【必備】四年級(jí)作文合集4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村里住著許多的小動(dòng)物。有一天，小兔媽媽剛剛給小兔洗了澡，小兔站到鏡子旁，不經(jīng)喃喃自語(yǔ)道：“我真是太美啦！一身雪白的絨毛將我襯托得完美無(wú)瑕！”心中不由得驕傲起來(lái)。
它走在小路上，遇見(jiàn)了一只百靈鳥(niǎo)，百靈鳥(niǎo)向它打招呼，它卻不屑的說(shuō)：“我只與能和我的美麗相提并論的動(dòng)物打招呼，至于你，恐怕沒(méi)資格！”百靈鳥(niǎo)聽(tīng)了后，生氣而又尷尬的走了。
接著，它到了森林里，碰見(jiàn)了孔雀王子。孔雀王子對(duì)小兔說(shuō)：“小白兔，你今天真漂亮啊！”不料小兔回答它說(shuō)：“謝謝，永遠(yuǎn)只有你贊美我，但永遠(yuǎn)沒(méi)有我贊美你�！笨兹竿踝泳碗y過(guò)的回家了。孔雀
后來(lái)，小兔來(lái)到了外婆家。外婆家有一位客人--小松鼠。小兔一見(jiàn)就說(shuō)：“你這丑八怪怎么來(lái)啦！真侮辱我外婆家！”小松鼠一聽(tīng)，馬上把正要給小兔打招呼的話(huà)咽了回去�；钌谋粴庾吡�。
最后，小兔回了自己家，家里來(lái)了幾位告狀的客人，分別是百靈鳥(niǎo)、孔雀王子和小松鼠。它們都一致同意小兔媽媽?xiě)土P小兔，小兔媽媽走到小兔跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，美要看內(nèi)在的，而不是外在的。”小兔立刻改正了自己的錯(cuò)誤。百靈鳥(niǎo)、孔雀王子和小松鼠也都原諒了知錯(cuò)就改的小兔。
這個(gè)故事告訴我們：內(nèi)在美才是真正美！
四年級(jí)作文 篇2
嘿!大家好!我的名字叫葡萄，古時(shí)候也叫蒲桃、蒲陶。我的家鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的新疆吐魯番。據(jù)說(shuō)我的祖籍在西亞呢。
每年3、4月份的時(shí)候，我還是個(gè)小不點(diǎn)兒，綠綠的，藏在藤葉中，你不仔細(xì)瞧，很難發(fā)現(xiàn)我。到了7、8月份，我的個(gè)兒就會(huì)越來(lái)越大，大的如鴿蛋，小的如珍珠，一顆顆緊挨著，抱成團(tuán)，像一座座倒掛著的珍珠塔，一大串一大串在藤葉底下垂著，有玉白的、淡綠的`、暗紅的、深紫的，五光十色，美麗極了。到9、10月份，我成熟了!伯伯、阿姨們小心翼翼地用剪刀把我從藤架上取了下去。我的許多同伴都進(jìn)了半山溝的陰房里，讓熱風(fēng)把水分蒸發(fā)掉，制成了美味可口的葡萄干。我，則和其他的伙伴們被裝進(jìn)箱子里運(yùn)送到了世界各地。
我不僅長(zhǎng)得好看，味道也很好唷，你輕輕剝開(kāi)我的外衣，就會(huì)看到翠綠的果肉了，只要你輕輕地咬一口，果汁就會(huì)在你的口腔中緩緩散開(kāi)，酸甜的果肉順著喉嚨滑到胃里，那感覺(jué)妙不可言嗬。
我還被制成各種副食品吶。除了葡萄干外，還有葡萄酒，糖水罐頭等……
據(jù)科學(xué)家研究，我除了含有較多的塘分、豐富的維生素、礦物質(zhì)、植物纖維外，我的皮和籽中還含有一種抗氧化物質(zhì)--白藜蘆醇，它對(duì)心腦血管疾病有著積極預(yù)防和治療作用呢。
朋友們，我是不是很可愛(ài)呢？希望我能成為你的好朋友。
四年級(jí)作文 篇3
賽跑輸了的兔子十分不服氣，又去找烏龜。他對(duì)烏龜說(shuō)：“烏龜，你敢不敢再跟我比一場(chǎng)？”烏龜聽(tīng)了很害怕，情急之下說(shuō)三天后再比試。于是，他們約定三天后在森林旁邊的草地上比賽。
第二天，烏龜起個(gè)大早，急急忙忙去找小鎮(zhèn)上最聰明的狐貍幫忙。來(lái)到狐貍家，烏龜說(shuō)：“狐貍先生，您好！兔子說(shuō)要再與我比試賽跑，我一時(shí)情急就答應(yīng)了他三天后比賽。我不知道怎樣才能跑贏他。先生，您最聰明，請(qǐng)您幫幫我�！焙傓D(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠慢慢地說(shuō)：“這個(gè)嘛，我也不知道。”烏龜連忙從口袋里拿出一張支票遞給狐貍，說(shuō)：“狐貍先生，這是小小心意，請(qǐng)收下。”狐貍笑了笑，在烏龜?shù)亩試\里咕嚕講了半天。烏龜邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭，然后高興地回家了。
