寫(xiě)愛(ài)的作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)愛(ài)的作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)愛(ài)的作文1
唐代大詩(shī)人孟郊的詩(shī)《游子吟》———“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。是我非常喜歡的一首詩(shī)，我感覺(jué)這是一首歌頌媽媽的詩(shī)，充滿(mǎn)著對(duì)媽媽的感恩和感謝。
可是“媽媽”這個(gè)詞，我每天都喊在嘴上，卻從未說(shuō)過(guò)感謝的話(huà)給媽媽聽(tīng)。媽媽平日里對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)，我都視為理所當(dāng)然，沒(méi)有體會(huì)媽媽的艱辛付出。為了我的健康成長(zhǎng)，為了我的學(xué)習(xí)進(jìn)步，媽媽可以說(shuō)是是操碎了心。有時(shí)候，媽媽沒(méi)能滿(mǎn)足我的一些無(wú)理要求，我還和她頂嘴，惹她生氣，現(xiàn)在想來(lái)，實(shí)在不應(yīng)該。
媽媽是一名教師，平時(shí)工作也很忙，即使她再辛苦，也是想方設(shè)法把我照顧得非常好。記得有一次，天降大雨，我沒(méi)帶雨傘，中午，媽媽從單位坐公交車(chē)來(lái)給我送傘，連飯也沒(méi)顧上吃。記得有一次，我發(fā)高燒，媽媽不停地用溫毛巾幫我擦身體，不時(shí)地喂我喝開(kāi)水，吃退燒藥，一個(gè)晚上都沒(méi)睡覺(jué)，早晨時(shí)，我的感冒就好了，可是媽媽您卻筋疲力盡了，還要拖著疲憊的身體去工作。每次吃飯，媽媽總是問(wèn)我喜歡吃什么，做我喜歡的飯菜給我吃，還叮囑我要愛(ài)惜糧食、不要浪費(fèi)。
這些年，媽媽為我付出的太多太多了，為了我的成長(zhǎng)操心操勞。我要感恩我的媽媽?zhuān)撬o了我生命，給了我不厭其煩的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)，是她的付出，我才能快樂(lè)地生活在這五彩繽紛的世界里，我要大聲說(shuō)“謝謝您，媽媽”。
寫(xiě)愛(ài)的作文2
是父母給了我生命，從我“哇哇”的第一聲啼哭到此刻，在我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母都傾注著他們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，他們耐心地教育我，當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，他們告訴我：不能驕傲，當(dāng)我遇到困難，挫折的時(shí)候，他們幫忙我，鼓勵(lì)我。
記得有一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，我只考了83分，心想：這回又得挨媽媽的批評(píng)了，當(dāng)我垂頭喪氣地回到家里，飯也吃不香，覺(jué)也睡不好，媽媽好像看透了我的心思，親切地對(duì)我說(shuō)：“琪琪，別灰心，這只是一次小測(cè)驗(yàn)，你只要找出自我的錯(cuò)誤所在，認(rèn)識(shí)到哪方面知識(shí)學(xué)得還不夠，然后重點(diǎn)在自我的不足之處努力，并改正自我在考試中所犯的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取在下一次考試中取得優(yōu)異成績(jī)，媽媽相信你，加油!”媽媽的這番話(huà)給了我很大的勇氣和信心。
然后，我就坐下來(lái)，認(rèn)真的看我試卷上的錯(cuò)題，細(xì)心改正，并讓爸爸媽媽給我出了同類(lèi)型的題目讓我練習(xí)。他們工作再忙再累，都會(huì)認(rèn)真輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和幫忙下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了必須的提高，我想說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗔�，多謝您們!”
