一條僅容一人過的小道,踏上青石板的臺(tái)階,一扇老舊的黑木門正敞著,我知道那就是了,興奮地跨過門檻,看見奶奶在院子里摘菜,忙不迭跑過去,快樂得像個(gè)兔子,“奶奶,我來幫您。”“行,那小心點(diǎn)啊,乖孫女。”
吃過午飯,我來到后院。是一汪湖。湖水明凈如少女的眼睛,泛著波紋,一圈一圈蕩漾開去,湖底的鵝卵石形態(tài)各異,五色交輝,斑斕如畫。湖中的紅魚往來翕忽;佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,似與我相樂。這是畫中景嗎?這一汪湖好像清泉蕩滌了心中的煩悶與不安,好像身處幽谷,眼前只見得這一汪湖。
“很美吧。”身后傳來奶奶慈祥的話語!皝,帶你去一個(gè)地方。”我毫不猶豫地跟上奶奶,左顧右盼,上躥下跳,見著什么都想玩玩,卻沒看見眼前的景象。
一個(gè)花園。
綠油油的蔬菜在日光下吮吸著陽光,沐浴著和風(fēng),享受著大自然美好的賜予,墨綠的小草在春風(fēng)中舞動(dòng),跳起一支支優(yōu)美的圓舞曲,全然沒看見它身旁將要吐艷的桃花。小草有了風(fēng)就會(huì)舞動(dòng),而且是將自己最美的一面舞動(dòng)給世界。
花園中還有一架葡萄藤,莖脈纏繞著花架,將它緊緊包裹,手掌大的綠葉茂盛地生長,雖沒有紫色的葡萄,但綠葉還是責(zé)無旁貸地伸長、舒展。
這一個(gè)小小的花園竟如此有生命力,它讓我內(nèi)心心潮涌動(dòng),精神大振。
暮色四合,月亮將漆黑的帷幕拉上,奏響深夜的催眠曲。
我回想著這一天的經(jīng)歷,帶著微笑,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
寫事的作文 篇9
每到晚上,家門口的廣場(chǎng)上都是小朋友在滑滑板,他們個(gè)個(gè)都是高手?粗麄兓媚敲吹眯膽(yīng)手,我也想學(xué)了。于是我找到了其中的一位大哥哥,讓他教我滑滑板,大哥哥二話沒說爽快的答應(yīng)了。
剛開始我還以為滑滑板是件很容易的事情,可看上去容易的事做起來卻非常難!我的一只腳先踩住板,還沒等另一只腳踩上去我就從滑板上掉下來了。連續(xù)試了幾次都是如此,我開始沒信心了。這時(shí)大哥哥鼓勵(lì)我說"這點(diǎn)困難不算什么,你可不能失去信心。±щy就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱他就強(qiáng)。⒙犃怂脑,我暗暗給自己打氣,加油,我能行!于是我鼓起勇氣手抱著柱子慢慢地滑。練了好久我終于找到感覺了,漸漸地我能脫離柱子一個(gè)人滑了。接著大哥哥又教了我怎么樣轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)彎其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要把重心調(diào)整一下就可以了,我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。慢慢地,我滑的速度越來越快,我開心極了!
我終于學(xué)會(huì)滑板啦!
寫事的作文 篇10
失敗是成功之母
當(dāng)我看見同學(xué)大筆一揮,一幅漂亮的字就新鮮出爐的時(shí)候,心里別提有多羨慕了,連做夢(mèng)都想當(dāng)一名書法大師。于是,我纏著媽媽說:“媽媽,我想學(xué)毛筆字,”媽媽聽了之后說:“練毛筆字需要很強(qiáng)的毅力和恒心,要堅(jiān)持不懈,你能吃得這個(gè)苦堅(jiān)持下來嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我能做到!
剛開始學(xué)寫字時(shí),老師讓我們練懸筆,還必須得練30分,我慢吞吞地抬起手,懸起了筆,可還沒幾分鐘,我的手就酸得難受,我再也忍不住了,真想馬上把筆扔了,再也不寫了?赊D(zhuǎn)念一想答應(yīng)媽媽的事,如果現(xiàn)在放棄了,不是讓媽媽笑我是個(gè)“縮頭烏龜”,于是咬緊牙關(guān)挺過去?珊貌蝗菀装具^了這關(guān),老師又讓練畫圓圈,并叮囑我們不許倒筆,那痛苦勁呀,真是讓我后悔當(dāng)初的選擇。在一天天枯燥而又無趣的練習(xí)中,總是連最基本的筆劃也寫不好,退堂鼓在心里不時(shí)地打起,但我想起了媽媽平日里給我講的保爾,海倫凱勒的故事我想他們都是身患?xì)埣驳娜耍寄軌驊?zhàn)勝一切困難成為一個(gè)偉大的人,我是一個(gè)身心健康的人,為什么就不能夠堅(jiān)持,更何況失敗是成功之母,我為什么不能夠從失敗中吸取教訓(xùn),改正在錯(cuò)誤,在心中堅(jiān)定這個(gè)信念永不放棄就會(huì)成功。
慢慢地,在我不懈地努力下,我學(xué)會(huì)了寫大字,現(xiàn)在我的字雖然不算寫得最好的,但是也在一天天進(jìn)步。老師還在教室里貼上了我寫的詩,同學(xué)們看了也都贊不絕口,老師還說我是個(gè)小才女,從中我體驗(yàn)到了成功的喜悅。
現(xiàn)在的我,毛筆字也考取了5級(jí),我現(xiàn)在更加堅(jiān)信:“只要永不放棄,每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn),并能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)就會(huì)成功。
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