【精品】開心的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的開心的作文8篇，希望對大家有所幫助。
開心的作文 篇1
在弘毅班里，總有那么幾個沒事愛“調(diào)節(jié)氣氛”的同學(xué)，可最強的還是要屬你了。在空閑時間里，你總能說出一些令人捧腹大笑的話，是一位開心果之王。
你有一副好口才。班會課上最精彩的發(fā)言是你；益智電視臺里最優(yōu)秀的主持人也是你。你總是擁有一顆樂觀的心，每天帶著一個童式微笑。最精彩的發(fā)言肯定是七下那一次班會課，你把文老師的動作與聲調(diào)描繪的有聲有色，逗笑我們?nèi)�，是啊，你就是這樣，一個充滿智慧與幽默的男孩。
你非常上進(jìn)，我記得有一次你的月考考得很糟糕，受到老師的嚴(yán)厲批評，招來同學(xué)們各種懷疑的眼神。你并沒有因此而氣餒，再迎接段考的那段時間里，你奮斗拼搏，成功是由日復(fù)一日的點滴努力匯聚而成的。的確，你在段考中取得了傲人的成績。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌！
你寫得一手工整的字，雖說你的字不是有筆鋒的那種，但從頭到尾工工整整，令人賞心悅目。你的字點綴了那些作文。我想你寫的最優(yōu)秀的一篇作文是那次在朗誦比賽寫的文章。振奮人心��！快樂你總是不停地分享，這樣才能加倍的快樂，與你做三年同學(xué)，知足！
你就是這樣，架著一副眼鏡，常給我們帶來微笑，但你也很識務(wù)，在重要關(guān)頭，成了刻苦學(xué)習(xí)的榜樣。
開心的作文 篇2
校園里的風(fēng)，吹在人身上，已經(jīng)不是早春時候那么涼了。
那是一種暖洋洋的感覺，如同媽媽的手輕輕地?fù)崦�，使你覺得無邊地愜意。這手又染綠校園里的每個個角落，枯燥的操場邊開始濕潤起來，開始嫩滑起來。
校園的陽光也慢慢地多起來，不象早春時候那么偷懶，她一早早地就起床了，把她五顏六色的光輝撒在校園的每個地方。每個地方在金色陽光的照射下，漸漸地充滿了生氣。
云朵兒開始多了起來，可是不像早春時候你們密集，那么陰沉。這個時候的云朵是雪白雪白的，一如一群可愛的小羊羔，在天上捉迷藏。她們一會兒跑到東邊，一會兒跑到北邊，天空中充滿了活力。
有時候也會下點雨，不過我們這里是最習(xí)慣在晚上下雨。你瞧，現(xiàn)在我的窗外就正在嘩嘩地下著呢。這雨一點都不討厭，因為我們大家都在屋子里，它誰也淋不著。而且這雨下了后，保準(zhǔn)明天又是個很艷陽的晴天。
校園的草坪里，被那一陣陣和風(fēng)吹綠的草，她們在春雨的滋潤下，生長得更快，更壯了，當(dāng)然也更翠綠了。全然不像初春時候的樣子，只冒出點點似有似無的綠油油的顏色來。一陣風(fēng)吹過，這些小草全都分別搖著她們小小的腦袋瓜，還彼此交頭接耳，說說笑笑。
花壇里的花開得更加燦爛了。你瞧，那紅的雞冠花，就像一只只驕傲的大公雞，正昂著頭使勁地催我們起床呢。還有那星星點點的蝴蝶花、黃黃的蒲公英花、還有一樹一樹的李子花、蘋果花……哦，太多了，我都數(shù)不清了。春分的花壇真是像黃四娘家花滿蹊啊。
校園里的墻邊上，我們?nèi)ツ暝苑N的小樹已經(jīng)長出葉子，這葉子已經(jīng)不是早春的嫩芽，而是非常翠綠、非常健康的大葉子了。在新春抽出的枝條也變得更強壯了。這些綠色的葉子和那些綠色的小草，再加上彩色的花，把我們校園裝點得更加美麗。
不過更加美麗的不是這些東西，而是我們校園里的人。老師們和同學(xué)們都比初春時更有精神了。他們不再穿得像過去那么厚實的衣服了，而是開始穿上各種鮮艷的春服。女孩子頭上還有一只只美麗的蝴蝶，我和我們的同學(xué)就是這春分校園最美麗的花朵兒。
而我們的老師就是這些美麗花朵兒的看護(hù)人，她們?yōu)槲覀儩菜⑹┓�、修枝……好讓我們更加茁壯成長起來。
天氣一天天變熱了，春分也將過去了，清明就在眼前……
開心的作文 篇3
今天有空，我們一家人去新天地玩。
到了新天地，毫無疑問——就是直接去頂層玩。爸爸對我說:“今天只能玩一項，玩哪項？”
我有些拿不定主意，便沒說，只是往前走。
走過電影區(qū)，又走過電玩城，來到釣魚池，我停了下來�！叭メ烎~，去釣魚�！痹谛睦镉幸粋�聲音不停地喊道，我動心了......
