關(guān)于學習的作文400字錦集九篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的學習的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習的作文400字 篇1
一向文思泉涌的我,最近沒什么重大的事情發(fā)生,卻不知道寫什么了。
考試成績
最近考試成績發(fā)了,不過都發(fā)好幾天了。我的同學都寫了考試后的總結(jié)了,就我沒寫。我語文成績93.5,數(shù)學100,英語98,總體來說還不錯,但人不可驕傲,踏踏實實的努力才行,不然可會是被反超的。所以說我還是要不斷努力,成績才能提升。努力,努力,再努力!
校服
聽同學說我們這要搞什么隊列比賽,要穿統(tǒng)一校服,體育老師一直在訓練我們,今天數(shù)學老師也用一節(jié)課時間讓我們練習,老師說要有集體榮譽感,每個人都要努力?赏瑢W們都不想穿校褲,為什么呢?因為太短了唄。我倒是很奇怪,李浩穿那校褲都蓋過膝蓋了,我穿怎么沒有?他也說很奇怪,不過我立馬說因為他太矮了,他倒是一臉不高興,呵呵,誰讓這是我的風格呢?
知錯就改
老師在今天的班隊會上說我們班的唐輝同學,做了不好的事情——打架,我聽老師說好像是打群架,不知怎么回事。無論如何都是不對的,我們班一位同學的家長發(fā)現(xiàn)了,說是他先惹事生非的,他先動手打人的,所以這是不對的,老師批評了他,希望他知錯就改。
希望
我真希望我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)一些有意義的事,可以通過我的文字展示給人們,讓人們從中能有所感受,那將是我寫作生涯最快樂之事。
學習的作文400字 篇2
同學們,你們一定希望自己的學習成績能像飛毛腿一樣快速進步吧。想要自己的學習成績好,首先要有一個好的學習計劃。來看看我的學習計劃吧!首先我們要在學校里,在上課的時候不要做小動作,在課間的時候不追逐打鬧,如果課上有要講的東西,都把他們記錄在一個本子上或書上。如果有有哪些不會的地方、問題先寫在本子上,課外或在課間的時候可以去請教老師。
在家里的時候,要先把作業(yè)認認真真,工工整整的把作業(yè)寫完。然后仔細認真的檢查一遍,如果有錯的要及時糾正,然后在檢查一下,確保正確。如果有時間還要復習復習今天學的內(nèi)容,再把課文讀熟一遍。然后再預(yù)習一下明天的內(nèi)容。如果有時間可以做一做課外題,看看自己今天一天學的內(nèi)容有沒有學會。再看看自己的課外書最后讀半小時課外書。課外書最好看一些名著、科普……讀一些對學習有幫助的書來充實自己的知識。讀懂里面的主要內(nèi)容。在暑假的時候,完成以上內(nèi)容,然后,自己活動一下,也可以和同學們商量一下下學期的學習內(nèi)容。那就讓我們一起努力吧!
學習的.作文400字 篇3
那是肯定的!爸爸有點兒無話可說。
我看的課外書還很多呢!那時候,我們天天到街上,用一分錢借一本書看,第二天再去還。媽媽接著說。
是啊是啊,到了現(xiàn)在,老家的閣樓上,還有很多書呢!爸爸點點頭,表示贊同。
從他倆的這次斗嘴中,我聽到了許多值得借鑒的方法:背書、早讀、積累、預(yù)習、復習、看書······
說實話,在這次斗嘴之前,我學語文只是依賴爸爸媽媽的幫助,依賴老師所講的知識。但現(xiàn)在,我卻覺得,這還遠遠不夠。我不能在漫無目的地學習,夢游似的浪費時間。我必須學會運用方法,學會珍惜時間,學會自己學習。人們都說,青出于藍而勝于藍。我要學習爸爸媽媽的方法,努力學好語文,不能讓這寶貴的年華白白流失。
自從那以后,我的語文學習作息表全變了。我開始學著自己預(yù)習,自己復習;我學著早上起來,坐在沙發(fā)上讀書,晚上睡覺前,看一下課外書;我不在浪費課間的時間,而是在座位上看看書······
這,僅僅是一個開始。我相信,我肯定還有許許多多的知識、方法要學習。希望我再接再厲,堅持下去。
