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五年級的作文

五年級快樂作文

時(shí)間:2022-08-16 11:07:39 五年級的作文 我要投稿

有關(guān)五年級快樂作文合集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的五年級快樂作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)五年級快樂作文合集五篇

五年級快樂作文 篇1

  有人認(rèn)為,掙很多錢, 就是快樂,有人認(rèn)為,金榜題名就是快樂,有人認(rèn)為,得到了夢寐以求的禮物,就是快樂??而我卻認(rèn)為克服困難,登上山頂后,享受到“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的樂趣,就是快樂。

  我在國慶節(jié)時(shí),媽媽帶我去黃山游玩,人們都說“黃山雖險(xiǎn),但等你登了上去,你就可以看到那絕世美景”,我今天還就要看看那絕世美景!來到黃山,看見連續(xù)起伏的山峰,我心中害怕了,媽媽似乎看出了我的心思說:“喲!這就怕了呀!也太沒骨氣了!”聽了媽媽的話,心中十分不服氣說:“哼,登就登!”

  來到那山中,只聽鳥兒“嘰嘰”地叫著,溪水“嘩嘩”地流著連葉么綠,怕的感消失分鐘過二十分了,嘴了,十兒都那心中害覺逐漸了。十去了,鐘過去開始干分鐘又過去了,腿酸了,不想登了,可看見媽媽那精力充沛的樣子,全身仿佛又充滿力氣,又一股作氣的追上了媽媽。可是,過不了多久,我堅(jiān)持不住了,開始嚷嚷著要休息,媽媽鼓勵(lì)我說:“一定要加油呀!美景就在前方!”聽著媽媽幽默的話語,我“撲哧”一下就笑了出來,把累都給忘了?墒堑巧讲皇悄敲慈菀椎模谝欢温飞希铰肥终,一次只能走一個(gè)人,還要小心翼翼地走上那段路時(shí),腳都不知住那兒放,我就貼著山壁走著,可是腳下一個(gè)打滑,跌倒了,那時(shí)我心里想著:“黃山美景下世在見吧!”不過,幸好老媽拉住了我,這才沒跌下山谷,我長吁了一口氣,三個(gè)半小時(shí)過去了,我和媽媽終于登上了山頂。

  山頂上那風(fēng)景果然名不虛傳,看那個(gè)是獅子觀海,那個(gè)是獅子戲球,那個(gè)是仙人指路,哇!云海!看那云海就像大海一樣翻騰,多么壯觀呀!那山一下子好像變矮了,在云層之下了!哇!我爬到這么高的地方了!我心中充滿了興奮!向山間大喊了一聲:“我登上山頂了!我終于登上山頂了!”我那欣喜的聲音在山間回蕩。

  這次登山使我明白了,快樂的真正含義,勇敢地面對困難,戰(zhàn)勝困難,知難而進(jìn),而獲得了成功,是最大的快樂。

五年級快樂作文 篇2

  一個(gè)人想快樂非常的簡單,只要你每天都有快樂的心理,你就有多快樂就有多快樂了。我們其實(shí)可以把悲傷想成一種陷阱,他是我們自己挖掘出來的,但是是我們可以把他填滿,這樣就天衣無縫了。

  傷感是可以沒有的,快樂是可以感覺的,只要你有那一顆善良的心,你就會(huì)感到生活得自在。如果你的心是罪惡的深淵,那你也不在那里面永遠(yuǎn)的待著,你踴躍的爬上來,你就是一個(gè)成功的人。

  那一些罪惡的靈魂,你就是一個(gè)罪惡的人。罪惡是可以改變的,但是是還是會(huì)有邪惡的影子在你身邊流隨飄著。人是快樂的,笑口常開好彩自然來,你每天對著鏡子笑一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)快樂的小天使,或者快樂小帥哥。我快樂我年輕。我是一個(gè)長不大的人我每天快樂也是己所能為的事。

五年級快樂作文 篇3

  “老媽,我今天學(xué)習(xí)畫圓啦!我用圓規(guī)畫圓啦!”我一邊大叫,一邊將圓規(guī)的鐵針腳用力扎進(jìn)白色的紙上,一邊擰著圓規(guī)的轉(zhuǎn)軸,帶動(dòng)圓規(guī)的另一腳在雪白的紙上旋轉(zhuǎn)著,畫出了一個(gè),又一個(gè)的圓,仿佛“大珠小珠落玉盤”。真漂亮!

  我這個(gè)“美術(shù)大師”突發(fā)奇想:將一個(gè)大圓分成八份,其中連在一起的四份涂成黑色,另外四份扇形上分別劃了半徑不等的三段弧線,在圓心穿上一根牙簽,“紙陀螺”制成了!我的“紙陀螺”在兩根手指的旋轉(zhuǎn)下,快速地旋轉(zhuǎn)起來,旋轉(zhuǎn)起來!“紅環(huán)和藍(lán)環(huán)!”我驚叫起來“明明是黑白兩色,怎么變成了紅藍(lán)兩色?”飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺上面,有好多個(gè)同心圓,顏色卻變成了紅藍(lán)兩色。真奇怪!

