【精選】大學(xué)生作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生作文 篇1
中國曾有“君子一言,駟馬難追”的俗語,意思是說,有道德的人對每個人都應(yīng)說到做到,不出爾反爾,說話不算話。誠實(shí)守信,說出的話都努力的去做到,是中外兩界一直引以為傲的傳統(tǒng)美德。
春秋時期,魯國有一個叫曾子的人,它深受孔子的教育,不但學(xué)問高深,而且為人誠實(shí),不對任何人撒謊,就連孩子也不例外。有一天,曾子的妻子要上街,兒子哭鬧著要去,妻子就哄他說:“你在家乖乖等我,我回來就給你殺豬燉肉吃!焙⒆有乓詾檎。妻子回來,見曾子正磨刀霍霍,準(zhǔn)備殺豬,趕忙阻攔說:"你真要?dú)⒇i給他吃啊?我原是哄他的!”可曾子卻認(rèn)真的說:“對小孩子怎么能欺騙呢?我們的一言一行都對他們有影響,我們說了不算數(shù),孩子以后就不會聽我們的話了!焙髞,曾子真的為兒子殺豬燉肉吃了。我們的一舉一動都影響著身邊的孩子,我們不好,他們自然也會不好,我們好,他們自然就也會好了。為了我們的伙伴,同是祖國的花朵,我們要以身作則,在他們面前做好好榜樣。
有一次,一個顧客走進(jìn)一家汽車維修店,他自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)!霸谖业馁~單上多寫點(diǎn)零件,我會公司報(bào)銷后,會有你一份好處!彼麑Φ曛髡f。但店主拒絕了這樣的要求?墒,顧客又糾纏說:“我的生意不算小,我一定會常來的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他:“這種事我無論如何都不會干的!边@時,顧客氣急敗壞的嚷道:“誰都會這么干的,我看你是太傻了!钡曛骰鹆,他要那個顧客馬上離開,道別處談這種生意去。突然,顧客露出了滿意的笑容,他滿懷敬佩的握住店主的手說:“其實(shí),我就是那家運(yùn)輸公司的老板。我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店,我今后一定會常來的!闭\實(shí)有信譽(yù)讓人領(lǐng)略到一種山高海深。誠信就是一種閃光的品格。
列寧八歲時,有一天,在姑媽家玩耍時,不小心打破了姑媽的花瓶,姑媽會到家看見了,便把孩子聚集到一起,問:“是誰打碎了花瓶呀?”小列寧出于害怕,就與其他孩子一起數(shù):“不是我!”后來,列寧的母親知道了是他干的,卻不對他說,只是每天給他講關(guān)于誠信美德的故事,有一天,母親講到一半時,忽然,小列寧哭了起來,他慚愧的告訴媽媽:“媽媽,對不起,我欺騙了姑媽,那花瓶就是我打碎的。”母親耐心的安慰著列寧,她幫助他寫了一封道歉信給姑媽,特地向姑媽道歉。后來,姑媽原諒了列寧,還夸列寧是個勇敢的孩子呢?梢,講誠信,不僅溝通了人們的心靈,還在人與人之間架起了一座理解的橋梁。
人在社會上生活,總要面對各種誘惑,對此不怦然心動,不為其所獲,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,但促進(jìn)了別人對你的信任和你講誠信的好習(xí)慣,這時多少金錢都買不到的呀!
大學(xué)生作文 篇2
大學(xué)校園,是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業(yè)時落空:那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)校園生活。大學(xué)校園也是我們?nèi)松凶罴械哪軌驌P(yáng)長避短的時期,早能夠盡情折騰的時期,因此如果誰的大學(xué)校園默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的明白大學(xué)校園的含義與作用。正因一旦失去青春的激情,便永遠(yuǎn)也找不到了,因此大學(xué)校園必須要且行且惜!
大一是大學(xué)校園的開端,是影響大學(xué)校園其他三年的重要一年,因此這進(jìn)入大學(xué)校園的第一步要走好,這樣才能夠?yàn)槠渌娜甏蛳禄A(chǔ),我時刻堅(jiān)信只要做到了步步為營,就能步步升高,就能步步為贏。一切只因“當(dāng)夢想揚(yáng)帆起航!
