【推薦】讀后感的作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
在這個(gè)假期里，我去了書店買了一本名叫《莫莉的假期》這本書。我覺得這本書很好看，于是，我把這本書看了一遍又一遍，對(duì)它愛不釋手。
《莫莉的假期》這本書的作者是龐婕蕾。她從中學(xué)時(shí)代起，作品經(jīng)常發(fā)表于《兒童文學(xué)》、《當(dāng)代學(xué)生》、《少女》等報(bào)刊雜志，曾獲得首屆“新概念作文大賽”二等獎(jiǎng)。已出版小說《穿過歲月憂傷的女孩》、《女生宿舍》、《和媽媽一起長(zhǎng)大》、《天上掉下個(gè)帥同桌》、《胖妞其實(shí)挺可愛》等十六本書。是個(gè)十分優(yōu)秀的作家，我很敬佩她。
這本書寫的是莫莉在外婆家過暑假時(shí)，她與好朋友俞庭還有被別人稱“猩猩”的周鑫發(fā)生許多有趣的故事。如一起去了一次華麗的'冒險(xiǎn)、一起去偶像的書店打工等故事。在這個(gè)假期里，莫莉的表弟也去了外婆家住了一陣子，他讓莫莉?qū)λ母杏X改變了，使莫莉?qū)λ麤]那么討厭。這本書還寫了莫莉經(jīng)過這次假期，感覺大家一下子都長(zhǎng)大了，有了這樣那樣的煩惱和秘密。
通過這本書，讓我體會(huì)到了小學(xué)生的煩惱與憂慮，開心與快樂的事。
這本書最吸引我的故事是第三章——如果我們心有靈犀。這一章寫的是莫莉表弟也要來外婆家，莫莉想起表弟小時(shí)候讓她傷心的事，外婆那時(shí)重男輕女。于是，莫莉十分討厭表弟，可是到了最后，莫莉才發(fā)現(xiàn)表弟變了。表弟送了一個(gè)電子表給莫莉，讓莫莉十分感動(dòng)。我的感受是：表弟雖然小時(shí)候經(jīng)常欺負(fù)莫莉，可是現(xiàn)在他也希望讓表姐莫莉原諒，所以我認(rèn)為莫莉也應(yīng)該原諒他，我也被表弟那想求表姐原諒的做法深深的感動(dòng)了。
第三章吸引我的地方是表弟那純潔、善良的心靈。他想讓莫莉原諒他小時(shí)候所做的事，想盡一切辦法去彌補(bǔ)這個(gè)過錯(cuò)，讓表姐莫莉原諒了他。這一章還吸引我的是龐婕蕾姐姐那優(yōu)美文筆，十分細(xì)膩的寫出這生動(dòng)有趣的故事。我要向龐婕蕾姐姐學(xué)習(xí)那寫作方法與寫作手法，提高寫作水平。
這本書寫得十分生動(dòng)有趣，讓大家看了后有一種深刻的感受。看完這本書，讓我學(xué)會(huì)了一些寫作手法，提高寫作水平。還讓我羨慕莫莉那美好、快樂的假期。
讀后感的作文 篇2
當(dāng)我看完《分拳頭》一文中我不禁想：“我們朋友和朋友之間如果能像笨狼的同學(xué)一樣，自然也就不會(huì)發(fā)生矛盾了�！�
讀《笨狼的學(xué)校生活》我覺得它們的課堂上很有趣很豐富，笨狼的學(xué)校生活還真挺不錯(cuò)的'｜！
讀后感的作文 篇3
一個(gè)寒假，我手中時(shí)不時(shí)總有《魯班的詛咒》的身影浮現(xiàn)，雖說它是一本小說，內(nèi)容真假也有待考實(shí)，但它還是有那些等著你發(fā)現(xiàn)的哲理。
總得來說，這本書是比較好的小說了。雖然里面很多都是杜撰、想象的，還難免有一些篡改歷史的成分，但是這些都是藝術(shù)創(chuàng)作所允許的范圍，因?yàn)樗切≌f。一道道機(jī)關(guān)算盡，有緣人依舊行走自如，至少在今天這個(gè)浮躁的社會(huì)里，總能讓人明白一個(gè)道理，害人之心不可有，防人之心不可無。
在看得過程中，我覺得還是挺有意思的.，面對(duì)一個(gè)作者稱之為“偏門”的領(lǐng)域，你除了接受作者的描述，然后去想象，能做的就非常少了。其實(shí)，很多祖國(guó)的傳統(tǒng)奇術(shù)都失傳了，對(duì)此我覺得特別遺憾。因此，讓更多的人感嘆祖國(guó)千年令人稱嘆的文化，讓更多的人加深民族自豪感，雖然只是杜撰的小說，又未嘗不可呢？這就像美國(guó)的好萊塢打造的美式英雄主義，它也是通過娛樂的方式深入人心，讓全世界的人民都潛移默化地留下美國(guó)是自由平等、只要奮斗就能成為英雄的國(guó)家的印象。
只是覺得國(guó)內(nèi)的很多媒體，在自身的定位上都找不到合適的位置，盲目跟風(fēng)、娛樂至死、千篇一律、嘩眾取寵，又是何必呢？讓大家都在輕松的、易于接受的方式下加強(qiáng)民族自豪感，對(duì)古代文化研究重識(shí)興趣，不是很好嗎？總比天天叫號(hào)子要強(qiáng)得多。我倒是覺得這樣的書可以多些、再多些，把中醫(yī)、書法、周易、民間絕技等不太為大眾所知的東西傳播開來，中國(guó)的文化中可挖的瑰寶太多太多，真是希望年輕人能多看看、多學(xué)學(xué)，不要考得好就出國(guó)，出了國(guó)就移民，移了民就我們*國(guó)怎樣怎樣；留下考得不好的人夜以繼日的工作為了還房貸，成為木頭人；沒考上的人天天邊走邊用手機(jī)放著鳳凰傳奇……
