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感作文

感受的作文

時(shí)間:2022-12-26 13:35:04 感作文 我要投稿
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感受的作文(通用34篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的感受的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感受的作文(通用34篇)

  感受的作文 篇1

  雖然我剛上二年級,但是已經(jīng)能比較熟練地幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)了;叵肫鹞业谝淮巫黾覄(wù)的情景,至今印象深刻。

  暑假的一天,吃過晚飯,爸爸提議,媽媽工作了一天很辛苦,希望我與他能幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活。我?guī)蛬寢屜赐,爸爸拖地,媽媽刷鍋?/p>

  我在廚房里洗一個(gè)帶油的小碟子時(shí),滴了一滴餐洗凈,然后問媽媽:“我放的餐洗凈夠嗎”?媽媽“啊”了一聲,她剛要回過頭來看,肩膀碰到了我的手臂,我的手臂一抖,小碟子就從我的手里“飛”了出去,“啪”的一聲,小碟子摔成了幾半。看到地上的小碎片,我驚慌的哭了起來,我想,糟了,這下爸爸媽媽肯定會狠狠地批評我。

  媽媽剛開始對突然發(fā)生的這一幕還沒反應(yīng)過來,在客廳拖地的爸爸聽到響聲趕快跑了過來,我趕忙哭給爸爸解釋,小碟子不是我故意摔碎的,老爸還沒聽我解釋完就邊給我擦淚邊看我的腳有沒有被碎瓷片扎傷,媽媽這時(shí)也反應(yīng)過來了,趕快拿掃帚打掃地上的碎片。爸爸看我驚慌失措的樣子,連忙安慰我說:“小碟子摔壞了沒關(guān)系,只用沒扎傷我的腳就好!

  我問爸爸媽媽:“我摔壞了小蝶,你們不會責(zé)怪我吧?”爸爸媽媽異口同聲的說:“怎么會責(zé)怪你呢,你能幫爸爸媽媽做家務(wù),這說明你是一個(gè)愛勞動的孩子,我們高興還來不及呢!”

  接,爸爸媽媽還對我們的勞動成果進(jìn)行了評分,爸爸拖地得到了90分,媽媽刷鍋得到了93分,我洗的碗得到了98分。

  也許,這次做家務(wù)的情景使我終身都難忘。

  感受的作文 篇2

  我是花園校區(qū)五年級女子600米子長跑的冠軍。

  有人說,想起冬鍛節(jié),我應(yīng)該會很興奮,而更多人說,我會很自豪。

  是啊,得了第一名,誰會不開心個(gè)三天三夜?誰會不為自己驕傲?

  是的,我為自己感到驕傲。但是,我此時(shí)的心情卻萬分復(fù)雜——比賽場上發(fā)生了一些事情,讓我久久不能忘懷。

  比賽前那天下午,我和班上的另一名男子600米選手——廖錫凱一起做準(zhǔn)備運(yùn)動時(shí),徐老師告訴我們,比賽時(shí)不允許阻欄、推擠選手等比賽規(guī)則。

  “嘀——”隨著一聲尖銳的哨聲,男子選手們像箭一般沖出起點(diǎn),廖錫凱同學(xué)一下子沖到第一,而后面的選手也緊跟其后。這時(shí),一個(gè)五班的選手被撞倒了,他撲倒在粗糙的橡膠跑道上,他立刻用手撐地站了起來,這時(shí)其他選手都已經(jīng)跑過半圈了,他咬著牙,試著跑了幾步,可力不從心,最終只能一跛一跛地走回班級的隊(duì)伍,他的眼中充滿了遺憾。這一幕讓我心里有說不出的難受。

  這時(shí),當(dāng)其他選手跑到第二圈時(shí),意外發(fā)生了——在轉(zhuǎn)彎道時(shí)廖錫凱一不心踢到了緊隨其后的四班選手陳布衣,陳布衣被激怒了,他怒吼一聲,像一頭暴怒的獅子般地沖到了第一位,廖錫凱一見大事不好,馬上加快步伐?墒恰苍S是陳布衣是想“報(bào)仇”吧,在跑步時(shí)眼里充滿了“復(fù)仇者的火焰”,速度更是驚人地快,最終勇奪第一名。賽后,他們倆成了好朋友,我十分高興,本來就是英雄相惜嘛。

  這次冬鍛節(jié)結(jié)束了,本來就是友誼第一、比賽第二。我們都是可愛的福娃,是朋友,不是敵人。

  感受的作文 篇3

  同學(xué)們在日常生活中,對某種事物產(chǎn)生了喜怒哀樂,形成了種種印象,有了自己的看法。這種在生活中受到感染,產(chǎn)生感情,形成印象的過程,就叫“感受”。作文就是記敘自 己的見聞和感受。有感而發(fā),寫出的文章才具體生動。一些同學(xué)休作文,覺得沒的可寫,一個(gè)重要原因是對周圍的事物,沒能用心感受。無感可發(fā),就沒的可寫了。 同學(xué)們的生活看似平淡,但用心體會,也是豐富。多彩的。每一種生活現(xiàn)象,都包含著五光十色的內(nèi)容。隨著對這一生活現(xiàn)象逐步深入的研究,我們還可以發(fā)現(xiàn)一層更比一層深刻的含義。好比說登山,在山腳下看山,只見一片郁郁蔥蔥,上得山去,方才知曉還有各種樹木花草,方才發(fā)現(xiàn)還有山外看不到的奇葩異卉。

  這里就有一個(gè)感受的過程,要在生活中,培養(yǎng)作文的感受能力,我們不妨從以下兩個(gè)方面進(jìn)行嘗試。 首先,要有熱情。同學(xué)們生活在社會主義新中國,生活在迅猛發(fā)展的新時(shí)代,生活在幸福的家庭、可愛的學(xué)校、溫暖的集體懷抱里,周圍有美景,有新風(fēng)氣,有新面貌,有各種活動可寫。但是,如果我們沒有寫作熱情,對任何事情都抱著冷漠的態(tài)度,熟視無睹,就不可能感受到生活的美滿、幸福,也就不可能在生活中培養(yǎng)作文的感受能力。只有對生活充滿熱情,充滿希望,才能拿起筆來歌煩我們偉大的祖國、偉大的黨和偉大的人民。 其次,做有心人。

  在平時(shí)的生活中,要注意多留心,多觀察圍的人和事,觀察自己的學(xué)校、家庭、社會,觀察自然美景、四季變化,在觀察中不僅會獲得寫作材料,而且能觸發(fā)自己對生活的感受。當(dāng)我們對自然界的景物變化發(fā)生興趣時(shí),就要做作文的有心人,及時(shí)做好觀察日記;參觀、訪問要及時(shí)寫感受;聽了英模事跡的報(bào)告后,或從電視里看到某個(gè)涼心動魄的場面時(shí),也要及時(shí)寫感想。否則,一陣子激動之后很快又會平靜下來,不留什么痕跡。如果對周圍的一切沒有什么特殊的感受,對什么都覺得平淡無奇,司空見慣,滿足于耳朵聽過了,眼睛看過了,始終無動于衷,那么,我們寫出的作文就會內(nèi)容空洞,生搬硬套。

  感受的作文 篇4

  第一次感受失敗

  也許成功太寵愛我了,每次數(shù)學(xué)考試成績總在90分以上,這使得我變得十分驕傲自滿,一次次在自己滿足中陶醉。然而,上帝卻不會每次都給我成功,一次數(shù)學(xué)小測驗(yàn)徹底打破了我自以為簡單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題的自信。

  在過去,我視考試如拈花般輕松,但如今,還在作黃粱美夢的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地寫在數(shù)學(xué)試卷上,我不相信,揉一揉眼睛,以為自己看花了眼,但卻真是六十七分。一瞬間,淚水如錢塘江的潮水一涌而出,勢不可擋,揩了又流,流了又揩。六十七分,我從未考過這么低的分?jǐn)?shù),唉!可怎么對得起父母和老師那期待的目光喲,我的天!

