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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的理想大學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
我的理想大學(xué)作文 篇1
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜?huì)為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師，一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约�，照亮了他人；老師像園丁，把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去，把人類(lèi)文明傳播下去，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽(tīng)。那時(shí)，我覺(jué)得老師真神奇，真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?huì)，我想：我長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。慢慢地，我長(zhǎng)大上學(xué)了，覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字，不懂得的知識(shí)，只要老師一講，豁然開(kāi)朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，老師給予我們安慰；當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ�，像一本�?shū)，那么多的知識(shí)老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái)，都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
如果我當(dāng)上了老師，登上那三尺高的講臺(tái)，向孩子們傳授知識(shí)，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情��！我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中，感受到語(yǔ)言的神奇；讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”；當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……
我的理想大學(xué)作文 篇2
曾經(jīng)的我，不喜歡醫(yī)生，更加不喜歡醫(yī)院。不喜歡吃藥，不喜歡打針，不喜歡消毒水的味道，不喜歡看見(jiàn)血，更別說(shuō)手術(shù)了。我二哥就是醫(yī)生，耳熏目染，讓我知道了作為一個(gè)醫(yī)生不可避免的“恐怖經(jīng)歷”�？墒敲\(yùn)偏偏就是那么的捉弄人，我報(bào)考了醫(yī)科，其實(shí)，那些恐怖經(jīng)歷也沒(méi)有什么，不就解剖尸體嗎，我一個(gè)男子漢還怕那個(gè)?真是笑話!不就晚上睡不著，不敢上廁所嗎。有什么的!呵呵!時(shí)間總是很快，轉(zhuǎn)眼快樂(lè)的五年大學(xué)生活結(jié)束了。
畢業(yè)了，在學(xué)校的醫(yī)院開(kāi)始上班了。我才發(fā)現(xiàn)我是多么的熱愛(ài)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)啊。身上那件白大衣，多么的神圣。到不是為了顯擺什么，主要是能夠讓患者感到溫暖，就是我最大的心愿!醫(yī)者父母心啊!我認(rèn)為作為醫(yī)生而言，最重要的就是將心比心!醫(yī)生是人，患者也是人。要一視同仁，平等對(duì)待!那時(shí)我最常說(shuō)的一句話就是，微笑的問(wèn)患者：你說(shuō)你有什么不明白的，我告訴你�？墒菢�(shù)欲靜而風(fēng)不止!命運(yùn)總是不會(huì)讓你一帆風(fēng)順的。由于我身體的原因，我不得不辭職，從沈陽(yáng)回到了大連，回到了我的故鄉(xiāng)。雖然我很想做醫(yī)生，但是，想法總歸想法，和現(xiàn)實(shí)的情況總是有差距。我的心高氣傲讓我不愿意再當(dāng)醫(yī)生了!當(dāng)醫(yī)生就算你當(dāng)?shù)脑俸茫疃嘁簿褪莻�(gè)科里主任而已!那時(shí)，恐怕我都得45開(kāi)外了!我等不了。我感到了時(shí)間的緊迫，簡(jiǎn)直逼得我喘不過(guò)來(lái)氣!大學(xué)里面，我班級(jí)的同學(xué)，現(xiàn)在混得很好的不少，現(xiàn)在看看，我這個(gè)班長(zhǎng)，一直在他們后邊，呵呵，怎么能甘心?我一直都是一個(gè)后起直追的人。如果我繼續(xù)當(dāng)醫(yī)生，恐怕沒(méi)得追。于是我選擇了另外一條路。一條我認(rèn)為是捷徑的路。經(jīng)商!可能我并不適合經(jīng)商，是因?yàn)槲也粔蚣?無(wú)商不奸嗎!不管怎么樣，試試看吧，人總是怕逼得，馬總是怕騎得。
