以讀書為話題的作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的以讀書為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以讀書為話題的作文1
我認(rèn)為讀書是種享受,也是一種快樂(lè)!
小時(shí)候,我在繪本的世界里遨游,也看過(guò)許許多多的圖畫,我在看繪本時(shí),狼吞虎咽,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的滋味。我一邊看一邊想:故事中的主人公為什么會(huì)高興地跳起來(lái)?為什么 會(huì)用“一蹦三丈”來(lái)形容呢?后來(lái)我到電腦上一搜,“啊原來(lái)是運(yùn)用了夸張的手法呀!”我恍然大悟地說(shuō)到。于是我又看了許多繪本,學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。
后來(lái),光是繪本已經(jīng)滿足不了我了,于是我踏入了一個(gè)豐富多彩的世界——“童話王國(guó)”。首先我到了沙灘上對(duì)美人魚深深感動(dòng)了;我在空無(wú)一人的大街上看見了賣火柴的小女孩;還在華麗的皇宮里看到了惡毒的老巫婆。
漸漸的,我愛上看短篇小說(shuō)了。我看見了小笨狼和它的家人、朋友快樂(lè)的身影。哈莫雷物和家人相聚時(shí)快樂(lè)的樣子。我看見了一只會(huì)笑的貓——笑貓,和它的主人、朋友之間發(fā)生趣事。 而現(xiàn)在我最喜歡沈石溪寫的《狼國(guó)女五》、《五彩龍鳥》、《第七條獵狗》等書都讓我悲泣了很久............
書使我體會(huì)到了日常生活從來(lái)沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的快樂(lè)!
以讀書為話題的作文2
古人云:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話我倒背如流,到最近我才算真正領(lǐng)會(huì)了它的境界。
以前,我書雖讀得不少,但作文表達(dá)卻不怎么樣?赡苁且?yàn)檫沒(méi)有“破萬(wàn)卷”吧!
一年來(lái)我又開始大量閱讀書籍了,每一本書都細(xì)細(xì)體會(huì),細(xì)細(xì)咀嚼。讀青山、讀藍(lán)天,我從中領(lǐng)會(huì)了大自然的奇異,萬(wàn)物的自在;我讀社會(huì)、讀生活,我見識(shí)了人間的丑惡與善美、拼搏與收獲。自從“讀書破萬(wàn)卷”后我驚奇的發(fā)現(xiàn),我能通過(guò)書這扇窗戶,去讀老師、讀朋友、讀人生。我驚訝地發(fā)現(xiàn):這世間本就是一本大書:奇異、美妙、憂傷、丑惡、善美,又蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)源泉。人間的酸、甜、苦、辣,真實(shí)極了,燦爛極了。令我更開心的是從那以后我的作文水平越來(lái)越高。雖談不上文聲高手倒也能出口成章了。在家里,滿臉秀才樣,之乎者也,吹得父母笑瞇了眼。文場(chǎng)上,我博古論今,旁征側(cè)引,多次受到老師同學(xué)們的贊賞,成為學(xué)!白魑募庾印钡馁吡恕_@么大的收獲,大概都是“讀書破萬(wàn)卷”的功勞吧!的確,讀書給我?guī)?lái)了很大的變化,充實(shí)了我肚子中的“墨水瓶”。使我由原來(lái)的“粗口成章”變成“出口成章”了。
書,是謎;書,是奇,書是喜;書,是我們永遠(yuǎn)的生命!誰(shuí)不說(shuō)現(xiàn)在的美好生活是由書堆積起來(lái)的?春秋的晏子,清朝的紀(jì)曉嵐等等偉人為什么有過(guò)人的才智?是書,正是書成就了他們的的才華,鑄造了一代又一代的棟梁!那就讓我們“讀書破萬(wàn)卷,建設(shè)新生活”吧!
