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實(shí)用的友情的作文合集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的友情的作文9篇，歡迎大家分享。
友情的作文 篇1
什么是友情?友情是無盡黑暗中的一絲光明；友情撒炎炎夏日的一陣 涼 風(fēng)；友情是嚴(yán)寒冬日中的暖粥。當(dāng)你擁有了友情你就什么也不怕。
天，下起了小雨，教室窗戶關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，教室中的人一個(gè)個(gè)縮著脖子“奮筆疾書”，顯得異常安靜。不過，這只是暴風(fēng)雨的.前夕。
“哈哈，你真活該，有能耐你來追我啊?"我的死對頭站在寫著"抄一二單元詞語”的黑板前，帶著挑站的語氣朝我說。
不知不覺，筆與紙的摩擦速度加快了一些:”她沒能耐，那我呢？"一個(gè)長頭發(fā),高高瘦瘦的女孩挑釁到。
“喂，小易。你干嘛啊，這件事不跟你有關(guān)吧�！�
“怎么不和有關(guān)，他可是我的朋友�！边呎f，小易邊用手指指了指我。筆和紙的摩擦速度驟然放慢，我的嘴角也彎起了一個(gè)令人難以察覺的弧度。
接下來，“狼追羊”的大戲上演了，寂靜的森林熱鬧了，可——
“站住”三人一下全愣了，你們在追逐打鬧嗎？虧你們還是班干部，真沒想到啊。老師特意把“沒想到”加了重音。
接著，火冒三丈的老師就將小易和他罰站，不知道為什么，我變的手足無措。我該怎么辦？我在內(nèi)心一遍遍地問自己。
我很想勇敢站起來，對老師說，小易是為了我才這樣，但，那又怎么樣？小易能逃過罰站嗎？
突然，刺耳的下課鈴響了？我再次呆了，一節(jié)課，40分鐘，2400秒……不知為何，眼前的一切都變得模糊……
友情，使你溫暖，使你快樂，使你幸福，擁有了友情，你怕什么?
友情的作文 篇2
長路漫漫，風(fēng)景無限……在人生的路途中，不僅只有花好月圓，虹霓流嵐，更有風(fēng)霜雪雨，霹靂閃電……那些和你一起看潮起潮落，煙火絢爛，伴你笑語歡歌的是朋友；那些以一句話溫暖你，一個(gè)眼神鼓勵你，一個(gè)微笑支持你的是朋友；那些在疲憊時(shí)給你一個(gè)可以依靠的肩膀，在無依時(shí)給你一個(gè)可以依賴的胸膛，在無助時(shí)可以將你擁入懷中給你慰籍和力量的……是你的朋友，更是你一生的知己……
晨曦中，我們結(jié)伴上路，時(shí)而肩并著肩手牽著手，看花開花落風(fēng)起云涌，看四季更迭不休……
淌過一條條歲月的河流，在我們面前會橫亙許多的岔路口，于是，我們面對一次次的選擇，一次次的離別，一次次的揮手：朋友，一路好走……也許，我們會在某一處更美妙的風(fēng)景里再次邂逅，再次擁有……
有時(shí)，我們也會優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，面對陽光，將陰影長長的留在走過的路上，這時(shí)，千萬不要回頭，要迎著太陽，把背影決然的.留給那些充滿了虛偽做作背叛了你的人，因?yàn)樗麄儾慌淠莾蓚�(gè)字：朋友……
朋友，在人生旅途中裝點(diǎn)了你的風(fēng)景，帶給了你歡樂，手中滿是溫暖，眼中滿是信任……有的會一路同行，相知相伴；有的只是流星，劃過你的天際，卻在剎那間將你的人生絢爛……
任時(shí)光流逝，當(dāng)我們攜手走進(jìn)黃昏金色的池塘，在氤氳茶香中回憶著年少的輕狂，曾經(jīng)的過往，品味著日暮的光芒，心中也會是充滿溫情，眼中也會帶著滿足的笑吧？
有友如你……真好……
友情的作文 篇3
每個(gè)人都要成長。成長有書香的伴隨，也有濃濃的親情相依，也有殷殷的師恩，成長有快樂相伴，也有痛苦的教訓(xùn)相隨，而我，卻是在誠摯的友情伴隨成長。
她們，每次和她們在一起玩耍的時(shí)候，那一張張笑臉天真無邪的地出現(xiàn)在我的面前，那笑臉，那酒窩，怎能從我的生命里消失?當(dāng)我不開心的時(shí)候，她們在逗我，在安慰我。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，是他們伸出一雙又一雙的手幫助我。打開記憶的大門，讓我想起了許許多多的事，請聽我一一道來吧!