爸爸付了錢，拿著魚竿和桶走來。本來應(yīng)該我釣的，但這時爸爸卻愛不釋手了，非要釣。
沒想到，爸爸還挺“高手”的，不一會兒，就在混亂之中把魚給釣上來了，過了不一會兒，爸爸釣魚的效率就低了。
10分鐘過去了，爸爸又續(xù)了10分鐘。后來這一片兒的魚聰明了，懂得怎樣把誘餌從魚鉤上拿下來，而不受傷害。我們不得不換地方釣。
時間飛快的過去了，游戲結(jié)束了，數(shù)數(shù)共釣上10條魚，我高興得手舞足蹈。
開心的作文 篇4
度過了一個書香暑假，望著孩子上交的一篇篇讓人欣慰的讀后感，幸福溢滿我心。孩子們?nèi)绻莛B(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，成為一個愛讀書的人，他們的一生將會多么幸運�。�
今年是他們在小學(xué)的最后一年了，怎么讓他們在繁重的課業(yè)之余欣賞到更多的美文，獲取更多課本之外的“寶貝”呢？我感到肩上的責(zé)任更重了。
精心準(zhǔn)備著每一節(jié)課，提醒孩子們向四十分鐘要質(zhì)量，布置合理的作業(yè)，盡量為孩子們留出每天閱讀的時間……我們共同努力著！只要學(xué)習(xí)任務(wù)完成的較好，周二、周四的輔導(dǎo)時間就成了我們的班級閱讀時間。每到周二或周四，同學(xué)們就興奮不已。或全班共讀，或自己遨游書海，每個人都讀得津津有味。
擷取一朵閱讀的小浪花，讓我們共同感受一下班級閱讀拾貝的樂趣吧。
上周，瀏覽雜志時我發(fā)現(xiàn)《快樂閱讀與作文》中有一篇關(guān)于習(xí)作指導(dǎo)的文章很有創(chuàng)意，于是，靈機一動，計上心來。
第一招：閱讀之前測深淺
鈴聲一響，我一本正經(jīng)地對同學(xué)們說：“同學(xué)們，今天我有一道小升初的作文題目想考考大家。我想看看我們班的同學(xué)作文水平如何�！鞭D(zhuǎn)身，我寫下題目——《一件不被人注意的事》�！凹偃�，我們現(xiàn)在就在考場，你會寫些什么？”兩分鐘思考時間一過，有幾個同學(xué)舉起了手。
“我寫過馬路的時候，我看到一個香蕉皮，我把它撿起來丟進(jìn)垃圾桶。如果大家都不撿，肯定會有人滑倒的。”小路同學(xué)說。
小林同學(xué)說：“我想寫我們家小區(qū)的草坪，不少人從里面穿過，現(xiàn)在草坪中間成一條小路了。人們太不愛惜草坪了�！�
“我寫……”
聽著聽著，我感覺孩子的思路越來越寬，構(gòu)思越來越巧妙�？墒牵绕鹈麕焷�，還稍遜一些。
第二招閱讀比高低
時機成熟了，我請來我們班的朗讀高手小月同學(xué)，請她為大家朗讀這篇文章。聲情并茂的朗讀之后，我讓同學(xué)們談?wù)勛约旱捏w會：這篇文章中誰的構(gòu)思讓我們感動了？大家紛紛表示，是調(diào)色板的。調(diào)色板所選的材料是：過年家里請客時，患有老年癡呆的姥姥偷偷往自己衣兜里裝雞腿，他跟蹤姥姥后發(fā)現(xiàn)，姥姥偷雞腿是給自己的媽媽吃的，姥姥偷雞腿是因為母愛！