我們需要改變，我們需要發(fā)現(xiàn)，讀讀這本書，看看你在贊嘆的同時(shí)，能否我們觸手可及但還沒得到的。
讀后感的作文 篇4
長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假中，我如饑似渴地讀了許多好書。這些書猶如一股股清泉滋潤(rùn)著我的心田，如同一束束陽光溫暖了我的生命。我與故事中的人物同喜、同樂、同憂、同悲，故事中主人公的命運(yùn)時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。而在這些書中最讓我記憶深刻的是《夏洛的網(wǎng)》。
這本書最打動(dòng)我的'是一只蜘蛛和一頭小豬間的真摯友誼。當(dāng)小豬威爾伯知道豬的命運(yùn)就是被殺變成熏肉火腿，并嚇得大哭起來時(shí)，夏洛挺身而出，用自己的絲編織了一張張神奇的“預(yù)言”網(wǎng)，這些網(wǎng)不僅挽救了威爾伯的生命，還讓它成為一頭“王牌豬”，一頭贏得特別獎(jiǎng)，一頭可以安享天年的豬�？墒窍穆鍏s悄無聲息地走了。
讀完這本書，我被夏洛無私的愛深深地震撼了。是啊，夏洛為了威爾伯付出了太多太多——是誰在威爾伯孤單寂寞的時(shí)候陪著它，與它說話？是夏洛；是誰？挽救了威爾伯的命運(yùn)？是夏洛；是誰為了朋友，無時(shí)無刻不在辛勞著，即使臨死前也在為朋友著想？是夏洛；又是誰，為了它朋友付出了生命？還是夏洛。為什么夏洛為了一只與它毫無血緣關(guān)系，甚至在與它在以前素不相識(shí)的朋友獻(xiàn)出了生命？——只因?yàn)椤拔覀兪呛门笥选薄：靡粋�(gè)真摯的友情��！
捫心自問，我在朋友遇到困難和逆境時(shí)，是否也能像夏洛一樣伸出援手，盡自己最大的努力去幫助朋友呢？大概我是做不到的。雖然，我也非常珍惜朋友之間的友誼，但和夏洛比較起來，我還差得很遠(yuǎn)。今后，我要好好向夏洛學(xué)習(xí)，在生活中與朋友相處時(shí)，也像“夏洛”一樣去無私奉獻(xiàn)，珍惜那來之不易的友誼。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，用生命織成了一張友誼的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，這張網(wǎng)讓我們感動(dòng)一生�！断穆宓木W(wǎng)》演繹的是一個(gè)不普通的故事，網(wǎng)絡(luò)的是一段不一樣的真情，衷心地希望我們每個(gè)人的心里都有一張“夏洛的網(wǎng)”！
讀后感的作文 篇5
我在《貓的獸醫(yī)》這本書中認(rèn)識(shí)了一位害羞的獸醫(yī)。他討厭熱鬧，是一個(gè)形單影只的毫不起眼的普通人，他每天過著機(jī)械的、沒有激情的、波瀾不驚的生活。獸醫(yī)覺得過日子本該如此：安安靜靜，井井有條。他按時(shí)做事，從不把金錢、時(shí)間浪費(fèi)在不必要的東西上_直到一只流浪貓闖入他的生活為止。雖然是只貓，但它的性格與獸醫(yī)恰恰相反。它能言善辯，在獸醫(yī)家里天天搗亂，后來甚至帶來一只小黑貓。而看上去十分小氣的獸醫(yī)實(shí)際心地善良。盡管對(duì)貓的要求十分反感但最終都會(huì)滿足它;當(dāng)貓生病了，他放棄了自己好不容易找來的兼職為貓治療……不過，獸醫(yī)還是覺得自己的`生活質(zhì)量受到嚴(yán)重威脅。終于，他決定把貓們趕走。可是，奇怪的事情發(fā)生了，當(dāng)獸醫(yī)發(fā)現(xiàn)家里真的又剩下他一個(gè)人的時(shí)候，忽然覺得心里空落落的，以至于上班時(shí)護(hù)士以為他心情不佳。他無精打采地回到家，驚喜地發(fā)現(xiàn)貓又回來了，而且還編了個(gè)外面流行鼠疫的借口。獸醫(yī)什么也沒說，但他的心中多么開心、多么踏實(shí)呀!因?yàn)楂F醫(yī)和貓都非常舍不得對(duì)方，所以，就算他們之間鬧點(diǎn)小矛盾也會(huì)很快化解。不知不覺中，一個(gè)長(zhǎng)久習(xí)慣了孤單的人再也不愿過孤單的生活。
頑皮的貓過生日時(shí)，非要舉辦生日宴會(huì)，它一口氣向獸醫(yī)要了許多東西，讓原本富裕的獸醫(yī)忍無可忍，但善良的他最后沒有拒絕貓，因?yàn)樗J(rèn)為貓能過的生日畢竟比人的少得多。為了滿足貓的心愿，一向不好客的他費(fèi)盡心思，為貓邀請(qǐng)了許許多多的動(dòng)物客人來參加他的生日宴會(huì)。當(dāng)讀到這里的時(shí)候，我覺得獸醫(yī)不僅是一個(gè)善良的人，更是一個(gè)可愛的人，他在為別人創(chuàng)造幸福的過程中幸福著，他在為別人謀求快樂的過程中快樂著，他不再是一個(gè)孤單的人了。
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