教育工會暑假教師倡議書（通用5篇）
在現在社會，很多地方都會使用到倡議書，倡議書具有響應者不確定性的特征。那么你有了解過倡議書嗎？以下是小編整理的教育工會暑假教師倡議書（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
教育工會暑假教師倡議書1
教師作為教育事業(yè)發(fā)展的核心力量，未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導者，從事著太陽底下最光輝的事業(yè)，他不僅是一個職業(yè)形象的代表，更應該是一切美好品德的化身，是學生可以效仿的榜樣�！皫熣撸酥７兑�！” 他的言傳身教，關系著國家的利益和未來。因此，教師必須樹立高尚的師德形象，承擔起時代賦予我們的神圣使命。我們要率先垂范，認真完成好各階段的工作任務，奉獻愛心、履職盡責，崇教厚德、提升職業(yè)追求，真正使自己成長為一名合格的人民教師。
借此機會，向全體教師發(fā)出五點倡議：
一、懷師愛之心，行育人之本我們要樹立全心全意為學生成長、成才服務的思想。堅持社會主義教育方向，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。熱愛學生，熱愛教育事業(yè)；堅持育人為本，德育為先；鼓勵和引導學生全面發(fā)展，健康成長；循循善誘，誨人不倦，尊重和愛護學生，讓每個學生都感受到教師的人文關懷，創(chuàng)平等和諧、教學相長的師生關系。
二、修師德之道，崇為人師表以國家和人民群眾的利益為重是教師之大德。我們要時刻牢記黨和人民的重托，銘記教師職責，身體力行，遵守社會公德，踐行社會主義榮辱觀；以德治學，以德施教，愛崗敬業(yè)，忠于職守，淡泊名利，樂于奉獻，以良好的道德修養(yǎng)感染和熏陶學生，在潛移默化中教育學生，自覺成為學生的表率和楷模。
三、守為師之規(guī)，重依法執(zhí)教依法執(zhí)教，是教師重要的職業(yè)行為準則，是師德的重要內容。我們要自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《白山市中小學教師行為“十不準”》等行為規(guī)范，以此規(guī)范我們的教育教學行為，防止和杜絕有害于學生健康成長、損害學生合法權益的行為；營造規(guī)范、文明和諧、人民滿意的育人環(huán)境。
四、惜師譽之名，尚廉潔從教我們要珍惜人民教師的光榮稱號，自覺維護教師的崇高榮譽，牢固樹立誠信為本、操守為重的觀念，維護教師職業(yè)形象，廉潔自律，自覺抵制社會不良風氣的影響，凈化教育氛圍，爭做人民滿意教師。
五、盡師智之能，樹創(chuàng)新精神建設創(chuàng)新型的國家需要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我們要刻苦鉆研業(yè)務，不斷更新教育觀念，學習新知識、掌握新技能，力爭成為具備廣博的文化基礎知識、扎實精深的學科專業(yè)知識、系統的教育科學知識和心理學知識的優(yōu)秀教師。
“一寸赤心惟報國，滿腔熱血盡育才！”讓我們積極行動起來， 以高度的歷史責任感和使命感，同心協力，開拓進取，塑師德高尚形象，做人民滿意教師，為全面推進惠濟教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
教育工會暑假教師倡議書2
尊敬的各位老師：
“知榮辱、明禮儀、講文明”是時代賦予我們教師神圣的責任。作為21世紀的人民教師，我們擔負傳承和推動社會文明進步的重要職責。作為學生思想道德和文明禮儀的指導者和引路人，參與“創(chuàng)文明校園，做文明先鋒”主題活動，更應該成為我們義不容辭的自覺行動，為此，升平小學黨支部、團支部、學校教育工會聯合向全體老師發(fā)出以下倡議：
一．遵紀守法勤儉公廉，敬老愛幼家庭和睦；
二、舉止文明談吐文雅，為人師表注意小節(jié)；
三、愛崗敬業(yè)樂于奉獻，教態(tài)端正精神飽滿；
四、團結互助和諧相融，誠實守信說到做到；
五、治學嚴謹靜思篤行，注重學習教學相長；
