秋季的校園作文(通用20篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的秋季的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋季的校園作文 篇1
我愛美麗的春天,炎熱的夏天,冰潔的冬天,但更愛那涼爽的秋天。
秋天天氣涼了,校園里的桐樹、楊樹、柳樹的葉子都變黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中飛舞,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,地上落了一層厚厚的黃葉,給大地鋪上金色的地毯。每天早上都有同學(xué)忙碌著掃落葉,看著一堆堆黃葉,我想到這些樹葉曾經(jīng)自己曬著,為我們遮陽;曾經(jīng)自己淋著,為我們擋雨。大樹是你們把我們的校園打扮的更加美麗。我愛你飄舞的黃葉。
校園操場旁邊有兩個(gè)花壇,花壇里的一些花凋謝了,月季花依然開得那么鮮艷,紅的如火,粉的像霞,白的似雪,美麗極了!
同學(xué)們穿上了五顏六色的毛衣,在操場上玩耍、游戲。瞧,他們有的跳繩,有的打沙包,有的跳沙坑······玩得開心極了。
秋天的校園是美麗的,是歡樂的,我愛秋天的校園。
秋季的校園作文 篇2
秋天的校園風(fēng)景優(yōu)美,每當(dāng)我走進(jìn)校園,都會被緊緊吸引住。
校門口有一個(gè)大花壇;▔锓N著許多太陽花,有紅的、黃的、紫的……五彩繽紛。一陣秋風(fēng)吹過,太陽花就像一只只停住的蝴蝶,微微地扇動著翅膀,真美麗呀!花壇里還種著一些南天竺,南天竺結(jié)果了,果子這里一串,那里一串,就像一顆顆紅瑪瑙,躲在綠葉中,正和我們捉迷藏呢;▔镞有很多桂花樹,桂花開了,金黃色的小花發(fā)出濃濃的香味。每次人們走過這里,都忍不住停下腳步,好好聞一番。花壇里其它地方長滿了小草,小草有的還是碧綠碧綠的,有的一半黃一半綠,有的全黃了,就像一塊夾色地毯鋪在花壇的大地上。
校園東邊的圍墻旁有一排香樟樹,香樟樹結(jié)出了許多果子,有紅的,有綠的,有黑的,就像一顆顆小珠子掛在樹上,好看極了,香樟樹旁還有幾棵木芙蓉,它開花了,它的花朵像用絲綢做的一樣。還有的還是花骨朵,像一個(gè)個(gè)棉桃,多漂亮呀!
科學(xué)教室旁有一排紅楓。遠(yuǎn)看紅楓一把把燃燒的火炬。近看,那葉子像一只只紅色的鳳爪。不禁使我想起了杜牧的名句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。
我愛我的校園!
秋季的校園作文 篇3
盼望著,盼望著,炎熱的夏天走了。當(dāng)?shù)谝荒鏊娘L(fēng)吹入心底,秋天來了。而校園里的秋天卻有另一番風(fēng)味。
樹葉悄悄地?fù)Q上新裝,金燦燦的,遠(yuǎn)望如同火焰一般;走近了,樹葉緩緩地飄落下來,如同一只只翩翩起舞的蝴蝶,在空中打著轉(zhuǎn)兒,一圈兒,兩圈兒?霎那的美麗,但當(dāng)它們落入地上,卻再也沒能飛起,就如老師將一生奉獻(xiàn)給講臺一般,樹葉也將一生奉獻(xiàn)給樹,偉大得美麗。
春天那許多美麗的花在秋天都已凋零,但小小的桂花卻在不知不覺中睜開了眼?,那綠油油的葉子里藏著幾朵桂花,真害羞。人人都說“八月桂花香”,果真不假,雖不是八月份,可花香依舊,還未至跟前,已聞到那沁人心脾的香。桂花隱秘在綠葉中,如老師的愛藏在一點(diǎn)一滴中,雖不易察覺,但仍遮蓋不住那點(diǎn)點(diǎn)清香。聞著聞著,我仿佛看見那一縷花香隨風(fēng)飄入窗間,飄進(jìn)同學(xué)們的心中,告訴他們:秋天降臨校園了。