以讀書為話題的作文3
俗話說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!惫糯ベt很注重讀書,我也是一個(gè)愛讀書的孩子。
我從小到大讀了幾百本書,既有名著,又有繪本。書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的部分。我心情煩躁時(shí),會(huì)拿起一本書。我高興喜悅時(shí),會(huì)拿起一本書。我考試靠砸時(shí),也會(huì)拿起一本書……
有一次,媽媽叫我?guī)退鹊剿疂M時(shí),把水龍頭給關(guān)上。我一口答應(yīng)了下來(lái)。水嘩啦嘩啦往下流,我把它當(dāng)成高山流水般的伴奏聲,專心致志地看著書。
或許是書的情節(jié)太精彩,太引人入勝了;蛟S是我看書看得太入迷,太走火入魔了。我竟沒(méi)發(fā)覺(jué)水不知不覺(jué)間已經(jīng)流出了臉盆,開始向地板進(jìn)軍了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我不經(jīng)意間瞟了一眼水龍頭!鞍!壞了。”我一邊大喊:“糟糕,糟糕!”一邊手忙腳亂地關(guān)上水龍頭。當(dāng)媽媽來(lái)驗(yàn)收我的勞動(dòng)成果時(shí),我不禁沉住了臉,頭發(fā)似乎在冒煙,像著了火一樣。但當(dāng)她看到那本趴在洗衣機(jī)上的書時(shí),表情立刻多云轉(zhuǎn)晴,溫和地對(duì)我說(shuō):“兩耳不聞流水聲,一心只讀圣賢書呀!”說(shuō)完,我們兩個(gè)都哈哈大笑起來(lái)。
啊!讀書可真好!怪不得古代圣賢們那么注重看書呢!這真是國(guó)不可一日無(wú)君,人不可一日無(wú)書呀!
以讀書為話題的作文4
我打開書時(shí)喜歡墨水的味道。
在悠閑的午后,在夕陽(yáng)的黃昏,一杯茶,一縷書香,看著親情如燈,靜靜地點(diǎn)亮我們生活的每一個(gè)角落,直到我們哭泣;品味人生如棋子,在無(wú)常的生活中抱著一顆共同的心,體會(huì)平凡事物中蘊(yùn)含的深情……
你喜歡看的書有很多,小說(shuō),散文,詩(shī)歌,童話,漫畫,歷史,科學(xué)和技術(shù),神話,所有這些都深受我的喜愛。閱讀小說(shuō),我漫步在繞組的纏繞心上,產(chǎn)品的散文,我在詩(shī)意的天空中自由飛翔;看到漫畫,我在幻想世界中大笑;學(xué)習(xí)科學(xué)和技術(shù),我想未來(lái)在科學(xué)的世界。在這本書的芬芳中,我長(zhǎng)大了,很高興。
喜歡楊紅櫻輕松幽默的寫法,喜歡她筆下那聰明機(jī)智的吳緬,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,小大人似的路曼曼,善解人意的冬陽(yáng),喜歡他們的善良勇敢,喜歡他們的敢作敢當(dāng),喜歡他們的率真可愛……
我喜歡秦文軍貼近生活的語(yǔ)言,喜歡林小梅,喜歡她能言善辯的才女,喜歡永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小女孩賈梅,喜歡賈莉,喜歡她那說(shuō)話刻薄、心軟的哥哥。
像很多作家一樣,吳美珍,于玉君,尚曉娜。
這本書是一盞路燈,多讀點(diǎn)書,以及寬闊的道路將點(diǎn)亮的心;這本書是一個(gè)標(biāo)志,在你的困惑是你的方式,為您收集所有的香氣方式;預(yù)定的客棧,因?yàn)槟阍谶@個(gè)放松,聆聽時(shí)代的腳步,追求人生的心中鞋。書籍不會(huì)說(shuō)話,但所有的時(shí)間跟你的靈魂;這本書會(huì)不??會(huì)走,但總是催促你想.......
在滿是墨水的文字里,我走著,成長(zhǎng)著,快樂(lè)著!