  于是,我忙詢問“百度”,又翻找了光的'原理的相關(guān)書籍,終于讓我發(fā)現(xiàn)了“紅藍(lán)環(huán)”的奧秘!原來,當(dāng)“紙陀螺”旋轉(zhuǎn)時(shí),人的眼睛在瞬間看到白光,隨即黑色便傳入人的眼睛。但是眼睛只能記住色譜中最長的紅光和最短的藍(lán)光,所以,人只能看到紅藍(lán)兩色的環(huán)。原來是光和眼睛共同“創(chuàng)造”了美麗的紅藍(lán)環(huán),讓我的“紙陀螺”這么的漂亮!真有趣!

  從“○”里,我學(xué)到了它的面積的計(jì)算,我看到了生活中它無處不在,我記憶起與它有關(guān)的美麗詩句,我還通過它研究了光學(xué)知識!真快樂!

  學(xué)習(xí)是立體的,學(xué)習(xí)是聯(lián)系的,學(xué)習(xí)是快樂的!這就是我整體學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)!

五年級快樂作文 篇4

  去年,我和媽媽,妹妹,一起去了我盼望已久的湖南張家界旅游景點(diǎn)。那里景色優(yōu)美。就連那里山的姿態(tài)也是名不相同。有的像飛翔的鳥,有的像一本書,還有的像 五根手指。。。不過,我對這些都沒有興趣。只有漂流這一項(xiàng)刺激的活動(dòng)卻讓我難以忘記。那天,我們穿上充氣衣。

  坐上汽艇。開船了,船夫用槳,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒用力向前劃。汽艇被水沖得搖來搖去。濺起一朵一朵美麗的水花。水花濺在我的身上,濺在我的臉上,我緊緊地抓住船 把,但是我還是開心的笑個(gè)不停。水流漸漸的平坦下來。汽艇被水被水沖得向前走。我們在深深的峽谷間游蕩。水有時(shí)候深,有時(shí)候淺,水越深,魚越多,水越少, 魚也越少。一路上,我望見那幾頭水牛懶懶地泡在水里。有時(shí),水里有幾條水蛇如電閃般游過。山上不時(shí)傳來動(dòng)聽的鳥叫聲。在這如仙境般的地方。我忘記了憂愁。 忘記了煩惱。在船上享受這美好的時(shí)光。

  突然,好像一盆水向我潑來。我的頭發(fā)全被淋濕了。我抬頭一看,我們到瀑布下面了,“哇!”我驚訝地喊著。這真是照相的好地方呀!幸好,旁邊有人照相機(jī)了。 她跳上岸邊,拿起相機(jī),嘴里喊著:“一,二,三,茄子!”找好啦!我抬頭一望。的確是一座珍珠的屏呀!是誰創(chuàng)造了如此美麗,偉大的自然風(fēng)景呢?到現(xiàn)在我也 沒明白,不過沒事,我也不需要知道。這座瀑布雖然沒有特別大。但能見到就已經(jīng)很不錯(cuò)了。它從上面的山頂像一塊透明的巨石一樣掉了下來。發(fā)出響亮的聲音。

  最后,在返回的路程中,我們還與別的船“戰(zhàn)斗”的呢!回到起點(diǎn),我們非常想留一些紀(jì)念,所以,就裝了一瓶泉水。我還偷偷地喝了一口生泉水呢!這次去湖南旅游真快了呀!

五年級快樂作文 篇5

  今天早上,我來到了我的家鄉(xiāng)——柳州。下午,我和奶奶去柳江旁邊看別人舞獅子。

  一路上,到處都是鞭炮的響聲,每家每戶都在門前掛上了對聯(lián),到處都是一片快樂祥和的樣子。我們伴隨著鞭炮聲來到了舞獅子的地方——舞場。每兩個(gè)演員扮成一只獅子。先到的人會(huì)先拿到一個(gè)像魚竿卻又不是魚竿的東西上夾上錢來釣獅子,獅子會(huì)先在釣獅子的人面前鞠三個(gè)躬來向釣獅子的人拜年,然后親昵地趴在那個(gè)釣獅子游客的腳邊讓他來摸它的頭,然后獅子會(huì)張開嘴巴咬住那個(gè)紅包,里面的演員就偷偷把紅包拿走,再繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。

  不過有時(shí)他們也會(huì)遇到一些難題,比如釣獅子的游客把釣竿舉得太高,讓獅子夠不著,這時(shí)獅子里的兩個(gè)人會(huì)架在一起,直立起來去吃釣獅子人的紅包。有一次,一個(gè)釣獅子的人夾了一個(gè)一百塊,那個(gè)獅子直立起來也夠不著那個(gè)紅包,于是三個(gè)獅子聚集在一起,去搶那個(gè)紅包,有一個(gè)獅子甚至直立跑到臺下去搶,三個(gè)獅子圍著釣獅子的人轉(zhuǎn),甚是好笑 。

  歡笑聲,談話聲彌漫在舞獅子的舞場上,給整個(gè)舞場蒙上了喜慶的色彩,那場面真是熱鬧。

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