【精華】班級工作計劃模板錦集七篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的班級工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級工作計劃 篇1
本學(xué)期，我們高一（2）班在班主任俞老師的帶領(lǐng)下力爭在以下領(lǐng)域取得卓越成績：
一、繼續(xù)做好班級管理工作，完全采用“學(xué)生自管的形式”進(jìn)行，在班級中“開展批評與自我批評”。進(jìn)一步完善班級管理制度，繼續(xù)爭取班級四項競賽與寢室兩項競賽的優(yōu)勝。
二、積極倡導(dǎo)良好的班級學(xué)習(xí)氛圍，以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為取得理想成績奠基。繼續(xù)認(rèn)真讀書，勤做筆記，學(xué)思結(jié)合，講究學(xué)習(xí)效率，拔尖個別科目，選擇好參加高考的選考科目，并抓好10月份需要參加學(xué)考的科目，進(jìn)一步夯實語數(shù)外成績，并抓好總分，力爭班級整體的學(xué)習(xí)成績在級段中處于中等偏上的位置，尤其是規(guī)B完成率力爭在級段中處于上流位置。學(xué)生繼續(xù)以學(xué)習(xí)好為榜樣，不斷進(jìn)步，取得不俗成績。
三、開展傳統(tǒng)佳節(jié)相關(guān)的“活動”，進(jìn)一步活躍班級學(xué)生的文化思維，養(yǎng)成“愛祖國，愛民族、愛文化”的習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上不斷提升個體的“文化素養(yǎng)”。
班級工作計劃 篇2
一、班級情況分析
初二班共有學(xué)生 人，其中男生 人，女生 人。通過上一學(xué)年全體師生共同努力，尤其是在經(jīng)歷了體育運動會、國慶晚會、元旦游藝活動之后，全體同學(xué)的集體榮譽感更強了，基本上能主動認(rèn)真地執(zhí)行好學(xué)校年級的各項常規(guī)。在學(xué)習(xí)上，絕大多數(shù)同學(xué)都有較強的上進(jìn)心，且前20名左右的同學(xué)之間的差距都不大，大家形成了你追我趕的局面。對于體育課、活動課，大家也都十分喜愛，但也有少部分同學(xué)因偏食或缺乏運動而體質(zhì)不太好。班級干部大多能以身作責(zé)，嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)中間起到模范帶頭作用。但也存在如下問題：
1．由于全班大多為獨生子女，所以自私現(xiàn)象比較普遍，尤其是在同學(xué)之間，不太會奉獻(xiàn)自我，相互關(guān)心。
2．班級女生較多，所以班級的整體凝聚力需要我們更適當(dāng)?shù)妮d體來強化。
3．雖經(jīng)過一學(xué)年期的努力，班上還有四、五位學(xué)生或因?qū)W習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)習(xí)慣差或因接受速度慢，基礎(chǔ)差而難以跟上大部隊的學(xué)習(xí)。
4．雖然大多數(shù)學(xué)生都愛上體育課、活動課，但是體育特長生沒有，且由于運動時間較少，學(xué)生的體質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。
5．班干的工作水平還需進(jìn)一步提高，還不具備獨立、科學(xué)地處理日常事務(wù)的能力。
二、主要任務(wù)及措施
（一）總體目標(biāo)
優(yōu)化“團結(jié)、樸實、活潑、爭光”的班風(fēng)，強化“勤實、明辨、博學(xué)、高效”的學(xué)風(fēng)，能自覺以“實、恒”來要求自己。
（二）主要任務(wù)
1．圍繞“養(yǎng)成教育”著力培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣等文明素養(yǎng)，人人爭做“文明學(xué)生”。
2．從學(xué)生的學(xué)習(xí)動力與熱情、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成等方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，力爭在易分化的初二年級段、控制低分率、提高均分和高分率。
3．進(jìn)一步培養(yǎng)班級干部，提高其工作能力、完善班級管理網(wǎng)絡(luò)。