  拿了試卷,回到家里,父母狠狠地批評了我一頓,我無言以對,輸了。輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己很聰明;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己肯定能考上九十分的僥幸心理!

  總結(jié)教訓(xùn),四個(gè)字:驕傲自滿!這四個(gè)字如毒蛇般吞噬著我的心,使我成績一落千丈。我決心趕走它們,腳踏實(shí)地才是我新的格言,謙虛謹(jǐn)慎才應(yīng)當(dāng)是我的座右銘!

  “別灰心,兒子!失敗乃成功之母,大丈夫何懼一次小小的失!”老爸一本正經(jīng)地拍著我的肩膀,鼓勵(lì)我說。

  對,我不能因?yàn)橐淮慰荚囀【蛦适Я诵判模允Я俗约。我要站起來,奮起直追,追求我的夢。因?yàn)榉彩虏豢赡艽未味汲晒,我要學(xué)會在失敗中體會,在成功中明白。只有不怕失敗,百折不撓地一次次站起,才會享受到成功的喜悅!

  感受的作文 篇5

  窗外的樹葉沙沙作響,草地上的蛐蛐在吟誦詩歌,月光灑向大地,閉上眼,去感受內(nèi)心的平靜。

  關(guān)上燈,獨(dú)自坐在窗前,我喜歡這種意境,聽著大自然為你演奏的交響樂,人們說月光是寒冷的,可是我認(rèn)為那不正確,仔細(xì)用身體去感受,感受到的不是寒冷,而是溫暖,來自太陽與月亮的溫暖,那種溫暖,不想太陽那般炙熱,而是宜人的舒服。

  走出門,人們在廣場上玩耍,獨(dú)自找一個(gè)安靜的地方,風(fēng),撫摸著你的臉;蟲,為你吟詠;水,為你歌唱;樹葉,為你舞蹈。

  走到海邊,脫下鞋,走在海面,;ㄝp輕拍打你的身體,咸咸的海風(fēng)跑進(jìn)你的鼻子里,海的味道,張開雙手,去擁抱大海,大喊出來,去分享你們的秘密。

  躺在沙灘上,去感受太陽的余溫,閉上眼,去感受自然,張開手,去和自然來的親密接觸,唱一首歌,去和自然開一個(gè)音樂會,說幾句話,去和大自然交流一下,靜靜地,讓你去感受他的光華。

  自然,一個(gè)神奇而又美麗的朋友,去傾聽,去感受,他給你帶來的春秋冬夏。

  夜深了,提起鞋子,與他邊說話,邊回家,不必去想象,他就在你身邊,讓你了解他的絕代風(fēng)華。

  感受的作文 篇6

  在我們的生活中,這樣的情形司空見慣:在公交車吃早點(diǎn)、大聲打電話,隨地吐痰,亂扔垃圾,在公共場所“吞云吐霧”等等。這些人只圖自己方便、只顧自己需要,全然不考慮他人的感受。

  獨(dú)木不成林,每個(gè)人都是木,是社會這個(gè)大森林中的一個(gè)成員。每個(gè)個(gè)體,“他”是“自己”的同時(shí),相對其他的個(gè)體來說又都是“他人”。置身于社會中,每個(gè)人的一言一行、一舉一動,他人都會有所感受。正如一位媽媽告誡孩子不要在地板上亂跳亂蹦時(shí)所說的那樣,“你的地板是別人的天花板”,無論何時(shí)何地,我們做任何事都要多多考慮他人的感受。

  行事多考慮他人的感受,是人類社會交往中的一種良性品質(zhì),是一個(gè)人社會適應(yīng)能力的重要尺度,也往往會成為一個(gè)人受歡迎程度的重要指標(biāo)。更進(jìn)一步說,行事多考慮他人的感受,本質(zhì)上是一種善意和愛心。在特定或具體的情境中,“考慮”和“被考慮”的雙方都會有各自的感受,當(dāng)自己的感受與他人的感受相沖突時(shí),多考慮他人感受,可能就不能過多考慮自己的感受,這就對人性的趨利本能發(fā)起了挑戰(zhàn)。我們經(jīng)常聽人說:“他舒服了,我就不舒服了!”或者“我考慮他的感受,那誰考慮我的感受?”此時(shí),考慮他人的感受,就要在一定范圍內(nèi)適當(dāng)忽略自己的感受,收斂起自己的某些東西,對自己的言行和態(tài)度朝著有利于他人感受的方向修正和調(diào)整——這是一種對高尚人格的自覺追求,是對人性趨利本性的超越。

  將心比心,學(xué)會換位思考,學(xué)會站在他人的角度考慮問題,而不要把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。行事時(shí)需要謹(jǐn)慎的態(tài)度和自己反省意識。凡事多考慮別人的感受,是一種謹(jǐn)慎思考,是對自己接下來要做的事的自己反省、自己改進(jìn),進(jìn)而完善自己的行為。做事前“三思”方能言行謹(jǐn)慎,戒除狂妄、肆意,避免傷及周圍人的感受。與此相反,不考慮他人感受的人,往往做事不經(jīng)深思熟慮,行事草率,最終會殃及他人和自己。

  如果每個(gè)人都學(xué)會顧及他人的感受,關(guān)注自己在公共場所的言談舉止是否影響了他人,或許我們就不會有那么多的不雅行為。我們的生活將更加文明,我們的社會會更加和諧。

  感受的作文 篇7

  今天陽光明媚,萬里無云。我非常興奮,因?yàn)槲乙臀业暮门笥岩黄鹑幉ㄟM(jìn)口商品展示交易中心參加寧波晚報(bào)組織的“我是小當(dāng)家”活動了。