六、關愛學生尊重家長，因材施教循循善誘；
七、顧全大局嚴于律己，上課集會守時遵紀；
八、健康生活熱情工作，修身養(yǎng)德崇尚科學。
老師們，讓我們行動起來吧！從現在做起！從自身做起！從身邊的小事做起！用自己的行動傳播文明的種子，用自己的行動感染我們的孩子，樹立優(yōu)良的師德風范，做學生、家長和社會滿意的教師，做我鎮(zhèn)教育線的文明先鋒！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教育工會暑假教師倡議書3
老師們：
親其師信其道。良好的師生關系能使學生擁有良好的情緒去面對學習。學生會因為喜歡一位老師而喜歡一門功課，同樣，也可能因為討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的教師，其教育效果總是超出一般教師，總是能達到很好的效果。
時下，新課程改革的一個重要方面就是重塑師生關系，要求教師樹立“以學生發(fā)展為本”的教育理念，在課堂教學中引導學生自主、合作、探究學習。這樣，教師的角色就由過去的知識傳遞者，轉變?yōu)閷W生學習的組織者、引導者與合作者，“師道尊嚴”的傳統師生關系就變成了“教學相長”的朋友關系。
在今年教師節(jié)來臨之際，我們向全校老師發(fā)出倡議：“學習教育新理念，重塑自身形象，做學生喜歡的教師”。為此，我們向全校教師提出以下十條倡議：
一、努力學習，做知識淵博的老師；
二、關愛學生，做富有愛心的老師；
三、學會賞識，做善于表揚的老師；
四、心胸開闊，做寬容大度的老師；
五、公平公正，做不歧視學生的老師；
六、善于溝通，做學生知心的老師；
七、科學民主，做善于管理的老師；
八、講究方法，做不體罰學生的老師；
九、觀念新穎，做時尚高雅的老師。
十、身體力行，做為人師表的老師；
嚴格要求自己，善待每一個學生，做學生喜歡的教師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現自己的'最大價值，才能是成功的教師。讓我們學習教育新理念，以上述十條倡議共勉，讓愛的陽光灑進每一個孩子的心靈，真正建立起平等、民主、和諧的新型師生關系，讓我們的學校真正成為學生愉快學習、快樂生活、健康成長的樂園。
教育工會暑假教師倡議書4
xxx教育系統全體教師：
辦學育人以教師為主，高素質的教師隊伍是提高育人質量的關鍵。為貫徹xxx年市區(qū)教育工作會議精神，落實《xxx市教師素質提高年活動方案》，建設一支職業(yè)道德優(yōu)良、工作業(yè)務精湛，忠誠于黨的教育事業(yè)的高素質教師隊伍，在"教師素質提高年"，xxx區(qū)教育工會向全系統教師發(fā)出倡議：
一、加強修養(yǎng)，崇尚師德。
高尚的思想道德情操是教師整體素質的核心內容。我們倡導樹立以人民的教育事業(yè)為重、熱愛教師職業(yè)、獻身教育的崇高理想，嚴格履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《xxx市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范細則》，自覺規(guī)范職業(yè)行為，熱愛學生、誨人不倦，兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學；倡導向優(yōu)秀教師代表楊愛軍同志學習，大力弘揚高尚師德和奉獻精神，以自己的實際行動，踐行一位人民教師崇高的責任和使命。
二、立足崗位，精通業(yè)務。
教師職業(yè)是一種綜合性很強、需要高度創(chuàng)造性的工作。我們倡導教師崇尚科學精神，樹立終身學習理念，努力學習新知識、新技能、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領；倡導教師立足本職崗位，發(fā)揚大膽創(chuàng)新、勇于進取的精神，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索并遵循教育規(guī)律，不斷提高教育教學和科研水平，有針對性、有實效性、有創(chuàng)造性地履行教書育人的職責，做教育教學的行家里手。
