老師,謝謝你作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的老師,謝謝你作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師,謝謝你作文1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩不正描寫的老師嗎?是的。接下來聽聽老師教育我的故事吧。
叮零零,上課了。老師走進教室,發(fā)下了試卷,并留了幾張,老師說:“沒有卷子的同學(xué)來公室室等我!蔽液湍切┩瑢W(xué)來到了辦公室,等了一會兒,老師進來了,說了一聲“王志遠過來!蓖踔具h滿臉不高興的走了過來,只聽見老師說話的聲音和王志遠的哭聲源源不斷的傳來,過了一會兒王志遠出來了,只見王志遠的臉上灑滿了淚花,王志遠拿著卷子走了出來,老師此時又喊到“董怡婷過來!蔽衣刈吡诉^去,心中忐忑不安,我走到老師面前,看著老師一臉不滿的樣子,我就想:“我不會是考了六十分吧?”老師把卷子給了我,并說到“自己看自己錯在哪里了!蔽铱戳丝淳碜,發(fā)現(xiàn)自己錯的題全是租心大意才錯的,我在里不停的罵自己:“叫你粗心,叫你不聽老師的話,現(xiàn)在壞大事了吧!贝藭r,老師語重心長的說:“以后不能粗心了,你長大如果建橋,一個粗心,把橋做歪了,不光白干,死人怎么辦?”
老師就像園丁,一直培育著我們,老師燃燒自己的青春,培育我們,老師,謝謝您!
老師,謝謝你作文2
老師是人類靈魂的工程師;老師是成功路上的一盞明燈;老師是打開成功的第一把鑰匙……人生中的老師有無數(shù)個,而我最喜愛的還是練老師。
練老師長著一頭長發(fā),瘦小的臉上卻每天都閃現(xiàn)著甜美的笑容。她一共教了我們班兩年,現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級了,但是我仍然能感受到她對我的關(guān)心和愛護。
記得五年級的時候,每天中午都要練字。練字時,練老師就會在一旁幫我們批改,改到寫的好的同學(xué)時,就會把他(她)的練字本給我們欣賞,讓我們向他(她)學(xué)習(xí)。輪到我了,練老師看見我哈著背,就輕輕地拍了拍我的背,對我說:“已經(jīng)近視了,怎么還不注意?”我聽完后不好意思地笑了笑。練老師批改我的練字本時,如果寫得好,她會說:“加油哦,寫得還不錯!比绻覍懙貌皇呛芎茫毨蠋熅蜁托牡亟涛覒(yīng)該怎么寫好這個字。
回家做作業(yè)時,每當(dāng)我哈著背做作業(yè)時,我就會感覺練老師正在旁邊親切的提醒,然后就自覺改正。有一次放學(xué)的時候,我們班的同學(xué)看到練老師在幫三年級的學(xué)生放學(xué),我們?nèi)喽籍惪谕暤睾傲艘宦暋熬毨蠋煛。這幾天,我中午上學(xué)的時候遇到了練老師,她微笑著給了我一顆薄荷糖,不知道為什么,一顆小石子那么大的薄荷糖卻讓我覺得這是我吃過嘴甜最好吃的薄荷糖。
是練老師的關(guān)心和愛護,讓我有了一生難忘的記憶。謝謝你,練老師!
老師,謝謝你作文3
教師,我想對您說聲“多謝”!因為是您把我從一個不懂事的孩子教育成了有知識、懂禮貌的少年,是您教給了我做人的道理……
您兢兢業(yè)業(yè)地工作,用春風(fēng)般的話語溫暖著每一個同學(xué)的心,用博大的愛滋潤著一棵棵幼苗。
教師,您像媽媽一樣關(guān)心我。記的剛上一年級時,上學(xué)、放學(xué)我都要家長接送。一天中午放學(xué)了,爸爸媽媽和姥姥都沒有來接我回家,看著馬路上川流不息的車輛我不敢過,在路邊呆呆地站了好長時間。正當(dāng)我感到萬分焦急的時刻您正好從學(xué)校里出來了,您看到我獨自一人站在路口,關(guān)切地問:“怎樣還不回家”我說:“教師,我不會過馬路!比缓竽鷵艽蛄藡寢尩碾娫挕_^了一會兒,媽媽匆匆趕來,我高高興興地回家去了。這對您來說可能是舉手之勞,是一件微不足道的小事,可對我來說卻是天大的事,多虧您我才能平平安安地回家。
教師,多謝您!