秋風(fēng)不如春風(fēng)那般溫暖,不如冬風(fēng)那般寒冽,亦不如夏風(fēng)那般炎熱,它是涼爽的,風(fēng)里帶來些新收的水果的氣息,混著桂花香,充滿了涼爽的空氣。大雁排著整齊的隊(duì)伍飛過藍(lán)天,如同訓(xùn)練有素的軍人。高興起來了,歡呼兩聲,和風(fēng)吹過樹葉掉落的聲音應(yīng)和著。這時(shí),遠(yuǎn)處的音樂室里傳過來了悅耳的鋼琴聲,仿佛在為它們伴奏,那聲音如同老師的聲音那么輕柔。
秋雨是最尋常的,一下就三兩天,細(xì)密綿長,透著絲絲寒意。遠(yuǎn)
處的屋頂上籠著一層薄煙,在教學(xué)樓黃昏的光的映襯下,顯得格外和諧。林間小路上有撐起傘慢走著的人,辦公室里還有埋頭工作著的老師,他們是那樣認(rèn)真,如同窗外秋雨滋潤大地。
秋天是收獲的季節(jié),但對于校園來說是播種的季節(jié)。金秋時(shí)節(jié),漫步校園,教室里,或書聲瑯瑯,或看見那一雙雙未知的眼睛,或聽見那奮筆疾書時(shí)那耕耘的聲音。秋天,雖不是一年之初,卻也充滿希望。
當(dāng)秋天降臨人間,校園里悄悄變幻,那么美麗,那么溫馨,又那么匆忙。這就是秋之校園!
秋季的校園作文 篇4
在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。
運(yùn)動會的項(xiàng)目有許多,比如:跳遠(yuǎn)、跳高、扔壘球、扔鉛球等等。跑步又分為:800米、400米、200米、100米、60米,還有4×100米接力賽。我們還有團(tuán)體賽,是運(yùn)動會入場儀式和廣播操比賽。在這三天的時(shí)間里,令我印象最深刻的要數(shù)入場儀式、100米短跑比賽了。
一大早,學(xué)校全體教師都來到了操場。大概8時(shí)30分左右的時(shí)候,各班的班主任組織我們排隊(duì)來到廣場上,練習(xí)入場時(shí)要說的口號。9時(shí)整,入場儀式正式開始!這時(shí),我們聽見六年級學(xué)生從操場上傳來他們響亮的口號。過了一會兒,終于輪到我們班了。同學(xué)們精神抖擻,邁著整齊的步伐,喊著鏗鏘有力的口號,”五八五八,團(tuán)結(jié)一致;揚(yáng)我班風(fēng),再創(chuàng)輝煌;頑強(qiáng)拼搏,超越自我;五八五八,秀出風(fēng)采!熬瓦@樣,入場儀式在同學(xué)們歡聲笑語中圓滿結(jié)束。
第二天的100米比賽使本來寧靜的操場頓時(shí)熱鬧起來。運(yùn)動員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做著準(zhǔn)備。啦啦隊(duì)員們也準(zhǔn)備大聲地為選手們加油鼓勁。有我們班的”短跑女將“石軒如參加的100米比賽開始了,隨著發(fā)令槍響起,運(yùn)動員們像箭一樣沖了出去。但是,石軒如被后面的運(yùn)動員們超過了!就在這時(shí),我和同學(xué)們大聲地為她加油鼓勁,”石軒如,加油!你一定能行的,加油啊!“她朝我們這兒看了一眼,對我們微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后奮力沖向終點(diǎn)······順利奪得了女子100米比賽第二名!100米結(jié)束后,我問石軒如,為什么后來又加速了呢?她微笑著對我說:”這都是你們給我的力量啊!“
運(yùn)動結(jié)束了。運(yùn)動使我們健康,運(yùn)動使我們健壯,運(yùn)動有許許多多的好處,我期待著下一次的運(yùn)動會!
