快樂(lè)的件事作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的件事作文4篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的件事作文 篇1
昨天,老師告訴我們一個(gè)小秘密,就是讓我們?nèi)鄮б粋(gè)雞蛋。所以我?guī)Я艘粋(gè)小雞蛋到學(xué)校。
我把雞蛋小心翼翼地帶去了學(xué)校,老師昨天再三叮囑過(guò)說(shuō)不能把雞蛋打碎了,可還是有人打碎了。第三節(jié)課的時(shí)候,敬老師走了過(guò)來(lái),老師讓我們把雞蛋帶出來(lái)。我開(kāi)心的從口袋里小心的拿了出來(lái),我望著那一個(gè)沒(méi)有我手掌大的小雞蛋,心里十分開(kāi)心。老師還讓我們給那個(gè)小小的雞蛋畫(huà)一張可愛(ài)美麗天真的小臉,我望著那個(gè)一個(gè)小雞蛋,腦海里出現(xiàn)了很多可愛(ài)的小臉蛋,可是我覺(jué)得這些都不配它,于是我又看了看那個(gè)圖像庫(kù),還是失望的發(fā)現(xiàn)這些一點(diǎn)不配他,于是我又在腦海里點(diǎn)開(kāi)那張?zhí)煺娴哪樀,可是還是不配他,我腦海中突然多了一個(gè)秀氣的臉蛋,我抱著試一試的心態(tài)畫(huà)了出來(lái)。果然,我畫(huà)出來(lái)我想象中的臉蛋,我心里十分開(kāi)心,這時(shí)候敬老師過(guò)來(lái)了,她問(wèn)了問(wèn)我們畫(huà)好了沒(méi)有?敬老師看我畫(huà)好了就過(guò)來(lái)看了看,說(shuō)我這個(gè)十分秀氣,我心里就暗暗給雞蛋起了個(gè)名字——秀秀,我在心里暗暗的想著,我以后一定要好好保護(hù)它的,好好關(guān)愛(ài)它。
快樂(lè)的件事作文 篇2
童年像一本書(shū),它記錄著我們?cè)S許多多的>故事,有一些故事隨著時(shí)間的流逝漸漸淡忘了,但有一件事卻讓我難以忘懷。
記得那是一個(gè)星期天的上午,我一個(gè)人在家我寫(xiě)完作業(yè),玩了一會(huì)電腦,又看了一
會(huì)電視,就覺(jué)得很無(wú)聊。然后我在屋里走了一圈又一圈,我看見(jiàn)屋里那些沒(méi)洗的碗和碟子,突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事了。
我先倒了一盆不冷不熱的水,然后倒上洗潔精用手?jǐn)嚢枰幌,放上碗,碗上油膩膩的,這時(shí)我才想到:“這么多,什么時(shí)候洗碗呀!”
我洗的時(shí)候速度很慢,我拿抹布用水浸濕,然后擦碗,就這樣一個(gè)個(gè)認(rèn)真洗著。但當(dāng)最后一個(gè)時(shí),因?yàn)榈犹,不小心掉到地上了,摔得“粉身碎骨!?/p>
媽媽下班回到家,我慢慢走過(guò)去,小聲的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我本想幫你做點(diǎn)家務(wù),可卻把碟子摔碎了!眿寢尶戳丝凑f(shuō):“沒(méi)事,兒子。還知道幫媽媽做家里的事了,真是長(zhǎng)大了。”我聽(tīng)了比喝了蜜還甜。
有人認(rèn)為有一個(gè)玩具是快樂(lè)的;有人認(rèn)為玩耍時(shí)快樂(lè)的;可我認(rèn)為幫大人干一些力所能及的事才是最快樂(lè)的!