不如大學(xué)校園,是我們?nèi)松牧硪粋新起點(diǎn),是真正好處的大學(xué)校園,是每個幸運(yùn)的大學(xué)校園生生命中最重要的旅程,這一路由三個寬闊的臺階和無數(shù)的細(xì)磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而,該怎樣應(yīng)對大學(xué)校園的第一個臺階。大一是此刻每個剛進(jìn)入大學(xué)校園的同學(xué)所思考的,所悵惘的。
大一,是開始的良端,也是完結(jié)的預(yù)兆。大一和我們的許多境遇一樣,只有一次,而這個開始是有著制勝的影響甚至決定好處!
大學(xué)校園和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別,在那里,你會發(fā)現(xiàn),你更自由了,更有主宰權(quán)了,完全掌控著自己的生活!也正因如此,我們更容易迷茫,更容易失去方向,有時候都不知道自己到底追求的是什么?
人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo),是人生前進(jìn)的動力。在自我迷失一段時刻以后,我透過與高年級同學(xué)的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大學(xué)校園奮斗目標(biāo):全面發(fā)展。(人生感悟)我決定透過大學(xué)校園三年的學(xué)習(xí)成為思想覺悟高,心理素質(zhì)好,專業(yè)技術(shù)精,工作潛質(zhì)強(qiáng)的復(fù)合型人才。這也是新世紀(jì)對大學(xué)校園生的要求。
確立了目標(biāo),我們學(xué)生重新獲得了源源不斷的動力。正因?qū)τ⒄Z很感興趣,我便以英語為突破口,為提高英語口語潛質(zhì),我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣,每一天早上在校園里大聲地朗誦英語,用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。透過發(fā)奮,學(xué)習(xí)成績開始逐步提高。
大學(xué)校園生活是漫漫人生路的一個階段,也是人生之歌的一個樂章。這段路即使短暫的,也是漫長的,這個樂章既可能是優(yōu)美動聽的,也可能是遺憾苦澀的。雖然,我的大學(xué)校園生活才剛剛開始,但我堅(jiān)信它會是充滿快樂的。
最后,我在那里拜祝大家共同發(fā)奮,共同進(jìn)步,多多積累經(jīng)驗(yàn),讓自己能走好以后的路。
大學(xué)生作文 篇3
春季已悄然吐芳,失蹤已久的溫度再次陡然包圍小城的人們。
步伐徜徉在大街小巷,肩翼擦過一條條店鋪門棱。呵,熱鬧的季節(jié),紛撒活力和熱情,面貌各異的人裝點(diǎn)著狹窄的街道,或跺足,或撇眉,或豪肆大笑。勞作一個冬天的人們,仍丟不下手里的活,汗水津津下,畫出粗獷黃色皮膚上堅(jiān)挺的輪廓,力凝千鈞的鋤頭,刨在那黑土上,砸下新一年的期許和希望,綠茵翠芽,芬芳了一整個華夏,染綠了人足下所踩踏的瘠土。漫山遍野的`黃橙的油菜花,與其下的茵綠枝節(jié)相諧襯,與浩瀚藍(lán)天灑下的光束相溶溶,放眼遠(yuǎn)眺,還是一片澄澄的黃,溫暖地鋪陳在青綠和黑土之間,像一片燦燦的浩大的流河,這片黃在熱度中氤氳出的,是一絲絲質(zhì)樸至純的幸福。
新的起點(diǎn),城市在變
趴在窗臺上,支楞著腦袋,這一方天與地就收在眼底,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,馬路順著河道彎過,顯眼的深藍(lán)色路牌,不卑不亢的站立在路旁,目送一行行車的長龍。舊時,打馬駕車一派悠閑,在坑洼的小路,一路鄉(xiāng)情作陪,也不寂寞,口銜干草,田野里,糧食的枝穗飽碩,滿滿的欣喜感充實(shí)胸臆。如今,小河仍在淌著,彎過河畔的是光滑的柏油路,嘀嘀的鳴笛回響在曠野。
時代在進(jìn)步,城市在變化。
這是春天和城市的又一次邂逅,趟過了夏秋冬三條橫亙的大河,春的明媚陽光照亮了城市的變化,一個正在崛起的小城,已褪去了青澀的豆蔻之姿,正是展露芳華的年紀(jì),站在引人矚目的位置,微瞇的眼眸欣賞足下子民的歡呼,她正在昂著頭,向前走。
綻放的嬌容
“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”,娉婷裊娜,風(fēng)撫衣袖,飄飛的衣裾,是華夏在世界莽林中流異彩,淺笑盈盈,舉手投足,似有艷光流過。林立的高樓,喧鬧的賣市,這一番亦靜亦動的吾國藍(lán)圖,是新時代繪給世界的一份盛世詠頌。老一輩的人想起那些彎著腰,灑著汗,苦累的年代,如今人們站起來了,高舉招展的旗幟,血紅的色澤,像浴火騰飛的火凰,沖上青霄。
城市在變,與君共勉。
大學(xué)生作文 篇4
