我們的作文500字合集九篇
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我們的作文500字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們的作文500字 篇1
初二的我們患上了憂傷,不再像初一時那樣打打鬧鬧、嘻嘻哈哈。
只是喜歡仰著那張逐漸成熟的臉透露著少年的憂愁,靜靜地體會著時間的流去。
也會幻想著迷茫的未來在何處等待著自己。
什么時候,生氣了只是埋在心里,而不愿當面說清楚。
什么時候,騎著車不愿去比誰快誰慢,只是悠閑地騎著去欣賞沿途的風景。
什么時候,開始留戀在校的時光,開始留戀教室里的一切了......
大概是累了,不想再像小孩子一樣追追打打了。大概是長大了,開始感受到時光的無情了。大概是恍惚就兩年了,所以也會害怕恍惚就到未來了。
初二了,看著初一年級的小弟弟小妹妹,就找到初一時自己的影子。然后抿嘴一笑,嘲笑她們的幼稚,其實,那就是曾經(jīng)的自己呀。
初二了,再待一年就是高中生了,再待一年就要離開現(xiàn)在了,再待一年就有失去什么了......呵,人在時光面前就這么可悲。
初二了,我們就是大哥哥大姐姐要給小弟弟小妹妹做榜樣。
其實,那初二學生的名稱下面又藏著好多還沒甩掉的幼稚呢。
初二的我們,以為自己是大人了,但卻還喜歡在教室里偷偷地舔著棒棒糖。
初二的我們,還會幻想有一天學校被地震震垮了,我們就不用讀書了。
初二的我們,還是習慣性地坐在電腦面前,聽著許嵩的歌,吃著零食,寫著作業(yè)。
初二的我們長大了,卻還是長不大的小孩。
初二的我們內(nèi)向了,卻還愛在晚自習前在教室里說說笑笑。
初二的我們懂事了,卻還有著一貫的厭學癥。
初二的我們在青春的旋律里蕩漾著,笑著,哭著,慢慢地走向長大的自己。
我們的作文500字 篇2
90后的天空,我們正年輕,21世紀,時尚的元素沖擊著我們的頭腦,我們有著異樣的思想。
90后的我們,有個性,也很現(xiàn)實,有前輩無法想象的社會,在生活、學習、或其他方面,只有一點可能我們都不會放棄。90后的我們就是脾氣臭,有時候不管父母怎么說,后來變得一無所有,才明白父母原來是對的。我想這就是90后的思想,個性十足的90后。
90后的我們有時候很傻、有時候變得很堅強、有時候很開心、有時候很傷心、90后的人們就是多變的。我們魅力無限,我們熱愛生活,我們勇敢追求一切,我喜歡我們90后的一切。
其實,我們90后心里都很清楚。90后的我們經(jīng)歷了太多太多。90后的我們有很多很多的夢想,有的會實現(xiàn),有的破滅了。但我們90后還會不放棄的去追求。90后的我們,退去青春的稚嫩,有的開始適應社會大家庭。很多時候90后也知道感恩!案懈改钢、就是懂得回報、反哺父母、擁抱親情!薄案欣蠋熤、就是認真學習、懂得感謝、報答老師!薄案猩鳌⒕褪钦湎б磺、懂得回報、活得精彩!
90后的我們會有愛心,會為什么掉眼淚。90后的我們會自私,會有小小的嫉妒。90后的我們會孤單,曾經(jīng)以為有朋友陪著我們一輩子?墒,有一天發(fā)現(xiàn)他們不見了,才發(fā)現(xiàn)從來都是自己一個人。
90后的我們很幸福,有家人的呵護,有朋友的幫助,有同學的照顧。有時在父母的眼中自己就是寶貝。生活在進步,家庭條件越來越好,玩轉無窮的高科技產(chǎn)品,穿著獨特的服飾。
90后的我們,這個很潮的時代,讓我們帶著我們過去的經(jīng)典,走向明天的潮流吧。
我們的作文500字 篇3
要說我們最愛玩的,那可要數(shù)“抓人”游戲了。
我們先分出捉的人和逃的人。捉的人要先閉上眼等10秒后才能去捉,而逃的人則要在這段時間里逃到“天涯海角”,讓捉的人捉不到。
下面請看我們是怎么玩的吧!