秋季的校園作文 篇5
秋天到了,天高氣爽,丹桂飄香,秋姑娘悄然無聲地來到了人間,來到了我們的校園,用她那神奇的畫筆把我們的校園描畫的絢麗多彩。
當(dāng)我們一邁進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是道路兩旁的樹木。有梧桐,有銀杏,有桂花,還有紅楓、松柏和翠竹。它們整齊地站在道路兩旁,身姿優(yōu)美,風(fēng)采奕奕。銀杏樹的葉子變黃了,在秋風(fēng)的吹拂下從樹上飄落下來,飄飄蕩蕩,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。樹葉落到地面,被風(fēng)吹得翻滾著向前,像是一群快樂的孩子在奔跑玩耍。紅楓的葉子格外醒目,特別是在晚霞的輝映下顯得分外地火紅。而松柏和翠竹卻依然青翠欲滴,生機(jī)勃勃。
秋天的校園中最引人注目的就數(shù)那些千姿百態(tài)的菊花了。紅的似火,白的如雪,黃的賽金,粉的像霞,競相爭艷。在校園內(nèi)小花園的水池邊,小亭旁,到處都有它們的身影。在這秋天的季節(jié)里,許多花兒經(jīng)不起秋風(fēng)的寒意,都已經(jīng)開始凋謝了,唯有菊花毅然在展示著自己的美麗。
美麗的校園給我們創(chuàng)造了十分整潔、優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們在這里學(xué)習(xí)知識,盡情歌唱,快樂成長,每天都生活的特別快樂、幸福。
秋天的校園經(jīng)過秋姑娘的精心描繪,真是美得令人陶醉啊,我愛我們美麗的校園。
秋季的校園作文 篇6
清晨的日光照入了我的宿舍,而那映入眼簾的確是那清晨天空的美景。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。我們學(xué)校同全國各地一樣,都施行了封閉式管理,都能統(tǒng)一認(rèn)識,團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛。在這段開學(xué)日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間都彼此了解了,讓我們同學(xué)產(chǎn)生了感情!
學(xué)校的風(fēng)景不錯。最醒目的是那棵碩大的槐樹,粗糙的紋理顯示了它年代的久遠(yuǎn),它的枝葉繁茂,似乎沒有收到秋天的短訊,枝葉還是像春天那般青翠。再往里走就可看見一個(gè)籃球場,有哥哥們在打籃球,他們?yōu)閷W(xué)校增添了不少生氣。
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
轉(zhuǎn)眼望去旁邊就是一個(gè)操場,是同學(xué)們運(yùn)動的好地方,操場上有宛若紅色的橡膠跑道,跑到上有個(gè)身穿紅衣服的同學(xué)在操場運(yùn)動。橡膠跑道的右邊是一個(gè)大的球場,球場上長滿了野草,有的已經(jīng)枯黃,呈現(xiàn)出一片衰草連天的景象。左邊是黃色的松樹松樹上的樹葉已經(jīng)漸漸落下,代表著秋天就要來臨了。
我真喜歡我的學(xué)校,我的學(xué)校就像花園,我們就像花園里的一朵花,一株草,我們被“園丁”愛護(hù)著,那園丁就是我們的老師。
愿以后的我們能實(shí)現(xiàn)年輕時(shí)在秋天的校園許下的夢想,努力的去學(xué)習(xí),追求想要的自我,想要的生活。
秋季的校園作文 篇7
春天的校園是生機(jī)勃勃的,夏天的下緣是綠葉繁茂的,冬天的校園是蘊(yùn)藏精力的,我尤其喜愛秋天的校園,那時(shí)的校園是飄著淡雅花香的,即使有枯枝敗葉也是很美麗的。
校門口有一棵大樹,在夏天它是枝繁葉茂,為大家遮陽擋雨,如今只有幾只金黃的“精靈”在風(fēng)中向我們招手,在樹上呆累了,便慢悠悠的飛下來,頃刻間,如同一只只金黃色的蝴蝶在向大地獻(xiàn)上最后一支舞。
在這個(gè)秋高氣爽的秋季,挺立起了一座三幢樓連著的新教學(xué)樓,紅的瓦,白的墻,嶄新的教室,藍(lán)白相間的柜子,功能齊全的多媒體,讓我們的學(xué)習(xí)變得豐富多彩。
依然在秋季,以前的老教學(xué)樓變成了現(xiàn)在的新辦公樓。