父母對(duì)我的愛(ài)，不僅僅表此刻學(xué)習(xí)上，并且在生活上對(duì)我也異常關(guān)心，體貼。
記得我小時(shí)候有一次，晚上感冒發(fā)燒，燒的異常厲害，媽媽一摸我的身體，渾身發(fā)燙，慌忙叫爸爸：“快，孩子發(fā)燒，身體像火炭似的”正說(shuō)著，媽媽就哭了。爸爸一聽(tīng)，趕緊披了一件衣服就起來(lái)了，給我穿好衣服，又用小被子包好后，立刻打車(chē)把我送到了醫(yī)院，跑前跑后，忙碌了半天，最終我的燒最終退了。
天亮了，看到爸爸媽媽為我辛勞了一個(gè)晚上而疲憊的身體，我感動(dòng)的流下了眼淚。
寫(xiě)愛(ài)的作文3
關(guān)愛(ài)是什么?這是一個(gè)值得去思考的問(wèn)題。我心目中的關(guān)愛(ài)，是我極需光明的時(shí)候?yàn)⑦M(jìn)心扉的一束陽(yáng)光;關(guān)愛(ài)，是我需要緩解壓力的時(shí)候滋潤(rùn)心田的幾滴雨露;關(guān)愛(ài)，更是生死離不開(kāi)的土壤，讓我們?cè)谏厦嫔l(fā)芽……二年級(jí)那件事，至今我仍被感動(dòng)著，被溫暖著……
那是一個(gè)冬天的下午，放學(xué)后的我愉快地和同學(xué)們聊天，不知不覺(jué)地走出了校門(mén)�？墒�，同學(xué)被家長(zhǎng)接走后，我的家長(zhǎng)卻遲遲未到。
“怎么辦?”我十分糾結(jié)。是回去打電話(huà)呢，還是等著?回去吧，萬(wàn)一家長(zhǎng)來(lái)了呢?等著吧，又等到鼠年馬月嗎?怎么辦呀?我急得像熱鍋上的螞蟻。
突然，一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海：我可以求救路人!可是……他如果是壞人，我豈不是自投羅網(wǎng)了?淚眼汪汪中，一位老師走了過(guò)來(lái)——我認(rèn)識(shí)的老師!我心中一陣大喜。老師在我身邊蹲下來(lái)，和聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)：“非非，怎么了?”終于找著了認(rèn)識(shí)的人，我不禁悲喜交集，眼淚像斷了線的珠子一樣滾下臉龐。老師的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)切：“非非，是不是家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接，不敢回家啊?”“嗯……”我抹著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭，暗暗為老師的善解人意所感動(dòng)。老師摸摸我的頭：“要不要打個(gè)電話(huà)?”說(shuō)罷便掏出手機(jī)。“謝謝老師……”雖是寒風(fēng)凜冽，但我心異常溫暖。淚花中，我望見(jiàn)的是一臉溫柔，一臉真誠(chéng)，一臉關(guān)愛(ài)。冬日里的一抹陽(yáng)光灑在老師紅撲撲的臉上，是那么美麗!那一瞬間在我的記憶中永成定格。
感謝老師對(duì)我純真的關(guān)愛(ài)，愿天下人為這閃耀的愛(ài)心所動(dòng)容!是啊，關(guān)愛(ài)就在我們身邊，生活中處處有關(guān)愛(ài)!希望你，也多一份善解人意，多一份關(guān)懷之心!
寫(xiě)愛(ài)的作文4
記得那是一個(gè)金秋十月，是我剛上初中的第一個(gè)月，雖然已經(jīng)過(guò)去了6個(gè)多月，但我至今還清楚地記得那一句話(huà)：快到這里來(lái)坐，我們給你占好位置了，快來(lái)吧。這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？哦，原來(lái)是我的三個(gè)好哥們拉我去跟他們一塊吃飯��！
記得那是一個(gè)金秋十月，是我剛上初中的第一個(gè)月，上完第四節(jié)課以后，我就急匆匆的朝食堂跑去，因?yàn)槲覍?shí)在是太餓了！早上隨便吃了幾口面包就急匆匆地走出了家門(mén)，來(lái)學(xué)校上課。為了加快速度，我三步并作一步走，飛快地沖下樓梯，好似一只離弦的弓箭。我飛快的速度使我直接插到了隊(duì)伍的中間。不一會(huì)兒我就進(jìn)了食堂，拿到了學(xué)校食堂做的香噴噴的午飯，可新的問(wèn)題又沖進(jìn)了我的腦海，我坐在哪吃飯呢？我這個(gè)人有個(gè)習(xí)慣，吃飯喜歡和本班同學(xué)一塊吃。我環(huán)望了一下四周，發(fā)現(xiàn)凡是有同學(xué)的位置上都坐滿(mǎn)了人，這說(shuō)明今天我可能要破一次例跟其他班的同學(xué)一塊吃飯了，當(dāng)我懷著失望的心情走向一個(gè)座位時(shí)，聽(tīng)到了我們班同學(xué)在叫我，他說(shuō)：“快到這里來(lái)坐，我們給你占好位置了，快來(lái)吧�！蔽一仡^一看，原來(lái)是我的三個(gè)好哥們來(lái)我去跟他們一塊吃飯�。≈灰�(jiàn)其中的一個(gè)把飯盤(pán)拿到了里面，而他自己也做到了里面，把外面的位置給我讓了出來(lái)。在小學(xué)六年里，所來(lái)沒(méi)有人給我占過(guò)位置，即使占過(guò)也是我讓同學(xué)幫我占的，而同學(xué)主動(dòng)幫我占位置還是頭一次。當(dāng)時(shí)我的心迅速被有愛(ài)的力量所占據(jù)，我感覺(jué)到此時(shí)世間處處充滿(mǎn)了愛(ài)。