星期五,我和喬宇豪、周禮童一起玩捉人。是我捉。于是我等了十秒鐘,聽腳步聲,他們應該是往地下室逃的。我立即飛也似的沖進地下室?墒俏矣窒耄骸跋竦叵率疫@種這么空曠的地方,”老鼠“們怎么會在光天化日之下等我呢?他們絕對不會藏在這兒,應該會藏在偏僻、狹窄、不引人注意的地方。如果我是”老鼠“,我會藏哪兒呢?讓我好好想想……對了!是哪里!他們一定在那里!GO!”想完,我立馬向“老鼠”的“藏身之處”-——五年級的“死角林”奔去。
再看看周禮童這邊,他確實在五年級那邊,只聽他輕輕地說:“土豆,土豆,你在哪兒?”“我在這兒,F(xiàn)2-I南區(qū)域!笔菃逃詈赖穆曇!周禮童如同靈敏的老鼠一般,迅速地竄了過去。F2是2樓的意思,I指的是南樓和北樓中間的長廊,南是指南樓。那兒是個不錯的瞭望臺,虧他想得出來!可是瞭望臺雖然是最安全的,但也是最致命的。
我的如同熱量探測器一般的眼睛沒有辜負我,準確地告訴了我“土豆”和“地瓜”的位置傳輸給了我的大腦。我立即從北樓盤曲而上,竟然沒人!該死,跟我玩躲貓貓,好,我就陪你們玩一玩!拌K—啪嗒啪嗒啪嗒啪嗒”什么聲音?是喬宇豪的紐扣!我追!別想逃!哦耶,總算抓到這兩條“泥鰍”了。
愿這么好玩的游戲別失傳。
我們的作文500字 篇4
地球,水和我們很難想象地球上如果沒有了水會是怎樣?自從盤古開天地以來,是凡有生命的哪一個能離開水的滋養(yǎng)呢?隨全球變暖,北極、南極的冰川面積融化的越來越少,許多動物、植物已經(jīng)滅絕或已瀕臨滅絕,是誰造成的后果,知道人類心里是否有數(shù),但每滴水的心里可都有數(shù),我在網(wǎng)上查找了很多與水有關的資料,截至20xx年3月22日,貴州黔西南州已經(jīng)連續(xù)227天干旱,旱情達到特重級。全國2212萬人因干旱而飲水困難,其中79%的人無正常日用水。聯(lián)合國曾警告說,如果世界仍以同樣的速度消耗水資源,到20xx年,將有27億人面臨嚴重的水短缺,如今已有近10倔人無法獲得安全的飲用水,1/3人口生活在水荒地區(qū)。在許多地方,因為管道和運河泄露以及非法開采,損失了30%—40%甚至更多的水……
人類該覺醒了,為了自己的一點私利,損害的不只是別人,也是你和你子孫的未來。我們要努力的從自己做起,低碳生活,節(jié)約每一滴水,比如說:隨手關掉水龍頭,用洗完澡的水沖洗馬桶,盡量用低泡沫的洗衣粉洗衣服,這樣就不需要用大量的清水漂洗,洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8,洗澡的'時候盡量用浴缸,因為一個人5分鐘淋浴用的水,比發(fā)展中國貧民一整天的生活用水還多……
我們的地球已經(jīng)在人類的無意識的破壞下千瘡百孔,我們賴以生存的環(huán)境越來越糟糕,生命體離不開的水源越來越少,如果再不行動起來,人類將走向滅亡。
我們的作文500字 篇5
那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安祥,那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香,而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也因為互相依存,互相映襯,互相促進,一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產(chǎn)身美麗,和諧發(fā)生了力量。
人與自然的和諧
“和諧”是對大自然的珍惜呵護,是沒有被污染的土地,是郁郁蔥蔥的森林,也是所有自由棲身成長的生命。例如:在可可西里,在那里,有一個人叫索南達杰,他為了保護藏羚羊,而不幸地被偷獵者給殺了。
索南達杰離開了他熱愛的可可西里,離開了他熱愛的藏羚羊,但我們永遠不會忘記他是中國第一位為保護藏羚羊,在鮮為人知的可可西里獻出生命的政府官員。
人與社會的和諧