校園一天比一天美,不僅有全新的教學(xué)樓、辦公樓,還增添了不少植物。
操場邊圍滿了金黃色的銀杏樹,雖然樹底銀杏沒有夏天的茂盛,但殘留的銀杏葉使銀杏樹有不一樣的美麗。
每幢教學(xué)樓都栽了一棵桂花樹,每當(dāng)?shù)角锛荆湍苈劦浇z絲花香,老師說過再過40年,桂花香就能飄滿整個(gè)校園了,那時(shí)我們坐在飄滿花香的教室里,覺得課文中也飄著花香。
辦公樓旁還在這許多楓樹,正值秋季,楓葉會撐開它火紅的臉龐,在風(fēng)中向大家致意。
秋天的校園雖不如春天那么有生機(jī),不如夏天那么枝葉茂密,不如冬天那么神奇,但它有它獨(dú)特的魅力。
我喜愛秋天的校園。
秋季的校園作文 篇8
“五班五班,團(tuán)結(jié)如山,英姿颯爽,獨(dú)霸賽場”我們405班喊著氣勢的口號,邁著矯健的步伐,迎來了2020年秋季校園運(yùn)動會。
這次運(yùn)動會你們都報(bào)了什么比賽項(xiàng)目呢?我報(bào)了兩項(xiàng):六十米跑步和扔鉛球。
六十米跑步安排在上午,參賽的選手有十五個(gè)!班粥粥郑 鄙谧勇曧懥似饋,我知道馬上就要開始跑了,為了集中精力不發(fā)呆,我就不停地眨眼。“各就各位,預(yù)備砰!”動動員們個(gè)個(gè)都像火箭一樣沖了出去。因?yàn)楫?dāng)時(shí)速度太快了,我被風(fēng)吹得喘不過氣來。等到喘過氣時(shí),我已經(jīng)從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。后來我從別人的口中才知道,我跑了第三名,有點(diǎn)喪氣。但是班主任王老師卻說我已經(jīng)很棒了。
下午扔鉛球,我扔得不錯,打破了四年級女子組六米的記錄,成功獲得第一名。我看到媽媽高興得像個(gè)孩子一樣跳起來歡呼著。媽媽又說,宋穎媽媽還在學(xué)校廣播上聽到了包校長祝賀我了呢,F(xiàn)在我來分享為什么我鉛球扔得比較好,我扔鉛球的動作是這樣的:首先邁好步子,步子不要太大也不要太小,身體往后傾斜,雙手抱起鉛球,雙臂高高舉起超過頭頂;快投球的時(shí)候,指尖發(fā)力,往上一拋,身體也要跟著往前傾。就這樣,我輕松地投出了好成績。
這次的運(yùn)動會真是讓人緊張又激動啊,我在依依不舍中結(jié)束了今天的比賽項(xiàng)目。但我急切地期待著下一年的運(yùn)動會!
秋季的校園作文 篇9
星期六,天氣晴朗,秋高氣爽,我校舉辦了一年一度的秋季運(yùn)動會。
我們來到了西操場,那里人山人海,首先,舉行了莊嚴(yán)地升旗儀式。我們伴隨著音樂 唱起國歌。五星紅旗徐徐升起。然后是廣播體操比賽,這是考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)精神的比賽,一個(gè)個(gè)班級排著整齊的隊(duì)伍,雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)了比賽場地,隨著廣播體操“七彩陽光”的節(jié)奏和音樂, 每一個(gè)同學(xué)都做得格外出色。
接下來,到100米賽跑了,我不慌不忙的來到了賽道上,半蹲著腿,豎起耳朵等待發(fā)令。只聽見一聲槍響,我兩眼盯著前方,用力擺動手臂,飛快的邁著大步像猛虎似的往前跑,旁邊的觀眾不停地為我們加油、鼓掌。
下午,進(jìn)行了接力比賽,每班20個(gè)人參加,分別站在南北兩側(cè),中間相隔50米,進(jìn)行比賽!芭尽币豁,第一名同學(xué)像離弦的箭一樣,飛快的跑,把棒傳給了同班同學(xué)。只見接力棒在同學(xué)之間來回傳遞,最精彩的是在傳遞第19棒的時(shí)候,三個(gè)班的同學(xué)齊頭并進(jìn),此時(shí)此刻,大家的心情都非常緊張,為同學(xué)們加油。最后,我們獲得了第三名。
通過這次比賽,我知道了:比賽不是靠一個(gè)人的力量,而是要靠團(tuán)體的力量和智慧。體育本來就是重在參與嘛,過程才是最重要、最精彩的。這次運(yùn)動會,給我們帶來了很多啟示。
秋季的校園作文 篇10
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這秋高氣爽的季節(jié)里我們迎來了雙語學(xué)校新址第一屆秋季運(yùn)動會,這是我第一次參加運(yùn)動會,我十分興奮十分高興。