  我們到了那兒,老師就發(fā)給我們一張購物清單和10張10元的代金券,還告訴大家活動的規(guī)則:每位小當(dāng)家在一個(gè)小時(shí)內(nèi),在指定的8家進(jìn)口食品商店里,用這100元的代金券購買10樣?xùn)|西,誰買的東西最接近100元,誰就能被評為“最佳小當(dāng)家”。聽完規(guī)則,我立刻就跑到指定的商店里去,生怕來不及。看著琳瑯滿目的商品,我不知道買什么好?這時(shí)媽媽在旁邊提醒我:“100元要買10樣?xùn)|西,每件東西平均多少?”我一聽恍然大悟,每樣?xùn)|西不就是10元左右嘛!我馬上開始尋找我的目標(biāo),很快就找到了餅干和海苔,正好20元。通過這一次的練習(xí),我很快在另一家店找到了牛奶和糖果。但是當(dāng)我看到牛肉干的價(jià)格時(shí)把我嚇了一跳,竟然要35元,這可怎么辦!我又換了一家店,希望能找到便宜點(diǎn)的牛肉干,可是最便宜的也要30元呢。這時(shí)候,我看見特價(jià)車?yán)镉?元一樣的商品,我趕緊挑了兩件過去結(jié)賬。時(shí)間很快過去了,我也完成了我的購物任務(wù),一共花費(fèi)了99.15元購買了10樣?xùn)|西。

  看著滿滿一袋我的戰(zhàn)利品,心里暗暗地想:要想做個(gè)合格的小當(dāng)家可真不容易,媽媽這個(gè)大當(dāng)家就更不容易了。我要學(xué)會節(jié)儉,不再亂花錢了。

  感受的作文 篇8

  大家知道兒童不可以喝酒?墒,我卻喝了一大碗“酒”。想知道是怎么回事嗎?那就繼續(xù)往下看。

  清晨,剛剛起床,我的“狗鼻子”就嗅到一股甜滋滋的味道。連忙跑到廚房,原來是爸爸在奶鍋里煮米飯,這米香香的,還散發(fā)著陣陣甜味,鍋開了又向里面打了個(gè)雞蛋,這是干嘛呢?爸爸為什么用奶鍋煮那么一點(diǎn)飯,夠誰喝呢?米湯里還放雞蛋,怪事!不知道爸爸搞什么花樣?

  “快去刷牙、洗臉,一會兒這湯就涼了!卑职执咧。

  “這是什么呀?爸爸,米湯里放雞蛋,這讓我怎么喝呀?能好喝嗎?”我一臉驚奇地問。

  爸爸笑著對我說:“當(dāng)然好喝啦!這是米酒,它保熱暖胃的,喝吧,一會涼了就不能喝啦!”

  “爸爸,你怎么讓我喝酒呢?兒童是不能喝酒的,你難道不知道嗎?”我理直氣壯地說。

  爸爸滿臉委屈地說:“兒子,我怎么會讓你喝酒呢?這叫米酒,也叫酒釀、醪糟,這是用糯米和酒曲發(fā)酵而成的,它不是酒,香香的、甜甜的,你看,這包裝上都沒有酒精度數(shù),你要是不相信,喝一口先嘗嘗,看我騙不騙你。”

  我定眼仔細(xì)一看,包裝上真的沒有酒精度數(shù),可我還是半信半疑地問:“真的嗎?米酒難道不是酒嗎?真的能好喝?

  聞著這誘人的香甜,我慢慢地嘗了一小口,哇!真好喝!酸酸的、甜甜的,雞蛋和糯米融為一體,咀嚼起來松軟可口,醇香撲鼻。平時(shí)的早飯,我只喝半碗,可這一碗還沒喝夠呢!

  爸爸看我全喝完了,就得意地說:“爸爸沒騙你吧!胃里邊是不是暖暖的?”

  我高興地說:“沒有騙我,真的好喝,爸爸,你能不能每天早上給我做一碗呢?”

  “可以。≈灰銗酆!卑职治⑿χf。

  這就是我說的喝“酒”,怎么樣?這不是真的喝酒哦!

  感受的作文 篇9

  今天爸爸叫我做點(diǎn)家務(wù)活,因?yàn)槲议L大了,不僅自己的事要自己動手做,家里的事也要盡可能地幫著做。

  第一項(xiàng)任務(wù)是擦地板。我拎來一大桶干凈的水和一塊抹布,抹布完全浸濕后再擰干,接著我的眼睛好像雷達(dá)一樣掃視地板,一看見地上的小黑點(diǎn),就好像獅子捕食般撲過去,用抹布在斑點(diǎn)上快速擦洗。幾個(gè)來回,原來暗淡無光的地板一下子變得閃閃發(fā)光,不過那桶水卻變得黑乎乎的,我也有些汗臭味了。

  緊接著我又接受了新任務(wù)——疊衣服。我一看到滿床的衣服就尖叫了起來,那么多的衣服堆得好像連綿起伏的“山脈”,最高的一堆好像“珠穆娜瑪峰”,不過我立刻恢復(fù)了平靜,因?yàn)槲抑缿峙率菦]有用的,要用實(shí)際行動來解決。于是我開始一件件地清理,再一件件地疊,很快我就汗流浹背。終于完工了,雖然我疊得不如媽媽那么整齊,但是還是得到了爸爸媽媽贊許的目光,奇怪了,我怎么忽然不感覺累了?

  經(jīng)過半天的勞動與觀察,我體會到勞動有多么的辛苦,看別人做事很簡單,自己做就很難。我暗下決心,今后要從小事做起,吃飯不掉食物,保持地板的清潔,衣服和襪子不要隨手穿隨手換,這樣就能夠減少不必要的“工作量”。

  感受的作文 篇10

  人生的道路是充滿挫折的,只有經(jīng)歷挫折才會成長嗎?在經(jīng)歷挫折后,總會悟出一些人生哲理來,這應(yīng)該就是成長吧。

  期末不經(jīng)意間來臨,考試是必然的,考試后的失落,高興也有過的。記得那回,天不知何時(shí)向背一塊黑紗遮過,街上,雨淋淋瀝瀝的下著,一個(gè)個(gè)人影時(shí)不時(shí)劃過眼前,臉上滿溢笑容。

  走到樹下的椅子坐下靜靜。忽然,只見一只蝴蝶依偎在一片樹葉上,展開雙翅,翅上水珠晶瑩的,閃著。驟然一粒珠子滴下,正落在它身上,接著順著葉子半飛半落地落入一小水潭中,雨越下越大,吹的樹葉在風(fēng)中搖擺,它頑強(qiáng)著,不停擺動雙翅,剛要展開又被水粘回去似的。過了十幾分鐘,它停下了,過了幾秒又嘗試飛起,卻以失敗告終。

  雨珠無情的打在它身上,躲也躲不了,無耐和失望必定交織著它,正如同我一樣。正當(dāng)我想用傘遮住無情的雨珠時(shí),見它從水中突飛空中,水花也隨之綻開了。它依然停在那葉子上,“剛剛教訓(xùn)不夠,還想再來一次嗎?”心中想時(shí)。

  天上的黑紗不知覺中揭開了。雨停了,蝴蝶翅膀上的雨珠,也隨之不翼而飛了,見它縱然飛向遠(yuǎn)方去,我不知那是什么地方,但畢竟是它以前失敗過的地方,它將從哪跌起就從哪爬起!