教師,您像爸爸一樣嚴(yán)格要求我。上課我玩直尺,您用嚴(yán)厲的目光提醒我要認真聽講。
在與您相處的日子里,我不知不覺地“長大”了。
教師,多謝您!
老師,謝謝你作文4
老師,在我的印象中,你一直認為我們是很好的孩子,每一個學(xué)生你都會一視同仁,你從來不會說誰的成績不好,也從來不會對我們從來不負責(zé)任,更不會讓我們不跟哪一個同學(xué)玩,不會讓我們有種族歧視。
這些,都是你糾正我們的,幫助我們的,可仔細想一想,我們幫助了老師什么呢。
仔細想想:我們班的各方面成績都很好,無論是體育競技,還是學(xué)習(xí)比賽,我們都能取得好成績,足球場上我們所向無敵,運動會上我們勇摘桂冠,籃球上我們勢如破竹,邊玩邊學(xué)測試上……打住,其實這些都是我們開心,之所以老師開心,是因為見到我們開心才開心,這多么樸實,多么偉大呀。
記得前幾天的班級運動會,一直是張老師在一手操控,一手聯(lián)系,在運動會上大家都玩得非常開心,可是,只有張老師在烈日炎炎下走來走去,只有張老師沒有項目參加,我們告訴他,他可以參加拔河比賽,他毫不留情的拒絕了,而且沒有可惜的感覺。
老師就是這樣,在春天老師默默耕作,等秋天到了,五谷豐登,老師卻默默的躲在一旁,看著我們收獲的喜悅,漸漸的笑了,比自己豐收還要高興,因為他是老師……
老師,謝謝你作文5
是老師,教導(dǎo)我們怎樣做人;是老師,傳遞給我們豐富多采的知識......
那年我讀四年級,一個陽光明媚的日子,我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走,東張西望,嘴里還哼著小歌曲呢!不知不覺,我來到了小伙伴所住的小區(qū)里。走著走著,我看見一個寬大的草坪,草坪上插著一塊木板,上面寫著:請愛護花草,不要隨意踩踏!
我心想:不踩草坪過去,還得繞一大圈,那多累呀,況且很浪費時間,記得有人說過浪費時間等于謀才害命嘛!
于是,我視而不見,旁若無人的踩著草坪過去了!**”“奇怪了,誰叫我呀,不象伙伴的聲音,但又很熟悉!蔽易匝宰哉Z的說。我懷著好奇心回頭一瞧,竟然是語文黃老師。
我想:這下可壞了,踩草坪可不是一件,這下要挨批了。黃老師走了過來,和顏悅色的對我說:“**,你不應(yīng)該踩草坪.....”
黃老師竟然沒批評我,真是出忽意料,黃老師說的每一句話,每一個道理都讓我心服口服。從此,我再也沒有隨意的踩草坪了。
黃老師,謝謝您!這件事只是您對我的教育中的一小個,您的恩惠,我感激不盡!
希望大家能夠多題建議!謝謝!在下感激不盡!
老師,謝謝你作文6
每當(dāng)我遇到困難的時候,他會來幫助我;在我情緒低落時,他會鼓勵我。他就是我的圍棋老師—姚老師!
