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關(guān)于暑假的作文

暑假的作文

時(shí)間:2022-08-17 17:00:53 關(guān)于暑假的作文 我要投稿

【推薦】暑假的作文匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的暑假的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】暑假的作文匯總7篇

暑假的作文 篇1

  今天是去學(xué)校領(lǐng)卷紙的日子,早上起床我的心里就像藏了只小兔子一樣砰砰跳個(gè)不停,不知道這次考試自己會(huì)考怎么樣的成績(jī),媽媽說(shuō),要是考的不好了,今年的暑假就哪也不許去了,留在家里好好的寫(xiě)作業(yè)和補(bǔ)功課,其實(shí)我不只是怕不能去玩,主要不想讓媽媽傷心。

  進(jìn)了教室,我不安的坐著,也沒(méi)有了和同學(xué)鬧的心情,等著老師來(lái)發(fā)卷紙宣布成績(jī),第一個(gè)是我們的班主任語(yǔ)文老師,他一個(gè)個(gè)的讀著成績(jī)讓大家領(lǐng)卷紙,我緊緊的盯著他,終于到我了,王淼,95。5分,哇,達(dá)到了媽媽的要求了,呵呵,我開(kāi)心的領(lǐng)了卷紙回到了座位,接下來(lái)到了數(shù)學(xué)老師了,我的數(shù)學(xué)卷紙題全都做了,應(yīng)該和語(yǔ)文一樣,不會(huì)很差吧,這時(shí)候聽(tīng)老師喊我的名字,我站了起來(lái),看著老師,可是老師沒(méi)有宣布我的成績(jī),只是嚴(yán)肅的看著我,我想,壞了,該不會(huì)是粗心做錯(cuò)了,成績(jī)很差吧?老師說(shuō),王淼,我一直都說(shuō)你很聰明,可就是粗心,不好好做,這題你是不會(huì)嗎?才考了81分,如果細(xì)心的話一定不是這個(gè)分?jǐn)?shù)的,下次一定要細(xì)心啊。

  唉,我拿著卷紙,心里很難受,這下回家媽媽估計(jì)該罵我了吧。英語(yǔ)老師來(lái)了,我已經(jīng)沒(méi)有了剛才那種雀躍的心情,低著頭,等著老師喊我的名字,這時(shí)候只聽(tīng)老師喊王淼,我抬起頭站起來(lái),呀,班主任怎么也在,而且笑瞇瞇的看著我,我走上前去,英語(yǔ)老師一邊讀成績(jī),一邊把卷紙給了我,王淼,100分,我考了全班第一啊,呵呵,不知道媽媽會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)不罵我呢?班主任也很高興,給我發(fā)了獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品,還表?yè)P(yáng)了我,往學(xué)校外邊走的時(shí)候,看見(jiàn)媽媽來(lái)接我了,她一邊幫我拿書(shū)包,一邊問(wèn)我成績(jī),我把卷紙和獎(jiǎng)狀給了她,媽媽也很開(kāi)心,沒(méi)有罵我,只是跟我說(shuō),淼,咱這數(shù)學(xué)是不會(huì)還是粗心啊,我說(shuō),粗心的多,不會(huì)的少。

  媽媽說(shuō),以后不管做什么都細(xì)心點(diǎn),粗心大意什么事也做不好的,暑假里把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完了,再多做做數(shù)學(xué)題,還有做數(shù)序暑假作業(yè)的時(shí)候,每一道題都細(xì)心去做,做完了自己再檢查一遍,一定要把粗心的毛病改過(guò)來(lái)啊。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著媽媽回家了。

  

暑假的作文 篇2

  我的暑假過(guò)得十分充實(shí)有趣,酸甜苦辣好像我都經(jīng)歷了一遍,其中讓我印象最深刻的就是“苦”了。

  記得那是個(gè)晴朗的下午,我去上英語(yǔ)課,在電梯間里拿出英語(yǔ)書(shū)來(lái)背單詞,電梯到了我自信滿滿地走了出去,堅(jiān)信我一定會(huì)考個(gè)好成績(jī),但是“驕兵必?cái) ,我拿著滿分43但只考了31分的成績(jī)單往家走去。