快樂(lè)的件事作文 篇3
在生活中,有很多快樂(lè)的事,這些事使得我們每一天的生活更加有趣,更加美好,也使生活變得更有意義。
我最喜歡游泳,在假期里,我們一家去了煙臺(tái)妹妹家,我們準(zhǔn)備去煙臺(tái)的海邊游泳,因?yàn)槟抢锏乃容^咸,浮力大,游起來(lái)非常舒服。
我們幾個(gè)來(lái)到海邊,蔚藍(lán)的大海一望無(wú)際,朵朵浪花似乎在歡迎我們的到來(lái),海邊的人追逐嬉戲,一片熱鬧的景象,我直接跑進(jìn)了大海的懷抱中,我們玩了各種各樣的游戲,真是快樂(lè)到了極點(diǎn)。
我們準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)游泳比賽,參賽人員:爸爸、媽媽、姨姨、我還有妹妹,比賽馬上就要開(kāi)始了,我興奮地大喊:“3、2、1,游!痹捯魟偮,我們就像魚(yú)兒一樣,快速地游著,海里激起了一片快樂(lè)的水花,為了取得勝利,大家使出渾身解數(shù),在剛開(kāi)始游時(shí),媽媽、姨姨和妹妹就“扭打”在一起,水花四濺,惹得后邊的'人也游不快了,我心里著急,正想辦法突圍,這時(shí)突然有一個(gè)黑影從我旁邊游過(guò)去,慢慢地浮出水面,我一看,。≡瓉(lái)是爸爸,他靠他的潛水特長(zhǎng)逃了過(guò)去,還轉(zhuǎn)身朝我們呲牙笑了笑,“小子,趕緊游呀!”我聽(tīng)了,心里更著急了,我也使了個(gè)潛泳,奮力追趕前方的爸爸,但也無(wú)濟(jì)于事,只好讓他得了第一名,我得了第二名,妹妹靠靈活的身體從“扭打”中逃了出來(lái),得了第三名,媽媽、姨姨得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
今天真快樂(lè)呀!它讓我深深體會(huì)到了家人相處時(shí)的幸福,希望我們每個(gè)人都能珍惜身邊的美好時(shí)光!
快樂(lè)的件事作文 篇4
暑假在百忙的學(xué)習(xí)中盼來(lái)了。在暑假里,我天天在家中,不是看電視,就是看書(shū)。爸爸媽媽在暑假也沒(méi)有空,都要上班。早已期待的暑假變得無(wú)聊了。一天,爸爸見(jiàn)我在家那么悶,就想了一個(gè)計(jì)劃:在星期天,一起騎自行車(chē)去兜風(fēng)。我聽(tīng)了爸爸的計(jì)劃,連聲叫好。
七月的某一個(gè)星期天,爸爸準(zhǔn)備好了三輛自行車(chē)。原先只有我和爸爸去的,后來(lái)媽媽聽(tīng)了計(jì)劃就積極地參加了。我們戴好帽子,收拾好要帶的包袱,隨著爸爸的一聲:“出發(fā)了!”我們就齊刷刷地騎上自行車(chē),開(kāi)動(dòng)了!
我踩著自行車(chē),以平均的速度前進(jìn)。自行車(chē)發(fā)出“唧唧”的響,仿佛就像在說(shuō): “好開(kāi)心喲!”在我面前騎著藍(lán)色的自行車(chē)的是爸爸。平時(shí),爸爸工作沒(méi)有多少時(shí)間運(yùn)動(dòng)。這不,兩三下就氣喘吁吁了。媽媽最可憐,被我和爸爸甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。很快,上坡的地段過(guò)去了,我們轉(zhuǎn)了一個(gè)花圈,迎來(lái)的是一條筆直的大馬路。馬路上一輛小車(chē)也沒(méi)有。在太陽(yáng)下,我似乎看到馬路上冒出的熱氣。在車(chē)輛極少的路上騎車(chē)真好!沒(méi)有紅綠燈的限制,沒(méi)有車(chē)輛多帶來(lái)的危險(xiǎn)。媽媽放慢了速度,慢悠悠的。爸爸停下車(chē)來(lái),喘著粗氣。唯獨(dú)我在路上飛馳。耳邊響起“嗖嗖”的聲音,風(fēng)在我的旁邊刮過(guò),感覺(jué)真好!
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽領(lǐng)著我來(lái)到了一片樹(shù)影下。準(zhǔn)備休息一會(huì),就起程回家了。自行車(chē)靠在樹(shù)邊,人坐在草地上。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝就擺動(dòng)起來(lái)。頓時(shí),心曠神怡,就像大自然就在身旁。
要回家了,我懷著依依不舍的心情騎上自行車(chē),告別了這次路行計(jì)劃。今天這次自行車(chē)的路行有趣極了。爸爸媽媽和我都可以鍛煉身體。同時(shí),也讓我領(lǐng)悟到運(yùn)動(dòng)之樂(lè),一舉兩得。
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