有趣的是作文400字八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的是作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的是作文400字 篇1
當(dāng)我想到它時(shí),最有趣的事情之一讓我發(fā)笑。
一天晚上,當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),媽媽問(wèn)我:兒子,你晚上想吃什么?”我低頭沉思了一會(huì)兒,突然想到了我最喜歡的食物之一“黑木耳。,所以我說(shuō):媽媽?zhuān)覀兺砩峡梢猿哉径鷨?”?tīng)了這話,我母親欣然答道:當(dāng)然,但是我要下樓去超市買(mǎi)些鹽。你必須在家做作業(yè),好嗎?”我說(shuō):“是的。”所以我媽媽下樓了。此時(shí)此刻,我想我媽媽每天都很累,她必須工作,做家務(wù),幫我學(xué)習(xí)。我為什么不幫我媽媽泡木耳呢?所以我去廚房浸泡真菌。首先,我拿出一個(gè)小盆,裝滿(mǎn)水。然后我要倒真菌。所以我往盆子里倒了半袋菌類(lèi),但我認(rèn)為一盤(pán)還不夠。我把剩下的半袋木耳都倒進(jìn)了盆子里,然后高興地去寫(xiě)作業(yè)。媽媽回家后,她走進(jìn)廚房,聽(tīng)到媽媽的聲音哦,天!”一聲大叫,然后哈哈大笑起來(lái)。我好奇地跑過(guò)去,看到臉盆像小山一樣往下掉,地上有很多。我母親笑著說(shuō):兒子,你為什么浸泡這么多真菌?這足夠我們一家人吃幾個(gè)星期了。”我摸了摸我的小腦袋,尷尬地笑了笑!媽媽也指著我笑了!
雖然這件事已經(jīng)持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,但是當(dāng)他們晚飯后談?wù)撨@件事時(shí),他們?nèi)匀粫?huì)因?yàn)槲业臒o(wú)知而發(fā)笑。
有趣的是作文400字 篇2
在童年,有許多的有趣的事,有一件事,我至今難忘。
那是二年級(jí)暑假的一天,我從外面玩了回家,婆婆不在家。我看著身上的臟衣服,想起了《思想品德》上的第7課:自己的事自己做。于是,想要把衣服洗干凈的念頭從我的腦中一閃而過(guò)。說(shuō)干就干,我挑出一個(gè)不常用的臉盆,放了一點(diǎn)水,又放了一點(diǎn)洗衣粉,就開(kāi)始洗衣服了。
我使勁地揉呀揉,揉出許多彩色的泡泡來(lái),我一時(shí)覺(jué)得好玩,揮手向泡泡打去,“啪”一個(gè)個(gè)泡泡在我猛烈的攻擊下,爆炸了。我像一個(gè)打了勝仗的將軍,洗衣服的事忘得一干二凈,又向其他泡泡宣戰(zhàn)。等泡泡全部被消滅了,我才想起洗衣服的事?墒牵业氖终嫠嵫,
真想來(lái)個(gè)一走了之,但我又想起了語(yǔ)文老師教導(dǎo)我們的話:做事應(yīng)該有始有終。一邊是輕松娛樂(lè),一邊是婆婆的夸獎(jiǎng),我左右為難,心靈深處就像有天使和惡魔在為我出主意。天使說(shuō):“你應(yīng)該把衣服洗完,你會(huì)得到婆婆的獎(jiǎng)勵(lì)的。”惡魔一把推開(kāi)了天使,說(shuō):“手真酸吶!。不要洗了!”我想出了一個(gè)好辦法:用腳踩!踩著踩著,動(dòng)畫(huà)片的音樂(lè)響了起來(lái),我跳出臉盆,看起了好看的動(dòng)畫(huà)片。動(dòng)畫(huà)片演完后,我不禁驚呆了:衣服被我洗得烏黑發(fā)亮。