這不僅是我上初中的第一個(gè)金秋十月，更是一個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)力量的金秋十月。這個(gè)金秋十月我終生不會(huì)忘記！
寫(xiě)愛(ài)的作文5
母親難道只是給我們好吃的好玩的愛(ài)嗎？起碼對(duì)我來(lái)說(shuō)不是這樣。母親的愛(ài)是多種多樣的，在那一件事之后我理解了這句話(huà)的含義。
那是我才上一年級(jí)，我在學(xué)校不慎跌倒，流了很多血，回家向媽媽哭訴。本以為媽媽會(huì)說(shuō)；哎喲。這是怎么回事，快來(lái)媽媽給你看看，給你上藥�？墒菦](méi)想到媽媽說(shuō)出了幾句令我令我至今難忘的話(huà)：怎么了，哦沒(méi)事就一點(diǎn)小傷怕什么。擦點(diǎn)藥就好了。我聽(tīng)之后很吃驚，又很傷心媽媽肯定不喜歡我了，我當(dāng)時(shí)就是這樣想的。
晚上，睡覺(jué)時(shí)，我一個(gè)人在被子哭泣。卻聽(tīng)到隔室傳來(lái)媽媽和爸爸的聲音，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：孩子受傷了，你也不知道安慰一下。我心想，爸爸說(shuō)的對(duì)！又聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：你知道什么，我都不知道安慰嗎。孩子馬上長(zhǎng)大了，她不能再依賴(lài)我們了。有一天遲早會(huì)獨(dú)立生話(huà)，到時(shí)候她受傷了，怎么辦
這句話(huà)問(wèn)的爸爸啞口無(wú)言，我突然明白。媽媽是愛(ài)我的，她這樣做是為了我好，這次我又哭了，不過(guò)這次的淚水不是委屈的而是感謝的！是您把我養(yǎng)大，又在長(zhǎng)大中教給我許多道理，如驕兵必?cái)。瑘?jiān)持不懈，勤奮好學(xué)等等。
現(xiàn)在的我已經(jīng)上六年級(jí)了，已經(jīng)不需要您擔(dān)心了，可是您還是把我當(dāng)小孩子一樣、囑咐我做這個(gè)小心，那個(gè)也小心，那個(gè)不能碰我感謝您這么多年對(duì)我付出。
母愛(ài)也許就包含在一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神當(dāng)中。
寫(xiě)愛(ài)的作文6
從我小時(shí)候記事起，我就感受到爸媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)了，現(xiàn)在我上五年級(jí)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我體會(huì)到父母的愛(ài)越來(lái)越深了。
剛上學(xué)的時(shí)候，爸媽陪著我做作業(yè)，碰到不會(huì)的題，她們不耐其煩地一遍一遍給我講，直到我會(huì)作。由于我報(bào)班太多，有時(shí)候做作業(yè)一直做到9點(diǎn)多，爸媽就一直陪著，從來(lái)不會(huì)中途離開(kāi)。有時(shí)做完作業(yè)，爸媽就教我讀課外書(shū)、做數(shù)學(xué)題、寫(xiě)書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、讀報(bào)紙…尤其是教我讀課外書(shū)的時(shí)候，媽媽一個(gè)字一個(gè)字地教，慢慢地一個(gè)詞一個(gè)詞地教，漸漸地我生字認(rèn)識(shí)多了，自己就開(kāi)始讀報(bào)紙。在我6歲時(shí)去姥姥家，看到一份報(bào)紙，就情不自禁地讀起來(lái)了，結(jié)果讀到一半兒，姥爺回來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)我讀報(bào)紙讀的這么流利，連聲夸到“晨晨長(zhǎng)大了，會(huì)讀報(bào)紙了!”我真高興，心里像吃了蜜一樣甜，同時(shí)，這句話(huà)也給了我極大的鼓勵(lì)。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就給我找了英語(yǔ)輔導(dǎo)班。不管風(fēng)天雨天，爸媽都陪著我，直到現(xiàn)在，從不間斷。有一年冬天，下著大雪，路面結(jié)了冰很滑，媽媽也要陪著我去上英語(yǔ)課，看見(jiàn)媽媽那樣，我就說(shuō)：“媽媽你回去吧，離那地方又不遠(yuǎn)，我自己去也行。”“不行，不行，你自己去怎么行呢!”最后還是媽媽陪我去的。