談到這里，同學(xué)們都沉默了。我說：“同學(xué)們，這就是母愛！患有老年癡呆的姥姥即使忘了自己的家在哪里，忘了自己是誰，可是，她永遠(yuǎn)忘不掉的是自己的女兒，別人都吃上了雞腿，她的女兒沒有吃上，就是偷，她也要讓女兒吃上。這就是我們的母親，可是，她為我們做的我們往往忽略了。生活中這樣的事情很多，像調(diào)色板一樣做生活的有心人，我們才會發(fā)現(xiàn)比別人更新穎、更能打動別人的素材�！�
第三招讀后比記憶
聽力，已被納入試卷好幾年了，平時我時�！肮テ洳粋洹钡販y試他們的聽力，他們是“防不勝防”。今天文章很長，不知這些小家伙們防了沒有？想到這里，我得意洋洋的拋出第三招：“同學(xué)們，下面考察一下大家剛才聽得是否專心。請問——文中一共出現(xiàn)了幾個人物，他們是誰？”同學(xué)們在本子上一番匆忙之后，手高高的舉起來了，一開始上來就讓我震驚：冬冬瓜、冬冬瓜老媽、嘰喳喳、QQ李、笑面楊、調(diào)色板、ABC……說得是頭頭是道，最多的同學(xué)九個人物都找全了。
嘿嘿，他們可是只聽了一遍啊！我對著書本找了半天，還少找到一個“老夫子”呢！真是后生可畏啊！我在心里又偷偷樂了半天……
積沙成塔，集腋成裘。書海中，我可愛的孩子們一顆一顆地拾起他們喜愛的`寶貝，無論拾起的是珍珠還是貝殼，他們一樣擁有了大海，你說是嗎？
開心的作文 篇5
每個人都有一扇心窗，似一道屏障，隔離著紛繁蕪雜的世俗，保護(hù)著我們那顆稚嫩純真的心，但同時它也讓我們遠(yuǎn)離了世間的美麗。推開你的心窗感受百味人生吧。
打開心窗，就如讓小草生長在大自然中，陽光照耀著它，雨露滋潤著它，它在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會堅強，它在朝暉夕陰中學(xué)會樂觀，它在漫漫長夜中學(xué)會期待……倘若一切封閉，讓心不能呼吸，不能跳躍，不能交流，心就會像小草一樣因失去陽光的照耀、雨露的滋潤、風(fēng)雨的洗禮而枯萎。
朋友，如果你遭受挫折或感到迷茫，或正在失望與希望中徘徊，那么，請打開心窗，讓陽光照進(jìn)來！
打開心窗，讓愛的陽光充滿你的心靈。陽光能驅(qū)散你心中陰霾，能融化你心中的霜雪，讓你在失敗后看到希望。
伸出手，輕輕地推開窗，晨風(fēng)裹著絲絲花香溫婉而來，掠過我的臉頰，竟是這般愜意。在憂郁的日子里，你是否如我此刻一樣也推開了心靈的窗子？
開心的作文 篇6
心鎖是最難解開的鎖，就連解鎖匠也解不開。那是因為自己的心才是鑰匙。我的心鎖在五年級時打開了一次。
一天，潘老師走進(jìn)班級，拍了拍桌子：“今天班干部競選，有準(zhǔn)備的都上來�！卑嗉壚锿蝗凰酪话愕募澎o，似乎一根針掉在地上都聽到。
在一起一伏的掌聲中，許多人上去競選了，可又沒過多久，班里又靜下來了。
旁邊的同桌用力地推了推我，“媛媛你上去吧！你學(xué)習(xí)成績那么好，班里的人肯定會投你的！”她又揪了揪我的衣角。
我搖了搖頭，默默地把手放進(jìn)衣袖里摩擦：唉，到底去不去�。∥页煽兡挠兴f得那么好啊，如果我上去他們笑我怎么辦，如果我沒選上怎么辦我的天吶！算了！死馬當(dāng)活馬醫(yī)，還是上去試試吧。我緩緩地站了起來，走到講臺桌前，小聲地說道：“大大家好，我是林媛媛，四年以來我沒有為班級做過貢獻(xiàn)，今年我打算為班級出份力，希望你們投我一票！”臺下響起了雷鳴般的掌聲。