人被逼到一定的程度，就會(huì)迸發(fā)無(wú)窮的潛力!誰(shuí)也不是天才，不試試，怎能知道?現(xiàn)在想想，不做醫(yī)生的確是我個(gè)人的一個(gè)遺憾，但是，我認(rèn)為更是患者，醫(yī)院，社會(huì)的遺憾，是因?yàn)閺拇松倭艘粋�(gè)有良知，有耐心，有愛(ài)心的好醫(yī)生!呵呵!大言不慚了。
我的理想大學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書(shū)。在我的心中，教師像默默無(wú)聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情，我們班的語(yǔ)文老師——曾老師，她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋，她默默無(wú)聞，特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以，我越發(fā)覺(jué)我的.理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子?jì)寢尫偶�，我們也可以放假，而且工資也很高。
看老師這一點(diǎn)無(wú)私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
我的理想大學(xué)作文 篇4
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……讀著流沙河的《理想》，我的眼前出現(xiàn)這樣一幅景象：我用手中的筆描繪著祖國(guó)壯麗的山河，記錄著生活中發(fā)生的事；我用雙眼觀察世界，用大腦想象。沒(méi)錯(cuò)，我的理想是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)一句話“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向�！痹谝郧�，我對(duì)自己的理想是一片茫然，學(xué)這個(gè)沒(méi)心思，學(xué)哪個(gè)我就要努力朝我的目標(biāo)奔去。有這個(gè)理想是因?yàn)樵谝淮问虑橹卸ㄏ碌摹２粚Ｐ�，從�?lái)都是心不在焉，如今我定下了我的理想，我就要努力朝我的目標(biāo)奔去。有這個(gè)理想是因?yàn)樵谝淮问虑橹卸ㄏ碌摹?/p>
在一次，體育課的時(shí)候，見(jiàn)到同學(xué)們的籃球水平都突飛猛進(jìn)時(shí)，而我卻還在原地踏步，我就暗暗下決心要定一個(gè)理想后，努力朝自己的理想去奮斗，經(jīng)過(guò)了多次選擇后，我決定了我要做一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
從那以后我就開(kāi)始練習(xí)籃球的基本功了，每次看到有同學(xué)有教籃球的技術(shù)的書(shū)時(shí)，我都會(huì)強(qiáng)他的來(lái)看，一看到精美的技術(shù)時(shí)我都想把它練好它！就是這樣，我慢慢的喜歡上了籃球。每次我一到籃球場(chǎng)我就會(huì)開(kāi)始練習(xí)自己的技術(shù)，便會(huì)如癡如醉的練起來(lái)。有一次，我躲在書(shū)房里，看過(guò)人技巧視頻和NBA球星的視頻，讓我目不轉(zhuǎn)睛。這時(shí)，書(shū)房外傳出媽媽催促的聲音：“來(lái)吃飯，飯菜都好了。”我口是這樣應(yīng)答，但我還是紋絲不動(dòng)，椅子好像磁一樣吸住我的屁股，我繼續(xù)讀著我的視頻。過(guò)了許久，又是一陣急促的催喊聲：“聽(tīng)到?jīng)]有，快點(diǎn)來(lái)吃，飯菜都涼了�！蔽乙琅f回了一句：“OK；馬上，馬上�！边@時(shí)，媽媽忍無(wú)可忍了，沖了進(jìn)來(lái)火冒三丈的說(shuō)：“你就會(huì)說(shuō)馬上，以最快的速度給我下來(lái)吃飯�！蔽疫�是目不轉(zhuǎn)睛的盯著那視頻，這時(shí)，媽媽見(jiàn)了，用力把我抽走，這時(shí)我才從視頻中被拉回了現(xiàn)實(shí)，我疑惑的問(wèn)道：“干什么，我正看得津津有味，你突然拉走我，你干嗎�！眿寢屄�(tīng)了大吼道：“還干嗎，吃飯了�！蔽衣�(tīng)了才恍然大悟，接著，我懇求道：“再看一會(huì)兒，就去吃飯，可以嗎？”媽媽冷冷的回了一句：“不可以，走，走去吃飯。”我聽(tīng)了后用甜言蜜語(yǔ)懇求道：“好媽媽，再讓我看一會(huì)兒，就一小會(huì)兒�！眿寢屵�是不同意，硬把我拉向餐桌，我瞄了那畫(huà)面一眼，便依依不舍的跟媽媽走向餐桌。這就是我如何為了籃球而著迷的事例了。但是現(xiàn)在唯一不足的是，每次就要成功的時(shí)候我都會(huì)放棄，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣的，要堅(jiān)持不懈，直的成功的。如果我真成了一名籃球運(yùn)動(dòng)員的話，我一定要把中國(guó)的歷史突破掉，打進(jìn)4強(qiáng)的。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的，我深信一句話“有志者，事竟成”而且，我在努力實(shí)現(xiàn)這一理想的過(guò)程中，會(huì)得到很多很多的啟示和道理。我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。
人生沒(méi)有理想，就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活會(huì)是一片迷茫。