有趣的是作文400字 篇3
有一次,我媽媽教我煮雞蛋炒飯,我很興奮。我以為雞蛋炒飯很容易,但是制作起來(lái)并不容易。
我首先拿了兩個(gè)干凈的雞蛋,敲開(kāi)了鐵碗側(cè)面的貝殼,然后將它們放入碗中。我原本以為打雞蛋并不難,但是當(dāng)我打雞蛋時(shí),我覺(jué)得我最初的想法是錯(cuò)誤的。因?yàn)樵诖螂u蛋的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)蛋殼碎片會(huì)掉入碗中,并且蛋清可能會(huì)從碗中溢出。我非常謹(jǐn)慎,先在桌子的側(cè)面輕輕敲一下,然后慢慢取下蛋殼,將柔軟的蛋黃和蛋清搖入碗中。包裹著透明蛋清的鮮黃色蛋黃,似乎是從東方升起的太陽(yáng),發(fā)出溫暖的光。
接下來(lái),我用筷子攪拌打好的雞蛋,準(zhǔn)備蔥,姜和一碗米飯。我等不及要嘗試炒飯了。我在鍋里放了少量橄欖油,放了一些蔥和姜,然后將打好的雞蛋倒進(jìn)鍋里。鍋中發(fā)出“啪”的聲音,節(jié)奏在我演奏的二胡歌曲“賽馬”中迅速跟上了馬的奔跑節(jié)奏,使我的心情變得更加激動(dòng)。用鍋鏟炒雞蛋時(shí),我將米倒入鍋中。
我太矮了,無(wú)法達(dá)到底池。媽媽要我站在凳子上,以免手臂感到酸痛。在油炸過(guò)程中,油繼續(xù)流出,鏟子變了。我?guī)缀蹙AΡM了,把鍋里的飯翻了。但是我不想放棄,因?yàn)槲蚁虢o父母一個(gè)驚喜。
最后,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,送來(lái)了一大碗香蛋炒飯。爸爸媽媽品嘗了我的美味佳肴,并贊揚(yáng)我的能力。我很高興!
這確實(shí)是一個(gè)有趣的嘗試。我們總是第一次做某事。只要我們敢于嘗試并且不要輕易退縮,每次嘗試都會(huì)非常有趣。
有趣的是作文400字 篇4
生活因?yàn)閻?ài)而變得美好,人生因?yàn)橛哪兊幂p松。你就是一個(gè)非常幽默的人,有了你,我的生活處處都是歡樂(lè),我的爸爸。
碗里的米粒
一次,媽媽做好了飯,飯已上桌你們?nèi)挛宄徒Y(jié)束了戰(zhàn)斗。而我,因?yàn)樾睦锵胫渌,吃得比較慢。媽媽見(jiàn)狀生氣地吼道:“快點(diǎn)吃,磨磨蹭蹭的干嘛呢?”這時(shí)你微微一笑:“不要生氣嘛,說(shuō)不定她是在數(shù)碗里有多少粒米呢?”聽(tīng)完這句話,我嘴里為數(shù)不多的米一下子笑噴出來(lái),媽媽也噗嗤一下笑出了聲。頓時(shí),整個(gè)屋子都充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛。
魔性的聲音
還有一次,我和媽媽取回了快遞包裹,迫不及待地想要打開(kāi)看看網(wǎng)上血拼的“戰(zhàn)利品”,但是那個(gè)撕膠帶的聲音真的太魔性了。你從房間里出來(lái),滿(mǎn)臉好奇地問(wèn):“誰(shuí)放了屁嗎?聲音還不小哦!蔽椅嬷亲幼诘厣洗笮Γ瑡寢屢残Φ们把龊蠛稀
反穿的毛衣
還記得那天早上嗎?你送我上學(xué)快要遲到了。一著急,你把毛衣穿反了,我說(shuō):“爸,你毛衣穿反了!”你低頭一看,有些尷尬,說(shuō):我是故意的,就是為了調(diào)節(jié)這緊張的氣氛!薄肮蔽倚α似饋(lái),你也笑笑說(shuō):“既然氣氛得到緩解,我就把毛衣?lián)Q回來(lái)吧!