一般來說,我們所講到的和諧,社會包括三個方面,既人與自然的和諧、人與社會的和諧、人與人的和諧。其中人與社會的和諧是構建和諧社會的核心,這是因為人不但有自然屬性,還具有社會性,既有獨立的自我,但同時又是社會的一分子。例如:孟祥斌,一個年僅28歲的青年的軍官,為了救一名素不相識的輕生女子;在寒風凜凜的冬日,毫不猶豫地跳進了冰冷的婺江。他用盡了全身的力氣,將女子托出水面,挽救了女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻出了年輕的生命。
和諧不是強行的,而是順其自然的。不和諧的是不會產(chǎn)生共鳴,不法演奏的生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進的狀態(tài),在一個地方,今天和諧了,明天又會被新的矛盾所打破,我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧
我們的作文500字 篇6
愛因斯坦,幼時笨拙,好動,記憶力差,孤僻,老師,同學每一個喜歡他。
他沒有像中國的一些所謂“差變優(yōu)”的學生一樣,把自己的勤奮浪費在補全各科分數(shù),混個好學校,再混個好工作,融入這個隨波逐流的物欲世界。
他只是要求各科合格就行,每次看到“合格就行”這四個字眼,就覺得在中國這是個夢想,合格?不行不行,要A,A+,不然怎么進實驗班,怎么進好學校?而愛因斯坦不在乎,他只是把精力集中在自己感興趣的數(shù)理上,不為分數(shù),不為利益,只是興趣。
1905年,年輕的愛因斯坦以“相對論”推翻了牛頓的錯誤,1921年,他光電效應定律的獲諾貝爾物理學獎,他的大腦智商突破了人類的記錄,就此成為聞名世界的人
大家都在仰頭瞻望,高呼“偉大的愛因斯坦!”“你是人類的驕傲!”是的,大家都很滿意,興高采烈的看著一個被稱為“天才”的人獨自擔當一切,當他終于完成了重任時,我們只會在一邊發(fā)出一些空洞的鼓掌和歡呼。
他成名后,母校邀請他為學校寫一篇宣傳文章,他卻借此痛斥母校教育死板,扼殺學生興趣,弄的局面好不尷尬。
早干嘛去了?兒時,他興致勃勃的研究物理數(shù)學時,我們卻在為一些無聊的分數(shù)和名次“孜孜不倦”的學習;我們安心的在物欲縱橫的世界中隨波逐流,而他,卻在德國、意大利、FBI的追殺下一邊呼吁和平,一邊研究科學.......
是的,當我們不惜犧牲尊嚴,理想,為了在這個世界生存下去時,他在用自己的努力改變這個世界。
這,就是我們與天才的差距。
我們的作文500字 篇7
清晨,一陣陣悅耳動聽的鳥叫聲把我從睡夢中驚醒。是誰家的鳥兒唱出這樣婉轉動聽的歌呢?哦!原來是居住在我們樓下的舒伯伯家,他家有種類頗多的鳥兒。
舒伯伯近五十歲了,彎彎的眉毛下有兩只黑黑的大眼睛。他待人挺和善,這也許和他喜歡養(yǎng)鳥的習性有關。舒伯伯嗜好養(yǎng)鳥,為此,他還花了許多心血給鳥兒們做了一個大籠子,并在周圍的空閑之處擺放上了許多花草,院子里只留下了一條窄窄的小道。每天清晨,他都給鳥兒們喂食,真像是個護鳥使者。
他家的鳥兒顏色各異,形象不一:紅的、綠的、黃的,有的像雄姿英發(fā)的邊疆衛(wèi)士,有的像精神飽滿的歌唱家,還有的像俏皮可愛的孩子。哦!對了!我聽媽媽說,他家還有一只鷹呢!
時間一久,鳥兒們便和舒伯伯產(chǎn)生了一種難舍難分之情意。有時,鳥兒們一見舒伯伯來啦,便呼呼的齊齊飛到舒伯伯身上,而舒伯伯則像是關愛嬰孩一樣,任意讓它們踩來踩去。
這不,今天,舒伯伯的一些好友來他家看鳥。我忽然聽到一陣陣爽朗的笑聲,便忍不住往下望了望。原來,一只淘氣的鳥兒趁舒伯伯不注意,悄悄地落在了舒伯伯的頭上。
每天清晨,只要我從舒伯伯家門口經(jīng)過時,總會忍不住地望上幾眼,聽上幾聲婉轉動聽的鳥鳴,艷羨著他的生活,也默默地祝愿著這位養(yǎng)鳥人。
我們的作文500字 篇8
詩意,可以是清晨依附在花間的露珠;詩意,亦可是盛夏高揚在林間的蟬鳴;詩意,更是隨著日月流轉的晨昏。詩意可以是萬物,又或者說,萬物皆含詩意?