今年五月一日,是我們常州市圍棋定級定段的日子,這一天,我既興奮又有點緊張。爸爸媽媽早早就陪我來到比賽現(xiàn)場,第一場比賽開始了,我碰到了一個高手,因為緊張,很快就我輸?shù)袅,出來時姚老師鼓勵我說:“沒事的,這才是第一場比賽,輸了不要緊的。”聽了老師這番話,我心里似乎寬慰了許多。接下來參加了第二場和第三場比賽,因為心里老想著不能輸,結(jié)果兩盤全輸了。我哭著跑出去,姚老師看見我問:“怎么了?”我慢吞吞地說:“今天連輸了三盤!币蠋熣f:“沒關(guān)系的,今天輸了不要緊,明天要努力。 蔽也咙c眼淚點點頭!斑@才像個小男子漢嘛!”姚老師安慰著我。聽了姚老師的話,我的心情一下子輕松了許多。
第二天到了。我樂呵呵地跑到賽場,靜下心來認認真真地下棋,結(jié)果三盤全勝。比賽出來告訴姚老師,他看到我這么開心,說:“我們張陳宇今天表現(xiàn)不錯呀!”
姚老師你認認真真教我下棋,遇到困難的時候不斷的鼓勵我。我想對你說:“姚老師,謝謝你!”
老師,謝謝你作文7
是老師,教導(dǎo)我們怎樣做人;是老師,傳遞給我們豐富多采的知識……
那年我讀四年級,一個陽光明媚的日子,我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走,東張西望,嘴里還哼著小歌曲呢!不知不覺,我來到了小伙伴所住的小區(qū)里。走著走著,我看見一個寬大的草坪,草坪上插著一塊木板,上面寫著:請愛護花草,不要隨意踩踏!我心想:不踩草坪過去,還得繞一大圈,那多累呀,況且很浪費時間,記得有人說過浪費時間等于謀才害命嘛!于是,我視而不見,旁若無人的踩著草坪過去了!皒x”“奇怪了,誰叫我呀,不象伙伴的聲音,但又很熟悉!蔽易匝宰哉Z的說。我懷著好奇心回頭一瞧,竟然是語文黃老師。我想:這下可壞了,踩草坪可不是一件,這下要挨批了。黃老師走了過來,和顏悅色的對我說:“xx,你不應(yīng)該踩草坪……”黃老師竟然沒批評我,真是出忽意料,黃老師說的每一句話,每一個道理都讓我心服口服。從此,我再也沒有隨意的踩草坪了。
黃老師,謝謝您!這件事只是您對我的教育中的一小個,您的恩惠,我感激不盡!
老師,謝謝你作文8
在四年的學(xué)習(xí)生活中,我認識了不少教師。但我印象最深的,還是那位莊教師。她教了我們?nèi)甑恼Z文,與我們共處了三年。她和我關(guān)系十分好,常常助我渡過難關(guān)。我記得最牢的,是一次考試,至今我依然記憶猶新。
一次期末考前,我感到忐忑不安。我當(dāng)時自言自語、嘟嘟囔囔地說:“我昨日晚上不到九點便睡了,沒有好好復(fù)習(xí),今日能考好嗎?”我的心“砰砰砰”地跳著。仿佛懷里揣著一只小兔子。
就在此時,莊教師走了過來。她似乎看出了我的心思,就拍拍我的肩膀,說:“你昨日是不是沒睡好?看看你,打了多少哈欠!考試,記住一個十二字秘訣,準(zhǔn)能考好!認真審題,仔細作答,用心檢查!就這十二個字!記著,十有八九能的一百分!”我聽了她的話,一下子精神大振,信心十足、滿懷斗志的走進了考場。
考試的時候,我真正做到了認真審題、仔細作答,任何一道題都不馬虎,都是一絲不茍的?纪暌院,我本想趴在桌子上休息一會兒,但想起了“用心檢查”,就又拿起了試卷,把每一題都好好地看了三四遍?荚嚱Y(jié)束,我將卷子交了上去。
發(fā)卷的時候,我驚喜地看到,我得了一百分!這可都是莊教師的功勞哇!她此刻又回一年級執(zhí)教了,我真想對她說一聲:“多謝你,教師!”