事情發(fā)生在前一段時(shí)間，我和一位同學(xué)發(fā)生了矛盾，而我的'一位朋友小妮知道了事情的經(jīng)過，我以為她會義無反顧地支持我，讓我想不到的是，她竟然說我們暫時(shí)不要在一起玩，她害怕因?yàn)槲业氖露鵂恳剿�。她這樣一個(gè)無情的答復(fù)，讓我萬分難過，也因?yàn)檫@件事，她許久都沒有理踩我，我試著挽回我們之間的友誼，可惜，一起皆無可能了。在我失望的那些日子里，是她們，是她們還沒有拋棄我，是她們給予我安慰，是她們給予我希望。
還有一次，原來我是301宿舍的，但因?yàn)?01宿舍畢竟不是自己班的宿舍，無奈之下，只好搬回自己班的宿舍，在我搬回自己班的宿舍之前，是她們一次又一次地去求我們班的班主任讓我留在301宿舍，可是，盡管向班主任乞求了很多次，但班主任還是不答應(yīng)，為了不想讓她們再受到班主任的批評，我只好不舍地離開301宿舍，在我離開301宿舍一段時(shí)間的時(shí)候，她們依然把我當(dāng)成作301宿舍的其中一員。
她們—就是301宿舍的每一個(gè)人。謝謝，謝謝你們對我一直以來的支持和幫助，我永遠(yuǎn)忘不了你們。
友情的作文 篇4
“就在啟程的時(shí)刻，讓我為你唱首歌，不知以后你能否再見到我，等到相遇的時(shí)刻，我們再唱這首歌，就像我們從未曾離別過……”品味著水木年華的這首《啟程》，我很想念小學(xué)時(shí)的一位好友：周展鵬。我和周展鵬的友誼不是珠光寶氣的繁華，更不是酒肉之交的荒唐。而是早晨的一句問候，沮喪時(shí)的一聲鼓勵，離別時(shí)一個(gè)深深的擁抱。
周展鵬長得很和善，一張瘦長的臉上有一對不大但炯炯有神的雙眼，一對招風(fēng)耳，卻能聽到好朋友的心聲，一個(gè)總能聞到美食的鼻子讓他很滑稽，一頭烏黑的頭發(fā)和五官搭配得很協(xié)調(diào)，矮矮的`身子總是很有活力。我和他有個(gè)共同的愛好：看書。一下課我們倆便拿出書，湊在一起津津有味的一起閱讀，相互說出自己對這本書的看法，讓彼此取得進(jìn)步，也增長了見識。
在四年級時(shí)，我們兩個(gè)好朋友差一點(diǎn)就分離了，因?yàn)樗母改競円獛ラL沙讀小學(xué)，這也就意味著我們要分開了，那一個(gè)星期我們倆都為此悶悶不樂。到了星期五放學(xué)后，我們一同走在回家的路上，他突然對我說："如果分開了，你還會想念我這個(gè)朋友嗎？我回答：“當(dāng)然無論你在哪，你永遠(yuǎn)是我的好哥們，永遠(yuǎn)都是這樣。"說完我拍了拍他的肩膀，他也笑了笑說：“對呀，永遠(yuǎn)是朋友�！�
到了星期一他說他要告訴我一個(gè)好消息：他不去長沙了。我聽后很震驚，隨后便欣喜若狂的問他為什么不去長沙了，他說：“我和我父母商量了一下，決定不去長沙了，因?yàn)槲疑岵坏眠@些好朋友，沒想到他們盡然同意了，讓我繼續(xù)留在這里上學(xué)�！卑�！這便是友誼的力量！于是我和他便從四年級肩搭肩的走到了六年級，又迎來了小學(xué)畢業(yè)的離別。在最后的一天，我把同學(xué)冊給他填寫時(shí)，他拒絕了，還說；“我們還會在見面的，這種東西咱用不著！”。我也這樣認(rèn)為，便笑著說；“對呀，我們還會相見的！”。
在今天，我看著畢業(yè)照上傻笑的你我，不由輕輕嘆了一聲：“朋友珍重，不管在哪里，你永遠(yuǎn)是我的死黨，永遠(yuǎn)和我傻笑的那個(gè)人，因?yàn)橛亚椴粫�！”�?/p>
友情的作文 篇5
“六一兒童節(jié)”剛過，不少商家店鋪門前的節(jié)日裝飾還沒拆卸下來�？吹竭@一幕幕的情景在我腦海里勾起一幅幅畫面。畫面中浮起了我的童時(shí)與朋友們之間的信任沒有猜疑妒忌。