我們的成長,充滿了酸、甜、苦、辣,即有甜蜜,又有心酸,但這一切,讓我們學(xué)會了很多,也讓我們一天天長大。
在生活中,我最應(yīng)該感謝的就是我的家人。在小時候,我很多次弄壞爸爸的東西,但爸爸都沒有對我發(fā)過脾氣,只是耐心的為講道理。每天,無論春夏秋冬,媽媽很早起來為我準(zhǔn)備早飯。無論風(fēng)吹雨打,還是霧蒙雪滑,媽媽都準(zhǔn)時接送我上下學(xué)。這一切使我懂得了父愛母愛的慈祥。在生活里,受到那么多的關(guān)愛,得到那么多的幫助,這一切,都來自我的老師和同學(xué)。她們,使我懂了師恩和友愛。
記得有一次,我的好多朋友都有旱冰鞋,心里非常羨慕。于是就緊緊纏著媽媽買了一雙。當(dāng)時,我心里高興極了。由于是剛剛開始學(xué),還不大會,所以跌倒了一次又一次。但我下定決心,一定要學(xué)會滑旱冰鞋。一想到這些,面對的那些困難都顯的無不足道了,那些小小的困難,阻擋不了我學(xué)習(xí)滑旱冰鞋的決心的。于是,每天寫完老師布置的作業(yè)后,就會練半小時。幾天下來,終于,功夫不負(fù)有心人,我已經(jīng)快學(xué)會了,心里有點(diǎn)小小的驕傲?墒窃谝淮未竽憞L試時,又狠狠地摔在地上,過了兩個星期,疼痛才慢慢消失。之后的過程中,曾經(jīng)有過要放棄的念頭。但是,這個念頭很快就打消了,因?yàn),我想起爸爸對我說的一句話:“要樂觀地去面對生活,生活并不只是煩惱,只要堅(jiān)持,它就充滿著快樂和美好!蔽覉(jiān)持著,努力著,終于掌握了滑旱冰鞋的方法。那一刻,高興的要跳起來。
那一次,學(xué)校要舉行國防知識競賽,每個班派出五名同學(xué)去。聽說如果被學(xué)校選上,就可以去縣里參加比賽。老師決定派我和另外四位同學(xué)去。在比賽之前的日子里,我很努力的復(fù)習(xí)。在學(xué)校,請其他同學(xué)幫忙檢查;回到家,寫完作業(yè)后,讓父母幫忙檢查;睡覺之前還要再看一遍,醒了也要看一下。我的努力,得到了回報(bào),在國防知識競賽中,我榮獲了“國防小衛(wèi)士的稱號”。
這所有的一切,在我的成長中,使我懂了堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、感恩、樂觀……
當(dāng)我們一天天長大,也會漸漸明白,生活總比想象中要美好。
大學(xué)生作文 篇5
“軍號嘹亮,步伐整齊……”伴隨著這豪邁的歌聲我們在66489部隊(duì)過完了十天的軍訓(xùn)生活,通過十天的與軍人同吃、同住、同訓(xùn)練的經(jīng)歷,我們每一名大學(xué)生的思想覺悟都有了很大的提高。
我坐上回家的汽車,離開軍營。10天的軍隊(duì)訓(xùn)練結(jié)束了。我望著車窗外飛馳而過的景色,不自覺地會想起我10天的經(jīng)歷。我的心情也跟著那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了這么多艱辛與勞累,得到的又是什么呢?在這10天當(dāng)中,我認(rèn)識了自己。艱苦的訓(xùn)練,能夠磨練人的意志。
對于我這樣一個生活條件優(yōu)越,從小沒離開過父母的孩子來說,軍訓(xùn)是個再好不過的鍛煉機(jī)會了。軍營中,艱苦的訓(xùn)練使我身體勞累,讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡,也要忍痛訓(xùn)練。一個小時,兩個小時,甚至幾個小時,都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容,換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。軍人的天職是服從。對于身心疲憊的我來說,也是個考驗(yàn)。從軍訓(xùn)的第一天開始,我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。10天的時間太短了,來不及讓我細(xì)加體會。雖然我沒有能夠?qū)W會適應(yīng),但我學(xué)會了堅(jiān)持。人類只有在苦難中,才能真正認(rèn)識自我。的確如此,軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會。
我認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)與不足,也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于長處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時間,讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難,那么此時他的思想便是理性的;當(dāng)這個人面對挑戰(zhàn)時,他將無所畏懼,勇往直前。若一個人經(jīng)受住了軍隊(duì)生活的考驗(yàn)之后,便再也沒有什么困難能夠達(dá)到這個……