老師,謝謝你作文9
是誰教會了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)?如何做人?那就是我們的恩師。
我清楚地記得,在五年級的時候,我們學(xué)過一篇課文《圓明園的毀滅》,當(dāng)您問我們讀過這篇課文的感想時,同學(xué)們都大聲地喊起來:“我們要報仇,我們要打倒侵略者!倍鷧s平靜地說:“同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)這篇文章,不是為了報仇,只是讓我們記住這個恥辱,記住落后就要挨打的道理,所以你們要好好學(xué)習(xí),獻身祖國,為祖國做出貢獻,不讓悲劇重演!
聽完了您這一番話,我們都熱血沸騰,決心要把自己的一生奉獻給親愛的祖國。
老師,您不僅教會我們?nèi)绾巫鋈,而且還非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。
在前一段時間,我們班大部分同學(xué)都得了流行性的感冒,我的好朋友劉承昊病得幾天沒來上學(xué)。
當(dāng)他再次來上學(xué)時,您不辭勞苦的給他補課,他落下的所有功課都被補上了,學(xué)習(xí)成績還是名列前茅。
啊!老師,您就像是辛勤的園丁,培育我們這些祖國的花朵;老師,您就像是天空中翱翔的雄鷹,保護著我們這些嗷嗷待哺的小鳥;老師,您就像是一座燈塔,為我們照亮前進的道路。
在此時此刻我想對您深情地說一聲:“謝謝您,我的恩師!
老師,謝謝你作文10
黑暗的教室里,只剩下我了。教室中十分的安靜,只能聽見我的筆正在發(fā)出“沙沙-沙沙”的聲音。燈光十分的暗,我把日光燈打開了。這時教室中一下子充滿了亮光,于是,我又回到了桌位上,“沙沙”地寫起來。此時,外面的風(fēng)“嘩嘩”的掛著,我正在補著作業(yè),忽然,在我的耳邊響起了往日熟悉的腳步聲······
我扭頭一看,原來是數(shù)學(xué)王老師啊!我情不自禁的說到:“王老師,您怎么今天這么遲回去啊?”王老師說到:“你怎么還不回去啊!甭犃送趵蠋煹脑,我不禁臉紅了起來,我吞吞吐吐地說道:“今天那個數(shù)學(xué)課堂作業(yè),我忘做了,下課一直在玩!蔽冶疽詾橥趵蠋煏u我一頓,我變低下了頭······
只見王老師沉默了一會兒,說道:“你不要自責(zé),人總有犯錯的時候,只要你錯了第一次,沒有第二次,那還來得及。”聽了王老師的話,雖然我的臉更紅了,但是我的心中想,我一定要為自己爭口氣,為王老師爭口氣。我不知不覺立刻轉(zhuǎn)過身,沙沙地補起作業(yè)來。王老師正站在旁邊看我寫著。
忽然,我有一道題怎么也寫不出來,我看著本子,以為王老師會說我太笨了,只見王老師開始耐心的教我。我也虛心的聽著。終于,我寫完了。此時此刻,讓我感覺到了溫馨,感覺到了王老師那種寬宏大量,于是,我情不自禁想:王老師的不罵比罵,對我還要起作用。我真想對王老師說了一聲:“謝謝你,我尊敬的王老師!
