【精選】植物的作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的植物的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
植物的作文 篇1
在我國(guó)的文學(xué)寶庫(kù)中，花草一直就是文人墨客喜愛(ài)并借以抒懷詠志的對(duì)象。特別是梅、蘭、竹、菊，更是久經(jīng)不衰、流傳千古。
梅之傲骨、蘭之高潔、竹之挺拔、菊之孤傲，常被抒寫得淋漓盡致。如：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”、“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”等數(shù)不勝數(shù)。
仙人掌既沒(méi)有挺拔的身形，也沒(méi)有婀娜的姿態(tài)，他的身體似乎像是我們的一個(gè)手掌，呈綠色，表面覆蓋著一根又一根的小刺。它不僅平常，還接近丑陋，就因?yàn)檫@種模樣，因此常受到人們的關(guān)注。
我看到過(guò)一些介紹仙人掌的資料，才知道仙人掌的刺并非刺也。此刺乃是仙人掌的葉片。它生長(zhǎng)在極度干旱、極度惡劣的大沙漠中。天地之間，一片黃沙礫石，烈日燒烤，幾乎沒(méi)有植物可以生存。而就在一望無(wú)際的黃沙之中，獨(dú)有仙人掌，傲然挺立，給單調(diào)荒涼的沙漠平添了幾分生命的翠綠，給人以希望。而他為了適應(yīng)沙漠這種讓植物們想都不敢想的地方而不得不把自己那葉片給變成了一根根小刺。不管是狂風(fēng)還是沙塵暴皆不能對(duì)他有絲毫損傷，身體就似被武俠小說(shuō)中的“少林金剛罩”護(hù)體。它也并非不能開(kāi)花，只是仙人掌開(kāi)花之時(shí)無(wú)人注意罷了。我真不禁要為它打抱不平了。
在沙漠之中，水幾乎是可望而不可及的。在這種環(huán)境中，仙人掌把自己根努力地向下生長(zhǎng)。因?yàn)樗靼�，在沙漠中活下�?lái)的唯一辦法就是拼命扎根，獲得水分和營(yíng)養(yǎng)。這才能使自己成長(zhǎng)起來(lái)，并抵御那些狂暴的風(fēng)沙。
仙人掌在眾人看來(lái)，乃極平凡之物。它既沒(méi)有蓮花那種艷麗又無(wú)牡丹那種富麗堂皇，更無(wú)蘭的那種空谷幽香。但它卻具有頑強(qiáng)的生命力，能適應(yīng)各種艱苦的生活環(huán)境，春夏秋冬永不凋落。
仙人掌的頑強(qiáng)不屈不正是一種精神的象征嗎？在茫茫戈壁中尋找石油的工人，在一望無(wú)際大海中航行的海員，在崇山峻嶺中施工的建筑工人……
他們無(wú)不具有仙人掌的頑強(qiáng)、努力，是值得我們崇敬、崇拜的人。
我愿化為仙人掌，在沙漠中傲然挺立。
植物的作文 篇2
冬日的下午，陽(yáng)光從陽(yáng)臺(tái)上的窗戶透下來(lái)，撒下了一個(gè)個(gè)金色的光斑，那小小的光斑在我的手上跳躍著，歡騰的，像一只只可愛(ài)又調(diào)皮的小精靈。
陽(yáng)臺(tái)上種著許多花花草草，全部都是媽媽閑暇時(shí)光種植的。在陽(yáng)光下葉子閃著神秘美麗的綠色熒光的是玻璃翠，它在媽媽的培養(yǎng)下已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵小小的“樹(shù)”了，玻璃翠的枝干是棕色的，上面長(zhǎng)滿了褐色的紋路。葉子十分飽滿圓潤(rùn)，鼓鼓的，有的葉子甚至已經(jīng)垂到了花盆里。
而在它的周圍有一些小型的多肉植物，它們長(zhǎng)著灰紫色的葉子，葉子上卻又泛著青色的光芒，葉子中心卻又是綠色的，這幾種顏色加在一起，十分好看。
而陽(yáng)臺(tái)上最?yuàn)Z人眼的，自然是滿天星了。這一盆滿天星是媽媽最近才買的，正開(kāi)著淡雅素白的白色花朵。小小的'花朵藏在綠葉之間，好看極了，滿天星開(kāi)的花十分多且密集，就像它的名字一樣，天上的萬(wàn)顆繁星落在人間，藏在了綠葉叢中，好像星星中的小仙女害羞地從綠葉叢中探出頭來(lái)，非常惹人喜愛(ài)。