  回到家,媽媽看到我這樣,關(guān)心地問(wèn)我,我將事情的前前后后一五一十的告訴了媽媽,本來(lái)以為媽媽會(huì)吵我一頓,可是媽媽卻對(duì)我說(shuō):“綺綺,我知道這次你考的不好,加加油,我們一起復(fù)習(xí),在明天的單詞考試中考個(gè)好成績(jī)!”我有點(diǎn)好笑地眼前有點(diǎn)幼稚的媽媽,剛要笑,但看到媽媽眼里的認(rèn)真,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在媽媽的幫助下,我打印了很多“單詞紙”,這些紙可真是有用,在一天的時(shí)間內(nèi)我已經(jīng)把這次的單詞背地滾瓜爛熟。在下午的英語(yǔ)單詞考試中我?guī)е鴿M分47考了42的單詞成績(jī)高興地回了家。這讓我嘗到了甜頭,讓我把之前最不喜歡的英語(yǔ)放到了第一位。

  這雖然是我暑假中最平常的一件小事,但它讓我明白了一個(gè)大大的道理:“在一生中,我們往往要先嘗嘗苦頭,才能?chē)L到甜頭,F(xiàn)在嘗到的苦頭越多,以后嘗到的甜頭也會(huì)更多。

暑假的作文 篇3

  今天,我讀了《德伯家的苔絲》這篇小說(shuō),使我受益匪淺。這篇課文主要講了:艱苦黯淡的鄉(xiāng)村生活,蘊(yùn)藏著苔絲的夢(mèng)想和希望。十六歲的苔絲,在家人虛幻的期望下,攀附豪門(mén)貴親。她躍身成為了幸福的`貴婦人,接著從此墮入萬(wàn)劫不復(fù)的痛苦深淵。

  感人的就是苔絲在忍無(wú)可忍的情況下,拿起了刀,將她多年以來(lái)所受到的屈辱與艱辛都發(fā)泄在刀頭,刺向了那個(gè)毀了她一生的男人。一切平靜了,苔絲在生命的最后一段時(shí)間里終于和她愛(ài)的人體驗(yàn)了真正的蜜月,那是她生命中的最后一站,是她終于解脫的日子。苔絲在對(duì)的時(shí)間遇到不對(duì)的人,或許她的命運(yùn)本該這樣,在所謂貴族家庭后代光環(huán)的后面,她那不思進(jìn)取的爸爸和她那一心想要女兒嫁進(jìn)豪門(mén)的媽媽,注定純潔的苔絲要遭受捉弄。我同情苔絲,但我加懂得了人要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,世界不是天堂,多一個(gè)處處留心的心眼,會(huì)讓你的人生更加順利。懂得愛(ài)護(hù)自己的人才會(huì)去創(chuàng)造財(cái)富,美化生活。

暑假的作文 篇4

  暑假一瞬間就過(guò)去了一個(gè)月了。而我回首7月的每天,基本是在家度過(guò)的,是時(shí)候來(lái)一次真正的旅行了。

  那天,我和我哥以爬上千佛山為目標(biāo),來(lái)到了濟(jì)南。

  說(shuō)來(lái)也巧,那天正好下了一場(chǎng)大雨。于是我們決定第二天向千佛山進(jìn)發(fā)。

  第二天,馬路上還有些許積水,似火的驕陽(yáng)還在堅(jiān)持烘干這些頑固分子,徐徐微風(fēng)也在加油助陣,我們就這樣踏上了征程。

  經(jīng)歷了30分鐘的顛簸,我們抵達(dá)了目的地千佛山腳下。望向巍峨的千佛山,我的心中掠過(guò)了一絲寒意,但理智告訴我,不能退縮。

  踏入大門(mén),映入眼簾的是18羅漢。他們各顯其態(tài),或端坐神鹿、若有所思;或怡神通竅、橫生妙趣;或秀目圓睜、敦厚凝重;或頌經(jīng)朗朗、心懷眾生。其中給我印象最深的就是,那迦犀那尊者。他與其他17羅漢不同,沒(méi)有一點(diǎn)嚴(yán)肅的樣子,神情自然,親易近人,十分惹人喜愛(ài)。

