夢(mèng)想的翅膀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的夢(mèng)想的翅膀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想的翅膀作文1
那個(gè)被老師認(rèn)為是低智商、被學(xué)校開(kāi)除的孩子不也通過(guò)自己的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎？那個(gè)屢次曹（遭）到編輯部退稿，窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人，不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng)始人嗎？那個(gè)渴望成為模特，卻被模特公司拒之門外的女孩，不也是最終成為令人矚目的藝人嗎？想到這里，我更加堅(jiān)信自己有夢(mèng)想，就會(huì)有希望。
姚明告訴我們：“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗�！臂Ⅺ惾A告訴我們，命運(yùn)掌握在每一個(gè)人自己手中，沒(méi)有人可以打倒我們。有誰(shuí)會(huì)想到，那百米的距離不再成為中國(guó)與世界的距離，那幾重欄桿不再成為中國(guó)人前進(jìn)的.阻攔，可劉翔說(shuō)，我來(lái)就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能。他的拼搏努力，讓中國(guó)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在世界上空。
沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望天空，深藍(lán)色的天空中，我們?cè)趯ふ覂呻p眼睛。115個(gè)小時(shí)的太空漫游，成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢(mèng)。那一刻，我們可以驕傲地說(shuō)敦煌壁畫中的飛天成了現(xiàn)實(shí)，這是我們所有人努力的結(jié)果。當(dāng)我站在臨行的家門，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅；葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己，有夢(mèng)想就要去追。
振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，起飛！
夢(mèng)想的翅膀作文2
我常常仰望那深藍(lán)的夜空。它給我?guī)?lái)神秘感。寥廓的夜空中，點(diǎn)綴著金黃色的小星星，眨巴著小眼睛，可愛(ài)極了。群星璀璨，組合成一個(gè)個(gè)神奇的圖案，讓人無(wú)限遐想。那不染纖塵的星空里，放飛了多少人美麗的夢(mèng)想。
吃過(guò)晚飯，我便趴在陽(yáng)臺(tái)邊，靜靜地凝視著天空。偶有飛機(jī)飛過(guò)，擦破了夜的寧?kù)o，留下一道淡淡的痕跡。瞬間，飛機(jī)變成了“嫦娥一號(hào)”，飛出一道天梯，我拾級(jí)而上，進(jìn)入飛船？？轉(zhuǎn)眼間，星星們觸手可及，向我熱情地招手，我要摘幾顆放在籃子里，讓她們?cè)谖覍W(xué)習(xí)時(shí)當(dāng)照明燈，在我入眠時(shí)跟我微笑，走進(jìn)我的夢(mèng)中。在每次我取得好成績(jī)的時(shí)候，我總仰望著星空，此刻的夜空，那么莊嚴(yán)而圣潔，似乎在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不能驕傲，要繼續(xù)努力。”我仔細(xì)地聆聽(tīng)著，渾身奔涌著一種熱流，一股動(dòng)力。
難以入眠的夜晚，我又移步星空下。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，絲絲云朵繚繞著皎潔的月亮，幾聲蟬鳴。我感覺(jué)到夜空伸出柔柔的手，輕輕地?fù)嵛恐业男�。憂愁、煩惱、寂寞，在這樣寧?kù)o而溫馨的時(shí)刻漸漸淡去、淡去。
沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望星空，深藍(lán)色的天空中，我們?cè)趯ふ覂呻p眼睛。115個(gè)小時(shí)的太空漫游，成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢(mèng)。于是我，仰望星空，愈加發(fā)現(xiàn)它的壯麗和光輝。它那凝重的顏色，是重任在肩的象征，是未來(lái)在召喚。我昂著頭，甩開(kāi)大手，大步
流星，走向天安門，一路感受輝煌。身邊是雄渾的國(guó)歌聲......
星空，永遠(yuǎn)那么瑰麗，那么神奇。它指引我，走向未來(lái)！
夢(mèng)想的翅膀作文3
在人們剛出生的時(shí)候，上帝就會(huì)偷偷賜予他們一對(duì)小小的翅膀，這對(duì)翅膀是隱形的，有的人永遠(yuǎn)也看不到自己的翅膀，有的人相信自己擁有這對(duì)翅膀，所以去練習(xí)飛翔，最后飛上藍(lán)天。
夢(mèng)想，就是每個(gè)人心中屬于自己的那片天，我們每天為著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力著，為著飛翔而努力著。2008年5月12日的汶川，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人們生命被定格在那一瞬間，十余萬(wàn)的傷者只存活下來(lái)三萬(wàn)人，在這場(chǎng)浩劫中，一位年輕的舞蹈老師為挽救自己的學(xué)生永遠(yuǎn)的失去了直立行走的能力，對(duì)于一位舞者來(lái)說(shuō)，雙腿就如同她的生命，她仿佛花兒失去了花瓣，吉他失去了琴弦。她曾經(jīng)的夢(mèng)想就是成為一名舞蹈老師，她成功了，她用自己的翅膀飛上了藍(lán)天，但這次，命運(yùn)給了她狠狠的一拳，她摔倒在地上，但她從未向磨難低下過(guò)頭，她努力的從地上爬起來(lái)，一次、兩次、三次……她無(wú)數(shù)次想從輪椅上下來(lái)練習(xí)行走，但都失敗……她怨恨上天的不公平，怨恨命運(yùn)的多難，但她從沒(méi)有放棄過(guò)她的夢(mèng)想！終于，她站起來(lái)了！她試著再次飛翔，發(fā)現(xiàn)要比從前難得多，轉(zhuǎn)圈、仰跳，每個(gè)動(dòng)作都要做無(wú)數(shù)遍，她從一位舞蹈老師摔到了一位學(xué)習(xí)能力低下的初級(jí)學(xué)者，她揮動(dòng)著她無(wú)一根羽毛的翅膀練習(xí)著飛翔，但她的毅力又給了她一對(duì)充滿力量的翅膀，她又做回了一名舞蹈老師，而且這次她飛得更高、更穩(wěn)。她為了紀(jì)念汶川大地震編了一支舞，這次她真正站在了屬于她的人生舞臺(tái)！
鳥(niǎo)兒失去翅膀可以用雙腳行走，但鳥(niǎo)兒失去雙腳卻不能永遠(yuǎn)飛翔。人受到挫折，可以重新找到目標(biāo)，爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，但人失去毅力卻永遠(yuǎn)不可能成功。
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