以讀書為話題的作文5
和書生活在一起,生活就永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣——羅曼·羅蘭。這是媽媽分享給我的一句名人名言,在我一年級(jí)的時(shí)候我不明白這句話的意思,在后來(lái)的讀書過(guò)程中慢慢地我也體會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn),我有點(diǎn)明白了讀書可以學(xué)到很多我不知道的知識(shí),可以懂得很多我不明白的道理,可以看到大千世界的很多精彩。
愛上讀書,好多叔叔阿姨見我這么愛看書,都問(wèn)我的秘決,其實(shí)我真的沒(méi)有秘決。如果真的要說(shuō)說(shuō)我愛讀書的理由,那么我跟大家分享一下我的愛讀書小故事吧。
還記得我在幼兒園時(shí),有一年暑假在旅行途中看了一部動(dòng)畫片《巴布工程師》,媽媽看我特別喜歡,就在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購(gòu)買了全套圖書,見到圖書的那一刻我就愛不適手地看起來(lái),其實(shí)那時(shí)候有的字我還不認(rèn)識(shí)呢,天天晚上纏著媽媽給我講,一遍,一遍,再一遍,不知聽了多少遍我仍覺(jué)得很有意思,因?yàn)橛形淖钟袌D片,我仿佛我就是那個(gè)聰明能干的巴布。說(shuō)起這個(gè)我還要感謝我的媽媽,因?yàn)樗哪托呐惆榱宋业淖x書啟萌,從此以后,我就開啟了愛讀書模式,一發(fā)不可收拾。
不過(guò),我也告訴你們一件不好的事情,因?yàn)槲业奶珢劭磿,長(zhǎng)時(shí)間的埋頭看書,沒(méi)能及時(shí)調(diào)整看書姿勢(shì)和看書時(shí)間,我的眼睛生氣了,視力下降了,這也是我最遺憾的一件事情。
希望我的讀書故事可以影響到你們,讓你們也和我一樣可以淌洋在知識(shí)的海洋里,但是不能忘記保護(hù)眼睛喲。
以讀書為話題的作文6
在讀了《三毛流浪記》后,我知道了無(wú)家可歸的孩子多么的可憐,知道了無(wú)父無(wú)母的孩子是多么的可悲,知道了沒(méi)有吃的,沒(méi)有喝的,吃上上頓飯沒(méi)下頓的可怕……
看完這本書后,我召集所有的好朋友,到我家開“秘密會(huì)議”。會(huì)議開始了,我對(duì)10為朋友說(shuō):“大家總能在電視上看到一張張笑臉,但你們關(guān)注過(guò)山區(qū)里貧困的學(xué)生嗎?就是因?yàn)槲覀兩畹奶腋A,才?huì)對(duì)貧困學(xué)生‘視而不見’的!
說(shuō)到這兒,大家都低下了頭,“他們都要每天早起床,走1~2小時(shí)的山路,有的家的經(jīng)濟(jì)條件不是很理想,上到一半就退學(xué),回家耕地、喂牲畜,等等!我們就不應(yīng)該幫助他們嗎?”說(shuō)完后,大家都沉默了。過(guò)了一會(huì)兒,看大家還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我主動(dòng)把我存的零花錢的豬罐子砸碎了,一共26元。之后,大家紛紛跑回家把自己的零花錢都拿了出來(lái)。我還呼吁大家把自己穿過(guò)的衣服都拿過(guò)來(lái),我說(shuō):“要是有破損,我叫我媽媽幫你們修補(bǔ)!”沒(méi)過(guò)多久,東西就堆滿了兩桌子,大家看了看,都樂(lè)開了顏。
我和爸爸在朋友們的“見證”下,點(diǎn)清了所有的物品:90.7元和20多件衣服,30多條褲子,5頂帽子,6條圍巾,25雙鞋子和40多雙襪子…………
我和爸爸一起去了郵局,將它們捐給了貧困山區(qū)和我們同齡的孩子們!