啊！多么令人難忘的童年，令人向往的世界。突然一輛大車從我身旁經(jīng)過并響起那令人難受的車鈴聲。這車鈴聲又把我喚回到現(xiàn)實(shí)世界里。嘿，現(xiàn)實(shí)世界里人與人之間的友情與童年時(shí)的'友情對比猶如魔鬼與天使的對比。人與人之間的友情已被人類自己所污染；人與人之間的友情猶如我家門前那臭氣熏天和柴油般的河涌。如果用一句俗語來形容人與人之間的友情，我想“門前雪自家掃”來形容是最恰當(dāng)不過。朋友與朋友之間不像以前那樣單純的信任，剩下的是如何從對方那里獲得更多的好處。就連我幼稚無知的我也被污染，更何況是朋友與朋友之間的友情呢？
�。《嗝戳钊讼Ｍ麚碛刑煺鏌o邪的友情。也許我今后能有一段天真無邪的友情來改變我現(xiàn)在的看法。朋友們也許你們的遭遇與我不同，祝你們有一段天真無邪的友情。
友情的作文 篇6
也許你有很多好朋友，可有許多朋友因?yàn)槔娑鲑u你，也有許多朋友在需要你時(shí)甜言密語，在你沒有任何利用價(jià)值時(shí)對你不理不睬，這樣的酒肉朋友我也有。
記得三個(gè)月前，數(shù)學(xué)老師布置了好多作業(yè)，第二天，我把作業(yè)本整整齊齊地?cái)[在右上角等待組長來收，李佳苗走過來，臉上帶著笑容，彎下腰對我笑著說：“盧嘉馨，我知道你最好了，昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)太多了，我沒做完，你行行好，給我抄一下吧！”我含混地“嗯”了一聲，李佳苗歡天喜地地拿走了作業(yè)。上課鈴響了，李佳苗還沒把作業(yè)本還給我，數(shù)學(xué)老師讓我把作業(yè)本拿出來給她檢查，我低著頭，使勁拉著衣角，數(shù)學(xué)老師火了：“沒寫？把昨天的'作業(yè)抄十遍交給我！”我往李佳苗的位置一看，原來她把我的本子給她幾個(gè)死黨抄。下課了，李佳苗才把作業(yè)本交給我，嘴里還一邊說：“錯了幾道題！”我死盯著李佳苗，心里充滿了怒火。
過了幾天，李佳苗又來借我的作業(yè)本，我問道：“你是不是每天都不做作業(yè)？”李佳苗想都不想，直接回答：“你借不借，我發(fā)現(xiàn)你好嬌呀！我是你好朋友！”我被她問糊涂了，猶豫了好久才把作業(yè)本借給了她，腸子都悔青了。
又過了幾天，李佳苗的死黨秋彩鈴來找我，對我笑著說：“李佳苗要你的本子，你快點(diǎn)給我！”我心想：借我的本子還這么理直氣壯，把我當(dāng)奴才了是不是？想到這里，我“噌”的一聲站起了，大步流星地走到李佳苗的面前，大叫道：“李佳苗，我告訴你，作業(yè)自己做，不要總借別人的，本小姐我不借了！說完這句話，我心里舒服極了。
朋友，你只要真心地對他，不管什么困難，他都會幫助你，陪你一起共度難關(guān)，這樣才是朋友。
友情的作文 篇7
在四年的小學(xué)生活中，我們經(jīng)歷過成功的喜悅、分享的快樂；也經(jīng)歷過失敗的煩惱、孤單的苦楚；還有那最讓人感動的`友情故事。
二年級的時(shí)候，學(xué)校為同學(xué)們訂牛奶。明明因家境比較困難，所以沒訂牛奶，可就在那個(gè)課間，發(fā)生了一件讓明明意想不到的事情……
那天，同學(xué)們第一次在校喝牛奶，心里都很高興。明明看著同學(xué)們分到牛奶津津有味地喝著，鼻子一酸，就要起身離開教室。這時(shí)，他聽見李老師熟悉的聲音在叫他。李老師把手里的牛奶遞給了明明，說：“明明，喝了牛奶再出去玩�！泵髅髌婀值貑枺骸袄蠋�，我并沒有交牛奶錢啊，是不是發(fā)錯了？”李老師和藹地說：“有人替你交錢了�！泵髅鞑桓蚁嘈抛约旱亩�，手里端著那沉甸甸的一袋牛奶問老師：“什么，有人交了？是誰？”老師不急不忙地從衣兜里拿出來一份名單，送給了明明。一個(gè)個(gè)熟悉的名字一一地向他微笑，有他的好朋友，也有他的“小冤家”，這個(gè)五角，那個(gè)一元，也有一兩角的。顯然，這是同學(xué)們用自己的零花錢湊的牛奶錢。他猛地轉(zhuǎn)過身，大口大口地喝了起來，大滴大滴的眼淚不住地掉下來……