讓我最難忘的就是垃圾接力賽,因?yàn)槲乙矃⒓恿,我們班第一棒是王軒,只聽發(fā)令槍一響王軒像一只離弦的箭一樣飛奔了出去,由于他在撿沙包的時(shí)候慢了一點(diǎn)被七班超了,心想:快一點(diǎn)呀,被超過了,加油啊!第二棒是朱凱瑞他把手伸地長長的,做好接棒的準(zhǔn)備,從他臉上的表情都能看得出他很緊張。終于,接力棒傳到了他的手上,他以劉翔的速度反超了七班飛快地向目標(biāo)—沙包跑去。到達(dá)目的地迅速撿起沙包跑了回來。下一棒就是我了,我非常緊張,心想:我一定不會被你們超過的!這時(shí)朱凱瑞快要跑過來了,我急忙伸出手接過接力棒以每秒一百八十邁的速度沖了出去,“不好,要被六班超過了!”于是我加快了速度,撿起沙包又以每秒二百八十邁的速度跑向第四棒,將接力棒傳給他……
下一項(xiàng)比賽是男子一百米短跑,魏宇軒來到跑道起點(diǎn)做好準(zhǔn)備沖刺的姿勢,突然只聽一聲槍響他便以追風(fēng)逐電的速度向終點(diǎn)飛奔而去,就好似是獵豹在追趕獵物。我心里暗暗叫道:“加油!加油!”終于魏宇軒到達(dá)了終點(diǎn),以十二點(diǎn)一三秒的速度取得了勝利,他回到座位之后興奮不已。
這次運(yùn)動會促進(jìn)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,讓我收獲很大。
秋季的校園作文 篇11
校園,我們生活的地方,它永遠(yuǎn)是我們第二個(gè)家!無論什么季節(jié)的校園,它給我印象和記憶永遠(yuǎn)是彩色的、最美的,其中校園的秋季令我流連忘返
校園的操場前面的綠化帶除了冬天無時(shí)無刻都是生機(jī)勃勃的。月季、玫瑰、蘭花,這些植物你不讓我我不讓你,都努力的展現(xiàn)自己。因?yàn)樗麄兛赡苤蓝斓哪_步越來越近了,到那時(shí)它們都會凋零,飄落到地上化作泥土,回報(bào)曾經(jīng)的枝繁葉茂。所以它們想在自己凋零之前,努力把自己最好的一面留給人們留給人間,讓人們記。弘m然它們只是綠化帶中的一員,但是每一朵花曾經(jīng)都盛開過!
校園里不僅有植物。還有很多昆蟲和小動物,每一個(gè)綠化帶都更像是一個(gè)昆蟲的旅館,似乎各種昆蟲經(jīng)過長途旅行,累了都會來這里,這里渴了有露水,餓了有食物,可以說是昆蟲們理想的天堂。鳥兒們也一樣,每到夕陽西下,鳥兒們便在空中盤旋,等待著在操場上玩耍后即將回家的少年們,等待著我們離開后,它們便可以在操場上盡情的享受小植物、樹木的種子、一些懶惰的小昆蟲
傍晚,昏暗的天空下起了濛濛小雨,秋風(fēng)徐徐的吹來。夜晚的校園寧靜下來、寂靜下來,讓淡淡的秋風(fēng)和凄涼的牛毛細(xì)雨,輕輕的打在你身上。沒錯,風(fēng)和雨在忙著,為學(xué)習(xí)你的純凈靈魂、清洗一天的疲勞。
秋天,校園的秋天,它不像是一個(gè)季節(jié),似乎更像是一個(gè)人。它有豐富的感情,它有向嚴(yán)冬挑戰(zhàn)的精神,它是無私奉獻(xiàn)的,它還是憂郁且安靜的。我們的校園不能沒有秋天,假如秋季是一個(gè)人,我多么希望能把你請到我的生活中
秋季的校園作文 篇12
我愛我們的校園,我更愛秋天的校園。
秋天到了,天氣漸漸的變涼了,同學(xué)和老師都穿上了秋裝。
校園里,菊花開了,你看它們正在爭奇斗艷呢,有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣,看著枝頭上一團(tuán)一團(tuán)的小黃花,我聞到了濃濃的香味,這香味覆蓋了整個(gè)校園,仿佛還能飄到世界的每一個(gè)角落。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的`,幾只小鳥在天上飛來飛去,一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么,可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的美景吧。
