【必備】關(guān)心的作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的關(guān)心的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)心的作文 篇1
遭受了挫折的我變的更加沉著。冷靜。但是，這種心靈的挫傷心靈的挫傷仍抵不住我一張充滿(mǎn)笑容的面孔；因?yàn)槲也幌胱尡瘋挠杲䴘袼岁?yáng)光般的心情；正如孔子所說(shuō)的“己所不欲，勿施欲人”。
挫折過(guò)后，我終于明白人總是會(huì)變的，而唯有一種情感－愛(ài)將永遠(yuǎn)陪伴著你，讓你受挫的心感到無(wú)限的溫暖，使你逃脫自卑的魔爪，讓自信常伴你的左右。
兒時(shí)，剛剛懂事兒，在爸爸媽媽的陪同下，在那小而溫馨的院子里沐浴著陽(yáng)光嬉戲著。也許是完全沉浸在快樂(lè)中，“啪”的一聲，摔倒在地，歡樂(lè)的氣氛仿佛瞬間凝固；剎那間，爸爸媽媽的面孔中流露出了擔(dān)憂(yōu)，然而，卻是異常的沉著。
而我仍在一旁哭哭啼啼的，等待著爸爸媽媽抱在懷中，享受那令我心動(dòng)的愛(ài)的滋味�？墒�，令我失望了，他們只是輕輕的對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，自己站起來(lái)！”我不理睬，哭得更加買(mǎi)力，等待著父母的憐憫。
然而，爸爸媽媽并沒(méi)有扶我，更談不上抱；他們?cè)谝慌枣?zhèn)定只若的說(shuō)：“我們的女兒是最堅(jiān)強(qiáng)的，這一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難是拿不住她的！瞧，她自己會(huì)爬起來(lái)……”對(duì)于當(dāng)時(shí)幼稚的我來(lái)說(shuō)，這些話(huà)不僅沒(méi)讓我感動(dòng)，反而更加氣憤；我認(rèn)為爸爸媽媽不愛(ài)我，自己比買(mǎi)火柴的小姑娘還可憐；決定再也不愛(ài)他們；在時(shí)間和那些討厭的話(huà)的促使下，我拗不過(guò)爸爸媽媽?zhuān)易约号懒似饋?lái)。也就在我爬起的一剎那，爸爸媽媽把我緊緊的抱在懷中，激動(dòng)的說(shuō)：“媽媽的乖女兒……”
那時(shí)，我唯一感到的是莫名其妙，不管它了，那些小小的誓言早以?huà)伒骄畔鲈仆�，反正目的達(dá)到。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，小時(shí)那一抱，雖然在記憶的長(zhǎng)河中是朦艨朧朧的；但現(xiàn)在，我明白了，并不是爸爸媽媽不愛(ài)我，只不過(guò)他們不想讓自己的女兒，在幼小心靈開(kāi)始萌芽時(shí)，便留下失去自信，堅(jiān)強(qiáng)的遺憾。而他們對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)也不會(huì)改變，永遠(yuǎn)；只不過(guò)是他們愛(ài)我的方式不同罷了。
是的，心靈的創(chuàng)傷又算的了什么，想想背后永遠(yuǎn)愛(ài)我，支持我的爸爸媽媽?zhuān)蚁嘈�，心靈的創(chuàng)傷最終會(huì)化成心靈無(wú)限的前進(jìn)的動(dòng)力；讓我再次揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，遨游在知識(shí)的海洋之中！
關(guān)心的作文 篇2
有人這樣說(shuō)：朋友，是你播下的友愛(ài)，溫情的種子。是啊，朋友總是會(huì)在你困難的時(shí)候關(guān)心你。就在不久前的一個(gè)十一假期，我深深的感受到了這份來(lái)自友情的溫暖。
那個(gè)國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，我們?nèi)胰チ藯椙f，在棗莊瀏覽時(shí)，我們?nèi)チ艘蛔苡忻耐ぷ�，正在亭子前照相時(shí)，我突然想起一件好玩的事，就開(kāi)心的大笑起來(lái)并且邊笑邊走，眼睛沒(méi)有關(guān)注到前面還有東西，一不留神頭就撞到了前面的石欄柱子上。
當(dāng)時(shí)我都被嚇懵了，因?yàn)槲夷芨惺艿筋^上血嘩嘩的流。媽媽看到著急壞了，連忙走上前來(lái)拿紙按住了傷口，把我弄到了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我做了一個(gè)小型的手術(shù)，縫好了傷口。
假期結(jié)束后，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，有好幾個(gè)同學(xué)從座位上起身，看著我的傷口著急的詢(xún)問(wèn)關(guān)于我傷疤的.事情，關(guān)心我的傷口現(xiàn)在是否還疼。后來(lái)老師也焦急地問(wèn)我頭還疼不疼之類(lèi)的問(wèn)題。就連我坐在座位上，同桌和同學(xué)也不斷的問(wèn)我傷疤會(huì)不會(huì)疼。同學(xué)們的問(wèn)候讓我心里暖暖的，有一種從未有過(guò)的感覺(jué)，這種感覺(jué)一直在我的心田里回蕩。