4．努力創(chuàng)造機會，發(fā)揮學(xué)生的特長，并提示他們的身體素質(zhì)。
（三）主要措施
1．利用班會、個別交流等手段加強學(xué)生的目標(biāo)，理想教育讓全班學(xué)生定出切合自身實際的短期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生理想，并具體到每一個階段，每一門學(xué)科。然后階段性地下發(fā)溫故，以此來激發(fā)動力、維持、熱情。
2．以創(chuàng)文明宿舍、做文明人競賽活動為契機，強化學(xué)生的文明素養(yǎng)的提高，提出一個“健全的人”的全面要求，并以此規(guī)范學(xué)生的言行。
3．針對班級女生太多的情況，加強信心與豁達(dá)等心理教育。提出“團結(jié)、自信、勤奮、樸實”八字要求，并經(jīng)常進(jìn)行個別交流。
4．不斷給學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，在“實、恒”的基礎(chǔ)上注重學(xué)習(xí)的五環(huán)節(jié)（即預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、小結(jié)考試）的指導(dǎo)，明確其意義及注意事項。具體形成有：年級學(xué)生會交流、班主任講座、科任教師講座、學(xué)生交流等。
5．經(jīng)常與科任教師及課代表聯(lián)系，主動協(xié)調(diào)好各學(xué)科之間和各科老師與學(xué)生之間的關(guān)系。
6．培養(yǎng)一支得力的班級干部，完善班級管理網(wǎng)絡(luò)。給每一位班級干部明確其工作職責(zé)，訂出責(zé)任狀，各司其職、自我管理。同時，盡可能給更多的學(xué)生以鍛煉機會，采用班干輪值、評分制，以挖掘每一位學(xué)生的管理潛能。
7．利用學(xué)生集會和生物課請老師進(jìn)行青春期的生理和心理教育。
8．利用春游、集會等集體活動加強學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和集體榮譽感教育。
9．學(xué)生體質(zhì)方面：
a.監(jiān)督學(xué)生的一日三餐、保質(zhì)保量。
b.加強兩課兩操的管理和督查。
c.抓好學(xué)生的就寢，保證其睡眠。
班級工作計劃 篇3
一、班級情況分析
我班現(xiàn)有幼兒25名，通過家訪 電話聯(lián)系 與來園幼兒交流等方式，我們對全部幼兒在健康 認(rèn)知 社會等方面的發(fā)展有了初步的了解。
二、幼兒情況分析
我班幼兒全部為新生，其中部分幼兒從未上過幼兒園，入園時幼兒情緒會不穩(wěn)定，甚至有哭鬧現(xiàn)象。另外，有7名幼兒剛滿3周歲，生活自理能力較弱，需要教師的悉心照顧和幫助。我們將為幼兒營造一個輕松 和諧 豐富的教育環(huán)境，讓幼兒愉快的生活學(xué)習(xí)。
健康領(lǐng)域
目標(biāo)：
1.在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提高自理能力。
2.培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，提高幼兒上下肢協(xié)調(diào)能力。
3.養(yǎng)幼兒的安全意識，掌握必要的安全知識。
措施：
1.通過優(yōu)美的音樂，引導(dǎo)幼兒愉快、安靜地進(jìn)餐。
2.鼓勵幼兒自己的事情自己做。
3.通過體育游戲、競賽活動等使幼兒喜歡參加體育活動，提高上下肢的協(xié)調(diào)能力。
4.通過故事，幼兒之間的討論等形式，提高幼兒的安全意識。
語言領(lǐng)域
目標(biāo)：
1.培養(yǎng)幼兒注意傾聽他人講話，主動與他人交往，敢于當(dāng)眾講話。
2.理解并較正確地運用動詞、連詞、形容詞、口齒清楚，較連貫地表達(dá)自己的愿望或朗誦、講述等。
3.培養(yǎng)幼兒能夠聽懂常用英語，并能夠與其他人進(jìn)行簡單的交流。
措施：
1.與幼兒共同開辦班中特色區(qū)“快樂餐車”，使幼兒不但可以相互之間有溝通交流的機會，而且可以達(dá)到班與班之間的互動，幼兒有了大膽表現(xiàn)的機會和條件。
2.為幼兒提供英語的環(huán)境，平時各個環(huán)節(jié)多與幼兒用英語交流，可通過競賽等形式鼓勵幼兒大膽并喜歡說英語。
3.開展“我是小小故事星”欄目，鼓勵幼兒大膽在人前表現(xiàn)，敢于當(dāng)眾講話。
科學(xué)領(lǐng)域