以讀書為話題的作文7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。從小到大,是書陪伴了我成長(zhǎng),是書,帶給我無(wú)限快樂(lè)。我是一個(gè)愛讀書的孩子,不論什么書,都使我十分著迷。
我讀過(guò)很多書,有文學(xué)類、作文類、科幻類、歷史類、小說(shuō)類、童話類、故事類、名言類……這些書我都愛讀。媽媽給我買的書足有半面墻。這些書就是我的良師益友,在我傷心的時(shí)候安慰我,失落的時(shí)候鼓舞我,饑寒的時(shí)候溫暖我,疑難的時(shí)候解答我,迷失方向的時(shí)候指引我。所以,我酷愛讀書。
我看書常常入迷。開學(xué)了,我更是沒(méi)有一點(diǎn)兒空兒來(lái)閱讀我喜歡的課外書了。有一次,媽媽讓我預(yù)習(xí)課文,我卻再也忍不住課外書的誘惑,情不自禁地拿了一本《兒童文學(xué)》,輕輕地翻開一頁(yè),。∵@篇文章太精彩了,于是我便津津有味地讀起來(lái),故事生動(dòng)感人的情節(jié)感染著我,至使我入了迷。當(dāng)讀到主人公快樂(lè)時(shí),我也會(huì)感到快樂(lè),當(dāng)讀到主人公悲慘的下場(chǎng)時(shí),我也跟著悲傷。就這樣,我已經(jīng)到了忘我的境界,忘卻了我該做的事情,這時(shí),媽媽推開門,發(fā)現(xiàn)我正在讀課外書,狠狠地把我批評(píng)了一頓。
我愛讀書,因?yàn)槲铱梢詮臅袑W(xué)到很多知識(shí),開闊視野,吸取教訓(xùn),使生活更加豐富多彩。
以讀書為話題的作文8
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書,是知識(shí)的源泉,取之不盡,用之不竭。書是人生中指路的明燈,永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈,如同鍛煉身體一般。
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一名名言。不錯(cuò),我每每手里拿著一本好書,就會(huì)迫不及待地翻開書,先“鯨吞”幾個(gè)小時(shí),再“牛食”幾分鐘,細(xì)細(xì)品味著書中的含意。品著品著,不知不覺(jué)被書中的情節(jié)卷入其中,隨之卷動(dòng),時(shí)常被文章里的歡樂(lè)氣氛感染,獨(dú)自笑起來(lái);有時(shí)看到緊張之處,那扣人心弦的情節(jié)促使我那顆心“怦怦”亂跳;有時(shí)又會(huì)為故事中主人公的悲慘遭遇而落淚……
在書的海洋中,在《鋼鐵是怎樣煉成的》書里,我懂得了做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不要知難而退,反要知難而上;在《心靈雞湯》里,又使我留下了對(duì)自己的信心,體會(huì)了人的真、善、美;在《水滸傳》、《三國(guó)演義》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬厚的宋江,領(lǐng)略了諸葛亮的足智多謀……
書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。在茫茫書海中,我感受到了天的高遠(yuǎn),地的廣漠,陽(yáng)光的燦爛,空氣的清新,自然的奧秘,宇宙的神奇……我在書的世界里流連,在書的世界中陶醉,在書的世界中靜聽自己成長(zhǎng)的拔節(jié)聲。
一頁(yè)風(fēng)云散,變化了時(shí)空。只有書依舊,笑看秋月春風(fēng)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要學(xué)習(xí)挑山工那種精神,一步一個(gè)腳印,朝著科學(xué)高峰堅(jiān)持不懈地攀登。
以讀書為話題的作文9
作為一個(gè)讀書人,而且作為一個(gè)秀才,解錢每天抬著尸體去扔掉始終不雅,太不人道。于是一個(gè)念頭在解錢心中萌生,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的策劃,一家棺材鋪開張了。富有經(jīng)濟(jì)頭腦的解錢還到廣告公司設(shè)計(jì)了一則廣告,臺(tái)詞是:善始善終,善死善終。每天在電視臺(tái)黃金時(shí)段播一遍。雖然花了不少錢,但他深知廣告的效果,花這些錢是值得的。