我最喜歡吃爸爸做的龍須面了，我早晨去參加體育訓(xùn)練，起的很早，可是，爸爸總是比我起的更早，等我洗漱完畢后，一碗熱氣騰騰的龍須面擺在了我的面前，里面放一點(diǎn)菠菜葉和一些佐料，再打上個(gè)雞蛋，味道好極了!我很喜歡吃。
在爸媽無(wú)微不至的精心照顧下，我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，同時(shí)也取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。我非常感謝爸媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
寫(xiě)愛(ài)的作文7
不覺(jué)間的沉默，抬頭看這天空，，白云間的陽(yáng)光還是那樣的，依舊那么的暖和1 打開(kāi)音樂(lè),聽(tīng)著那安靜的歌曲，感受那迎面吹來(lái)的微風(fēng)，夾雜著絲絲泥土的氣息和窗外桃花的香味，感覺(jué)十分的舒心。。
讓我心中安靜如水，靜靜體會(huì)那桃花的燦爛與美麗，曾今的我以為冬天是最美的季節(jié)，紛飛的雪花似那天間的精靈在天空舞動(dòng)，那份愜意誰(shuí)會(huì)懂？
曾今的我喜歡夜的寂靜，合上疲憊雙眼，感受那寧?kù)o的空間是那么的祥和！
陽(yáng)光下的色彩，雖似剎那間的花火，不經(jīng)意間牽動(dòng)著我的心中的思念......。
思念的味道，重重來(lái)襲，我的思緒早已不在......，記得那時(shí)，偶然間的相遇，讓我對(duì)你徹底的無(wú)法自拔，有時(shí)候愛(ài)情比時(shí)間還殘忍，那魂?duì)繅?mèng)繞的身影，在那里？ 我苦苦的追尋我心里最在乎的那個(gè)人，勇敢的用青春去面對(duì)一切 。
我回歸混沌，讓我如白紙的心間僅存你的身影。 當(dāng)所有的人失去，原不該有的沖動(dòng) ，怎么改變對(duì)你的愛(ài)，讓我的熱血隨著心里你的身影澎湃，，撕裂我沉悶的感情，讓我用我的心中的吶喊沖破所有的枷鎖，向你狂奔......，我的愛(ài)！
一個(gè)人看著那愛(ài)的摸樣，是那么的凄楚......，冰冷的桌椅，緊貼著我的皮膚，讓我隨時(shí)保持著清醒，，當(dāng)相互最完美的時(shí)刻，早已過(guò)去，還記得我們愛(ài)得瘋狂，現(xiàn)在遺留微弱的燦爛，那時(shí)單純的浪漫，已開(kāi)始慢慢地消散！!
記得當(dāng)初我們?cè)谝黄�，為了�?mèng)想都在努力前行，如今我們是否還是一樣，還在為了我們的愛(ài)努力，走在這條曲折的路上，雖然已經(jīng)過(guò)去了太多時(shí)光，但我們一直都充滿(mǎn)著希望，我夢(mèng)一直在夢(mèng)想的路上，我們一直在為愛(ài)瘋狂！
寫(xiě)愛(ài)的作文8
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩很多很多人。尤其就是我的父母，他們不但給了我生命，還給了我很多很多。
父母的愛(ài)時(shí)甜蜜的、奉獻(xiàn)的。他們總就是美味的菜肴給我吃，買(mǎi)漂亮的衣服給我穿，買(mǎi)新型的玩具給我玩，買(mǎi)搞笑的書(shū)給我看。
父母的愛(ài)時(shí)鼓勵(lì)的、安慰的。記得有一次我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)才考80分，我心想：這次回去準(zhǔn)要挨批評(píng)了。我拿著試卷垂頭喪氣的回到家里，爸媽連忙關(guān)心的問(wèn)我怎樣不開(kāi)心啦？我把考試的成績(jī)?nèi)鐚?shí)的告訴了他們，他們非但沒(méi)有責(zé)備我，媽媽反而溫柔的說(shuō)：“魚(yú)兒，沒(méi)關(guān)系，下次認(rèn)真點(diǎn)，把粗心的缺點(diǎn)改掉就能夠，分?jǐn)?shù)并不代表你在媽媽心中的地位�！卑职忠灿霉膭�(lì)的眼光看著我。從那以后我的成績(jī)不斷的進(jìn)步了。
父母的愛(ài)時(shí)偉大的、不求回報(bào)的。在我讀一年級(jí)的一個(gè)冬天，下著雨，爸爸連忙帶著雨傘來(lái)接我，爸爸看著雨傘不大，便背我回家。到家時(shí)我身上干干的，但發(fā)現(xiàn)爸爸身上卻濕了很多。并且爸爸還正患著感冒，真就是雪上加霜呀！我連忙去把爸爸身上的雨水拍掉，爸爸高興的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，爸爸結(jié)實(shí)著呢！”
我想：我要當(dāng)爸爸媽媽的開(kāi)心果。當(dāng)他們勞累時(shí)，幫他們捶捶背、沏杯茶；當(dāng)他們煩惱時(shí)，給他們講講笑話(huà)，講些在學(xué)校的趣事，盡可能的給爸媽快樂(lè)就像他們給我幸福一樣。