目標(biāo)：
1.培養(yǎng)幼兒主動觀察探究事物，提高幼兒的思維能力。
2.認(rèn)識五種以上圖形，了解圖形的主要特征，會拚擺組合圖形。
3.會按大小、長短等特征進(jìn)行排序。
4.比較事物的大小、長短、遠(yuǎn)近等關(guān)系。
5.喜歡種植與飼養(yǎng)動物，在活動中觀察了解動、植物的特征習(xí)性與生長變化。
措施：
1.在活動中與日常生活中，通過幼兒自己動手的完成，加強幼兒創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
2.在游戲區(qū)中投放相應(yīng)的益智玩具，引導(dǎo)幼兒對不同物體進(jìn)行分類。
3.幼兒通過玩建筑區(qū)等形式，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識了解圖形的主要特征。
4.與幼兒共同制定動植物的觀察紀(jì)錄，了解動植物的特征與生長變化。
班級工作計劃 篇4
經(jīng)過一個寒假的休息和調(diào)整，我們也進(jìn)入到了初一下學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)，在經(jīng)過上一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，相信我們所有的學(xué)生都已經(jīng)能夠很好的適應(yīng)初中學(xué)校的生活了，新的一個學(xué)期也是新的開始，新的起點，所以我們班也要有新的目標(biāo)和方向，有全新的發(fā)展，在經(jīng)過一個短暫的假期過后，也希望我們?nèi)嗟乃械耐瑢W(xué)都能夠有個全新的面貌來迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。在這里，我也想就我們班初一下學(xué)期的工作，做出一個簡單合理的計劃，給我們班的全體師生帶來了一個好的方向和目標(biāo)。
一、新學(xué)期的目標(biāo)
在新的一個學(xué)期，我們要完成好自己的學(xué)業(yè)，建設(shè)好我們的班級，在紀(jì)律和衛(wèi)生上面都要盡我們的努力去認(rèn)真的完成好，愛護(hù)好教室和學(xué)校公共區(qū)域的衛(wèi)生，以及對學(xué)校所有的公共物品都要足夠的愛惜，盡自己的力量去維護(hù)好我們學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍的美好，自己也要有新的一個學(xué)期所努力的方向，同時也希望我們所有的學(xué)生在這個學(xué)期里面都可以有新的發(fā)展和成就，用心的去做好自己和班級里面的事情，用心的完成自己的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和生活的過程當(dāng)中，我們也要做到同學(xué)之間友善的相處，班干部也要做好帶頭的作用，以身作則，相信在新的一個學(xué)期里面，我們班的所有的學(xué)生都可以一起努力建設(shè)好我們的班級。
二、新學(xué)期的方向
在上課的時候認(rèn)真的聽講，集中自己的注意力和心思用在課堂上面，對于自己的學(xué)習(xí)能夠自覺主動的去完成，對學(xué)習(xí)保持著求知欲和熱愛，在課堂上面也要享受這個學(xué)習(xí)的過程，不亂扔垃圾，維護(hù)好我們教室的衛(wèi)生，提高班級的榮譽感，不管是在學(xué)校做什么，都要想著自己代表的是我們整個班級，而不單單只是自己，在新學(xué)期開始的時候，也要認(rèn)真的審視自己的學(xué)習(xí)和在學(xué)校的做法，對于自己的錯誤，也要及時的去改正，去付出自己的行動，不要成為思想上的巨人，行動上的矮子，而是要去成為自己的巨人。
我相信，我們所有的'學(xué)生都會成為屬于自己的巨人，我們也會盡力的完成自己的學(xué)習(xí)和任務(wù)的，承擔(dān)起自己的責(zé)任，做一個有責(zé)任感的學(xué)生，一個對班級和學(xué)校都有用的學(xué)生，一個努力積極向上的學(xué)生，我們班也會成為一個優(yōu)秀的班級，我也堅信，我們班在之后也會成為學(xué)校的“三好班級”，當(dāng)然榮譽也是離不開我們班級的每一個人的。
加油，相信自己，相信同學(xué)。
班級工作計劃 篇5
初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，20xx-2014學(xué)年度我擔(dān)任七（4）班的班主任工作，班級共有學(xué)生56名，其中男生有32名，女生有24名。為了使班級盡快步入正規(guī)，增強班集體的凝聚力和向心力，順利地開展各項工作，特制訂班級工作計劃如下：
