學校的樹作文七篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的學校的樹作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校的樹作文 篇1
我的學校有一棵大樟樹,同學們都很喜歡到大樟樹下玩,大樟樹很大,它的葉子在冬天不會掉,大樟樹的下面冬暖夏涼,站在大樟樹下,同學們站在大樟樹下感覺很溫馨。大樟樹很高大,枝干的數(shù)目不可計數(shù),葉子長得非常的密,把太陽遮的嚴嚴實實,不留一點縫隙,葉子是翠綠色的。夏天,每當走過那里,會感到非常涼爽。冬天走過那里,會感到非常溫暖。他就像一把大傘,保護著我們呵護著我們。我愛我學校的大樟樹。
學校的樹作文 篇2
我們的校園非常美麗,有四季常青的松樹,有軟綿綿的彩色塑膠場地,有非常養(yǎng)眼的綠色長廊,還有高大的教學樓……但我最喜歡的是那棵有多年歷史的——銀杏樹 。
古老的銀杏樹在我們教學樓的東面最不引人注目的角落里,銀杏樹的樹干很粗壯,要兩個人張開雙臂,手指相接才能環(huán)抱過來,樹高大約有30米,銀杏樹的葉子像一把把小扇子一樣的美麗。
春天的時候,銀杏樹長出像小嬰兒的.皮膚一樣嬌嫩的綠葉。夏天的時候,銀杏樹長得非常茂盛像一把大大的遮陽傘,為我們遮擋炙熱的陽光。秋天的時候,銀杏樹上結(jié)滿了金黃色的小果實,引來很多同學來到大樹周圍尋找成熟的果實?斓蕉斓臅r候,銀杏樹上的也子從樹枝上飄落下來,像漫天飛舞的黃色雪花,這時同學們都聚集在樹下收集銀杏葉,做標本。
學校的樹作文 篇3
學校里有一棵高高的櫻桃樹,它枝繁葉茂,生機勃勃。
我所在的教室在四樓,正好可以看見櫻桃樹的頂端。每到春天,春風吹開了它潔白的小花,小花開滿樹梢,像是冬天的雪花飄到樹梢上堆積而成。風輕輕吹過,那“雪花”飄到了傳出歡笑聲的教室里,飄到軟綿綿的綠綠的草地上,還飄到滋養(yǎng)萬物的泥土上……頑皮的風把花瓣吹來吹去,有的花瓣落在這兒,有的花瓣落在那兒,有的花瓣卻不知去向。
春天的櫻桃花的確很美,但如果沒有綠葉的映襯,再美的櫻桃花也不會給這棵樹帶來生機。櫻桃樹抽出了新芽,它的葉子是橢圓形的,呈現(xiàn)出或濃或淡的新綠,春風微微吹過,那櫻桃樹時而搖頭晃腦,時而安靜思索,時而高貴淡雅,充滿傲氣,時而樸素清新,自然親切。
櫻桃樹就像是一位樸素的姑娘,它不像雞冠花穿著一身大紅袍,它不像櫻花樹穿著粉紅的禮服,到處炫耀,它不像杜鵑花那樣富貴,它不像鐵樹開花那樣珍貴,它的魅力是說也說不盡,講也講不完的。
櫻桃樹啊,櫻桃樹,你的花就要枯萎了,可那朵朵潔白的花朵依然會在我的心中爭先恐后的開放,我喜歡櫻桃樹!
學校的樹作文 篇4
我們的學校是一個既溫馨又美麗的地方,校門正上方鑲嵌著紅色的“安徽省蚌埠第一實驗小學”幾個大字,格外引人注目。學校有兩棵玉蘭樹,一年四季都很美麗。
一進校園,是一個寬闊的操場,這個操場可供同學們做早操、升國旗。每天早晨,鮮艷的五星紅旗都在操場上空高高飄揚。操場上有一個大花壇,花壇兩側(cè)各有一棵亭亭玉立的玉蘭樹。從遠處看,玉蘭樹就像兩把寬大的涼傘,為同學們遮風擋雨。站在樹下,我能聞到淡淡的清香。春末,玉蘭樹開始發(fā)芽,無數(shù)枝條上長出一個個小芽,好似一個個可愛的寶寶,靜靜地張望著美麗的校園;夏初時節(jié),玉蘭樹開花了,分外好看,校園里芬芳四溢;秋天,玉蘭樹披上了黃色的披肩,枝葉在校園的操場上翩翩起舞;每到冬天下雪時,雪花為玉蘭樹蓋上了白色的棉被……
學校操場上的玉蘭樹,陪伴著我們慢慢長大。
學校的樹作文 篇5
校園里的玉蘭花開啰!