  我心中不知何來的勇氣,想起幼小蝴蝶經(jīng)歷挫折,海倫·凱勒戰(zhàn)勝病魔……望著蝴蝶飛去的方向,心里想:“那也是我將追隨的方向”。收起傘,向著家走去,迎接明天,迎接新的自己。

  我不忘記一次,這是我信心的泉源,是我一生的寫照,我將永遠(yuǎn)追隨蝴蝶飛去的方向,那個(gè)方向是跌倒的地方也是爬起的地方……

  感受的作文 篇11

  今天老師讓我們拿出一個(gè)包來做實(shí)驗(yàn)。

  科學(xué)書上說:在空氣中揮動袋子幾次,使其充滿空氣。然后,稍微松開袋子,聽聽你的耳朵?赐赀@個(gè)實(shí)驗(yàn),我拿起一個(gè)袋子在空中晃了幾下,然后迅速按下了阻氣處。幾秒鐘后,我慢慢放下包,立即放在耳邊。啊,很舒服!就像微風(fēng)一樣!我想:這和書上說的一樣!氣流會變成風(fēng)。感覺空氣一旦流動,無論快慢,都會變成風(fēng)。想到這,我把腦子里的答案抄在了理科書上。我也覺得泵和針能讓人感受到流動的空氣。

  我覺得:空氣無處不在。只要我們感覺良好,我們就會成功!

  感受的作文 篇12

  今天我和爸爸媽媽說好,我應(yīng)該是主人。

  早上,我給父母找了份工作。我和媽媽去購物了。我讓我媽買這個(gè)買那個(gè)。我?guī)蛬寢屗阗~。感覺很好。我覺得當(dāng)大師真的很容易。當(dāng)大師的感覺真好!媽媽做飯的時(shí)候,我讓爸爸陪我玩電腦游戲,吃晚飯,讓媽媽休息,我洗碗。我踩在小凳子上,把碗和盤子一個(gè)個(gè)洗干凈。我刷啊刷,感覺有點(diǎn)冷,再看看衣服前面,又濕又黑。不知道什么時(shí)候起來的。這個(gè)時(shí)候我覺得自己很難當(dāng)家。晚上,我媽洗了我的臟衣服,發(fā)現(xiàn)我的鞋帶斷了,我就拿著針線去縫。我看著,但是不小心,我媽的手被針扎了,流血了。我趕緊對媽媽說:“對不起,媽媽,如果我不把它們穿破,你就不用受這個(gè)罪了!眿寢屝χf:“沒關(guān)系,寶貝,當(dāng)主人難免受傷!痹瓉砉苁虏蝗菀装。有那么多事情要做,有那么多意想不到的事情要發(fā)生。

  我想聽父母的話,理解他們的辛苦,幫媽媽做力所能及的事,做個(gè)好孩子!

  感受的作文 篇13

  在我的生活中,我經(jīng)歷了很多事情:打架、旅行、感冒。但讓我感觸最深的還是06年的那場發(fā)燒。

  那天是星期天,早上起來覺得很重,就量了量體溫,39度!爸爸趕緊給我拿退燒藥吃,我媽一邊叫醫(yī)生,一邊給我打點(diǎn)滴。輸液后,我覺得輕松多了。爸爸給我倒了一杯熱紅糖姜水,媽媽給我拿水果吃。突然,一股暖流涌上心頭。

  這個(gè)時(shí)候,我覺得父母的愛才是真愛;父母的愛很溫暖。有了他們,全家都不會冷。

  感受的作文 篇14

  這個(gè)周五,終于輪到我們?nèi)ァ拔逍?shí)踐中心”了。學(xué)生們非常高興。我們排好隊(duì),悄悄地去了仁德大廈四樓的“五小實(shí)踐中心”。

  來到“五小”實(shí)踐活動中心后,我們先去參觀了一下,然后去了五彩繽紛的童年區(qū)。老師讓每個(gè)學(xué)生找個(gè)地方坐下。老師問我們:“這學(xué)期我們“五小”實(shí)踐活動的主題是什么?”學(xué)生們異口同聲地回答:“是一盞燈!薄笆堑模且槐K燈。通過我們之前的研究,誰知道燈具的發(fā)展史?”學(xué)生想了想,舉手回答:“有前權(quán)力時(shí)代,也有后權(quán)力時(shí)代。”老師也給我們講了一些關(guān)于燈具類型的知識,我們對這門課的學(xué)習(xí)很感興趣。通過對燈具的研究,我們明白了要想發(fā)明創(chuàng)造出什么東西,就要有“獨(dú)立思考,不怕失敗”的精神。

  時(shí)間過得真快,兩節(jié)課很快就過去了,我們排好隊(duì),依依不舍地離開了“五少”練習(xí)中心。

  感受的作文 篇15

  今天我們學(xué)習(xí)了課文《蝸牛》。在學(xué)習(xí)這篇課文的過程中,許多學(xué)生在說小單詞、做事情、玩玩具、閱讀課外書籍等。只有我和幾個(gè)學(xué)生在聽。

  感覺我們同學(xué)對這篇課文一點(diǎn)興趣都沒有,就在老師不注意的時(shí)候問同桌。我同桌說:“老師太無聊了,都不上課,一點(diǎn)都不好玩。”我覺得他們太沒精神了。作為班長,我需要控制他們。當(dāng)我準(zhǔn)備站起來說話的時(shí)候,老師說:“這是這個(gè)班最重要的.地方。請認(rèn)真聽!蔽衣犞,坐在那里。老師說“世上無難事,只要肯爬”,意思是世上無難事。如果你努力,你就會成功。我站起來含著淚說:“同學(xué)們,你們連小蝸牛都不如嗎?不能上課聽嗎?”全場大聲說:“加油!”當(dāng)時(shí)老師驚呆了,下課才反應(yīng)過來。她對我說:“魏松齡,你真是我的好班干部!崩蠋熜α酥螅乙残α。

  感受的作文 篇16

  我現(xiàn)在已經(jīng)升到三年級了。從三年級開始,我們學(xué)校就有很多社團(tuán)活動,包括益智游戲、象棋、長笛和管樂……因?yàn)槲蚁矚g吹長笛,所以我加入了長笛俱樂部。

  每周三下午,鈴聲一響,各州加入社團(tuán)的同學(xué)都往教室里跑,我就迫不及待地像飛毛腿一樣飛進(jìn)長笛社團(tuán)的教室。一開始我有點(diǎn)不舒服,因?yàn)槿颂嗔耍總(gè)人學(xué)習(xí)水平不一樣,感受不到吹笛子的美妙。上了幾節(jié)課,在老師細(xì)心耐心的講解和指導(dǎo)下,我了解到吹笛子不僅可以陶冶情操,還有利于身體健康,手指靈活,大腦發(fā)育。通過對社團(tuán)的學(xué)習(xí),我的長笛水平有了很大的進(jìn)步,這讓我更加熱愛長笛社團(tuán)。

  我真的很想每周三早點(diǎn)去俱樂部享受長笛的世界!