它的枝條細(xì)細(xì)的，瘦瘦的，小小的綠葉點(diǎn)綴其間，不覺(jué)讓人眼前一亮，心中充滿了憐愛(ài)之情。除此之外，花苞也并不是全開(kāi)的，小小的花苞藏在綠葉叢中，頓時(shí)出現(xiàn)了一種神秘之美。
除了這些，陽(yáng)臺(tái)上還有葉子又細(xì)又長(zhǎng)的吊蘭，從花瓶中垂下頭來(lái)的長(zhǎng)春藤，長(zhǎng)勢(shì)茂盛的大蔥，有些病殃殃的辣椒，綠油油的綠蘿，還有像虎皮的虎皮蘭等，這些花花草草都是媽媽一手栽培的，愿它們?cè)介L(zhǎng)越好。
植物的作文 篇3
前些天，我放學(xué)到家，看見(jiàn)了地上零零星星的碎片和散落的泥土，不禁大吃一驚：這是怎么了？
敲碎的可是我一手栽大的野百合呀！橘黃色的花瓣布滿了黑色的小斑點(diǎn)，也是野百合一種美麗的裝飾。雄雌蕊比花瓣還要長(zhǎng)，透露在外，仿佛在和人們說(shuō)：“沒(méi)有我們，就開(kāi)不了美麗的花�！币鞍俸系母辽倬陀卸迕组L(zhǎng)，一片片青翠欲滴的葉子，在和莖連接的地方，都會(huì)有一粒種子。因?yàn)榍o特別長(zhǎng)，所以種子也特別多。想到野百合開(kāi)放時(shí)那優(yōu)美的身姿；那綻放時(shí)優(yōu)雅的笑容；還有那沁人心脾的清香，讓我情不自禁的遺憾起來(lái)。
我去問(wèn)了爸爸，為什么把它敲碎？爸爸對(duì)我說(shuō)，因?yàn)槲覀兗乙斐鲎夥浚乙幌伦踊腥淮笪�，原�?lái)是為了建筑。我家的葡萄也是因?yàn)檫@樣而枯死的。
我又回想了往日：五歲那年，因?yàn)橐煲粋�(gè)車棚，我喜歡的郁金香沒(méi)了，占領(lǐng)了一大片土地；七歲那年，因?yàn)榇筌囬_(kāi)不進(jìn)我家，把花壇給銷毀了，我從小認(rèn)識(shí)的花
——月季也全軍覆沒(méi)了；十歲那年，爸爸因?yàn)橐k一個(gè)廠，把唯一剩下的池塘埋了，柳樹(shù)賣了，桃樹(shù)砍了，玉蘭花也沒(méi)了。從小到大，多多少少植物的生命為建筑犧牲了。
人類，請(qǐng)不要再砍伐了！建筑大樓，展現(xiàn)科技是可以的，但不要太多了。這樣平原就會(huì)失去，生長(zhǎng)在高層建筑花盆里的花又有什么可欣賞的呢？
浮想連篇的我在腦海中出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面；春天，我在草地上奔跑，捉著蝴蝶；夏天，我在濃郁的樹(shù)蔭下享受陽(yáng)光；秋天，我在菊花叢中奔跑；冬天，我給樹(shù)包
上稻草衣。
這一切都發(fā)生在平原里…….
植物的作文 篇4
世上植物繁多，各種各樣，多姿多彩，千紅萬(wàn)紫。而我卻獨(dú)愛(ài)小草。小草啊，你雖然沒(méi)有花的香，也沒(méi)有樹(shù)的高壯，你是那么的平凡，卻不平凡。
小草，你是那么的堅(jiān)強(qiáng)!狂風(fēng)暴雨都摧殘不你的身軀。豆大的雨珠往你身上撞。你痛不堪言，可你意志堅(jiān)定，只是默默承受。
小草，你是多么地偉大!洪澇，拼命地把泥土往海洋里帶，想推平高山。可小草知道土地的重要性。有土，萬(wàn)物才能生長(zhǎng)。你和你的同胞，手拉手，用自己的身軀攔住土地，用自己的生命把土地挽回。
寒冬都扼殺不你的精神、生命。寒冬，你在土壤里蘊(yùn)藏著能量。一到春風(fēng)襲來(lái)，你就破土而出，積極地為自然界默默地獻(xiàn)出一點(diǎn)綠。正所謂：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
天亮，黑幕被一片一片地撕破，太陽(yáng)出來(lái)晨跑。小草揉揉眼睛，挺著身子，充分的吸收太陽(yáng)的恩澤。把委屈和傷都釋放出來(lái)。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草在風(fēng)中起舞，形成波浪形，一卷一卷的，多美啊!
