【精選】寫美食節(jié)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的寫美食節(jié)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫美食節(jié)作文 篇1
就在我們初荷班的一個不同與平日的中午，老師為我們舉辦了一次活動一次關(guān)于美食的活動。盡管前一天我就已經(jīng)知道了這件事，表面上裝出漫不經(jīng)心的樣子，但實際上，我的心里激動的要命，一想到第2節(jié)課過后就可以開始制作美食了的時候，我的心跳得就像兔子跳的那么快。
我用最后一點(diǎn)耐心聽完老師在下課之前所布置的幾項作業(yè)，隨著叮鈴鈴的聲響，我像小鹿一樣，和同學(xué)們一起飛快的奔向操場，我想：呼，真是太好了，只要做完操，就可以和同學(xué)們一起制作午餐的食物了！
終于，到了這個令我們激動的時刻！我們先是將自己的桌子與同學(xué)們一一對齊，之后，便來到了那漫長的準(zhǔn)備時刻在我們漫長的準(zhǔn)備工作做完之后，已上課20分鐘了，可此時已經(jīng)顧不上那么多了，我們飛快地把食物和飲料從各自的書包和袋子里拿出來，擺到各自的桌子上。
我拿出面包片，生菜，袋裝醬牛肉及一個裝著3個煎雞蛋的小盒子。心想：先給老師做一個三明治吧！我拿出一片面包片，試圖把它撕成兩片三角形的面包，又拿出生菜，撕下一塊來，把生菜夾到兩片面包之間，可發(fā)現(xiàn)面包片沒能成功被我撕成兩片一模一樣的三角形，夾不住生菜。這可怎么辦呢？我自言自語道。我搔搔后腦勺，嘗了一口，感覺有些干，默默地把它放在一邊。拿起另外一片面包，小心翼翼地把它撕成兩塊三角形，又將其中一塊生菜放到其中一塊面包上，又將另外一塊面包夾到上面。接著，我又拿起一片面包，把它撕成兩片一模一樣的三角形，又拿起兩塊袋裝牛肉，放兩塊到到面包上，又將它們夾到一起。這樣，一個三明治就完成了！我把這個三明治送給了張老師。接著，我又用同樣的方法又做了一個三明治，送給了胡老師。
只剩3片面包了，我將一片面包取出來，放在盤子的最底下，鋪上一層生菜，正要放肉，卻看見了裝著3個煎蛋的盒子。我想：呀，我竟忘了我還有3個煎蛋呢！我便打開那個盒子，把他放到生菜上，又鋪上一層面包。把煎蛋和生菜用面包夾緊后，我又拿起了幾塊牛肉，將它們放在面包上面，又鋪上一層生菜，夾上了面包。就這樣，我的三明治做好了。我拿起三明治，細(xì)細(xì)品味，覺得這簡直就是世界上最美味的東西了！
等我吃完午飯，已是中午12點(diǎn)了，我不禁有些后悔，有點(diǎn)想念我的家了，便去問張老師能不能回家，張老師很坦然的告訴我：不能。
我看了一會兒電視，就開始寫作業(yè)，又過了一會兒，老師居然開始放音樂了！咦，今天太陽打西邊出來了嗎？我想。然而，老師竟然放起了《攀登》！要知道，這可是我最喜歡的一首歌��！我跟著旋律，忘我地唱了起來。于是，就在這SohighSohigh的歌聲中，我們笑著將桌子擺了回去，開始上課了
寫美食節(jié)作文 篇2
今天，陽光燦爛，萬里無云。我和我的媽媽興高采烈的來到美食街。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，里面早己是人山人海。我和我的媽媽也迫不及待的擠進(jìn)人群，我們東張西望。有一個個又大又圓的海南椰子，有香噴噴的叫化雞、還有聞起來臭吃起來香的臭豆腐……真是應(yīng)有盡有。看得我眼花繚亂，口水直流。