一、規(guī)范學(xué)生在校行為
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《在校一日常規(guī)》，并指導(dǎo)住校生學(xué)習(xí)《臨淄實驗中學(xué)內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)》、《臨淄實驗中學(xué)住校生處罰條例》、《住校生宿舍管理條例》等，同時要求每位學(xué)生寫出十條在校應(yīng)該遵守的規(guī)定，籍此形成《班規(guī)》。讓學(xué)生從思想上正確認(rèn)識規(guī)范在校行為的重要性，要求并督促全班學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，互相監(jiān)督、督促，嚴(yán)以律己，逐步使每一位學(xué)生盡快融入實驗中學(xué)這個大家庭，以校為榮，以班為榮。
二、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)的動力來源于學(xué)生的態(tài)度，態(tài)度決定一切。初二學(xué)生，特別是獨生子女時代的初二學(xué)生，家庭生活條件優(yōu)越，有爺爺、奶奶及父母等多方面的疼愛，很難感受到生活的艱辛，缺乏挫折的考驗，加之生性好動，貪玩，很多學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大的理想，沒有樹立起正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，造成學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)缺乏主動性，既不知道為什么而學(xué)習(xí)，也不知道該怎樣去學(xué)習(xí)。針對學(xué)生的現(xiàn)狀，本學(xué)期前兩個月的班會，主要圍繞樹立遠(yuǎn)大理想、尋找自身差距、探索科學(xué)實效的學(xué)習(xí)方法等主題進(jìn)行，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，較快地步入初中學(xué)習(xí)的正規(guī)。
三、加強班級建設(shè)，逐步使班級工作條理化、系統(tǒng)化
（1）選拔培養(yǎng)班干部
在班干部的產(chǎn)生過程中，采取先民主后集中的方式，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權(quán)衡。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委會組合。班主任對班干部的工作，積極支持、大膽放權(quán)、恰當(dāng)指點、不斷督促、不斷教育培養(yǎng)。注意培養(yǎng)班干部為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。定期召開班干部會議，組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會他們?nèi)绾畏直媸欠�，及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué)，促進(jìn)整個班級的管理工作。 10月份請優(yōu)秀班干部介紹自己優(yōu)秀的成長經(jīng)驗和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
�。�2）增強班級的凝聚力
集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。為促進(jìn)全班同學(xué)的共同發(fā)展，在班內(nèi)組織互幫互學(xué)活動小組。學(xué)習(xí)上好生帶差生；紀(jì)律上互相提醒；勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團隊意識。在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。