朋友們，讓我們一齊為我們的親愛(ài)的父母唱起感恩之歌吧！
寫(xiě)愛(ài)的作文9
書(shū)，是我形影不離的好朋友，它就像一塊磁鐵，緊緊地吸引著我，讓我寸步都離不開(kāi)它，我從小就愛(ài)讀書(shū)，特別是參加彭老師舉辦的“讀書(shū)興趣小組”后，我就更喜愛(ài)讀書(shū)了。
記得在上幼兒園的時(shí)候，我每天都會(huì)纏著媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書(shū)，在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了許多拼音版的故事書(shū)，我那時(shí)有很多字都不認(rèn)識(shí)，所以只能拼音拼，50多個(gè)字的文章都要讀六，七分鐘呢！雖然很費(fèi)力，但我讀完一個(gè)故事后也會(huì)高興地笑起來(lái)，因?yàn)槲业牟恍概σ呀?jīng)化成了朵朵鮮花，動(dòng)情地開(kāi)放，在我上二、三年級(jí)時(shí)，讀書(shū)就不那么困難了，三，四分鐘就能讀完一篇600字左右的文章。
讀書(shū)時(shí)，我可以體會(huì)到書(shū)中主人公的酸甜苦辣，比如讀《賣(mài)火柴的小女孩》，我會(huì)為善良的小女孩感到難過(guò)；讀《長(zhǎng)發(fā)公主》，我會(huì)為公主能逃脫巫婆的房子而感到興奮；讀《西游記》，我會(huì)被孫悟空那種勇敢頑強(qiáng)，不怕任何艱難險(xiǎn)阻的精神所感動(dòng)……
記得去年冬天的一個(gè)晚上，下著鵝毛大雪，我做完作業(yè)后已經(jīng)九點(diǎn)半了，又冷又困，突然想到今天還沒(méi)有讀書(shū)，我趕緊去洗手間洗洗臉提提神，然后便去讀《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，沒(méi)多久，我仿佛跟著根鳥(niǎo)來(lái)到美麗的大峽谷，躺在松軟的草地上，聞著百合花的清香……忽然，我覺(jué)得后面有人拍了我一下，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是爸爸，爸爸說(shuō)：“該去睡覺(jué)了！”“再看一會(huì)兒！”我毫不猶豫地說(shuō)。一會(huì)兒，媽媽又來(lái)催我了：“天太晚了，你必須睡覺(jué)了！”從媽媽斬釘截鐵的口氣中，我知道已經(jīng)沒(méi)有絲毫商量的余地了，就只好乖乖地去睡覺(jué)了。
讀書(shū)使我聰明，讀書(shū)使我快樂(lè)！我要永遠(yuǎn)和書(shū)做朋友——最好的朋友。
寫(xiě)愛(ài)的作文10
生活中處處有愛(ài)，也許是一杯熱牛奶，也許是一份鼓勵(lì)，我認(rèn)為的愛(ài)卻與眾不同。
我媽特別嘮叨，總是喜歡把我和爸爸指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。記得有一次放學(xué)，是媽媽來(lái)接我。天哪，回家肯定不會(huì)有好事情的。我心里默默地想著。果不其然，我回家后，媽媽就開(kāi)始“指揮”我了：“快去寫(xiě)作業(yè)!然后去寫(xiě)英語(yǔ)�！币淮蠖选懊睢比缤蛔笊桨愕貕涸谖疑砩�，我仿佛就是孫猴子，被五行山壓在下面。寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)、寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)。簡(jiǎn)直度日如年。我終于忙完了一切，這下總可以休息一下了吧?你肯定這么認(rèn)為。那么我要給你打一個(gè)大大地叉!因?yàn)閶寢層珠_(kāi)始命令我了：“休息五分鐘，然后寫(xiě)書(shū)法作業(yè)!注意，一定要書(shū)寫(xiě)工整!”“作業(yè)大山”又壓了過(guò)來(lái)，我連一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。天哪，我怎么會(huì)有一個(gè)這樣的“惡魔”媽咪呢?我漸漸地想起了我的身世：我是不是媽媽親生的呢?是不是媽媽在路上撿來(lái)的呢?可是媽媽把我出生時(shí)的樣子說(shuō)的那樣生動(dòng)形象，不可能不是親生的吧。
可是我漸漸地發(fā)現(xiàn)，有了媽媽的嘮叨、叮嚀，我的作業(yè)才可以被評(píng)為“優(yōu)秀作業(yè)”;有了媽媽的嘮叨，我才可以在書(shū)法大賽中屢次獲獎(jiǎng);有了媽媽的嘮叨，我的成績(jī)才可以越來(lái)越好;有了媽媽的嘮叨，我這次區(qū)考才可以的高分。而且在我生病的時(shí)候，媽媽甚至一整夜不睡覺(jué)，熬夜都要觀察我的.病情，及時(shí)為我喝藥。原來(lái)媽媽一直都很愛(ài)我!我以前一直誤會(huì)媽媽了，可是媽媽連一句怨言都沒(méi)有。媽媽?zhuān)覑?ài)你!