學習的作文400字 篇4
我叫牛藝博,我的成績不是很好,我要努力學習。今天上語文課,老師說明天要考式,我想,這次語文考試,我要讓全班知道,我不是個學習不好的學生。當天晚上,我復習了所學過的知識,這都是以往考試的題目,我學到10點多的時候,我就開始睡覺,睡到早上5點起床,我又開始讀了會書,寫了二十多分鐘就完了。吃完早飯來到學校,因為今天是我們值日,我打掃完就又讀了會書。上課了,老師開始發(fā)卷子,老師給每個同學發(fā)了兩張卷子,我們開始寫。前面的題目我都會,我不一會兒就寫完了,我拿起筆繼續(xù)做下一題,這一題要用毛筆,我打開文具盒,取出毛筆,開始寫起毛筆字,把毛筆字寫完,我把這張卷子放到了桌子里面。
我開始做下一張卷子,我先寫完了第一題。寫著,這一道題應(yīng)該怎么寫呢?眼看要交卷了,我該怎么辦呢?我怒力想著,想著想著,知道該怎么寫,我兩張卷子都寫完,開始認真檢查。
下課了,我們一個個把卷子交給老師。我們在討論著,這道題你會不會,這道題你寫完沒有,我心里默默想著那些題。上課了,老師來了,開始說發(fā)卷子,過了一會,就到了我,我一拿到卷子,第一張90分,第二張95分,我一看居然考得這么好,我把這次考試默默地記在心里。我在想回家后要告訴爸爸媽媽說:“爸爸媽媽我這次考的很好,我心里美美的!
學習的作文400字 篇5
素樸的白墻,感覺不出一絲生氣。老師站在墨綠的黑板前,寫著一題題復雜的數(shù)學公式,臺下傳來的,是筆和課本一次又一次撞擊的聲音。這時,鐘聲響起,為教室點上了一盞燈,驅(qū)走了教室內(nèi)的空虛,在老師停下了手中的筆,宣布下課的同時,我們也紛紛停下和分數(shù)的纏斗,走出教室。
走出教室,我來到另一個殿堂。在這里沒有和分數(shù)間的生死大戰(zhàn),沒有課本和參考書堆成的囹圄,亦沒有滿山遍野的考卷。在這里不是靠著背書得到分數(shù),而是要身歷其境,仔細觀察,便會發(fā)現(xiàn),原來處處留心皆學問。
走出教室,頂著陽光,和朋友一起打球,學習和朋友的相處之道;坐在大樹下休息,樹上的果實從樹上落下,這不值一提的小事,卻讓牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力的原理;回到家,泡在澡盆里,這讓你放松的洗澡時間,卻讓阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力與密度體積的關(guān)系;在花園里看到蜜蜂飛來飛去,再理所當然的事,卻讓某位科學家發(fā)現(xiàn)了,蜜蜂所跳的“圓圈舞”和“八字舞”之間的不同。
在一生中所要學習的知識,不僅限于課本中的字里行間,有些則存在于人的生活中。古人說:“讀萬卷書,不如行萬里路!眲e再只是想著上課時所苦背的課文了,放下課本,跟我一起到另一個名為生命的學習殿堂中遨游吧!
學習的作文400字 篇6
初二,對每個上初二的同學都是一個很大的壓力!我,更是覺得頭上像是壓著一座小山,有時壓得喘不過氣來!
爸爸媽媽和周圍的人經(jīng)常在我面前說:“初二得努力學習,初二學不好就會落下,初二是最關(guān)鍵的,特別是初二的最后一學期尤為關(guān)鍵!”
我的壓力越來越大,為了能學好,為了取得好成績,為了能夠保送,我拼足了力氣在努力學習!
可事與愿違,今天上午我昏昏沉沉的想睡覺,老師說什么我都聽不進去。開始做數(shù)學卷子,我看到卷子上的字都是模模糊糊,什么都看不清楚!
結(jié)果做出來的題錯了大半,我看到老師嚇得連頭都不敢抬,因為我知道錯題的原因,并不是不會,只是因為我瞌睡根本就沒細細看題!
因為這段時間我晚上睡覺很晚,每天最早都是在十二點以后睡覺,有時甚至是一兩點,才導致今天出現(xiàn)這種狀況!
我不能再這樣了,再這樣會得不償失,休息不好什么都做不好,晚上休息不好白天沒精力學習,會讓我的成績受影響的,我再不能這樣了。一定要改掉晚睡這個壞毛病!