三、團結一致，合作共贏。
現代教育的發(fā)展，要求全體教師的共同參與及團結協作。我們倡導團隊合作和集體主義精神，倡導學校之間、工會組、學年組、教研組之間、教師之間相互學習、相互幫助、相互理解、精誠合作，積極參與到本系統開展的送教下鄉(xiāng)、“師徒結對子”、崗位練兵、技能大賽、讀書交流、為教育教學獻計獻策等多種形式的活動中，在合作實踐中共同提高，在共同提高中盡快成長，爭做教育發(fā)展需要的高素質教師。
東風浩蕩滿眼春，萬里征程催人急。xxx教育系統的全體教師，讓我們行動起來，團結一致，振奮精神，以崇高的師德、精湛的業(yè)務、一流的業(yè)績譜寫xxx教育的新篇章！
倡議人：
xx年xx月xx日
教育工會暑假教師倡議書5
全縣教育工作者：
教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，師德是教育工作者立身之本。加強師德師風建設，對提高師資隊伍整體素質，培養(yǎng)未來合格人才具有重大意義。為規(guī)范教育教學行為，塑造為人師表的良好形象，謹向全縣廣大教育工作者發(fā)出如下倡議：
一、以人為本，關愛學生。
我們要忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持以人為本，樹立全心全意為學生成長、成才服務的思想；要以尊重和善意面對每一位學生，不讓一個學生受到忽視和歧視，不讓一個學生失去夢想和向前的力量；要保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益，嚴慈相濟，做學生的良師益友。
二、勤修師德，為人師表。
我們要牢記黨和人民的重托，銘記教師的神圣職責，愛崗敬業(yè)，愛國守法，遵守社會公德，不斷提高師德修養(yǎng)；要加強對《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范（20xx年修訂）》的學習；要團結協作，尊重同事，尊重家長，以自己高尚的人格和品德教育、影響學生，成為學生的表率和楷模。
三、知榮明恥，廉潔從教。
我們要珍惜人民教師的光榮稱號，自覺維護教師的崇高榮譽，踐行社會主義榮辱觀，堅決抵制社會不良風氣和腐敗行為的侵蝕；要按照《化安縣教育局關于進一步加強行風建設嚴格教師管理的通知》（安教發(fā)〔20xx〕12號）中“十項嚴禁”的要求，自覺規(guī)范任教行為；要培養(yǎng)高尚情操，堅決防止和杜絕有害學生健康成長、損害學生合法權益的言行，努力營造規(guī)范、文明的育人環(huán)境。
四、認真教學，提高質量。
我們要本著對工作高度負責的態(tài)度，認真?zhèn)湔n上課和輔導學生，不增加學生課業(yè)負擔，作業(yè)批改準確及時；要積極參加教研教改活動，學習好、運用好現代科學的教育教學方法；要實現教與學方式的轉變，提高課堂效率，力爭讓每堂課都充滿探索的活力，成為促進學生全面發(fā)展的殿堂。
五、終身學習，勇于創(chuàng)新。
我們要牢固樹立終身學習的思想，嚴謹篤學，與時俱進，不斷拓寬知識視野，更新知識結構；要刻苦鉆研業(yè)務，不斷更新教育理念，學習新知識、掌握新技能，力爭成為具備廣博的文化基礎知識、扎實的學科專業(yè)知識、系統的教育科學知識、精深的教育心理學知識的優(yōu)秀教師。
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。讓我們以高尚的職業(yè)道德、飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態(tài)度、科學的工作方法、優(yōu)秀的工作業(yè)績，把自己鍛煉成一個政治強、業(yè)務精、作風正、師德優(yōu)的新時代教育工作者，共同為辦人民滿意的教育做出更多更大的貢獻！
倡議單位：xxxxxx
20xx年x月x日
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