愛(ài)，無(wú)處不在。如果讓我挑選自己覺(jué)得最溫暖的愛(ài)，我會(huì)毫不猶豫的選：媽媽的愛(ài)!
寫(xiě)愛(ài)的作文11
我出生在一個(gè)幸福的家庭，家里有一個(gè)精明能干的爸爸，溫柔賢惠的媽媽?zhuān)?dāng)然還有一個(gè)活潑可愛(ài)的我。在家里我就象一株幼苗，爸爸媽媽把所有的陽(yáng)光和雨露都傾灑在我身上，精心呵護(hù)我成長(zhǎng)。
有一年冬天，早上六點(diǎn)多鐘，我突然發(fā)燒了，當(dāng)時(shí)，我滿(mǎn)臉通紅，全身發(fā)熱，就象身邊有個(gè)為爐一樣。媽媽急得如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)外面天還未亮，天空中飄著幾天未停的凍雨，加上北風(fēng)助陣，寒冷刺骨，爸爸二話(huà)未說(shuō)，不顧寒冷，把我背著就跑出去，媽媽攔了一輛出租車(chē)。我們就到了醫(yī)院，媽媽去掛號(hào)，爸爸帶我去檢查，醫(yī)生說(shuō)：“我是扁桃體發(fā)炎引起發(fā)燒，要輸幾天的液�！眿寢屄�(tīng)了就去交費(fèi)拿藥，媽媽把藥拿過(guò)來(lái)了，我也開(kāi)始輸液了，媽媽問(wèn)：“你餓不餓�！蔽一卮鹫f(shuō)：“我有一點(diǎn)餓�！眿寢尵徒o爸爸說(shuō)“我回家做飯，你在這兒守著她，等我把飯做好我就來(lái)，你就回家吃飯�！卑职终f(shuō)：“好的�！辈灰粫�(huì)兒，媽媽來(lái)了，爸爸回家了，我見(jiàn)媽媽拿著飯盒，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我餓了�！眿寢屨f(shuō)：“快吃吧�！眿寢屢皇帜弥鬃�，一手端著飯盒喂我。這天整整輸了三個(gè)多小時(shí)，爸爸媽媽一直都守在我的身邊。
是呀!父母對(duì)我寄予深深的期望，期望我健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，期望我早日成才。父母對(duì)我無(wú)私的付出，無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，都將化作一股前進(jìn)的力量，催我上進(jìn)。我愛(ài)您們!爸爸，媽媽。我愛(ài)這個(gè)溫馨、幸福的家。
寫(xiě)愛(ài)的作文12
在我成長(zhǎng)的道路上，爸爸媽媽一直陪伴著我。但是，在我心中，父親是嚴(yán)厲的，母親是溫柔的。
記得有一次，那是四年級(jí)下的第一次月考�？纪暝嚭�，我心中非常有把握。我一回到家，我對(duì)著父母說(shuō)：“這次英語(yǔ)考試的題目太簡(jiǎn)單了，分?jǐn)?shù)肯定能得到100分，你們就等著我的好消息吧!”父母都非常高興，還給我做了許多好吃的東西，我心里也美滋滋的。
過(guò)了幾天，英語(yǔ)老師拿著月考卷走進(jìn)教室，表情非常嚴(yán)肅，我想是不是我們考得不好�！艾F(xiàn)在我報(bào)一下月考的成績(jī)。”咦?一半的同學(xué)的成績(jī)都報(bào)過(guò)了，怎么還沒(méi)報(bào)到我的分?jǐn)?shù)呢?我心里便開(kāi)始忐忑不安。就當(dāng)我在犯愁的時(shí)候，一句話(huà)從我的耳邊“吹”過(guò)：“王澤華，88分�！碑�(dāng)我聽(tīng)到我只有88分的時(shí)候，我大吃一驚。當(dāng)我回到家時(shí)，我忐忑不安的把試卷遞給了父親，父親的臉上頓時(shí)“多云轉(zhuǎn)小雨”。并氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：“你怎么搞得?不是說(shuō)有100分的嗎?”