老師,謝謝你作文11
自從您接手我們這個班數(shù)學(xué)課,我們班就很喜歡您,最喜歡您的要數(shù)我了,您一來,就讓我這個對數(shù)學(xué)有恐懼癥也學(xué)不好的學(xué)生數(shù)學(xué)成績提高了一大半,您關(guān)心學(xué)生,愛和我們開玩笑,您記得您第一次來和我們上課嗎?那次您的自我介紹可把我們四三班笑的東倒西歪,您也開心的笑了,就在那一剎那,我就從此愛上了數(shù)學(xué)課。
張教師,您對我也十分好,我們下課經(jīng)常找您玩,和你斗嘴皮子,這時的我們,不像是在和教師說話,好像您就是我們的一個好朋友,好伙伴。
您還記得嗎?有一次,我騎車去上學(xué),半路上車座微微的扭動,差點把我弄摔倒,這時,您來了,看見我正在搗鼓我的車座,便問我怎樣了,我告訴了您,您把我的車座環(huán)扣緊,幫我檢查過后,告訴我沒事了,那時,我心里充滿了溫暖,我向您道了謝,心里發(fā)誓,為了您,我的數(shù)學(xué)必須要學(xué)好。
還有一次上體育課,同學(xué)不細心把我絆倒,我當(dāng)時哭不出來,可是我的兩個死黨僅有一個來安慰我,那一個卻沒來安慰我,這令我十分悲痛,就哭了,這時您看見了,把我輕輕的摟在懷里,慈愛的像個媽媽,還一邊安慰我,一邊輕輕地拍拍我,我一感動,淚水就不住的流。多謝您,在我無助的時候幫忙我。
張教師,真的多謝您,您永遠是我們的教師,是我們的好朋友!
老師,謝謝你作文12
親愛的老師,我想對你說:“”老師,我永遠不會忘記你教給我的東西。
老師,我記得我一年級的時候,面對陌生學(xué)校的陌生老師和同學(xué),我非常害怕。我一直想回家。當(dāng)你讓我們在舞臺上自我介紹時,我低著頭。輪到我時,我在座位上扭動了半天,拒絕上臺。這時,你來到我身邊,俯下身,用溫柔的聲音對我說:“怎么了,小朋友,你為什么不舉手?”我緊張地盯著你,猶豫地說:“老師。我害怕,我不敢上去!崩蠋熜χ鴮ξ艺f:“不要害怕,勇敢點,沒什么好害怕的。這里沒有壞人。這些都是你的朋友!蔽铱粗切┯赂业暮⒆樱肫鹆四阏f的話,最后勇敢地走向舞臺。
我大聲自我介紹,老師悄悄地對我說,“看,沒什么好害怕的!你真能干!”我非常勇敢。時間像飛逝的箭一樣飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,但是你對我的'教導(dǎo)和鼓勵一直伴隨著我。因為一個人的勇氣就是要有自信,現(xiàn)在我有了自信,所以每次我都要相信我會做我應(yīng)該做的事情。有時當(dāng)我考試不及格時,你會問我,“怎么了,你為什么把這么簡單的問題答錯了?”“對不起,老師,我太粗心了!薄拔覀儾荒茉龠@樣下去了。我們必須糾正它!”我記得你對我說的每一句話。
親愛的老師,謝謝你教我。遇見你是我一生中最幸運的事。我想大聲對你說:"謝謝你,老師!"
老師,謝謝你作文13
母愛如水,父愛如海,師恩則重如山。老師是什么?是一盞明燈,在你迷茫時出現(xiàn)在你身旁,是一位付出而不索回報的引路人,在人生的起點,用自己的生命和青春給你指出成功的方向。
在我的生活中就有這樣一位老師。默默地用自己的付出點亮我和同學(xué)們的人生路。我依稀記得有一次,我和同學(xué)因為一個小矛盾打了起來,雖然后果不嚴(yán)重,但是還是被這位老師知道了。第一次踏進了老師辦公室(這個在我心中神圣而不可侵犯的地方),原來打算的是接受一頓嚴(yán)詞鄭訓(xùn),可是進了辦公室往老師桌前一站,老師的第一句話便是:“傷著了嗎?”我和那同學(xué)驚奇地對望了一眼,隨即搖搖頭,老師用和氣的語調(diào)說了一句:“你和XX下午一起來打掃辦公室吧,以后要團結(jié)!”便繼續(xù)埋頭批閱起了作業(yè),我低埋著的頭在聽了老師這句話之后抬起來張了張嘴,卻又看見了老師的幾縷白發(fā)和刻滿滄桑的皺紋,欲言又止!在內(nèi)心里對剛才給老師帶來的麻煩感到愧疚,對自己的行為感到自責(zé)。試想,老師如果大罵我們一頓會如何?適得其反。
這位關(guān)心學(xué)生、可親可敬的老師便是兢兢兢業(yè)業(yè)的趙老師。謝謝您,趙老師!您那簡短而深刻的教誨我永遠銘記!