同時思想上,我們通過與教員、教練班長的接觸,了解到了許多以前未知的東西,對軍隊(duì)的認(rèn)識更加深了一層,使我們更加熱愛我們的部隊(duì),熱愛我們的校園,熱愛我們的國家。
對自己的未來更加充滿信心,明確了在未來自己肩上擔(dān)負(fù)著的使命,而且通過十天的接觸,我們與教官之間培養(yǎng)了深厚的感情,從他們身上了解到了當(dāng)代軍人的許多世界觀、價(jià)值觀、人生觀,這使我們更加熱愛軍人這個職業(yè),為自己曾經(jīng)的選擇而自豪。
訓(xùn)練上,通過十天的嚴(yán)格訓(xùn)練,我們每個人都基本上掌握了一個合格軍人的起碼的軍事技能,在隊(duì)列都有了一定的基礎(chǔ),對一些輕武器方面知識也有了一定的了解。在這里,我們克服了許多以前的壞毛病,培養(yǎng)了許多優(yōu)良的作風(fēng),在生活習(xí)慣上有了大的轉(zhuǎn)變,養(yǎng)成了令行禁止的作風(fēng)。每個人都有了爭先恐后的意識,更加磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志和鍛造了自強(qiáng)不息的精神。 。
雖然今年的新生剛松弛了一個假期,我們不適應(yīng)大強(qiáng)度的軍訓(xùn)生活,為了達(dá)到預(yù)期的軍訓(xùn)效果,66489部隊(duì)制訂了詳細(xì)的軍訓(xùn)期間作息時間表,并且嚴(yán)格執(zhí)行,這樣保證了軍訓(xùn)期間學(xué)生的休息,以便有充沛的精力做好訓(xùn)練。使訓(xùn)練質(zhì)量就有了保證。為了保證學(xué)生在訓(xùn)練過程中不出任何意外,圓滿完成任務(wù)。
我的主要收獲:
1、國防意識得到加強(qiáng),集體、個人的榮譽(yù)感得到了進(jìn)一步陶冶,提升了我的奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。
2、增強(qiáng)我的組織紀(jì)律觀念,潛移默化培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的時間觀念,對行為舉止起到規(guī)范作用。
3、增強(qiáng)吃苦耐勞的精神和意志,提高了生活自理能力,養(yǎng)成了一日生活作息的良好習(xí)慣,使新生盡快地適
十天,在浩瀚天地間也許只是彈指一揮間,但這十天對我們每一個人,我們的一生來說都是難忘的,軍訓(xùn)對我們震憾確實(shí)很大,每個人都憋足了勁,制定了自己的目標(biāo),并且在行動上已有了許多改變,我們的生活必將因這次軍訓(xùn)而改變,我們一定會早日完成向一名軍人的轉(zhuǎn)變。。
大學(xué)生作文 篇6
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細(xì)抓實(shí),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要教育引導(dǎo)黨員更加堅(jiān)定理想信念,探索同步小康新路子;更加牢固黨性意識,嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)矩守底線;更加強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神;更加用心執(zhí)行落實(shí),樹立馬上就辦硬作風(fēng);更加提升能力水平,堅(jiān)持真抓實(shí)干出成績。要把黨組織對黨員的聯(lián)系、服務(wù)、管理更加緊密和嚴(yán)格起來,把基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用更加發(fā)揮出來,把黨員先鋒模范作用更加體現(xiàn)出來,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,為黨在思想上政治上行動上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ),為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、牢固樹立五大發(fā)展理念,堅(jiān)定不移守底線、走新路、奔小康,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),率先全面建成小康社會,奮力實(shí)現(xiàn)“十三五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展歷史性新跨越提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要以問題為導(dǎo)向,帶著問題學(xué)、針對問題改、盯住目標(biāo)干。