植物的作文 篇5
希望，等待，等待，等待，我桌子上的海棠終于盛開(kāi)了！
那是因?yàn)槿ツ�，爸爸從爺爺家移�?lái)的，把它栽在花盆里，擺在我們寫字水平臺(tái)上。起初花株只有我的中指企業(yè)那樣高，經(jīng)過(guò)自己爸爸的精心進(jìn)行栽培在花盆的海棠社區(qū)已經(jīng)枝繁葉茂了！
海棠沒(méi)有真是美極了，那似從碧玉中雕刻設(shè)計(jì)出來(lái)的葉叢中，星星點(diǎn)點(diǎn)著我們?cè)S多具有淡淡的一個(gè)小紅花。乍一看，似乎在碧綠的天空，閃耀著中國(guó)許多顏色淡紅的小星星！看，四片晶瑩的小花瓣，一小叢旁邊的人也有絲花蕾，它們可以穿著企業(yè)綠色的大外衣，漸漸發(fā)現(xiàn)它們頂破了文化外衣；露出了出現(xiàn)淡紅色的小臉蛋來(lái)！海棠社區(qū)不僅花美，葉子也十分復(fù)雜好看。瞧那卵圓形的小葉子一樣晶瑩剔透。條條細(xì)長(zhǎng)的葉脈結(jié)構(gòu)十分重要明顯，彎彎曲曲，周身呈粉紅色，透亮。有時(shí)候通過(guò)上面還還掛著老師一絲露珠呢！
海棠不僅能在土壤中生長(zhǎng)，還能在水中生根發(fā)芽呢！記得這初春，爸爸折斷了一根樹(shù)枝，爸爸把它放進(jìn)一個(gè)小玻璃瓶里。過(guò)了一段時(shí)間，這和小枝不僅沒(méi)有死，還發(fā)出了許多胡須般的腳跟，開(kāi)出花來(lái)，長(zhǎng)出新的葉子。海棠不像玫瑰那樣絢麗，也不像玫瑰那樣迷人，它給人一種淡淡的紅色的優(yōu)雅和寧?kù)o的美！
什么！海棠，你漂亮，可愛(ài)，精致讓我感動(dòng)！
植物的作文 篇6
今天一大早，我就被潘熙桐叫醒了，他說(shuō)要帶我去認(rèn)識(shí)更多的好朋友。哎呀，我忘了介紹我自己啦，我叫“一本萬(wàn)利”。我的名字好聽(tīng)嗎?我長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)就好像一名威武的將軍。
進(jìn)了校門我發(fā)現(xiàn)這個(gè)校園好美阿，很多很多的朋友也已經(jīng)來(lái)到了駿威小學(xué)這個(gè)大家庭里，有綠蘿，仙人掌，寶蓮燈等等的好朋友。我想今天一定是一個(gè)開(kāi)心的好日子。我聽(tīng)見(jiàn)大家正在議論紛紛，原來(lái)它們都覺(jué)得來(lái)到這個(gè)家里都覺(jué)得非常開(kāi)心，因?yàn)槔锩娌坏性S多好朋友，每個(gè)好朋友都能“上崗”了。仙人掌哥哥說(shuō)：“你們別看我全身都長(zhǎng)滿刺，但是我能吸收輻射，能讓同學(xué)們的小腦袋更聰明”。“我也能吸走空氣中的二氧化碳，在我的肚子里一轉(zhuǎn)就變成氧氣了，可以保證同學(xué)們能在一個(gè)空氣清新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)�！本G蘿妹妹也得意洋洋地說(shuō)。大家都在開(kāi)心地議論著，突然它們聽(tīng)到同學(xué)們也在議論它們：“嘩，班里面放了這么多美麗的花，我們一定要好好愛(ài)護(hù)它們，才能讓班里更漂亮——”
“鈴鈴鈴——”上課鈴響了，同學(xué)們都坐在自己的座位上等著老師教給他們更多的知識(shí)。
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