三天后，烏龜和兔子準(zhǔn)時(shí)來(lái)到草地上。草地旁已經(jīng)圍滿(mǎn)了看熱鬧的小動(dòng)物，小狗做裁判。“嘀——”隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始，兔子像離弦的箭一樣飛奔出去，眨眼間就沒(méi)了蹤影。烏龜呢，才爬了幾步就躲進(jìn)樹(shù)林里。
當(dāng)兔子到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)在那里等候了。兔子傷心地想：我連烏龜都跑不過(guò)，真沒(méi)用。烏龜則樂(lè)開(kāi)了花，像英雄似的被動(dòng)物們簇?fù)碇�。大家都認(rèn)為烏龜是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才獲勝的，所以爭(zhēng)先恐后地祝賀他，向他獻(xiàn)花。
當(dāng)天晚上，烏龜和狐貍喝酒慶祝比賽勝利，談話(huà)時(shí)說(shuō)出了真相：與兔子比賽的并不是烏龜，而是烏龜?shù)奶嫔怼獧C(jī)器龜，狐貍研究出一只和烏龜一模一樣的機(jī)器龜，烏龜躲進(jìn)樹(shù)林里，就是用遙控器來(lái)控制機(jī)器龜跑步……烏龜和狐貍講得眉飛色舞，殊不知他倆的話(huà)全被前來(lái)送酒的小雞聽(tīng)到了。
第二天，小雞把他們的陰謀告訴了兔子，兔子把烏龜和狐貍告上法庭，結(jié)果烏龜因?yàn)榧倥芎唾V賂被判義務(wù)勞動(dòng)5 年，狐貍則因作假和受賄被判監(jiān)禁10 年。
四年級(jí)作文 篇4
最近，我們學(xué)校開(kāi)展了小社團(tuán)活動(dòng)，我覺(jué)得很開(kāi)心。
在每周六上午十點(diǎn)十分，我們都要來(lái)學(xué)校參加小社團(tuán)活動(dòng)。因?yàn)槲姨貏e喜愛(ài)籃球，所以就報(bào)了籃球班。爸爸還請(qǐng)了一個(gè)教練，每次上課都學(xué)到了不少基本功。
第一次上課，徐老師先給我們講了一下規(guī)矩：“以后上課，先繞操場(chǎng)跑五圈，再做一下‘籃球操’，才能開(kāi)始上課。”我們都照辦了。徐老師又說(shuō)：“今天，我們就學(xué)習(xí)運(yùn)球和肩手投籃�！闭f(shuō)著，便給我們示范起來(lái)。我們都很不以為然：不就是拍球和投籃嗎，有什么難的！可是徐老師馬上糾正了我們的錯(cuò)誤：“運(yùn)球要讓對(duì)方拿不到球，投籃要讓對(duì)方蓋不到你的帽�！币�?yàn)檫@兩點(diǎn)我們都做不到，所以我們認(rèn)真地聽(tīng)老師講：“想要讓對(duì)方拿不到你的球，最關(guān)鍵的就是用一只手防住對(duì)手，還要左右移動(dòng)拍球，以避免后面的人搶球�！蔽覀円贿吘毩�(xí)一邊聽(tīng)老師說(shuō)。為了加強(qiáng)練習(xí)，我們還玩了一個(gè)非常有趣的游戲：在紅區(qū)內(nèi)運(yùn)球，盡量把別人的球打出紅區(qū)外，就算出局。最后，劉浩豐勝利了。我也學(xué)到了不少知識(shí)。
徐老師還教了我們肩手投籃：“肩手投籃，右手只有食指和中指參與投籃。左手和其他手指只是幫助固定球，不用發(fā)力。投籃時(shí)，要借助腿的力量，不是靠手的力量。手還要高過(guò)眼睛，用下方的空隙對(duì)準(zhǔn)籃球架頂上的一個(gè)虛點(diǎn)投�！崩蠋熃形覀兺段鍌�(gè)藍(lán)，還糾正了投籃的錯(cuò)誤。我按照老師的方法投籃，覺(jué)得很不習(xí)慣。練熟了，就習(xí)慣了，準(zhǔn)確度也提高了�？磥�(lái)這樣的投籃方法很好。
我喜歡小社團(tuán)活動(dòng)。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
春節(jié)四年級(jí)作文_四年級(jí)作文01-21
再見(jiàn)四年級(jí)作文_四年級(jí)作文01-20
未來(lái)的我四年級(jí)作文_四年級(jí)作文12-14
誠(chéng)實(shí)的我四年級(jí)作文_四年級(jí)作文12-15
四年級(jí)作文11-14
快樂(lè)六一四年級(jí)作文07-05
歡樂(lè)的六一四年級(jí)作文08-25
慶六一四年級(jí)作文05-26
穿越的六一四年級(jí)作文02-24