這不僅僅是同學(xué)們替一名同學(xué)交了牛奶錢，而正是一雙雙充滿愛心的小手修成了一條友誼的長河，這條長河會永遠(yuǎn)滋潤我們的心田。
友情的作文 篇8
友誼，像春日里的小雨，滋潤著我們的心田；友誼，像夏日里的清風(fēng)，拂去我們彼此的憂傷；友誼，像秋日里的果實(shí)，散發(fā)著香甜；友誼，像冬日里的陽光，想起來就讓人覺得溫暖……
“哈哈！看我絕殺你！”我一個(gè)胯下運(yùn)球把球從左手換到了右手，準(zhǔn)備投籃。后撤步、三分球……眼看就要成功了，不料陳泓禹看出了我的把戲，伸手就給我一個(gè)“大火鍋”！他的手并沒有打到球，而是打到我的手，我轉(zhuǎn)睛一看，手紅通通的，火辣辣地痛，“哪有你這樣打球的！”我火冒三丈，不管三七二十一，把陳泓禹推到地上，轉(zhuǎn)身就走，只留下陳泓禹呆呆地坐在那兒。
回到教室里，我心底有一絲不安，但看到陳泓禹沒事，我也仿佛什么也沒發(fā)生過似的'，故作輕松地繞過他回家。
一離開泓禹的視線，我的雙腿就變得無比沉重起來，我拖著腳步回到家中，不斷地對自己說：“我沒有錯�！鼻榫w低到了谷底。我漫不經(jīng)心地掃視著屋內(nèi)，視線停留在桌面的杯子上，這是我生日的時(shí)候泓禹送給我的，一杯子，一輩子，我們要當(dāng)一輩子的兄弟！泓禹平時(shí)特別樂于助人，剛才肯定不是故意打我的手，我下定決心，明天要干一件特別重要的事：道歉！
“陳泓禹，對不起！”第二天一到校，我就迎上去，十分誠懇地對泓禹說�！皼]關(guān)系，我也有錯！”泓禹也樂呵呵地對我說。
現(xiàn)在，我們又重歸于好了，友誼的小船兒還在航行，雖然偶爾會遇到迷霧，但我們總會拔開迷霧，繼續(xù)航行！
友情的作文 篇9
夜幕降臨，牛奶般的月光灑進(jìn)我的房間，我抬起頭來，望著桌上那一幅我和同桌的照片，心中不由自主地想到，有友情的陪伴，真好！
記得那天，陽光明媚，陽光像金子一般灑向大地，天空中潔白的云朵有的化做白兔，有時(shí)變成綿羊。
我背著書包，興高采烈地跑向?qū)W校。“叮鈴鈴——”上課鈴打響了，老師抱著一堆試卷走進(jìn)教室，教室中立即哀聲一片，有的同學(xué)低下頭，竊竊私語著卷上的答案，有的同學(xué)竟然“臨時(shí)抱佛腳”——把各個(gè)神仙名字念聞一次又一次，讓自己考好……我瞪大眼睛，盯著老師，鼻子呼吸加快了速度，心中仿佛一只小兔子正上蹦下跳……
老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)，有些同學(xué)拿著卷子，臉上露彩虹般美麗笑容，有的`一臉傷心。報(bào)到我，我豎起耳朵仔細(xì)聽，可老師的臉從“陽光”轉(zhuǎn)向“陰天”又從“陰天”轉(zhuǎn)向“雨天””“82分——”一聲大喊仿佛一把鋒利無比的刀子，把我的心一分為二，我不知自己是如何接過那份仿佛千斤重似的卷子，又是如何回到自己的位子上。
下課了，我望著窗外自由自在玩耍的同學(xué)，心中仿佛被淋過一盆冷水，桌上一只小玩具流露出笑容，仿佛在對我說：“你不會學(xué)習(xí)！哈哈哈！”我扔下玩具，耳中不禁再次回蕩著老師的嚴(yán)厲批評，坐在角落里號啕大哭，淚水仿佛斷了線的珠子向下落。
一雙手拍拍我的肩，我抬起頭，同桌正蹲下來望著我，我心想，他考得不好，為何心中如此快樂？他一手擦著淚水，一邊笑瞇瞇地說：“一次考試不算什么，已經(jīng)成為了過去，你別哭了！”我望著他，仿佛明白了什么，擦干淚水，拉著他在操場上游戲著，歡笑聲久久不散……
這次經(jīng)歷讓我明白了考試一次考不好不算什么，事情早晚會過去。更讓我明白了友情的重要！
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