  繼續(xù)向上,我們選擇了走小路,這樣才能感受到登山的樂(lè)趣?墒,大路雖無(wú)聊,可也平坦;小路雖有趣,亦險(xiǎn)象環(huán)生。我們向上走了大約600米,便感到力不從心,于是改走大路?傻搅舜舐凡虐l(fā)現(xiàn),大路也變得曲折蜿蜒。無(wú)奈,我們只好順著繼續(xù)走。

  一路向上,人越來(lái)越少,我們向外一探頭,嚇了一跳,我們已經(jīng)爬了30多層樓高。歷下區(qū)的景色盡收眼前。繼續(xù)向上,道路越來(lái)越曲折,臺(tái)階也變得殘缺不全。在這里,我們看到了在此觀光的游客們。沒(méi)有人繼續(xù)向上,我們決定闖一把?稍酵献叩缆吩诫U(xiǎn),最后竟然容不下一只腳,我們只好原路返回。

  下到山腰我們看到了索道和滑道,由于索道坐了很多遍了,我想試試滑道。

  滑道與索道不同,滑道沒(méi)有高度,但是他有索道所沒(méi)有的速度與曲折。

  不知不覺(jué)中午就過(guò)去了,我們只好打道回府。

  此次之歷練,非同之反響,我會(huì)銘記。

暑假的作文 篇5

  提起有一件事,我就興奮得不得了,但仔細(xì)想一下,也還很難過(guò)。想知道這是什么事嗎?快跟我去看看吧!

  學(xué)跳舞時(shí),我原本是在提高(1)班學(xué)的,可是由于基礎(chǔ)班跳《花傘蝶扇》的人數(shù)不夠,老師便把我和我的好朋友廖子燁一起調(diào)到了這個(gè)班,還對(duì)我們說(shuō)了一大堆好話——你們的個(gè)子都差不多高,基本功又好,這可是個(gè)很難得的機(jī)會(huì)哦!《花傘蝶扇》這個(gè)舞蹈排完后,是可以去北京參加選拔比賽的。你們看!別的同學(xué)都沒(méi)有機(jī)會(huì),老師只請(qǐng)了你們兩個(gè)去。不知怎么的,我和廖子燁聽(tīng)了這一番話后就動(dòng)心了。

  剛來(lái)到這個(gè)班,我們還有些不適應(yīng),可時(shí)間長(zhǎng)了我們就不再覺(jué)得陌生了。每天都認(rèn)真地練習(xí)著,從來(lái)沒(méi)有分心過(guò),老師一直夸我進(jìn)步快!練了好一陣子,所有的動(dòng)作我終于全都掌握了?蛇@時(shí)候,突然我得知了一個(gè)壞消息——北京有許多人得了十分嚴(yán)重的傳染病,所以比賽取消了,北京也不能去了!我的好心情全部被它一掃而空,心想:我練了這么多天,好不容易把舞蹈學(xué)會(huì)了,老師卻告訴我們不能去了那我豈不是白練了嗎?我盼望已久的北京之行難道真的只能是夢(mèng)?我好傷心!沒(méi)辦法,我只好帶著遺憾傷心的心情回到家。

  后來(lái)仔細(xì)想想,我終于明白:雖然北京去不成了,但我又學(xué)了個(gè)那么好看的舞蹈。∵@個(gè)比去北京更重要嘛,北京以后可以再去的嘛!