陽春三月的一個早晨,我一進校園就聞到了一股淡淡的清香。我連忙丟下書包,到教學樓底下去觀察。原來,校園里的——玉蘭花綻放了。
我從遠處一看,有6棵玉蘭花樹,只看見銀灰色的樹干,樹冠上沒有一點綠色,只有密密麻麻的紫色,一團一團的,根本看不清楚,那些紫色究竟是真的花朵還是安放得人工做成的花。
我小心翼翼地向玉蘭花靠近,生怕驚動了它,它瞅了瞅我,仿佛知道我在向它靠近。羞澀地低下了頭。我走近一看,不看不知道,一看嚇一跳。玉蘭花的花朵與眾不同,每一朵花朵是由許
多大大的,長長的花瓣組合在一起,花朵底部深紫色,慢慢地由下到上顏色由深到淺,一朵朵紫粉色的玉蘭花盡情地展示自己:有的花骨朵像小朋友合攏的雙手;有的花朵已經(jīng)全部開放,像穿著粉紅色衣服,披著白色紗巾亭亭玉立的少女在風中翩翩起舞;有的花并沒有完全開放,已經(jīng)張開了幾片花瓣,這些花瓣的樣子像一把把扇子。
我愛玉蘭花,它是那么可愛,那么富有活力。我愛它,就像我愛春天一樣!
學校的樹作文 篇6
我懷念以前的老槐樹,懷念以前我們在槐樹底下快樂的游戲,玩!,F(xiàn)在卻……想到這里, 我的心情十分沉重,一陣酸楚不禁涌上心頭。
以前學校的老槐樹枝桿粗壯,枝繁葉茂,樹木蔥蘢,就像一把巨型的綠絨大傘,為我們做出了不少貢獻。夏天,它為我們遮擋炎炎烈日;冬天,為我們遮風擋雨。然而,好景不長,自從為了美化學校,鋪上了花樣地磚;睒鋮s開始漸漸枯萎起來, 葉片一片片的干黃脫落,粗壯的樹干也失去了往日的生機,樹枝也干枯逝落。
原本蔥綠茂盛的樹葉,慢慢變的枯黃起來;原本粗壯健康的樹干,變的“千瘡百孔”“淹淹一息”。教導處的老師 盡一切力量為它診治,但是老槐樹的情況一點都不見好轉(zhuǎn),等到冬季來臨時,我們心中擔憂起來,不知道來年春天是否還能再看到它發(fā)芽、開花?
我們對老槐樹的命運感到惋惜,雖然美化校園是一件好事,但是,沒有考慮到老槐樹今后的命運如何。通過這件事,是我受到了啟發(fā):做任何事,都要三思而后行,既要美化校園,又要讓老槐樹健康成長。并且使我明白了什么東西都有他自己的生活環(huán)境,不要人為的去破壞他。我們也要從自己做起,愛護身邊的一草一木,使校園成為一個充滿綠色生機的美麗校園。也希望校園處處開滿鮮花,每個地方都能撐起一把綠絨大傘。
學校的樹作文 篇7
早上,我和媽媽八點準時到學校大門口集合,人數(shù)到齊了,學生和家長加起來有100多人,等8。30大家都上了車,車終于出發(fā)了。
我發(fā)現(xiàn):小草變綠了;麥子長高了;白的杏花、粉的桃花開得好漂亮;春風吹佛的柳枝擺來擺去;風吹在臉上不冷了;人們也穿上了鮮艷的春裝;春天的景色真美。車只能開到山下,我們又走了好長好長的時間,坡很陡,風很大,吹得到處都是土,最后終于走到了植樹的地方,領了樹苗。我和媽媽挑選了一個地方,媽媽在挖坑,我拿起小樹苗遞給媽媽,媽媽挖好坑,我?guī)蛬寢尫鲋涿绶N好小樹,我們沒帶桶,只好借別人的桶。我拿著桶去打水,我提來水給小樹澆上,我跑了兩趟提了兩桶水,我和媽媽一共種了三棵樹。看著種好的小樹真開心,我希望他和我一起茁壯成長!
這次植樹很有意義,不但給大山增添了綠色,還鍛煉了同學們的毅力,增強了體質(zhì)。
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