最初,解錢賣的棺材都是木質(zhì)的,由于漠城的樹都被那群“魯智深”拔光了,基本上沒(méi)什么樹了,物以稀為貴,所以他的一副棺材要賣到50兩,平民百姓當(dāng)然消費(fèi)不起,一天也沒(méi)幾單生意,除去成本,只能養(yǎng)家糊口了。
解錢決定改變棺材的原材料,但就是沒(méi)其他好材料來(lái)代替。時(shí)值夏初,沙塵暴襲擊漠城,城外的黃沙卷進(jìn)城里,解錢正往家趕,被黃沙打得直叫疼,所謂什么事情都有它的兩面性。解錢腦袋卻被打開竅了,雖被沙迷了眼,眼前卻變得豁然開朗。
他決定用黃沙做棺材的原材料,摻上水和稀再用模子做成棺材,送進(jìn)窯子里一燒就成了陶棺材,不但成本低廉,而且陶棺材不易腐爛,美觀顯得有貴族氣派。以后子孫挖到還可以當(dāng)文物賣或者放在家里做浴缸,不勝枚舉,實(shí)在好處多多。
說(shuō)干就干,解錢把岳父家的房產(chǎn)證拿到銀行抵押貸了些款子,不大不小,勤儉的解妻也很理解,相信他能把生意做活,還款再存錢。
以讀書為話題的作文10
每個(gè)人都會(huì)有快樂(lè)的事,和小伙伴一起玩、考了個(gè)好成績(jī)、玩上一會(huì)游戲.....這些都是令人感到快樂(lè)的事。而閱讀,也給我?guī)?lái)的是無(wú)窮的樂(lè)趣,它讓我知道的更多,讓我明白更多的道理,它伴著我一天天健康成長(zhǎng)。
當(dāng)我還不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,媽媽便開始給我讀課外書。每天晚上我睡覺(jué)前,媽媽都會(huì)給我讀一個(gè)故事,有時(shí)聽得入迷了,我就纏著媽媽在講一個(gè)。那是一天中最快樂(lè)的時(shí)刻坐在舒適的床上,聽著媽媽輕輕的聲音,心靈就像插上了想象的翅膀,飛到了故事中的小河邊了,媽媽有聲有色的朗讀聲伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng).....
上小學(xué)了,我學(xué)會(huì)了拼音,便自己讀故事。我會(huì)和故事里的人物一起哭一起笑。媽媽經(jīng)常給我?guī)貋?lái)。每逢假日,只要有空,我們就會(huì)到圖書館里看書,看到精彩的地方時(shí),我就會(huì)沉浸在里面,看到好玩的內(nèi)容,我就會(huì)情不自禁地笑。每次媽媽催我回家了,我仍然捧著書,津津有味地看著,或纏著媽媽買本新書才肯離開。
在書的世界里,我認(rèn)識(shí)了讓我哈哈大笑的鼠小弟,也認(rèn)識(shí)了讓我學(xué)會(huì)許多道理的費(fèi)洛洛。所以,現(xiàn)在書是我的好朋友了。我喜歡上讀書,書才是帶給我快樂(lè)的東西,書讓我獲得知識(shí),讓我變得更懂事,我愛你,書!
讀書,讓我快樂(lè);讓我像一只小鳥在陽(yáng)光下快樂(lè)飛翔,快樂(lè)成長(zhǎng)。
以讀書為話題的作文11
書,是生活中人人都有的。可有些人你給他書,他甚至連頭都不抬一下。而我正好相反——我是個(gè)地地道道的“小書迷”。家里的書我?guī)缀蹩催^(guò)了,而且有的甚至看了好幾遍,對(duì)一些中外名著更是百讀不厭。
幼時(shí),我還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是爸爸媽媽讀詩(shī)歌給我聽,在我大一點(diǎn)時(shí),爸爸媽媽開始教我拼音和識(shí)字,慢慢的,我可以看一些有注拼音的書了,現(xiàn)在我可以看那些沒(méi)有拼音的書籍了,遇上不懂得就去請(qǐng)教“啞巴老師”——字典。
我的書架上已經(jīng)有好幾本書了。我最喜歡的是《安徒生童話》和《格林童話》,這兩本書讓我同書中的主人公同喜同悲,讓我和主人公一起經(jīng)歷許多事情。
問(wèn)我為什么喜歡讀書?因?yàn)闀芙o我許多好處。比如:我在做奧數(shù)題的時(shí)候,再也不用大人給我講解題意,讓我在參加奧數(shù)比賽時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī);在學(xué)作文時(shí)再也不用發(fā)愁寫不好了……
問(wèn)我喜歡書到什么程度?我舉個(gè)例子告訴你:我一看見書就入迷,有時(shí)連吃飯都顧不上,有時(shí)甚至連作業(yè)也被我放在一邊……
書能給我們知識(shí),書是我們生活中不可缺少的好伙伴。
我喜歡讀書。
以讀書為話題的作文12
讀書,你快樂(lè)嗎?
