描寫玫瑰花的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的描寫玫瑰花的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫玫瑰花的作文1
爸爸在家里種了一株山茶,我十分喜歡它,每天早晨都提著水壺向它道早安。
它的枝干是黃褐色的,小枝條是紫褐色的,葉片很厚,橢圓形,周圍是鋸齒形狀的邊緣。葉面正面是深綠色的,很有光澤,手摸的感覺很光滑細(xì)膩,像一張油紙。背面的顏色要淡一點,可以明顯地看到葉脈。
春天的時候,我看到幾片新長出的嫩葉,它先是蜷縮著,嫩黃色的,等它慢慢地長大,葉片也就慢慢地松開來了,可以看到它的葉面。顏色也越來越深,淡綠、淺綠、草綠、深綠,最后融入綠葉的大家庭,再也分辨不出來了。
等葉子正長得茂盛的時候,細(xì)心的我在葉子中間發(fā)現(xiàn)幾個小花苞。才三五天功夫,花苞很快就脹大了,成了含苞欲放的花骨朵,像是飽含珍貴的蜜汁,又像是一個強忍著的笑容。終于有一天,一個花骨朵忍不住笑了出來,把里面的紅色花瓣都露了出來。
再過兩天去看它,花朵已經(jīng)紛紛顯示出它們美麗的姿態(tài)了。有的`還在含羞待放,小巧的花苞鮮嫩可愛;有的才剛剛綻放,準(zhǔn)備著拿出最美麗的一面來爭奇斗艷哩;有的已經(jīng)完全盛開了,像嬰兒般甜美的笑臉展示著它的快樂。山茶花的花瓣層層疊疊,柔軟而有彈性,花瓣里綴滿了許多金黃色的小顆粒,這就是孕育這新生命的種子。我最喜歡那朵粉紅色的山茶花,它的色彩猶如天邊的朝霞,不是很鮮艷,卻能給人一種溫馨的感覺。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅色的山茶花在青綠色的葉子襯托下,顯得更加美麗了。
描寫玫瑰花的作文2
“好香!”今天我剛推開家門,就聞到了一股沁人心脾的香味!皨,什么東西這么香?”“你爸買的玫瑰花。”只見,一束嬌艷欲滴的玫瑰擺放在我家的餐桌上!罢婷,真香!”我情不自禁地贊嘆著!霸傧,再美,也只有幾天工夫,有什么用?”“那我們可以想辦法讓玫瑰花多保持幾天呀?”“這個任務(wù)媽可完不成,要不你這個小科學(xué)迷來想個辦法?”媽媽把這“球”拋給了我。“嗯??”我思索著。這時,廚房間的一個蘿卜跳人了我的眼簾。我連忙跑過去拿起這個蘿卜,對媽媽說:“媽,摘下來的玫瑰開不久,不就是因為沒有根嗎?今天我借它一個大蘿卜根,讓它開久些。”“你少唬人了!眿寢屚耆恍盼业摹爸囌摗薄5覅s覺得可以試一試。
我認(rèn)真地挑了四支玫瑰,把它們的花莖斷U削成斜面狀,然后又小心翼翼地把它們插在了蘿卜上,放人一個裝有清水的大花瓶中。而剩余的幾支玫瑰花,我讓它們?nèi)耘f待在原來的花瓶中,以做參照。
接下來的日子,觀察玫瑰花的變化成了我每天必做的“功課”。前四天,我沒發(fā)現(xiàn)什么太大的不同。到了第五天,終于有情況了:插在清水中的玫瑰花已經(jīng)有兩朵花的幾片花瓣開始“腦袋耷拉”了;而“借”蘿卜做根的玫瑰花則開得跟前幾天一樣,還是挺鮮艷的。我把這個喜訊告訴了媽媽,媽媽還是覺得不可思議,就讓我明天去學(xué)校問問科學(xué)老師。
第二天,我一下課就迫不及待地找到我們的科學(xué)老師——陳老師。陳老師告訴我:插在清水中的鮮花切口處流出的養(yǎng)分會使細(xì)菌大量繁殖,影響水分吸收而使玫瑰花逐漸枯萎;而插在蘿卜中的玫瑰花,不僅能吸收到大量的水分養(yǎng)料,而且新鮮的蘿卜汁還能抑制細(xì)菌的繁殖,使鮮花開得更久、更艷。
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