有人說(shuō)父愛(ài)是嚴(yán)厲的、深沉的,可你為什么總是那么詼諧幽默。你總是能看出我的煩惱,并將它化解。我知道,這源于一種愛(ài)。
有趣的是作文400字 篇5
嘗試,是我們生活的調(diào)味品,也是生活的五彩衣,使我們的經(jīng)歷多姿多彩。告訴你,今天,我告訴你一個(gè)我的小實(shí)驗(yàn)——“玻璃球穿墻功”,其實(shí)就是讓一顆小巧玲瓏的玻璃球穿過(guò)硬幣。
在這嘗試前,我準(zhǔn)備了一枚1元硬幣,一個(gè)紙筒和一顆玻璃球,還有一個(gè)空啤酒瓶。我先把1元硬幣直接放在瓶口上,然后把紙筒放在瓶子的上邊,再把玻璃球放進(jìn)了紙筒,玻璃球似乎在跟我作對(duì),一直洋洋地不穿硬幣,我想:這玻璃球敬酒不喝喝罰酒,是否紙筒不夠長(zhǎng)而造成力度不夠呢,于是我搬來(lái)了“救兵”――長(zhǎng)紙筒,看你還穿不穿。這一次我把頂著硬幣的瓶子套上了長(zhǎng)紙筒,再次把玻璃球放進(jìn)了紙筒,可玻璃球還是從縫隙逃走了——唉,這家伙還真狡猾!
我左思右想;怎樣才能把縫隙填補(bǔ)上呢?終于,我想到一條妙計(jì);把1元硬幣換成5角硬幣,再把它放在瓶口上,硬幣小,紙筒就不會(huì)不貼著啤酒瓶了。
我按自己的想法去做,把1元硬幣換成了5角硬幣。這下,紙筒貼著了啤酒瓶,沒(méi)有了縫隙?此往哪里逃,當(dāng)我把玻璃球又一次放進(jìn)紙筒時(shí),硬幣這下再也忍不住了,只好跳了一下,讓玻璃球有個(gè)入口,只聽(tīng)見(jiàn)“叮當(dāng)”一聲玻璃球順利地進(jìn)入了啤酒瓶。
這真是一次有趣的嘗試,它讓我對(duì)物理小實(shí)驗(yàn)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),歡迎大家也來(lái)嘗試吧!
有趣的是作文400字 篇6
。丛拢常叭,在爸爸的提議下,我和爸爸、媽媽一起來(lái)玩“三八二十四”的撲克游戲。游戲之前,爸爸宣布了游戲規(guī)則:規(guī)定每局牌發(fā)4張撲克牌,每張牌只能用一次,可以用加減乘除法計(jì)算,最后得數(shù)要等于24。誰(shuí)最先算出就算贏,每局贏的人可以得5分,總分達(dá)到30分,就可以去上饒玩,并可以得到一件禮物。
游戲開(kāi)始了。第一局爸爸發(fā)出了3、3、1、4四張牌,我們?nèi)肆⒓凑J(rèn)真盯住牌,用以心算了起來(lái)。我考慮了幾秒鐘后,馬上想到了方法:用其中一個(gè)3乘以4等于12,再用另一個(gè)3—1=2,然后用2乘以12等于24。第二局開(kāi)始了,這一局發(fā)出了6、2、1、3四張牌。我只考慮了不到1秒鐘,就想到了方法,大叫起來(lái):“想到了!”立即告訴爸爸我的計(jì)算方法:先用2+3=5,再用5—1=4,然后用4乘以6等于24。爸爸媽媽都夸我聰明,我心里別提有多高興了。第三局又開(kāi)始了,我算出答案后,爸爸鼓勵(lì)我再用其它的方法試試,我考慮之后,用了兩種不同的方法計(jì)算了出來(lái)……游戲就這樣依次進(jìn)行下去。
最后,我最先贏了7局,獲得35分。爸爸決定帶我去上饒玩并獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)新書(shū)包作為禮物,我心里樂(lè)開(kāi)了花,默默期待明天五一節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。同時(shí),我深深感到數(shù)學(xué)知識(shí)真是太有用了,以后一定要更加努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
有趣的是作文400字 篇7
人們常言:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?要想成功,就必須經(jīng)得起挫折!