學習的作文400字 篇7
下一個結(jié)束,我就得上初中了,可是學習成績?nèi)匀黄疵猛碌。所以我鄭重的決定,一定要全心全意的為自己訂一個學習計劃!
在下一個學期里我需要好好改進。上課是不準思想開小猜,認真聽講,這是我學習機會里最重要的一點,以為只有上課認真聽,學習成績才會進步。作業(yè)也要認真寫,不僅字要寫的好看,書面也要整潔。不懂的就要問同學,問老師,問父母。還有一點,這點我改了好幾年,也沒有見一點好轉(zhuǎn),就是粗心大意,每次應(yīng)用題的算式是對的,可是答案卻錯了,有時候會把算式的條件的數(shù)字寫錯,不管老爸怎么提醒我,我還是無動于衷,所以我一定要把這個毛病改掉,如果我不該掉,下次考試時我?guī)е@樣的心態(tài)話那還不完蛋了,所以我就更得努力了。還要多做課外練習,多看課外書。語文、英語每上一課,我就得背一課,只要這樣就能跟上老師的節(jié)奏了。
我想我這個學習計劃里的任何一點我都會做到吧!,而下個學期的期中考試和期末考試,一定會得到自己滿意,父母滿意,老師滿意的理想分數(shù)!考到好的初中的話,那就算對得起父母,也對得起這份學習計劃書啦!
學習的作文400字 篇8
學習,可以使人忘掉煩惱,找到快樂。
爸爸媽媽總是說我的字寫得不好,我也覺得不好。可是該怎么辦呢?爸爸認為應(yīng)該多練字。于是他便從廣州帶來五本字帖,我一看見這些書頭就疼,可是有一次,它們讓我體會到了樂趣。
那天,我因為受到伙伴們的誤會,心里總有氣,但是發(fā)泄不出來。我想:心里有火氣,時間久了說不定肚子會炸呢!于是我就開始思考解決煩惱的辦法。突然我眼睛一亮:爸爸不是要我練字嗎?反正平時不想練,就現(xiàn)在練吧!我從五本書中挑出一本,認認真真地寫了起來。寫啊寫,心里的火氣漸漸地消失了。它們都讓筆趕到九宵云外去了?磥硭鼈兌寂铝宋疫@“法寶”——學習。
學習是無處不在的。這不,課堂上有許多同學一起學習,更讓我感到高興了。
記得那次上語文課,我們正上到13課《一夜的工作》,課后練習有道題,說說你對“花生米并不多,可以數(shù)得清顆數(shù),好像并沒有因為多了一個人而增加了分量”這句話的理解。我們一起討論花生米是否增加了分量,同學們各有見解,有的說增加了,有的說說增加,還有的說不能確定。我開始也是站在不能確定的這一邊,后來經(jīng)過慎重考慮,還是站到了增加這一邊,因為爭論非常激烈,所以我都不想下課了。
從此,我一遇到什么不開心的事都會想到學習。
學習是煩惱、悲傷的天敵,而且可以增加各方面的知識,我希望所有人都能愛上學習。
學習的作文400字 篇9
在綜合性學習中,我想與你們分享其中很多的收獲有快樂、有知識。
在第一課《謎語七則》中我知道了字的表音性,在《有趣的諧音》中我知道了字的表義性。
第五課《倉頡造字》,說了很久很久,以前很多人用“結(jié)繩記事”和“物語”雖然它們是交流的工具,但是用起來卻很困難,后來倉頡看到了鳥的足跡,是那么的優(yōu)美,是那么的均勻就開始創(chuàng)造文字,后來他根據(jù)動物腳印、山川、一些植物的動態(tài)形狀,開始大量的造字,并教給別人,大約過了4000多年以后,才形成現(xiàn)在的漢字,其中個種字的特點是行書流暢、楷書端莊、草書奔放、隸書,古色古香漢字越來越被世人珍愛。
漢字,還是一個可愛活潑的小精靈呢!你看“重”這個字,好像要墜落的感覺!拜p”字一看就是要飛,覺得輕飄飄的,看到“笑”這個字我們的腦海里馬上就想起了“高興”這兩字。一看到“哭”字就像從眼睛里流出眼淚似的,看起來很傷心、很不高興、很痛苦的樣子。
現(xiàn)在,人們明白了漢字是不可以廢除的,因為這是中華民族的驕傲和自豪。
我愛中華漢字。
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