五年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校的第二課堂受到了體育老師的表?yè)P(yáng)，從那次受到表?yè)P(yáng)后，我笑得合不嚨嘴。同時(shí)，想當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員這個(gè)崇高的理想便在我心中萌發(fā)了。當(dāng)時(shí)，我很單純的以為：
練好技術(shù)并能受到老師的表?yè)P(yáng)，就能成為籃球運(yùn)動(dòng)員了！可是，漸漸地練習(xí)。學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)自己真的幼稚了。雖然我不否定當(dāng)時(shí)那么倉(cāng)促地樹(shù)立的理想是錯(cuò)誤的，但至少現(xiàn)在我更多地認(rèn)識(shí)到：一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員，其實(shí)并不需要太多的稱贊，而是能使人喝彩歡呼的，那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè)趣。
假如我將來(lái)能成為籃球運(yùn)動(dòng)員，我將會(huì)付出我所有的努力，讓人們都為我歡呼，像我的偶像特雷西。麥克格雷迪那樣。我深知，要成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員并不容易。我喜歡打籃球，但始終不能練成那些籃球的基本功，總是要經(jīng)常叫同學(xué)來(lái)教我，但我不曾沮喪，因?yàn)槲覉?jiān)信：我下次會(huì)練成那些籃球的基本功的！將來(lái)，我還要用自己的力量來(lái)創(chuàng)造奇跡的，特別是張伯倫的單場(chǎng)100分。所以，我更不會(huì)放棄當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員的理想。
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做�！彼�，我必須學(xué)會(huì)觀察本人的絕招，好好練習(xí)，打好基礎(chǔ)。
雖然我知道，這個(gè)當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員的理想未必會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我無(wú)怨無(wú)悔，至少我努力過(guò)，當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員的理想會(huì)為我指引航向。
我的理想大學(xué)作文 篇5
因?yàn)椋F(xiàn)在我國(guó)的空中和海上能力還過(guò)于薄弱，并不算強(qiáng)大。就連遠(yuǎn)在北美洲的美國(guó)也敢有野心來(lái)侵略我國(guó)。我想長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)科技人員，制造出更強(qiáng)大、威力更猛的戰(zhàn)斗機(jī)，使美國(guó)聞風(fēng)喪膽，不敢侵略我國(guó)。還要建造出中國(guó)的巨大xx母艦，增強(qiáng)我國(guó)海軍實(shí)力。另外，美國(guó)目前已在韓國(guó)部署了“xx”反導(dǎo)系統(tǒng)，以監(jiān)控我國(guó)發(fā)射火箭的一舉一動(dòng)。我想當(dāng)一名科技員，用更厲害的系統(tǒng)阻止或干擾“xx”系統(tǒng)，以保護(hù)我國(guó)火箭的飛行安全。
因?yàn)槲抑牢业睦硐肷婕暗絿?guó)家方面，科技人員必須要經(jīng)過(guò)很多關(guān)卡才能入考。所以，我現(xiàn)在正在好好學(xué)習(xí)，為自己當(dāng)上科技人員打好基礎(chǔ)。
“生活中沒(méi)有理想的人是可憐的�！比绻粋�(gè)人沒(méi)有理想，那么他就像一具行尸走肉一樣，只剩下一個(gè)空的軀體。無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā)，無(wú)論你怎樣足智多謀，還是聰明過(guò)人，如果你沒(méi)有理想，你將會(huì)失去未來(lái)的方向，將會(huì)迷茫，然后漸漸喪失斗志，最后成為歷史中的一縷硝煙。而我就有一個(gè)偉大的理想——成為科技人員，為國(guó)努力、奮斗。
現(xiàn)在，我們所用的電子計(jì)算機(jī)的程序都是外國(guó)編造的，卻沒(méi)有一個(gè)是我們自己編造的程序。也就是說(shuō)，我們目前全都是依靠外文程序來(lái)進(jìn)行上網(wǎng)的。所以我要刻苦勤奮地學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)個(gè)科技員，為我們自己的國(guó)家編造一個(gè)中文程序，只有這樣，外國(guó)人才不能再網(wǎng)絡(luò)這方面貶低我們。
理想是人生的燈塔，總是在終點(diǎn)等待著我們；理想是黑暗中一縷金色的光，為我們未來(lái)照亮一條前行之路；理想還是天空中的一顆閃耀的啟明星，幫我們指引成功的道路。
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