古人登高望遠,行舟隨流,游林歸田,詩意在他們筆下流動,情操在他們心中升華,生命在時間里刻下。詩意,使他們跨越了生命,永垂不朽,傳承后世。詩意,是中華上下五千年文明中孕育出的文化之精華!然而……
詩意,在逝去。
灰白色的混凝土澆鑄著大地,拔地而起的高樓扭曲了地平線,麻木僵化城市囚禁了詩意;疑穆罚疑奶,灰色的城市,灰色的世界。從前的眾生詩云,閑情雅趣,都被格式化的單調取代。生活在這個毫無色調的世界里,人們似乎都缺少了什么東西——一種內(nèi)心深處極為重要的東西。他們從來不會停下,去看一些平常而又珍貴的東西,而只會在自己的生活中來回穿梭著,繼續(xù)著那程序一般的生活。他們幾乎都只看得見被沒有生命的理論所定義的,真實意義上存在的東西。他們不相信幻想,也從來不愿幻想,只相信灰蒙蒙的唯物主義。
灰色,侵蝕著人們的內(nèi)心,失真的雨,一直在下。
詩意,不斷地在人們心中消逝。忽然,少數(shù)人從灰色的噩夢中驚醒,抓住了最后一縷僅存的詩意。詩意回到了人們心中,不斷地生根發(fā)芽,在一個個靈魂中傳遞。在滿世界的灰色雨幕之中,幾縷詩意穿過烏黑的云層,灑映在蒼穹之下。人間褪去了沉重的單調,披上了一身莊嚴。越來越多的人開始用行動去傳播詩意、詮釋詩意、創(chuàng)造詩意。詩意,再一次地融入人們的生活中。
感受一下吧,充滿詩意的生活!生活從未缺乏過詩意,缺的永遠只是一顆充滿詩意的心。朝陽依舊升起,綠樹依舊青蔥,溪水依舊東流,詩意依舊存在,無處不在。
愿我們能尋回逝去的詩意。
我們的作文500字 篇9
最近,我們班成立了一個飼養(yǎng)小組。王老師為大家找來了蠶寶寶。我們?yōu)樾Q寶寶設計了一個舒適而溫馨的家。每個同學都仔細觀察蠶寶寶的細微變化。
今天,我們飼養(yǎng)小組第一次開展集體研究大討論。我是主持人,當仁不讓提出有趣的問題:“你們說蠶寶寶眠后蛻皮疼不疼呀?”一語激起千層浪,大家你一言,我一語,七嘴八舌想要發(fā)表自己的觀點。我說:“大家安靜!那我們來一個小小的辯論會吧?”大家異口同聲地說:“好!”“這樣吧,男同學是反方,女同學是正方,大家都要明確自己的論點!闭缴驘橃掀炔患按匾l(fā)表觀點,“我看到蠶寶寶蛻皮時身體扭來扭去,像是在痛苦的掙扎,一定很疼!”反方呂瑋反駁說:“蠶寶寶蛻皮是為了生長的需要,它蛻皮就好像我們?nèi)祟惷撘患路。你想你脫衣服時疼嗎?”正方?jīng)Q不善罷甘休,徐歡說:“大家都知道,蠶寶寶的皮是不隨著身體的長大而長大,皮小而蠶在長大,要脫下一件不適合自己的衣服,肯定很痛苦!”張子雋爭辯道:“蠶寶寶蛻皮時,它身體里已經(jīng)長出了一層新皮,脫了外面的才可以長大,我們?nèi)碎L大的時候也不覺得疼。”女中豪杰陳澤亦說得在理,“蠶寶寶的新皮和舊皮本來長在一起的,為了長大,它必須經(jīng)受一次次的考驗,所以在蛻皮時有點難受,有點辛苦,還有一點點的疼!”大家振振有辭辯論激烈,到最后還是沒有最終的結論。不過我覺得大家都挺有鉆研精神的,說得都挺有道理的。
通過這次辯論,我們更了解蠶寶寶了。蠶寶寶為了人類的幸福而無私的奉獻著它的一生。這讓我想起“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩句。蠶寶寶太偉大了。
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