�。�3）家校聯(lián)手，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初二是非常關(guān)鍵的一年，作為班主任要充分調(diào)動學(xué)生家長的積極性，加強和學(xué)生家長地溝通、聯(lián)系，及時把作業(yè)情況反饋至學(xué)生家長手中，密切了學(xué)校、任課教師、班主任、的聯(lián)系，建立家、校對學(xué)生的教育機制，使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。12月請優(yōu)秀家長在家長會上介紹教育孩子的經(jīng)驗。
（4）關(guān)心學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。通以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能，增長實際才干。
多與學(xué)生談心、交流，拉近與學(xué)生的距離，做學(xué)生的良師益友，讓學(xué)生對班主任產(chǎn)生信任感，有什么話都愿與班主任說，有什么事情都愿意告訴班主任，并接受班主任的建議或批評，努力使班機成為一個知無不言、言無不盡的集體。注重與學(xué)生家庭的溝通與交流，共同促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
一份耕耘，一份收獲。我會在不斷的探索中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，一步一個臺階，扎實的走好每一步。
四、活動安排：
八月
做好開學(xué)準(zhǔn)備工作及軍訓(xùn)相關(guān)事宜；
九月：尊師愛生活動月
迎接開學(xué)典禮。
舉行“迎國慶、樹理想、我為實中添光彩”系列活動。
慶祝教師節(jié)。
“學(xué)常規(guī)，從我做起，爭做文明學(xué)生”活動。
紀(jì)念“九-一八”，開展“勿忘國恥、振興中華”主題教育活動。
十月：理想、愛國教育月
紀(jì)念建國60周年“我的祖國”手抄報及演講活動。
交通安全專題教育
感恩教育系列活動（感恩老師、父母、學(xué)校、社會）
準(zhǔn)備召開秋季田徑運動會
十一月：責(zé)任、誠信、生命教育月
期中考試及總結(jié)；學(xué)生期中評價
舉行“缺點自己說，優(yōu)點大家評”主題活動
召開家長會
籌備張永生烈士紀(jì)念活動
心理健康教育、青春期教育專題講座
十二月：學(xué)英雄活動月
開展“與陋習(xí)宣戰(zhàn)，與文明同行”活動
舉行法制、安全、教育講座
舉辦張永生烈士犧牲七周年紀(jì)念活動和“學(xué)英雄從小事做起”大討論
冬季越野賽的準(zhǔn)備、組織
慶祝元旦活動
一月
學(xué)生綜合素質(zhì)評價；學(xué)生操行評定；
放假大會、學(xué)期總結(jié)
班級工作計劃 篇6
經(jīng)過上學(xué)期將近半年的學(xué)習(xí)、生活的磨合過程，初一（2）班已經(jīng)基本上形成了有自己特色的班集體，鍛煉出了一支敢管、能管班務(wù)的班干部隊伍，涌現(xiàn)出了一批具有無私奉獻(xiàn)、刻苦鉆研精神的優(yōu)秀學(xué)生代表，整個集體呈現(xiàn)出一種團結(jié)向上、嚴(yán)肅活潑相結(jié)合的良好風(fēng)貌。
但是，在不斷摸索、前進(jìn)的過程中，班上一度出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象，如部分干部自由散漫，嚴(yán)以律人卻寬以待己，為個人利益拉幫結(jié)派，導(dǎo)致班上局面一度失控的狀態(tài)。另外，由于學(xué)生的自控能力、自學(xué)能力較差，在班級“一幫二”活動中出現(xiàn)了“三人講話小組”等消極現(xiàn)象，“幫”的效果不大，“扯”的效果卻在最后的期末考試成績中格外引人注目，導(dǎo)致優(yōu)生在年級的排名中全面潰敗，滯后生的進(jìn)步抵消不了先進(jìn)生的負(fù)面影響，以致班級在年級中排名的下滑。
總結(jié)過去的得與失，才能更好的開展下一步的工作。針對以上種種，本著“全面發(fā)展學(xué)生，發(fā)展學(xué)生全面”的想法，本學(xué)期擬從以下幾個方面著手改進(jìn)班級管理。
一、隊伍建設(shè)
針對上學(xué)期干部權(quán)力過于集中的現(xiàn)象，本學(xué)期打算采用“組長分權(quán)制”和“競選輪崗制”兩項措施來促進(jìn)干部隊伍建設(shè)，更好地輔助班主任和各科老師管理班級事務(wù)，為學(xué)生營造更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