暑假的作文 篇6

  受疫情影響,今年暑假我們不能四處游玩,即便這樣也不能阻擋我快樂(lè)的假期生活。

  為了玩好且不耽誤完成假期作業(yè),我給自己制定了一套方案。我保證在每天上午完成作業(yè),下午放松娛樂(lè)。在我的計(jì)劃中,媽媽給我增添了一項(xiàng)既有意義又快樂(lè)的活動(dòng)。

  一天,媽媽說(shuō):“丹麟,今天趕緊寫(xiě)完作業(yè),媽媽帶你去當(dāng)小小志愿者!蔽乙宦(tīng)眼睛一亮。每次過(guò)馬路時(shí)看見(jiàn)路邊的警察叔叔和志愿者們,我都不由得心生敬佩。為了城市文明,他們每天風(fēng)吹日曬,非常辛苦。今天,我終于也成為一名志愿者了,我穿上鮮亮的紅馬甲,自豪極了。

  在社區(qū)阿姨的帶領(lǐng)下,我分到了一個(gè)片區(qū),負(fù)責(zé)將那里的樹(shù)葉、煙頭及垃圾清理干凈。我?guī)蠏咧愫汪せ叩剿鶎倨瑓^(qū)開(kāi)始打掃。剛開(kāi)始,我很賣(mài)力,感覺(jué)渾身上下有使不完的勁,但是掃到一半時(shí)我就開(kāi)始流汗,手也酸了,這時(shí)候我才深深體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,更加深刻體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于完成了任務(wù)。回頭看看我負(fù)責(zé)的片區(qū),干干凈凈的,心頭溢滿了快樂(lè)。社區(qū)阿姨驗(yàn)收合格,還夸獎(jiǎng)了我?粗约旱男⌒〕删停覞M意地笑了,我竟然也能為創(chuàng)建文明城市作一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)了。

  這個(gè)暑假很快樂(lè),也很有意義。

暑假的作文 篇7

  暑假在兩個(gè)月的炎熱和繁忙當(dāng)中匆匆度過(guò),F(xiàn)在只剩下了臨近開(kāi)學(xué)的幾天。電視、電腦、手機(jī),這幾個(gè)暑假時(shí)的好友也都紛紛離我們而去。

  在這臨近開(kāi)學(xué)的幾天里,許多同學(xué)開(kāi)始收回暑假玩樂(lè)時(shí)的心,更多的同學(xué)在心中揣測(cè)著老師會(huì)不會(huì)對(duì)自己的暑假作業(yè)進(jìn)行細(xì)致的盤(pán)查。但也有幾位同學(xué)在家其實(shí)沒(méi)有好好地寫(xiě)作業(yè),在結(jié)尾的幾天使出渾身解數(shù)來(lái)補(bǔ)作業(yè)。

  回想起整個(gè)暑假,幾乎就沒(méi)有放手痛痛快快地玩過(guò)。一個(gè)暑假,都是在老師無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)中渡過(guò)。在寫(xiě)完老師的作業(yè)還有父母接憧而來(lái)的補(bǔ)習(xí)班、學(xué)習(xí)班。再加上就要開(kāi)學(xué)了,許多能給我們帶來(lái)快樂(lè)的東西也都撒手離我們而去。天天都在父母追問(wèn)作業(yè)、想著開(kāi)學(xué)第一天交作業(yè)時(shí)有XX作業(yè)沒(méi)寫(xiě)中度過(guò)。幾乎是每天一有空閑,就在想開(kāi)學(xué)時(shí)沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的情景。一這樣想,我便會(huì)變得很緊張,就連飯也吃不下。

  所以,在這里,我也要提醒大家一聲,快要開(kāi)學(xué)了,心思也應(yīng)該要放回學(xué)習(xí)了,有什么沒(méi)寫(xiě)的作業(yè)也應(yīng)該補(bǔ)上了。不然,就這開(kāi)學(xué)的前幾天,這精神上的煎熬可是難以承受的!

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