快樂的一天作文600字

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的快樂的一天作文600字，希望對大家有所幫助。

　　今天，我和弟弟一起去樓下公園放風箏。我們兩個非常高興，像是自由的鳥兒似的！

　　來到公園，我看見有個小朋友一家三口也在放風箏。只見小朋友一手抓著風箏的線軸，一手扯著線，而漂亮的小燕子風箏在天空中飛翔，不留神就好似真的燕子似的。突然天空刮起了一股風，小朋友的手緊緊抓著線軸，一臉緊張的樣子，很害怕風箏斷了線一樣，那表情如同在進行“拔河比賽”呀！這時，小朋友的爸爸媽媽趕忙過來幫忙，小朋友肉嘟嘟的臉上露出了快樂的笑容，看來這場“拔河比賽”小朋友一家獲勝了。

　　看見小朋友放風箏這么有趣，我也迫不及待的要放飛自己放風箏了。我讓弟弟抓住風箏，大聲的說道：“弟弟，當我說三二一時，你就放手�！钡艿軟_我點了點頭。我心情激動的說出了：“三二一，放手！”當我說完時，弟弟就放開了手，我便如飛劍一般跑了出去。我邊跑邊往后看，手里將風箏線放開，還不時拉扯著線，看見我的風箏天空上自由飛翔，我心想：“我能像風箏一樣自由的在天空中飛翔，那多好��！”雖然我不能像風箏一樣在天空飛翔，但我心里還是充滿了快樂、喜悅。突然，大風又來了，我和弟弟一起用力的抓住風箏的'線柄，往回扯，不讓風箏被風刮走。正當我們拉扯時，“啪”的一聲風箏線斷了，風箏從空中搖搖晃晃的往下落，像是沒了生機，最后落到了樹枝上。我和弟弟跑了過去，站在樹下往上蹦，伸長手臂想夠到風箏，但我們個子不夠高，努力了一會還是沒能把風箏拿下來。正當我和弟弟失落的想要放棄時，旁邊突然出現(xiàn)了一只大手，輕松一跳，把風箏拿了下來遞給我們，原來是位叔叔幫助了我們，我和弟弟拿著風箏，異口同聲的說：“謝謝您。”叔叔滿臉笑容的回答：“不用謝�！碧鞚u漸黑了，我和弟弟懷著愉快的心情回家了。

　　回家后我雖然感到疲憊，但今天收獲了放風箏的開心，也感受到了受到別人幫助的溫暖！

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