所謂“組長分權(quán)制”，就是在班上按座位設(shè)置三個大組長，全面行使班級主要干部的權(quán)利，全面開展該組的各項常規(guī)工作，班委會成員在班級管理中主要行使監(jiān)督檢查權(quán)，這樣可以使班干部從具體的班級管理事務(wù)中脫身出來，投身于學(xué)習(xí)中，“一個好漢三個幫”，三個組長總比一個專職干部要從容得多。
大組長的具體職責(zé)：作業(yè)收發(fā)的監(jiān)管，清潔衛(wèi)生任務(wù)的布置與檢查，課堂紀(jì)律的管理、監(jiān)督等。享受的權(quán)利有：大組成員座位的編排，小組長的任免，對組員的獎懲（以勞動為主要手段），優(yōu)先考慮學(xué)期德育考核評優(yōu)、入團，參加優(yōu)秀學(xué)生干部的評選等。
“分權(quán)制”改變的是干部的職責(zé)與權(quán)利，不變的是干部的威信，班主任和科任老師不折不扣地支持干部的管理，所以學(xué)要服從管理，有委屈可以通過正當(dāng)途徑向上申訴，不能頂撞干部，挑戰(zhàn)班干部的權(quán)威。
所謂“競選輪崗制”，就是學(xué)生如果對干部不滿人數(shù)超過一半，即可通過班委會罷免干部，此其一；其二，大組長任期為一個月，任滿要通過競選參加下一輪選舉，這樣使組內(nèi)每個成員都有機會參與組內(nèi)事務(wù)管理；其三，為了保持班級管理的穩(wěn)定，班委會的“八大常委”（班長、副班長，學(xué)習(xí)，勞動，生活，體育，文娛宣傳，安全）的任期為一個學(xué)期，如非必要，不要輕易更換。
二、制度建設(shè)
為了便于常規(guī)管理和學(xué)期總結(jié)，形成穩(wěn)定的班級管理局面，特建立班務(wù)日志記載制度，進(jìn)一步完善班級管理制度。班上裝訂一本《班務(wù)日志》，由班委會負(fù)責(zé)記載每天的監(jiān)督、檢查情況，提出意見或建議，做好每天的量化管理（評分細(xì)則見《初一2班班規(guī)細(xì)則》），每天晚自習(xí)前交班主任審閱，及時了解當(dāng)天發(fā)生的情況，做好工作安排。
三、繼續(xù)營造學(xué)習(xí)氛圍，改進(jìn)“一幫二”制度，完善“對手賽”。
良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，是對學(xué)生最好的回報。為了進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，將對以往的學(xué)習(xí)制度進(jìn)行改善。
“一幫二”制度原本是在班上執(zhí)行的互幫互學(xué)制度，一個優(yōu)生帶兩個差生，由此排定學(xué)生座位，大考（指期中、期末考試，下同）之后評選“進(jìn)步巨大小組”，即三個組員均有進(jìn)步便可獲此榮譽。結(jié)果卻事與愿違，全班21個小組只有一個小組達(dá)到要求。本學(xué)期由于座位編排權(quán)下放到大組長，所以組員成了不定系數(shù)，那么，原先的“一幫二”將不再沿用同座位的三人小組，班上前十名自選兩名幫助對象，三人互助前進(jìn)。其他學(xué)生可以自組三人團體成立互助小組，大考過后根據(jù)情況進(jìn)行設(shè)獎，三人均有進(jìn)步，從班費中撥資金每人獎勵五元。
完善“對手賽”。上學(xué)期根據(jù)學(xué)校要求，實行了“對手賽”，因為準(zhǔn)備倉促，未及細(xì)細(xì)規(guī)劃，只以上期中考試成績?yōu)榛A(chǔ)，以期末考試總分成績?yōu)橐罁?jù)，自定對手挑戰(zhàn)或應(yīng)戰(zhàn)。學(xué)生也是初次嘗試，有的人連自己在年級中的地位都不太清楚，有的對手是臨時指定，有的還以自己為對手，所以對手賽也就流于了形式。本學(xué)期將在獎勵挑戰(zhàn)成功者之后，進(jìn)一步完善“對手賽”。把對手賽落實到每個學(xué)科、每次單元檢測中去，學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)生特長分別尋找對手，一旦結(jié)對，各自準(zhǔn)備一份相同的獎品（以訓(xùn)練本、練習(xí)本為主），以考試成績?yōu)橐罁?jù)，以老師為裁判進(jìn)行賽后獎勵，以便以更飽滿的熱情投入到新一輪的競賽中去。
通過以上舉措，在班上形成一種比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氛圍。
四、德育工作根據(jù)學(xué)校德育工作的要求，以情感教育為中心開展工作，開展“五種教育”，以活動為載體突出情感教育的特色。