“我……我也不……不知道，也許是我太……太粗心了�！蔽衣曇纛澏吨f(shuō)。
“和你說(shuō)過(guò)多少次了，時(shí)間肯定夠的，然后你把剩余的時(shí)間拿來(lái)檢查，不要東張西望!”父親兇巴巴地對(duì)我說(shuō)。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別對(duì)他這么兇了�！眿寢屆艘幌挛业念^說(shuō)：“下次期中考試，可一定要加油了!”“嗯!”我答應(yīng)道。
在期中考試中，因?yàn)橥ㄟ^(guò)了努力學(xué)習(xí)，父母的鼓勵(lì)，所以以語(yǔ)文89分，數(shù)學(xué)99分，英語(yǔ)100分，科學(xué)92分的優(yōu)異的成績(jī)排進(jìn)了年級(jí)第十一名。
其實(shí)父親嚴(yán)厲也好，母親溫柔也好，其實(shí)都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)，在愛(ài)的鼓舞下，我努力的向前駛?cè)ァ?/p>
寫(xiě)愛(ài)的作文13
我聽(tīng)過(guò)一首歌，歌詞里唱：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了�！眿寢�?zhuān)?2年來(lái)你為我和弟弟付出了太多太多。每次我考試失敗時(shí)你總會(huì)親切的對(duì)我說(shuō)：“不要緊，下次努力就好了。”然后就仔細(xì)幫我分析錯(cuò)誤。每次我被人欺負(fù)時(shí)，你告訴我要忍耐，不要意氣用事。太多太多的每次了，而這些每次都是你教會(huì)我的……
打開(kāi)記憶的門(mén)，讓我記起一件事。
一年暑假的一天，你上班回來(lái)，很疲憊，可是家里還有一大堆的事情要你做，你洗完衣服想休息休息，就把正在外面玩得開(kāi)心的我叫了回家，說(shuō)：“小惠，幫媽媽曬衣服，媽媽很累想休息休息”。你無(wú)力地對(duì)我說(shuō)。
我聽(tīng)了很不滿(mǎn)，嬌氣地說(shuō)：“不嘛，人家正玩得高興呢！”
你本來(lái)心情就不好，被我這么一激，火冒了起來(lái)，就嚴(yán)厲地對(duì)我罵了幾句，我一不高興，回到房間把門(mén)“轟”的一聲一關(guān)。那時(shí)我心里想：哼！為什么要叫我呢，人家正玩地高興呢。
可是直到我現(xiàn)在才知道原因，你是想讓我干一點(diǎn)事，不要整天懶洋洋的，而且你也好休息休息。可是我那時(shí)還小，不懂你的苦心，可是現(xiàn)在媽媽?zhuān)叶�，不�?huì)辜負(fù)你的。
媽媽?zhuān)叶四銓?duì)我的愛(ài)。媽媽?zhuān)疫�想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你的愛(ài)，愿你天天開(kāi)心快樂(lè)�！�
寫(xiě)愛(ài)的作文14
多么向往青春的一句話(huà)，成年人想回到青春，孩子想快點(diǎn)回到青春。每個(gè)人的青春都是獨(dú)一無(wú)二的。我年輕的時(shí)候喜歡一個(gè)女孩這個(gè)女生還行，個(gè)子也高。讓我印象深刻的是她在全班獨(dú)一無(wú)二的性格。雖然她學(xué)習(xí)很好，但不像其他好學(xué)生，大多性格內(nèi)向。而且她是一個(gè)很陽(yáng)光的人，每天上課都很用心的看老師講的每一句話(huà)。下課的時(shí)候，他總是去廁所。我不知道她為什么會(huì)這樣，但她和很多人關(guān)系都很好。每天，我都和我們一起玩，玩得很開(kāi)心。