在我小的時(shí)候,我偶然看到一位大姐姐,她穿著一雙奇怪的鞋子。那鞋子的地下有四個(gè)輪子,連成一豎排,看起來(lái)非常好玩的.樣子。大姐姐看到我好奇的目光,便走過(guò)來(lái)溫柔的對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你在看我腳下的鞋子嗎?這是溜冰鞋,很好玩的。”剛回到家,我就纏著媽媽?zhuān)屗龓臀屹I(mǎi)一雙溜冰鞋,媽媽看到我這么期待的眼神,只好答應(yīng)我。
媽媽在網(wǎng)上幫我買(mǎi)的溜冰鞋到家了,我便迫不及待的床上它。但是,我剛站起來(lái)就摔了一個(gè)狗啃泥。媽媽蹲下來(lái),和藹可親地對(duì)我說(shuō):"只要你勤加練習(xí),就一定會(huì)學(xué)會(huì)溜冰的。加油!我點(diǎn)點(diǎn)頭。
起初,媽媽挽著我的胳膊讓我練習(xí)站,我發(fā)現(xiàn)把輪子向外撇容易站穩(wěn)。接著,我練習(xí)走了。每走一步,都要“嗒”響地一聲,就像古代人穿著花盆鞋在走路一樣。然后,我開(kāi)始練習(xí)溜冰了,剛剛那些不過(guò)都是準(zhǔn)備工作。我邁出左腳,接著右腳也跟著邁抬起來(lái),再邁出去……但我還是摔跤了,媽媽趕緊扶起我,安慰我說(shuō):"只要你努力了,就算失敗了又怎樣?"我搖搖頭說(shuō):“我一定要學(xué)會(huì)溜冰!”說(shuō)完,我便繼續(xù)練習(xí),經(jīng)過(guò)我數(shù)次跌倒的我,發(fā)現(xiàn)了把腰彎下來(lái)更好溜一些。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的練習(xí),真是“功夫不負(fù)有心人”終于我學(xué)會(huì)了溜冰,雖然有時(shí)還是會(huì)摔倒。
俗話說(shuō)得好“勝敗乃兵家常事,失敗乃成功之母”只要肯嘗試,就一定會(huì)有收獲!
有趣的是作文400字 篇8
周五,潘老師為了讓我們更好的完成本單元的習(xí)作,準(zhǔn)備帶我們玩一個(gè)游戲,玩一個(gè)什么游戲呢?姜景晨提議——玩誰(shuí)是首領(lǐng),這個(gè)提議得到了大家的贊成。
游戲規(guī)則是:首先選出一個(gè)猜的人,到門(mén)外站好;再選出一個(gè)首領(lǐng),帶領(lǐng)剩下的人一起做動(dòng)作;等猜的人進(jìn)來(lái)后,根據(jù)觀察判斷出誰(shuí)是首領(lǐng)。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們眼睛里放著光,嘴角上揚(yáng)45度,個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。王一平被選中當(dāng)猜的人,葉子涵當(dāng)首領(lǐng),我們跟著葉子涵一起做動(dòng)作。她先是五指張開(kāi),雙臂上下彎曲,然后在王一平背過(guò)身時(shí),又換勝利的手勢(shì),舉過(guò)頭頂,好似一只活蹦亂跳的小白兔。我們邊做邊喊:“首領(lǐng),首領(lǐng),不是我!倍枷胙谧o(hù)首領(lǐng)。王一平站在前面觀察了很久,結(jié)果連續(xù)找了三四個(gè)人也沒(méi)猜對(duì)。他有點(diǎn)兒摸不著頭腦,急得抓耳撓腮。正在他一籌莫展之時(shí),姜景晨又頑皮搗蛋的大喊道:“首領(lǐng),首領(lǐng),就是我!卑淹跻黄礁愕酶訒烆^轉(zhuǎn)向,分不清東南西北,最終他也沒(méi)猜對(duì)誰(shuí)是首領(lǐng)。
接下來(lái),楊秀航當(dāng)猜的人,他把王梓涵前后左右都猜了個(gè)遍,唯獨(dú)將真正的首領(lǐng)落下了,遺憾的與勝利失之交臂。潘老師也親自出馬,但是由于我們誤選了兩個(gè)首領(lǐng),違反了游戲規(guī)則,潘老師幸運(yùn)獲勝了。
不知不覺(jué)中游戲時(shí)間結(jié)束了,教師里縈繞著快樂(lè)的氣氛,同學(xué)們意猶未盡,期待著下次還能有這么歡樂(lè)的游戲。
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