  感受的作文 篇17

  今天天氣很好。我推開窗戶,看著到處都是綠色,享受著微風(fēng)。如果不是在這個(gè)四季分明的城市長大,如果不是前幾天持續(xù)高溫,我肯定會誤以為是春天。

  當(dāng)別人問我喜歡哪個(gè)季節(jié)的時(shí)候,我總是毫不猶豫的回答:夏天!因?yàn)橄奶靵砹耍瑫幸粋(gè)暑假,所以不用長時(shí)間上學(xué),可以吃冰棍,可以去河邊玩,甚至可以穿漂亮的裙子,這也成為了我喜歡夏天的原因。但是,長大了,我越來越找不到喜歡夏天的理由。工作的時(shí)候沒有暑假,感覺夏天比小時(shí)候的夏天還熱。很難想象為什么在炎熱的中午,我還對在小溪里和孩子玩耍感興趣;很難想象我當(dāng)時(shí)是如何如此癡迷于廉價(jià)的水果冰棍;至于裙子,春夏秋冬都可以穿。

  而且現(xiàn)在夏天的感覺越來越弱。我每天早出晚歸,整天待在空調(diào)房里。如果不是偶爾出去工作,感受到強(qiáng)烈的陽光,真的感覺不到有多熱,夏天就這樣溜走了。

  感受的作文 篇18

  周五下午,我們要進(jìn)行一項(xiàng)活動,表演馬上就要開始了。他們中的一些人參加了演出,我們看了20分鐘的演出。最讓我們印象深刻的是,我們走在建模的臺階上,看到了我們班的同學(xué)。

  麥先生給我們帶來了麥當(dāng)勞的食物,包括漢堡包、餡餅、可樂和玉米。感覺很好吃。一個(gè)阿姨過來讓我?guī)サ谰呤。回來后又去扔垃圾。今天感覺很開心!后來我們又舉辦了一個(gè)活動,包括快速數(shù)學(xué),夾球,反應(yīng)游戲。我拿了個(gè)小禮物去吸管瓶,還拿了個(gè)花生零食吃。

  最后,我高高興興的回家了。兒童節(jié)真的很好玩!

  感受的作文 篇19

  sail是一款非常有趣的兒童在線虛擬游戲。游戲的主題是文明、優(yōu)雅、健康、分享。孩子們都變成了一個(gè)可愛的機(jī)器人,可以賣自己喜歡的衣服或者獎(jiǎng)勵(lì)你一套衣服。

  你可以和你的朋友一起玩游戲或進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗。無論你離你的朋友多遠(yuǎn),你都可以在賽爾號上相遇。可以問自己不擅長的數(shù)學(xué)題,也可以問自己不懂的句子。只需添加您的合作伙伴作為您的朋友。好了,我說完了?纯窗伞N蚁嘈拍銜矚g“塞爾”這個(gè)游戲的。

  感受的作文 篇20

  五一假期是三天。我的作業(yè)是背誦《小學(xué)生必背古詩70首》。學(xué)生是不是都驚呼要背?當(dāng)然都回來了。3天70首歌,看似很難,其實(shí)沒有想象中那么可怕。這本書只是小學(xué)生必讀的古詩詞集。大部分內(nèi)容只是喚起記憶,記憶應(yīng)該沒問題。

  但是,要完整的背出來真的很難。三天后,只有四個(gè)學(xué)生如數(shù)家珍地回答了這個(gè)問題:王文靜、謝家欣、謝喬和彭穎。背起來有點(diǎn)難,其實(shí)更難理解。時(shí)間不允許我一一分析解釋,也沒有必要。給學(xué)生兩天時(shí)間完成一份讀書報(bào)告。閱讀報(bào)道可以分為兩種形式:一種是句子鑒賞,一種是用散文筆法感受和品味古詩。

  要完全信任學(xué)生,優(yōu)秀的作品還沒有幾部。在空間宣布,一個(gè)是贊,一個(gè)是分享。

  感受的作文 篇21

  依依不舍地離開黑山頭港,轉(zhuǎn)眼間,我們來到了哈塞爾古城遺址。爸爸告訴我,這個(gè)古城遺址位于二貢市黑山頭鎮(zhèn)以北12公里處,離它不遠(yuǎn),艮河和德爾普爾河匯入奔騰的埃爾貢河。在河流交匯的東部高地,是依山傍水的——哈桑古城遺址。在蒙古汗國時(shí)期,埃爾貢河谷是哈賽爾和他的家人居住的主要城市之一。蒙古汗國將軍、成吉思汗的弟弟哈桑,以勇猛善戰(zhàn)著稱,是蒙古人民心中的英雄。所以,在埃爾貢,有一尊哈塞爾的雕像。

  走近廢墟,發(fā)現(xiàn)廢墟四周都是矮墻。就在一條人跡罕至的小道旁邊,有一根柱子,上面寫著“哈桑遺址”。當(dāng)我來到一個(gè)高處時(shí),我看到了一個(gè)凹陷的坑。后來才知道是古城遺址的花崗巖柱基?拥子幸恍┯矌,硬幣上壓著碎石。這些瓦礫已經(jīng)有數(shù)百年的歷史了。我們還學(xué)了別人,拿出一塊錢硬幣,放在一個(gè)小坑里,用小瓷磚壓著,讓爸爸給我照張相。

  然后我們跑下山,看到一群羊在吃草。這時(shí),孩子氣的父親正躺在地上,滾下斜坡。走之前,父親給我們拍了一張以羊?yàn)楸尘暗恼掌,就走了。但在我心里,總在想,曾?jīng)輝煌的廢墟為什么會消失。什么時(shí)候消失的?這些謎團(tuán)可能等我長大了就解開了。然后,我們開車去了濕地公園。這個(gè)公園位于埃爾貢的邊緣。站在高處,我看到一條蜿蜒的河流在森林和草地中流動。小溪不時(shí)出現(xiàn),仿佛在和人玩捉迷藏。有了河流和茂盛的花草樹木,埃爾貢更加美麗。我們登高望遠(yuǎn),流連忘返。

  中午吃飯的地方在漁村,路邊,對面是菜地,種著蔬菜,田園風(fēng)光。進(jìn)入漁村后,我們來到房間,卻發(fā)現(xiàn)桌子上的食物已經(jīng)滿了。這些菜大多是農(nóng)民做的。他們看著就想吃,但是吃個(gè)不停。吃完飯,我們?nèi)ゼ佑驼炯佑停缓笙蛑袊拿匀诉叧恰孔呷ァ?/p>

  感受的作文 篇22

  今天,我們要送出卷紙。早上去學(xué)校的時(shí)候,我猜測:這次考試,語文可能不會考93分以上,數(shù)學(xué)會考93分以上。

  語文課上,老師發(fā)了一卷紙。迫不及待想看,94分!嘻嘻,這次我可以讓我媽買我喜歡的陀螺了。因?yàn)槲覌屩唤o我買了如果兩個(gè)人都93分以上,語文達(dá)標(biāo),數(shù)學(xué)肯定沒問題。下課后找了班里幾個(gè)陀螺王,問他們什么陀螺好。數(shù)學(xué)方面,老師發(fā)了一卷紙。當(dāng)我看到它的時(shí)候,為什么。才76分酸?鼻子一酸,馬上就流淚了。數(shù)學(xué)從來沒得過90分!這時(shí),老師說:“因?yàn)槲覀儧]有學(xué)會‘呈現(xiàn)方程’,所以這個(gè)問題失分是情有可原的!比缓笪医o我們講了一下,我意識到遞歸方程就是像傳遞火炬一樣用等號列出每一步的結(jié)果;比如7 5—4=12—4=8。如果這個(gè)問題加12分,附加問題加4分,——92分,就沒有剩下90分了。不能買陀螺。