那邊有一排賣羊肉串的特別的引人注目，他們真是滑稽極了。瞧、他們頭上戴著一頂新疆帽。身上穿著奇裝異服，皺巴巴的，手里拿著一把小蒲扇。一邊有節(jié)奏的跳起了舞蹈，一邊扇著羊肉串。我想一定很好吃，連忙買了幾串。我吃到嘴里，香噴噴的，真是肉質(zhì)鮮美。旁邊的賣羊肉串看到同伙生意這么紅火。他們也不甘示弱，馬上用喇叭高聲喊。走過路過，千萬不要錯過。十元六串十元六串、快過來嘗嘗吧！許多人又像蜜蜂一樣牢牢的粘在那邊了。我和我的媽媽嘗遍了許多美食，嘴巴上、手上、粘滿了油，像只偷吃了的小饞貓。我看看她，她看看我，我和我的媽媽會心的笑了。
這次的.美食節(jié)真讓我大開眼界，大飽口福，讓我流連忘返，但我還是依依不舍得回家了。
寫美食節(jié)作文 篇3
相信大家聽到美食這個詞，眼前一定會浮現(xiàn)出各種各樣的美食：意大利面食、五彩繽紛的色拉、口味眾多的比薩、巧克辦、冰淇淋、牛排終于在我們?nèi)盒○捸埖膹?qiáng)烈要求下，我們期盼已久的美食節(jié)，終于在這個星期三如約而至。
我們的美食節(jié)是后兩節(jié)課進(jìn)行，并且中午不回去這樣讓我們開始兩節(jié)課我們耐不住，我們的小激動已經(jīng)有同學(xué)開始吃，她的零食了，但是這被老師立刻制止。再怎么說還在上課，重要的怎么可以吃零食呢？
大課間結(jié)束后，我們就嗨了起來，我們就開始排桌子，排完桌子后，我們老師讓我們自主分享，你分享一個，我分享一個你給我個炸雞塊，我給你個棒棒糖，你給我個巧克力，我給你個火腿腸，你給我個壽司，讓我給你個薯條，就這樣我們在一起分享一起快樂。我們的吃相就像八輩子沒吃飯了一樣。不顧形象的大吃大喝。我們吃著吃著發(fā)現(xiàn)了幾個最靚的仔，有劉斐然王相涵，張貫祖。他們分別在做火鍋，飲料與三明治。不過這里邊其中最亮的還是劉斐然，他做的火鍋，可謂色香味俱全。吃一口都能讓你懷疑人生，什么這是我們班的劉斐然做的嗎？這好比五星級廚師呀。此時我想如果廚師在場，肯定會說哦，這真是長江后浪推前浪，真是后生可畏呀！我們張老師果斷的把它評為了美食之星。
還有下課的時候別的班的同學(xué)像餓狼一樣抄我們班撲來，可是我們班老師不讓拿出去，主要是怕弄的走廊環(huán)境太差，給保潔阿姨增加負(fù)擔(dān)。
到了中午同學(xué)們紛紛打開自己的午飯，有人帶自嗨鍋，一碗飯，泡面，酸辣粉開始我左邊的張熙成打開他的字自嗨鍋。他應(yīng)該是第一次吃什么操作，他都不知道結(jié)果因為水放太多了。而導(dǎo)致盒子沒有辦法正著放，后來她陸陸續(xù)續(xù)的放上了他的菜。后來他的災(zāi)害鍋也勉勉強(qiáng)強(qiáng)地熟了。而我右邊的李涵宇他拿到的自嗨鍋，一看就是吃過很多次的動作快速簡練馬上就把他的自嗨鍋弄好了。他的煮好后，他吃了一口，他告訴我你吃一口嘗嘗，能辣到你懷疑人生，然后我就拿起筷子嘗了嘗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)確實很辣，后來張老師過來把李涵宇的拿走了，并給了他三明治保證他能吃飽。老師并借這個例子告訴我們不能吃太辣的不然會上火。我們邊看節(jié)目邊吃美食實在是太快樂了。
通過這次美食節(jié)，我不但知道了世界之大，美食之多，我們應(yīng)該去嘗嘗世界各地的美食而且我還懂得了自己有好東西的時候應(yīng)該分享與別人，讓別人有好東西的時候也會分給你，希望大家記住我這句話。
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