我和她關(guān)系一直很好。有一天我在QQ上問(wèn)他要不要去圖書(shū)館，她欣然答應(yīng)。我到了，她沒(méi)有錯(cuò)過(guò)約會(huì)，準(zhǔn)時(shí)到了。我們一路高高興興地聊到圖書(shū)館，進(jìn)去找書(shū)看。她喜歡把它們當(dāng)成文件。她說(shuō)書(shū)里有些故事很真實(shí)，但我經(jīng)常喜歡找心理學(xué)。因?yàn)槲矣X(jué)得發(fā)明心理學(xué)的人一定是個(gè)了不起的人，能猜出一個(gè)人的心思，還有什么心結(jié)解不開(kāi)？我們每個(gè)人都拿起自己的書(shū)，坐在地上讀。我們肩并肩坐著。她一點(diǎn)也不覺(jué)得尷尬。也許她不介意這樣的事情。突然，我們班的一個(gè)同學(xué)慢悠悠地走過(guò)來(lái)，拿起一本關(guān)于毛澤東的書(shū)。上帝愚弄了人們。他低下頭，看到了我們兩個(gè)。他拿出手機(jī)，果斷地拍了兩張照片。我們還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，他已經(jīng)笑著離開(kāi)了。我看著他說(shuō)了句。顯然她不在乎，然后我們就這樣有說(shuō)有笑的回家了�；丶掖蜷_(kāi)QQ。果然每組都有照片。這時(shí)，每個(gè)小組都在談?wù)撐覀兊脑?huà)題。有一些八卦什么的。上學(xué)的時(shí)候，我來(lái)到學(xué)校，進(jìn)了教室。這是他們看我的時(shí)候(一種難以形容的眼神)。
這一天，我總是覺(jué)得很尷尬，不敢抬起頭，渴望著馬上就要放學(xué)的鈴聲。這時(shí)，鈴聲聽(tīng)起來(lái)像聽(tīng)到了我的心臟。我趕緊拿起書(shū)包跑出校門(mén)，看到了她還是一副滿(mǎn)不在乎的樣子。我們像以前一樣在笑，只是不同而已。
寫(xiě)愛(ài)的作文15
人們常說(shuō)“母愛(ài)如水”。在我看來(lái)，我的母親是那么平凡卻又那么偉大，她用不同的方式愛(ài)我。
媽媽是醫(yī)生。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，總是卷起來(lái)。一雙大眼睛閃爍著智慧。她臉上總是帶著慈祥的微笑。上班的時(shí)候，我媽穿白大褂像個(gè)圣潔的天使。
我媽媽工作忙，經(jīng)常加班。她去了那里幾個(gè)小時(shí)。我知道我媽是在服務(wù)和治療病人。有時(shí)候半夜打急救電話(huà)，媽媽會(huì)在睡夢(mèng)中驚醒，趕緊往醫(yī)院趕。正因?yàn)槿绱耍?jīng)常在往返醫(yī)院的路上奔波。只有當(dāng)她看到一個(gè)病人康復(fù)出院時(shí)，她母親憔悴的臉上才會(huì)露出幸福而滿(mǎn)意的微笑。
小時(shí)候經(jīng)常纏著媽媽給我講睡前故事。當(dāng)時(shí)我媽普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常讀不準(zhǔn)音節(jié)。我跟她抱怨的時(shí)候，媽媽淡定的笑了笑，若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天放學(xué)回家，看到媽媽拿著書(shū)反復(fù)練習(xí)：“四是四，十是十，十四是十四……”“媽媽?zhuān)阍诟墒裁�？”我好奇地�?wèn)：“媽媽在看繞口令。我媽下班后馬上回家練習(xí)，直到能流利的讀故事，好嗎？”我像小雞啄米一樣點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)候我還小，對(duì)自己深厚的母愛(ài)一無(wú)所知。我只覺(jué)得我媽會(huì)答應(yīng)我所有的要求。
我的母親是我成長(zhǎng)過(guò)程中的領(lǐng)導(dǎo)者。她總是耐心地教我做人，崇尚道德。鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，努力在學(xué)習(xí)上做到最好。
我媽媽特別喜歡讀書(shū)。無(wú)論是專(zhuān)業(yè)書(shū)還是業(yè)余書(shū)，她總是很投入地看著，很享受，讓我覺(jué)得很熟悉，對(duì)它產(chǎn)生了潛移默化的影響。她也養(yǎng)成了大量閱讀的好習(xí)慣。當(dāng)她遇到一篇作文時(shí)，她覺(jué)得自己的文字里有上帝。
媽媽?zhuān)憔拖駸o(wú)盡的大海，保護(hù)著我，包容著我；你就像一個(gè)溫暖的春風(fēng)，溫暖著我的心。原來(lái)你那么愛(ài)我，我也愛(ài)你！
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