  這次考試,我學(xué)到了除了課本上的知識,還要做一些其他的題。

  感受的作文 篇23

  上周日下午一點(diǎn)我和老師去省體育中心滑冰——練習(xí)寫字。

  周日早上兩點(diǎn),我們來到了溜冰場。我拿出防護(hù)漆和護(hù)腕,穿上冰鞋,準(zhǔn)備去滑冰。我走上溜冰場,扶著欄桿慢慢地走著。一開始我以為自己學(xué)過滑板,學(xué)滑冰應(yīng)該很容易松開手往前走。我覺得學(xué)起來太慢了,就把腳放在地板上,然后動作很快。因?yàn)樗讲缓,摔了個(gè)大跟頭。起床的時(shí)候看到腳被欄桿擦傷了,在哭。但我還是不泄氣。我蹬著車,用腳移動。這一次,我橫向把握的很好。開學(xué)的時(shí)候我覺得滑冰沒那么容易。但是回來的時(shí)候就摔倒了。上完前面的課,我老老實(shí)實(shí)從零開始。我就一步一步往前走,感覺快完了就溜。掌握后速度會慢慢提高,一直練習(xí)就可以學(xué)會滑冰了。我用腳使勁推,動作很快。這次我很好的把握住了橫和橫,順著力滑。

  看看其他同學(xué)!看看這個(gè)!那個(gè)小胖子,老師教了他好久,他始終學(xué)不會,只敢慢慢往前走。后來我們來了比賽,誰滑的快,我輸給了一個(gè)叫林欣的男生,我從心底佩服他。老師叫我們;ㄕ,倒著溜,然后開火車。有的同學(xué)還連續(xù)摔了好幾次。隨著時(shí)間的推移,我們的滑冰練習(xí)結(jié)束了,我們不情愿地離開了溜冰場。

  這場滑冰告訴我們,無論做什么,都要堅(jiān)持下去,永不放棄。就像學(xué)滑冰一樣,不要怕苦,不要怕痛,不要怕摔,這樣才能做一個(gè)頂天立地的人。

  感受的作文 篇24

  持續(xù)性地痛哭過后,眼睛很酸,很困想睡覺,但是不太敢睡。怕晚上失眠了,這會失眠可就不能去找他了呢。而且也沒有其他人可以找了,自從在朋友圈發(fā)布和他的關(guān)系之后,自己也很少很熱情地回應(yīng)其他男生的聯(lián)系了,每次都很敷衍地回復(fù)他們沒有重要事情的時(shí)候,畢竟還要留很多時(shí)間和他一塊兒聊天。

  從廁所里面走出來,自己內(nèi)心在想:你一個(gè)男生,怎么就那么斤斤計(jì)較那么小氣了,服個(gè)軟都不行,哄一下都不會。

  其實(shí)他說不愛大概也是跟我當(dāng)初覺得不愛是一樣的吧,就像當(dāng)初在親親的時(shí)候,從我開始不閉著眼睛那一刻起,其實(shí)就已經(jīng)在排斥了。那一天家里的監(jiān)控剛好壞了,白天沒有重新修一下,所以那天晚上的纏綿沒有錄像,現(xiàn)在想來確實(shí)是可惜吼,那一次是我們最后一次見面,也是我們纏綿最久的一次了。既然都相互排斥,那分開大概也是最后的結(jié)局吧。

  只是都沒有想到會這么快呢。畢竟我們復(fù)合也就剛好是兩個(gè)月的時(shí)間,我們在一起也就才五個(gè)月,半年都不到,即便我們糾纏了那么久。但可能也是新鮮感沒了吧,不怨他呢,感情上的事情,勉強(qiáng)不來,我早就懂得的這個(gè)道理,這個(gè)時(shí)候該派上用場了。

  雖然還是會有所等待,但是想想,再等等吧,先壓住內(nèi)心的想念,再等等吧,測試說晚上就可以收到我想要的消息了。我想,再等到晚上吧,至于聯(lián)系就再看情緒了。

  感受的作文 篇25

  今天我們學(xué)校四年級全體師生一起來到了陽山碑材、湯山猿人洞。

  這是一個(gè)充滿古樸風(fēng)味的地方。朱元璋樹碑而開鑿的巨型石材。陽山南麓開鑿碑材三塊。其中碑座石材高13米,寬16米,長30.35米,重達(dá)1.6萬噸;碑身石材長49.40米,寬4.4米,高10.7米,重約8700噸左右;碑額石材高10米,長20.3米,寬8.40米,重約6千噸左右。若此碑立起總高為73米,重3.1萬噸,是當(dāng)之無愧的世界第一碑。

  為取此石材,古代勞動人民付出了非凡的艱辛與血汗,數(shù)千民工累死采石場,今碑石附近墳頭村即是當(dāng)時(shí)民工的合葬地。湯山猿人洞景區(qū)可分為六大塊,分別為入口處石壁雕泉景觀、山腳下的古人類石刻園、古人類史料陳列館。遺址洞口山崖猿人雕刻景觀、天然溶洞景觀、竹園休閑區(qū)。原本暴露于石崖上的漏斗形的豁口,成為一個(gè)天然的浮雕石壁。根據(jù)實(shí)地考察,石壁上形似人頭形體的石塊將略加雕鑿,成為4—5處“南京猿人”頭像,與美國總統(tǒng)山不同的是,猿人頭像避免斧鑿痕跡,與天然山石渾為一體。此外,在洞窟山頂上,佇立著兩三尊巨型猿人狩獵青銅雕像,做為猿人洞的巨型標(biāo)志。在整個(gè)景區(qū)內(nèi),隨處可見茅屋、石器、巢居屋、穴居屋等石器時(shí)代建筑小品,充滿歷史感。

  感受的作文 篇26

  4月8號那一天,我們滿懷激動的心情來到這里軍訓(xùn)。

  雖然軍訓(xùn)和我們想象中的不一樣,可我依舊很高興。搜先,我是被基地迷人的景色所吸引;再者,同學(xué)們的心情和好奇心使我愉悅;最后,我被教官們認(rèn)真的態(tài)度所感染。

  第一天早上,教官告訴并演示了一遍如何套床單被套,如何疊被子和如何放置自己的衣物,然后又教官帶領(lǐng)去宿舍整理,大約半個(gè)小時(shí)后,我們來到樓下集合,準(zhǔn)備進(jìn)餐。吃好煩飯后,回到宿舍,繼續(xù)整理東西,過了一會兒,再下樓去集合,由各連教官帶去上課,按照課程表,我們前后上了彩泥畫、做風(fēng)箏、陶藝、無線電測向等課。5點(diǎn)左右去食堂進(jìn)餐,晚上休息一會,去看了一場搞笑的電影?春秒娪埃鐾陮(zhàn)訓(xùn)練,給我們五分鐘時(shí)間去洗漱,然后會有教官來檢查。

  第二天早上6點(diǎn)40分準(zhǔn)時(shí)起床,去樓下集合后,吃早飯,上課等。可晚上卻有大不同,我們開了一場聯(lián)歡晚會,有個(gè)班選出優(yōu)秀的人員上場表演,有古箏表演、舞蹈、唱歌等。后來教官又播了一段感人肺腑的視頻,使在場很多人熱淚盈眶。