�、�、規(guī)則教育：以《七年級學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要依據(jù)，重點抓好“養(yǎng)成道德習(xí)慣”的教育。
�、啤⒏卸鹘逃阂阅赣H節(jié)、父親節(jié)、三八婦女節(jié)、五一國際勞動節(jié)、教師節(jié)等節(jié)假日為教育契機，對全體學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
�、恰⒍Y儀教育：注重培養(yǎng)有教養(yǎng)、知禮儀的人。
�、�、誠信教育：通過多種形式的教育活動，使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容，懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則，增強學(xué)生法律意識和誠信意識，提高守法、守規(guī)的自覺性，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小立志作講誠信、講道德的人。
�、�、成才教育：本學(xué)期把成才教育作為青少年思想品德教育的重要內(nèi)容。讓學(xué)生敢于立大志，追求卓越，追求成功；懂得只要我努力，也許明天的北大、清華學(xué)子就是我。
具體工作安排：
二月份：
1、開學(xué)前準(zhǔn)備工作，開展凈化、綠化、美化校園、班級環(huán)境活動。
2、開學(xué)典禮。
3、開好第一周班會；辦好第一期黑板報；舉行好第一次升旗儀式；調(diào)整、組建好班委會；制定好班級新學(xué)期計劃。
4、完成。
三月份：
1、學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，制定個人學(xué)習(xí)計劃。
2、禮儀教育和感恩教育。
3、禮儀教育和感恩教育的主題班會和主題�？�
4、表彰上學(xué)期各類先進(jìn)，小結(jié)上學(xué)期表彰活動小組。
四月份：
1、開展“成才教育”活動。
2、期中考試動員。
五月份：
1、結(jié)合“五四”運動，開展以國歌為主題的歌詠比賽。
2、結(jié)合“六一”兒童節(jié)，開展告別十四歲、心系共青團系列教育活動。
六月份：
1、期末考試動員。
4、德育等級考核：評先進(jìn)工作，班級學(xué)生檔案填寫工作。
七月份：
1、散學(xué)式。
2、暑假創(chuàng)新活動安排，安全教育工作。
3、交流德育科研成果。
4、組織快樂家訪。
班級工作計劃 篇7
新學(xué)期開始了，我繼續(xù)擔(dān)任保育工作。在過去的一個學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo)，制定計劃如下：
一、保育護(hù)理工作
1.對兒童出勤、鍛煉、飲水、生活習(xí)慣進(jìn)行觀察記錄，每月給每個兒童家長交換一次意見，給家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)。
2.有針對性的通過多種渠道，給家長提供兒童健康的建議。
3.搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗，作好財產(chǎn)的管理、使用登記，做到開源節(jié)流。
4.加強一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
5.將體弱兒的管理納入保教計劃，并作好體弱兒的個案記錄。
二、 衛(wèi)生保健工作
1.堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2.堅強進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作，堅持巡視兒童進(jìn)餐情況，指導(dǎo)幫助體弱兒童，不催食，保證兒童吃飽、吃好。
3.加強兒童午睡管理，培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習(xí)慣，保證兒童午睡質(zhì)量。
4.保證兒童儀表整潔，不拖鞋掉帶，不亮肚亮背。
5.做到屎尿褲子、床單及時更換，每月清洗床單一次。
6.保管好本班物品及兒童衣物，避免遺失現(xiàn)象，對本班物品做到心中有數(shù)，管理有方。
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