城里的孩子說(shuō):讀書多累啊,乏味死了。
山里的孩子說(shuō):不管多累多苦,我也要去讀書,我想讀書。
讀書,你快樂(lè)嗎?
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。
其實(shí),讀書是一件非常奇妙的事,在書中,我們可以體會(huì)到作者的情感,了解作者的心中所念,心中所想,簡(jiǎn)直像來(lái)到另一個(gè)世界,體會(huì)著這個(gè)世界的離合悲歡,想在作者的內(nèi)心世界游蕩;其實(shí)讀書是一件非常幸福的事,當(dāng)你熟讀唐詩(shī),當(dāng)你在朋友面前侃侃而談,當(dāng)別人用一種贊賞的眼光看著你時(shí),你就能體會(huì)到這種幸福;其實(shí),讀書是一件非常美好的事,在書中有許許多多你沒(méi)見過(guò)的人和事,像一個(gè)導(dǎo)游牽著你在大千世界游玩,擴(kuò)展你的.眼界,豐富你的知識(shí),你技能體會(huì)到這種不出門躺在床上環(huán)游世界的美好感受。
書中還有那么多的寶藏等著我們?nèi)ネ诰;書中還有那么多的美值得我們?nèi)バ蕾p;書中還有那么多的知識(shí)等著我們?nèi)ゼ橙 ?/p>
一本好書猶如一個(gè)教會(huì)你知識(shí)好老師;一本好書猶如一個(gè)像你傾吐內(nèi)心的好朋友;一本好書猶如一個(gè)帶你走出陰影的心靈導(dǎo)師;一本好書猶如一個(gè)耐心的好母親;一本好書猶如......
總而言之,在書中我能學(xué)到很多。
讀書,我很快樂(lè)。
以讀書為話題的作文13
"讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神."這是出自杜甫的一佳句,這佳句是我的鐘愛。
我喜歡讀書,因?yàn)闀凶杂悬S金屋,當(dāng)我發(fā)掘到黃金屋的時(shí)候,我會(huì)興奮不已,甚至還會(huì)跳起來(lái)。
劉向說(shuō)過(guò):"書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚."如果要我評(píng)價(jià)這句話,我會(huì)豎起大拇指,說(shuō):"太好了,說(shuō)的太好了.對(duì)啊,不信你想想,在的童話中,它不是告訴我們?nèi)瞬粦?yīng)該有嫉妒之心嗎?在這本書中,我們不是獲得了大量的寫作方法嗎?所以,我愛讀書。
我喜歡看青年小說(shuō),在的故事中,我懂得了什么是幸福,也令我深深地體會(huì)到了幸福的甜蜜感覺(jué),當(dāng)我在的書海里遨游的時(shí)候,我會(huì)細(xì)細(xì)品味作者對(duì)外號(hào)的憎恨,同時(shí),我也悟出了一個(gè)道理:不要把別人的痛苦建立在自己的快樂(lè)上.所以,我愛讀書。
當(dāng)我在看中,我領(lǐng)略到了生命的真諦,可貴的親情,純樸的友誼,還有無(wú)私的奉獻(xiàn).....