  第三天我們?nèi)ビ瓮媪饲艄沛?zhèn),了解了千燈名字的由來和歷史的悠久后,吃好午飯,便要回家了。

  這次軍訓(xùn),使我深深感到:只有自己動手,才能體會到樂趣,雖然這幾天很辛苦,但同學(xué)們都很開心,這就是先苦后甜。

  感受的作文 篇27

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”是的,軍訓(xùn)就是這這句詩的最好詮釋。

  盼望著,盼望著。初中生活如約而至,而開學(xué)第一課軍訓(xùn)也拉開了帷幕!敖坦賮砹!”我引頸探望,只見教官們邁著整齊的方步,喊著震天響的口號向我們走來。我看呆了,羨慕不已,巴不得趕快訓(xùn)練成他們這樣。

  我們的教官身著筆挺的軍裝,英姿颯爽;透露著嚴(yán)厲的氣息,不怒自威。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

  軍訓(xùn)里眾所周知的基本動作就是軍姿了。這有什么難的?站著還不簡單嗎?我不禁想?晌胰f萬沒想到,平常電視上看似簡單的動作,實(shí)則難以保持不說小蟲在腿上爬來爬去的刺癢,就連眼睛也不好受,被汗水腌得火辣辣地痛,更別說兩腿有多么酸痛了?烧媸羌埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行啊!

  好不容易挺到了中午,我才發(fā)現(xiàn)腿早已麻木了,早上的決心與對軍訓(xùn)的迫不及待,已隨力氣煙消云散了。

  下午的練習(xí)早早開始了,這次是蹲姿。我竊喜,蹲著一定比站著舒服多了吧!但事實(shí)擊碎了我的幻想,軍人的蹲姿與與我所認(rèn)為的大不相同!身子全壓在右腳跟上,別提有多難受了,而且天公不作美,熾熱的太陽如萬道金箭,照得我無處可藏,眼前不時(shí)出現(xiàn)黑斑?晌胰詧(jiān)持著,同學(xué)們也在忍受,我為何不行?世上沒有攻克不了的困難!我暗自鼓勵(lì)自己。后來的轉(zhuǎn)向原地踏步等動作也令我大跌眼鏡,但我從未放棄過,將其一一攻克了。

  短短幾天軍訓(xùn)生活讓我的意志力得以上升到一個(gè)新的境界,為今后的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),也讓我有了集體意識。

  在周五的會操中,我們班成為了全場的亮點(diǎn),那整齊劃一的步伐贏得了全校喝彩,那嘹亮的口號壓過了喧鬧聲,連校長也贊不絕口,對我們刮目相看。

  我被自豪與驕傲充斥著,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,一路踏荊棘,回看,變成了無數(shù)繁花。

  成績出來了,我們班當(dāng)之無愧地摘得桂冠!我一蹦三尺高,喜不自勝。汗水澆灌的成功最令人高興!

  軍訓(xùn)結(jié)束了,但克服困難的過程仍在繼續(xù)。軍訓(xùn)中教會我向困難挑戰(zhàn);教會我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪嘛L(fēng)格;教會我團(tuán)體精神,這些都將伴我一生。大雪壓青松,青松挺而直,敢想敢沖、砥礪前行,永不言棄!這就是我從軍訓(xùn)中悟得的信條。

  感受的作文 篇28

  期盼是舵

  期盼已久的開學(xué)季終于到了,我好興奮!聽說學(xué)校要給我們這些娃娃們軍訓(xùn)了,我既激動又興奮,接下來會發(fā)生什么呢?我們又會面臨什么樣的考驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  9月1日那天,我起了個(gè)大早,迫不及待地去上學(xué)。一到學(xué)校門口,只見校園里到處是彩旗招展,敬愛的老師們已早已在大門口迎接我們啦。

  上午9時(shí)左右,我看見了一隊(duì)身穿迷彩服、英姿颯爽的軍人向我們走來!啊,原來是解放軍叔叔!真的是!軍訓(xùn)終于開始了。首先,教官叔叔給講了一些基礎(chǔ)規(guī)則,可還是有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)不遵守規(guī)則,但看到一臉嚴(yán)肅的教官,我們就一動也不敢動了。之后的時(shí)間里,炎熱的天氣,高強(qiáng)度的訓(xùn)練,讓我們一個(gè)個(gè)大汗淋漓,可我們都頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來。午休的時(shí)間是我最喜歡的時(shí)候,上午的勞累得到了緩解。休整后,下午的訓(xùn)練精力充沛,感覺比上午好了很多。

  尊重是帆

  雖然今天的辛苦讓我覺得度日如年,但我也收獲了很多。我覺得我們身邊的每一個(gè)人都值得被尊重,比如我們的媽媽。我們應(yīng)該更乖巧懂事,這樣哪怕她度過了精疲力竭的一天,在見到我時(shí)也會無比開心,一切的辛苦勞累也隨之拋之腦后了。當(dāng)然我們平時(shí)也要愛護(hù)我們的弟弟妹妹們。孟子說:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼!

  軍訓(xùn)也使我明白,不能嘲笑身邊成績不好的同學(xué),如果有人說你成績不好,那你就可以回答:“雖然我走的很慢,但是我從沒停下前進(jìn)的腳步,勝負(fù)未可知!”

  堅(jiān)韌是船

  軍訓(xùn)讓我學(xué)到了軍人叔叔堅(jiān)韌的高貴品質(zhì),讓我在以后的學(xué)習(xí)和生活中多了一份堅(jiān)持,特別感謝這兩天的軍訓(xùn)。和教官站在一起,感覺自己像雕塑一樣挺拔,雖然頂著炎炎烈日,非常熱也非常累,但是鍛煉的是我們的毅力和恒心。不管是現(xiàn)在還是將來,這份收獲將是我前行路上重要的一筆色彩!

  理想是岸

  通過軍訓(xùn),我感受到老師們是多么的辛苦,學(xué)校的每一次活動都是他們在精心準(zhǔn)備。夜深了還在為我們批改作業(yè)。有些老師遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但對我們的學(xué)習(xí)卻絲毫不懈怠。我們現(xiàn)在學(xué)的知識只是中華文化的冰山一角,所以更要認(rèn)真聽講,將來我們的知識就可以從冰山一角變成半壁江山,而我們也就可以成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家或者光榮的人民教師。

  這次軍訓(xùn),讓我變得更加自信,做事也更加有毅力了,我感到非常自豪!

