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在操場的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的在操場的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
在操場的作文1
想讓寒冬遇上暖春,很簡單,只要一個眼神,一句鼓勵。生活很美好,這些美好的瞬間也許不多,但這足以說明生活的美好。
20xx年5月,學(xué)校舉辦了建校五年來第一次校運會,這當(dāng)然令人興奮了,下午,老師告訴我們比賽的項目后,同學(xué)們踴躍參加,老師看我不舉手,于是硬讓我參加了4×400米接力賽,沒辦法,只好硬著頭皮答應(yīng)了。
到了比賽那天,老師和我一樣,都希望可以為班級爭取一項榮譽。運動會開幕式結(jié)束后,就正式開始了比賽,跳遠(yuǎn)、跳繩、跳高、60米短跑、扔鉛球……其中,最扣人心弦的還是4×400米接力賽,當(dāng)我看到前面的選手比賽后個個垂頭喪氣的離開跑道,才發(fā)現(xiàn)得獎并不是一件容易的事情,正當(dāng)我陷入沉思,老師對我說:"加油,你可以的!"
當(dāng)我懷著忐忑不安的心情走向跑道時,同學(xué)們的鼓勵,使我內(nèi)心的不安瞬間煙消云散,感到輕松無比。我做好預(yù)備動作后,裁判員老師吹響哨聲。開始,我跑的很快,但是過了一會兒,情況不妙了,我的鞋帶開了,我心想,不管了,快跑!但是,這不聽話的鞋帶卻把我絆倒了。我想到前面還在等著我的接力棒的同學(xué)和一邊老師們的鼓勵,我不能辜負(fù)他們的希望!
當(dāng)我站起來時,那種不知從何而來的激情使我頓時震憤,當(dāng)我不顧一切,甩開對手的時候,我更有信心把接力棒傳給下一位同學(xué)。
當(dāng)我們班取得女子接力賽第二名后,同學(xué)們和老師那種加油聲使我再一次感到溫暖。雖然不是冠軍,但這仍是大家奮斗的成果。
生活很美好,只要你善于捕捉那些美好的瞬間。
在操場的.作文2
“哈哈哈,快來看啦!”下午的活動課時,操場上傳來了一陣陣?yán)世实男β。是我校的老齡教師正在舉行教工體運會選拔賽呢!
你看,操場的跑道上,托球競走就要開始了。年近花甲的朱老師右手托著球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿,嘴里還說:“看你往哪兒逃,你是逃不出我如來佛的手掌心的!蔽覀兇蠹叶脊笮ζ饋怼E死蠋燁^發(fā)花白,一本正經(jīng)地站在起跑線上,有位同學(xué)邊笑邊打趣地說:“瞧,還真像經(jīng)驗豐富的國家運動員呢!”大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲:“預(yù)——備!薄芭椤钡囊宦晿岉懥,老教師們眼睛俯視著球,飛卷起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動著,像一個個快樂的小天使一般向終點跑去。我們哄堂大笑,有的同學(xué)臉都笑紅了。真像電視中的鐵拐李。嗬,那位銀發(fā)老教師的球從球板上滾下來,我們這些小觀眾十分著急,恨不得去幫他撿,他卻來了一個漂亮的銀燕沾水把球抬了起來。“好。”大家拍手為他鼓掌加油。他右手忽高忽低,身子一會兒傾斜,一會兒左右搖擺,大家捧腹大笑,小飛笑得直咳嗽,李小華揉著笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”從操場的另一角又傳來了笑聲,原來這里正在進行10米載物走呢!這項比賽更是精彩,老教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,蹺起腳尖一扭一拐地向前走去?粗麄兡且税l(fā)笑的動作,操場上不時傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步,毽子就掉在地上了,她一個敏捷的動作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學(xué)說:“你們看王老師多機靈!”大家高興地拍著手,笑著、贊嘆著。
操場另一邊,定點投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進行著,師生的笑聲在操場上空回蕩。
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