因?yàn)槲覑圩x書,所以作文也寫得不錯(cuò),在書中,我會(huì)積累好的詞句,欣賞和品味優(yōu)美的段落,所以,我愛讀書。
"讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,"這句話不但給了我極大的鼓勵(lì),還使我讀多了許多書,令我的知識(shí)一天天地豐富起來(lái).讀書可以給我們帶來(lái)許多快樂(lè).所以,我愛讀書。
以讀書為話題的作文14
讀書可以幫助我們豐富知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;讀書可以開拓我們的視野,幫助我們進(jìn)步;讀書給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣!
我是一個(gè)文靜的小女孩,非常膽怯,空閑時(shí)總愛捧著一本書聚精會(huì)神地看,雖然讀書占用了我許多的時(shí)間,卻給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣和好處。
有一次,老師在上課時(shí)提問(wèn)了我們?cè)S多的課外知識(shí),比如說(shuō)我們中國(guó)的發(fā)源地是哪里?我國(guó)的“第一部古書是什么”當(dāng)同學(xué)們聽到這些問(wèn)題后,個(gè)個(gè)目瞪口呆,嘴巴張成了0型。而當(dāng)我聽到后,就不假思索地回答了出來(lái),像三月的春風(fēng),像小溪的流水,滔滔不絕地講述著自己的看法及答案,得到了老師的好評(píng)。那時(shí)我心里比吃了蜜還要甜,心想:多虧了那些課外書哇!
讀書不但能增長(zhǎng)我們的課外知識(shí),還可以提高我們的寫作水平。
時(shí)間悄然逝去,老師說(shuō):“我們學(xué)校要舉行作文大賽,全部由唐校長(zhǎng)親自改,寫得優(yōu)秀的同學(xué)要被評(píng)為‘優(yōu)秀小作家’”在考試之前,我做好了充分的準(zhǔn)備。心想:“一定要打一個(gè)漂亮仗,不讓父母和老師失望,一定要寫好!惫,功夫不負(fù)有心人,在考試中,我以85分的成績(jī)一舉奪魁。
是呀,讀書不但能增長(zhǎng)我們的知識(shí),而且能提高我們的作文水平。我們也能從書中學(xué)到許多做人的道理,我們又何樂(lè)而不為之呢?
“書是知識(shí)的源泉”“書是人類進(jìn)步的階梯”。朋友,讓我們一起來(lái)讀書吧!我相信,書會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣!
以讀書為話題的作文15
歐陽(yáng)修“朝而往,暮而歸,四是之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也! 他的樂(lè)趣在于去醉翁亭飲酒;陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,他的樂(lè)趣在于與世無(wú)爭(zhēng)地過(guò)著寧?kù)o的鄉(xiāng)村生活。而“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我的樂(lè)趣則在于讀書。
五年前,我只對(duì)《安徒生童話》和《格林童話》情有獨(dú)鐘,因?yàn)檫@兩本書讓我明白了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡。.
當(dāng)上了初中以后,我瘋狂的戀上了小說(shuō). 夏洛蒂.勃朗特的《簡(jiǎn).愛》,;奧斯汀的《傲慢與偏見》,斯威夫特的《格列佛游記》.艾米莉.勃朗特的《呼嘯山莊》,還有笛福的《魯濱遜漂流記》……這些都是我初中生活中必不可少的,就像莎士比亞說(shuō)的”書籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍就好象鳥兒沒(méi)有翅膀.”
笛福的《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書。這本書主講的就是:主人公在一次海難中,被漂在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,他在島上艱苦地生活,學(xué)會(huì)了許多事情。在荒島的生活沒(méi)有讓他沮喪,也沒(méi)有讓他消沉,反而讓他的人生多了一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷與一份堅(jiān)持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦,但是靠自己的勞動(dòng)換來(lái)的,卻讓他幸福、快樂(lè)、滿足。
讀完這本書后,我覺(jué)得:人生這兩個(gè)字很平凡,但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮,就沮喪。我們應(yīng)該勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈,學(xué)這本書的主人公一樣與困難抗?fàn)幍降住?/p>
讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。
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