人教小語四上第六單元作文范文
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的人教小語四上第六單元作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人教小語四上第六單元作文范文1
去年秋天的一大早，我們來到外婆家，啊！一到外婆家就聞到了一股淡淡的鄉(xiāng)村特有的氣息，我不知道那是泥土的清香還是小草的味道。
映入眼簾的是“山清水秀”“流水潺潺”的鄉(xiāng)村美景。我約上一個好朋友來到田野，在田野里，我們先圍起一些磚頭，搭成一個爐灶。
然后，他負責到地里去挖番薯，我負責燒火，我們搭好磚頭后，馬上向一座山坡上的平地跑去，那是一塊我和他的天地，平地上種著一些蔬菜水果，有：桃子、番薯、蘿卜……他拔了兩個中等的番薯，當他拔好時，我已經(jīng)把一些枯枝敗葉和稻草放進了磚頭搭的烤鍋里，然后，“呼”一下，一根火柴點燃了，我趕緊“掩護”火柴，不讓風吹滅了火，��！終于燒起來了，火越燒越旺，然后再加草。沒過幾分鐘，就燒好了，拿出來一看黑糊糊的，可是，剝開番薯，里面卻是金燦燦的，嘗一下味道，香脆可口，里面還包著我和他的努力。
吃完了飯，我和他又想玩一些新花樣，玩什么好呢？“釣螃蟹”，是他的聲音，我們先每人到家里拿一根竹子，然后在綁上一根長一點的繩子，然后，再田野里抓幾只青蛙，放到地上，然后再把青蛙摔成半死半活的樣子，在綁在繩子上，我們就開始釣了起來，過了一會兒就釣到了一只大螃蟹。這次鄉(xiāng)村之行讓我體驗到了鄉(xiāng)村那種無拘無束的快樂，我學會了釣螃蟹、烤番薯……我愛鄉(xiāng)下的生活。
回答完畢，順祝學習進步。
人教小語四上第六單元作文范文2
英子是北京一家醫(yī)院的醫(yī)生。她一直珍藏著一張自己11歲時和一位苗家老奶奶的照片。
照片的背景是老奶奶家院子的一角。照片上木制的洗衣盆、洗衣桶，還有洗衣用的'棒槌，英子總覺得很親切。已經(jīng)洗好的床單整潔地掛在晾衣架上了。當時，英子正準備把洗好的老奶奶的衣服也晾起來，老奶奶卻從屋里走出來了。她把拐棍立在一旁，一把摟住了英子，用手輕輕地撫摸著英子的臉說：“我的好孩子，偷偷幫我干活呢！”英子用圍裙擦著手，小臉通紅，留戀地說：“明天我就要回家了，讓我再幫你洗一次吧！”就在這時，英子爸爸按下了手中照相機的快門，把這一瞬間永遠地記錄下來了。
11歲的漢族女孩英子不幸患上了自閉癥。她不說話，不與人交往，無法正常上學，治好休學了。那年秋天，當攝影師的爸爸帶著英子來到了一個苗家山寨，結(jié)識了老奶奶一家人。老奶奶家像對待親人一樣招待了他們父女。當聽說了英子的病后，老奶奶每天都給英子講民間傳說故事，唱好聽的苗家山歌，來啟發(fā)英子。英子也迷上了那里的吊腳樓、山泉水，還有滿山遍野的風光。不到一個月，英子不但又開口說話了，嘴里還時常哼著老奶奶教給的山歌。
英子要回家了，臨走的前一天，英子偷偷把老奶奶家的衣物拿去洗，于是就有那張珍貴的照片。
后來，英子考上了醫(yī)科大學，成了一名醫(yī)生。多年來，英子一直關(guān)注著那個苗家山寨。前不久，英子還組織幾個同事回去了一趟，給全山寨的親人送去了醫(yī)藥和健康查體……
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