老師,謝謝你作文14
謝謝你,親愛的老師,這幾年對我照顧、教育和培養(yǎng),謝謝你使我從學(xué)習(xí)的困難中走了出來,你的教育時時刻刻都在我記憶的腦海里。
仿佛又回到了您身邊前的一幕幕還是那樣猶新……
今天老師宣布下午要進行考試,大家都是嚇一跳,因為還沒準(zhǔn)備的我們要敗在了作文,結(jié)果寫作文差的我敗在了作文上了,考出的成績當(dāng)然不好。事后老師把我叫來說:“你這次的作文不怎么好,以后,你每次放學(xué)的時候都來找我補習(xí),知道了嗎?”我說:“哦!”正好那天天氣不怎么好,我也不想去找老師補習(xí),于是我就騙老師說我不舒服,想回家休息,結(jié)果老師答應(yīng)了。到了下午放學(xué)正下著暴風(fēng)雨,突然發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影,那不是老師嗎?沒想到老師是來看望我的,而且還冒著大雨前來。我實在太感動了,便對老師說了實話,老師不但不生氣,還安慰我不要太自責(zé)了。雨停了,我送走了老師,F(xiàn)在的我,下定決心每天放學(xué)后都準(zhǔn)時到辦公室補習(xí)。老師告訴我寫作文要注意完整,還要具體生動,另外要加一些好詞好句,讓我非常開心的是,從此我對寫作越來越感興趣了。
謝謝老師,你就像我的親人一樣,照顧我,愛護我。
老師,謝謝你作文15
一個高高的個子,瘦瘦的,也年過半百,額上布滿皺紋,他就是我們的語文老師——王老師。有一次,我上課沒有好好聽講,在下面玩玩具。在你轉(zhuǎn)過神來的時候,我就裝作聽得認真的樣子。當(dāng)你看其他的同學(xué)時,我又津津有味地玩自己的,簡直入了神。王老師你講的課,我一個字也沒有聽進。當(dāng)我抬頭看你時,王老師你正在看著我,什么都沒有說,當(dāng)時我的臉一下子紅了,心里感到非常害怕。我想,王老師一定會要我站起來,狠狠的批評我。讓我萬萬沒有想到的是,王老師只是看到我笑笑,有繼續(xù)講課。
下課了,我的心怦怦直跳,我膽怯的找到你,出乎意料的是王老師——你!只是微微一笑,什么都沒有說。在這里我真想大聲的說王老師:“謝謝你!”
星期三的早上,我剛到學(xué)校,感到渾身無力,我找到你,王老師你當(dāng)時安慰我,關(guān)心的問:“啟迪,是那里不舒服?”我痛苦的說:“肚子痛的特別的厲害!碑(dāng)時,你什么都沒有說,趕緊從家里趕出摩托車,叫我坐在車上,送我到衛(wèi)生院治療。看了醫(yī)生,拿了藥,我和王老師才會到學(xué)校,我老死又到他家里倒開水,放上糖讓我喝藥。此時,我感到王老師非常親切,像母親那樣溫暖。
王老師是一位可愛,可親,可敬的好老師,他用辛勤的汗水和無私,把我們培育成美麗嬌艷的花朵。王老師你是我心中最優(yōu)秀的老師,王老師,我謝謝你!
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