  感受的作文 篇29

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年在歡聲笑語中過去了,我升入了中學(xué),成為一名初中生,而在正式開學(xué)之前,還有三天的入學(xué)教育。

  在入學(xué)教育的這幾天,我們聽了四中歷史、四中訓(xùn)誡講解等等講座,收獲頗豐。因?yàn)檫@次疫情,軍訓(xùn)和等等活動都取消了,但是我們的精神還在,我們一定會做一個(gè)杰出的中國人。

  首先,是校長祝賀我們進(jìn)入“北京四中”的大家庭,然后老師詳細(xì)給我們介紹了四中,比如建校時(shí)間、校訓(xùn)校規(guī)、特色課程等等。

  令我最深刻的還是四中學(xué)長們給我們分享的學(xué)習(xí)方法,給了我很大的啟發(fā)。學(xué)姐說:“學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理尤為重要。”這話不錯(cuò),比如制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃、專時(shí)專用、給自己定目標(biāo)、跟同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法等等,這些我以前都沒有想到,也正是我升入初中后需要改進(jìn)的。

  新學(xué)期,新氣象,學(xué)哥說:“升入初中,學(xué)習(xí)不止是課本!币簿褪钦f要多學(xué)課外的知識,多實(shí)踐,多開拓視野。到了初中,一切都會變難,但我認(rèn)為只要適應(yīng)了這種環(huán)境,慢慢都會好轉(zhuǎn)。

  到初中,我的目標(biāo)很明確,我要保持各科成績都是優(yōu)秀的水平,盡管有沒學(xué)過的科目,也要緊跟老師步伐,課上認(rèn)真記筆記,課下仔細(xì)完成作業(yè),不懂就問。爭取每次考試都能在年級前10,雖然目標(biāo)艱難,但我相信只要我努力,就一定能做到!

  四中的校風(fēng)核心是“優(yōu)苦嚴(yán)”,在未來的三年里,我一定嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)高貴、杰出、幸福的“普通人”!

  感受的作文 篇30

  又是一個(gè)新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解本事還能夠,教師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),并且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,所以,在這點(diǎn)上,我期望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,教師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會很想很想上學(xué)。

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以往有一位教師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應(yīng)對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會放過從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,教師也拿我沒有辦法,所以我的表達(dá)本事不強(qiáng),異常是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績就十分不夢想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),所以成績一向排在別人后面。

  長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己夢想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會盡自己最大本事去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順,但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

  感受的作文 篇31

  初三,這個(gè)在以前對我來說可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí),又有緊張與高興?释L大,可是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說:“初三很忙,很累,很苦!”今日是第三天,我確實(shí)感受到那種沖刺——每一天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,可是很享受。

  我接觸一門新的學(xué)科——化學(xué);瘜W(xué)很神奇,嶄新的實(shí)驗(yàn)室,嶄新的課本,讓我對化學(xué)有種追求的感覺,每當(dāng)我走過化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門口,看到嶄新的化學(xué)用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對知識的追求有增加幾分。

  體育課是緊張的。因?yàn)槌跞瑫畜w育加試。所以體育教師格外嚴(yán)格——中長跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺——初三的生活很累。

  因?yàn)槌跞,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無聲,每個(gè)人都很自覺的拿起書本復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫作業(yè),這是班里一向從開學(xué)到此刻的情景,每個(gè)人都在為自己的夢想而付出汗水,每個(gè)人都在努力,沒有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到初三的沖刺與緊張!

  初三,自然很累,作業(yè)很多,一天下來,每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升;丶铱焖俪赃^飯后,挑燈夜讀,寫完作業(yè)復(fù)習(xí),沒有怨言,有的僅有汗水與努力。

  初三,我要拼搏!我要為自己的夢想而去努力與付出!我選擇,我無悔!

  感受的作文 篇32

  開學(xué)的第一天小作者感覺十分的累,十分想好好的睡上一覺,關(guān)于三年級有關(guān)開學(xué)感受的作文如下,請大家欣賞。

  三年級有關(guān)開學(xué)感受的作文:開學(xué)后的感受

  今日的天氣真好,連太陽都出來了!其實(shí)很想出去走走,可是想想答應(yīng)過爸爸,這個(gè)學(xué)期不會在那么貪玩了!

  昨晚12點(diǎn)多才到家的,到2點(diǎn)多才睡覺,所以今日很晚才起床的。

  今日是開學(xué)后的第一個(gè)休息日,上了一個(gè)星期的課,我感覺好累哦,也許是還沒有完全適應(yīng)吧!每一天早上總是起不起來,每一天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運(yùn)的是我還沒遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒被教師記名字,那是因?yàn)槲乙幌萝嚲团艿綄W(xué)校的,所以才不會遲到呢!

  這一個(gè)星期真的好無聊哦,我就覺得在學(xué)校里渾身沒力氣,雖然我上課是比以前好了,可是都是我在硬撐的,其實(shí)真的好想睡覺的,異常是看到我的同桌杰睡覺的時(shí)候,我更是難受啊!放學(xué)回家后,做好作業(yè)就是上網(wǎng),每一天都睡不著,最早都11點(diǎn)才睡覺的,因?yàn)檫^年的時(shí)候都是晚上玩的,并且我只要一玩起來,精力就異常充沛,所以那斷時(shí)間是玩的太累了,此刻想休息了,可就是晚上睡不著啊!

  真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一個(gè)大休息吧!要不下星期再適應(yīng)不來可就慘了!我可真的是受不了啊!

  同學(xué)們,三年級有關(guān)開學(xué)感受的作文就到此為大家介紹完畢了,小編在那里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。

  感受的作文 篇33

  踏入初三的大門,就等于進(jìn)入緊張的階段,整個(gè)初三伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績。

  新的教師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  每一天,從早晨到晚上一向重復(fù)著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每一天都很精彩,因?yàn)槟軌蛟谥R的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會變得很趣味。

  在學(xué)校里,同學(xué)們都帶著好奇的問題和教師進(jìn)行探討,尋找答案。

  課下,同學(xué)們都在操場上和教室里盡情的玩耍,有些同學(xué)還會守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

  在布置作業(yè)方面,有的同學(xué)認(rèn)為太多,沒時(shí)間做,打在我看來,時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多再說作業(yè)也可是是寫寫日記,每一天一篇閱讀和作業(yè)本罷。如果不想做它的人,就會覺得多,如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣,就不會再厭煩它,在我看來,學(xué)習(xí)就像書一樣是提高的階梯。初中三年來,我始終堅(jiān)信一句話:堅(jiān)持就是勝利,勞動創(chuàng)造未來。以前我的學(xué)習(xí)成績雖然不是很好,可是我不放棄,因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)處在向我招手。

  進(jìn)入初三以來,我們班出現(xiàn)很多學(xué)習(xí)高手。教師們把我們分組競爭,在競爭中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中競爭。分組的目的是相互幫忙,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成賽場,高手們相互比高低。

  為自己的明天,從今日努力,創(chuàng)造自己的未來。

  感受的作文 篇34

  吃完午飯,外婆去阿太家,阿太年紀(jì)大了,身體不好,外婆要去照顧她。媽媽又要回家搞衛(wèi)生,家里只剩下我和弟弟兩個(gè)人。媽媽再走之前跟我說:“你是姐姐啦,要好好照顧弟弟,不要和他吵架,媽媽很快就回來!

  我點(diǎn)頭答應(yīng)。媽媽放心地走了。我和弟弟一起去客廳看電視。這時(shí),隔壁的一個(gè)小妹妹來我家,我們就一起玩起了過家家游戲,大家玩的好開心。不知不覺,外婆回來了,她看見我們在一起玩游戲,她豎起大拇指說:“心妤,你真的長大了,都能照顧弟弟妹妹了,太棒了!”我聽了心里別提有多高興。

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