全體黨員要著力解決好六個方面問題。著力解決一些黨員理想信念動搖的問題,主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰,甚至認(rèn)為是虛無縹緲的幻想,過好自己的小子日才是硬道理,對中國特色社會主義缺乏信心;沒有根本從思想上入黨,世界觀、人生觀、價(jià)值觀不正;不信馬列信鬼神,熱衷于組織、參加封建迷信和宗教活動;對一些錯誤言論,態(tài)度立場模糊,不敢亮劍,不善發(fā)聲,甚至人云亦云,參與傳播散布等。著力解決一些黨員黨性意識淡化的問題,主要是看齊意識不強(qiáng),標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán),不守政治紀(jì)律規(guī)矩;在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨,積極主動宣傳黨的好政策好聲音不夠;組織紀(jì)律散漫,不按黨的組織原則辦事,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不主動不按時不足額交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不支持不配合黨組織的工作,不帶頭執(zhí)行黨的政策;不愿意亮黨員身份,害怕群眾監(jiān)督;不及時轉(zhuǎn)接黨組織關(guān)系,不向轉(zhuǎn)入地黨組織報(bào)到,長期游離于黨組織之外等。著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴(yán)重,跟黨組織講條件、討價(jià)還價(jià);在名與利、得與失等問題上,不能正確對待,凡事愛打小算盤,斤斤計(jì)較,甚至與民爭利;基層組織機(jī)關(guān)化,沒有與群眾打成一片、融為一體;群眾觀念淡漠,不深入基層調(diào)研,不關(guān)心群眾疾苦,決策不考慮群眾利益,甚至勞民傷財(cái);惠民政策不公開透明,假公濟(jì)私,優(yōu)親厚友,損害群眾利益;執(zhí)法不公,講人情、講關(guān)系、講交易,吃拿卡要;服務(wù)意識欠缺,為群眾辦事不上心不主動,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等。著力解決一些黨員精氣神不足的問題,主要是缺乏帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè)的斗志和精神,安于現(xiàn)狀、碌碌無為,沒有爭第一、創(chuàng)一流的勇氣和決心;工作推進(jìn)不實(shí),落實(shí)上級部署敷衍塞責(zé),行動遲緩,消極懈怠,干工作三分鐘熱度,缺乏釘釘子精神;不會擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng),遇事東閃西躲,“擊鼓傳花”,不愿做艱苦細(xì)致的工作,缺乏甘愿脫幾層皮的韌勁等。著力解決一些黨員作風(fēng)不硬朗的問題,主要是紀(jì)律松弛,不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,有令不行、有禁不止、我行我素,頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”,不收斂不收手;“走讀風(fēng)”嚴(yán)重,抓工作停留在“二傳手”;不落實(shí)“馬上就辦”,門好進(jìn)、臉好看、話好聽,但事情照樣難辦;不遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個人品德,追求低級趣味和不良嗜好,貪圖享樂、奢侈浪費(fèi);缺乏基本的職業(yè)操守,對工作不負(fù)責(zé)、不認(rèn)真等。著力解決一些黨員能力不強(qiáng)的問題,主要是把參加學(xué)習(xí)作為一種不必要的負(fù)擔(dān),不學(xué)習(xí)上級政策要求,思路不清,對工作束手無策,被動應(yīng)付;能力素質(zhì)不過硬,缺乏專業(yè)眼光和專業(yè)素養(yǎng),對本職工作不懂行、不在行、不內(nèi)行,底數(shù)不清、情況不明;不了解農(nóng)村、不了解群眾,不會做群眾工作、不懂得溝通協(xié)調(diào)、不善于總結(jié)推廣;不注重農(nóng)村實(shí)際,不分析農(nóng)村具體情況,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力不足;推動脫貧攻堅(jiān)的辦法不多,“雙帶”能力不強(qiáng)等。
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