沒過幾天，結(jié)果出來了，我成功當(dāng)上了文娛委員，我從一個內(nèi)向的女孩變得開朗了。
開心的作文 篇7
今天是星期五，我們要去廣州玩。來到學(xué)校的教室里沒有人，忽然，我后面出現(xiàn)了一位同學(xué)，他說：“自己去吃飯。”然后我立馬向食堂飛奔過去。我終于到食堂了。我立刻吃完回到教室。老師帶我們到了操場準(zhǔn)備出發(fā)，真激動！
出發(fā)了!我是和張檸一起坐的。張檸拿出零食開始吃了。老師卻說：“不能吃東西！”張檸立刻收了起來，我和張檸只能一路聊聊天，看看美麗的風(fēng)景。終于到了！可不是真正的到了，因為我們主要是去嶺南科技館。我們只還是到嶺南橡象園來吃飯和參觀。這飯真香！不過有人在我吃飯的時候跑出去。我問他你去哪？他說：“買東西�！闭f完他便下去了。我一聽可以買東西，就趕緊吃完丟在垃圾桶里，跟著他看在哪買。哇！好多東西呀！我立刻拿出錢買了個“抓不穩(wěn)”。
我們來到了嶺南科技館，這里的東西真好玩！
這次真開心！
開心的作文 篇8
她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，每天都梳得很整齊，高高地扎在頭上，顯得十分精神。她那圓圓的臉上鑲著一雙黑寶石似的大眼睛，一眨一眨的，十分俏皮，還有一張櫻桃小嘴，給人一種清爽，舒服的感覺。
她特別喜歡撒嬌。那是一個星期五的下午，“這題怎么做呀？這是什么意思呀？這題錯在哪��？……”她問了一連串的的問題，這時我正在檢查家庭聽寫，我就對她說：“我正在忙，你先去問別人好不好？”“不嘛，不嘛，現(xiàn)在就教我嘛！”她伸出雙手抓住我的衣服，拼命地?fù)u著，眼睛一眨一眨的。“好吧！……”我實在是抵擋不住她的撒嬌，便教她了……“好了，大概就是這樣�！薄爸x了，愛死你了，拜！”說著她便一溜煙跑去訂正了。
她特別喜歡“路見不平，拔刀相助”。這不，又有女生和男生吵架了，她連忙過來幫女生說話了，她一開口，男生就說不上話了，“欺負(fù)女生好意思嘛……”她一口氣把男生的缺點全說了，女生們都拍手叫好。
她是咱班的開心果，她每次都會在大家不開心的時候，說些笑話逗大家開心，尤其是她和林昊晟“唱對臺”戲的時候，班級里就會傳來一陣陣笑聲。
有一次，我要去向老師問成績，可是成績不大好，我十分難過。這時，她正笑嘻嘻地跑了過來，直接跳到我的面前，把我嚇了一跳，她見我不開心，便問：“怎么了？”見我不答，她眉頭緊鎖，嘴角微微上揚，“讓我這個‘名偵探’來猜猜吧！難道是被家長罵了？”擰成一團(tuán)的眉頭終于放松，她一直盯著我�！安皇�，是考試考不好�！彼娢艺f了一句話，我臉上充滿難過，她為了安慰我，把嘴高高地撅了起來，兩手做成剪刀的樣子，放在臉蛋兩旁，眼珠不停打轉(zhuǎn)，還發(fā)出一些奇怪的聲音，“撲哧~”我轉(zhuǎn)悲為喜，她見我笑了，便開心得手舞足蹈。哎！她真是太可愛了，難道你不被她的“魅力”所吸引嗎？
同學(xué)們，你們猜出她是誰了嗎？就讓我來告訴你吧！咱們班的開心果就是——常瑤焱。你猜到了嗎？
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