從這件事我體會(huì)到了朋友們總是會(huì)在困難時(shí)關(guān)心你，給予你溫暖。我也要去關(guān)心別人、幫助別人，在社會(huì)上傳遞正能量。
關(guān)心的作文 篇3
我的青春過(guò)的很糟，沒(méi)有考上理想的大學(xué)，復(fù)讀了一年，也仍然如此，也沒(méi)有得到自己所喜歡的人。青春，就這樣在我的肆意揮霍中逐漸逝去�？粗羧盏耐瑢W(xué)已經(jīng)大二，而自己仍留在那道坎前，心中便覺(jué)得一陣迷茫。即將進(jìn)入“奔二”的人，現(xiàn)在依然在為那一張普通而又有分量的紙沒(méi)日沒(méi)夜地奮斗。心一次又一次地受傷，卻愈來(lái)愈變得堅(jiān)韌，曾經(jīng)夢(mèng)想能獲得一份真實(shí)的愛(ài)情，卻被愛(ài)情的荊棘刺得遍體鱗傷，最終只有選擇放棄。
曾經(jīng)年少輕狂，充滿(mǎn)叛逆與不羈，想以宣泄青春的激情，卻最終在無(wú)知與惆悵中離現(xiàn)實(shí)越走越遠(yuǎn)，余下的只有幼稚可笑，荒唐的想法，只有嘲笑的眼光，只留下一個(gè)孤獨(dú)的身影在夕陽(yáng)中依舊踏著泥濘，在充滿(mǎn)荊棘的道路上前進(jìn)。
青春的繁華在時(shí)間的流淌中逐漸逝去，它所走過(guò)的地方，卻只有滿(mǎn)地荒蕪，只有那一行行通向遠(yuǎn)方的腳印，只有殘留在風(fēng)中，記憶之中的成長(zhǎng)的疼痛與哀傷。
似水流年，已不再是虛幻的神話(huà)。盡管在成長(zhǎng)的路途中一次一次地受傷，卻只好忍著傷痛，依舊走向未來(lái)的。
關(guān)心的作文 篇4
今天我和我遠(yuǎn)在山西大同市的弟弟聊天，弟弟開(kāi)頭就說(shuō)：“我媽媽說(shuō)你的學(xué)習(xí)好好，哪天來(lái)教教我啊”我一下子驚住了，雖然說(shuō)我所在的中學(xué)是重點(diǎn)中學(xué)，但是我的成績(jī)也并不好，他為什么會(huì)這樣說(shuō)？我心這樣想。他發(fā)了一個(gè)抖動(dòng)窗口，可能是等急了吧。于是我便回到，“好的�！憔拖戮�(xiàn)了。
其實(shí)我知道，我很假，但是哪個(gè)人不喜歡別人這樣夸啊。臨近期末考試了，剩下的時(shí)間不多了，但我還天天上網(wǎng)，不復(fù)習(xí)，我覺(jué)得弟弟對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度都比我好。我會(huì)想起弟弟說(shuō)的話(huà)，我便會(huì)覺(jué)得很慚愧。但也就因?yàn)檫@樣，我就暗暗的下決心，在考完試之前絕對(duì)不能碰電腦。是弟弟教會(huì)我怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)，我想對(duì)弟弟說(shuō)一聲：謝謝。
關(guān)心的作文 篇5
在我身邊，有許多關(guān)心我的人，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)都關(guān)心過(guò)我。這幾天，讓我最受感動(dòng)的是我的同學(xué)關(guān)心我的事。
那是上一個(gè)星期五的下午，雖然是一個(gè)平凡的下午，但是對(duì)我們?nèi)鄟?lái)說(shuō)卻是一個(gè)特殊的下午——老師要宣布考試成績(jī)。上課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入教室，坐好之后，等待著老師宣布。開(kāi)始了，第一名是宋欣昊、接下來(lái)是……懷著忐忑不安的心情聽(tīng)著。終于到我了，一個(gè)難以置信的分?jǐn)?shù)報(bào)出來(lái)了，頓時(shí)，我腦子一片空白，我竟然只得了88分！我為自己不好的分?jǐn)?shù)而痛哭起來(lái)。這時(shí)，我的同學(xué)宋欣昊、楊志昊、田操都過(guò)來(lái)勸我，宋欣昊說(shuō)：“別哭了，男子漢為了一個(gè)分?jǐn)?shù)哭起來(lái)多丑呀�！薄笆茄�、是呀！雖然你考試沒(méi)有考好，下次還可以努力的嘛�！碧锊傥⑿χf(shuō)。楊志昊拍拍我的腦袋，用和藹的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有考不好的時(shí)候，但是只要你努力了，就行了。你看我，分?jǐn)?shù)不高，但我并沒(méi)有氣餒呀，你就別哭了吧�！蔽姨痤^，望著他們，他們一個(gè)個(gè)微笑著望著我，那充滿(mǎn)期待的眼神好像在說(shuō)：“加油，下次努力，你一定能考好的�！蔽艺玖似饋�(lái)，用袖口擦干眼淚，他們關(guān)愛(ài)的語(yǔ)氣打動(dòng)了我，他們的鼓勵(lì)化作了我自信的力量，我不再哭泣，而是勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，重新回到了原來(lái)的我。于是，我與他們一起像自由的小鳥(niǎo)，奔向操場(chǎng)……
我感謝你們，是你們?cè)谖易钚桕P(guān)心的時(shí)候關(guān)心我，在我失敗的時(shí)候給予我信心，我為有你們這樣的同學(xué)而倍感欣慰。
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