上課時(shí)間,校園里寂靜無聲,教室里老師繪聲繪色地給我們講課,同學(xué)們專心致志地聽講,記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學(xué)們記筆記的沙沙聲組成了一首動聽的交響樂,秋天的校園仿佛在和同學(xué)們一起認(rèn)真的聽講。
下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場景,有的同學(xué)在跳繩,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),慢點(diǎn),我都數(shù)不清了……嗯,操場那邊的幾個(gè)人在干嘛?一個(gè)個(gè)像火燒屁股似的?哦,原來是在那兒比賽跑步,于是我也加入了,開始,跑!哎,等等我,你們怎么跑得這么快?看來我再不加速就要落到最后了?茨模淌仪懊娴目盏厣线有幾個(gè)女同學(xué)在踢毽子,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哦,踢了十幾個(gè)呢,我都快數(shù)不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想學(xué)踢毽子了。
怎么還有讀書聲?這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點(diǎn)也不顯得格格不入,而是象音樂一樣的和諧,仿佛在給笑聲伴奏。
校園,是我們的家,是我們心靈的天堂。是遮風(fēng)檔雨的傘,是知識的樂土。我愛我們的校園,因?yàn)樗俏覀兊臉吠,是我們知識的搖籃。
秋季的校園作文 篇13
秋姑娘邁著輕快的腳步來到人間,也來到我們學(xué)校。
瞧,圍墻邊的木芙蓉花開得正歡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位亭亭玉立的少女,在風(fēng)中翩翩起舞。走近細(xì)看,花已經(jīng)開了不少,紅的似火,白的似雪,粉的似霞……五彩繽紛,美麗極了。一簇簇花長在樹枝頂端,有的還是花骨朵兒,有的才展開了兩三片花瓣兒,有的花瓣兒已經(jīng)全都展開了,露出了嫩黃色的花蕊。有幾只小蜜蜂在花朵周圍“嗡嗡嗡”地叫著,正忙著采蜜呢!木芙蓉的葉子很大,像個(gè)張開的大手掌。有了這些綠葉的襯托,木芙蓉顯得更加?jì)善G。一陣風(fēng)吹來,有幾片花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,落在我的頭上、身上、腳上,逗的我咯咯直笑。
秋風(fēng)送來了一陣陣香氣,是什么那么香呀!我尋著香氣走去,發(fā)現(xiàn)桂花開了。小小的花只有米粒那么大,黃黃的,一串一串的,點(diǎn)綴在綠葉叢中,發(fā)出淡淡的清香。桂花樹的葉子很茂盛,綠得發(fā)亮,綠得發(fā)黑,密密層層長滿了一樹,顯得生機(jī)勃勃。它的樹干非常粗壯,比我的大腿還粗,枝干向四面八方伸展開來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一把綠色的雨傘,又像一朵綠色的云。每天中午,小朋友們都會到樹蔭底下玩耍。
我漫步在操場邊,看到這里的草坪變黃了,像一塊厚厚的地毯,踩上去軟綿綿的,非常舒服,真想躺下來打個(gè)滾兒。草叢中的蚱蜢、螞蟻都不見了,大概是它們知道快要過冬了,早早躲到洞里去了吧。楓葉紅了,紅的像一團(tuán)團(tuán)火,像要把我的心也燃燒起來了,給秋天的校園添上了一份濃濃的秋意。
秋天的校園真美!我陶醉在這美景中久久不忍離去。
秋季的校園作文 篇14
校園的秋天,楓葉紅、桂花香,在這樣一個(gè)美如畫卷的季節(jié)里,我遇見了您。
您仿佛是從畫中走出的翩翩仙子,帶著秋的氣息,來到我們身邊。從您的一言一語中,即可看出您的文學(xué)素養(yǎng)之高。
您是很愛讓我們寫隨筆的。每當(dāng)楓葉落下,或是細(xì)雨將至,我們的作業(yè)本里,便免不了要將這些美景記錄下來。我想,食堂旁那桂花,經(jīng)雨水洗刷,散發(fā)出迷人的香;下沉廣場的樹葉,紅里透著金黃,讓人沉醉其中。這些美景,您一定為它們而駐足停留過吧?您是多么善于觀察和發(fā)現(xiàn)呀!正是因?yàn)槟,我們才會注意到生活中這些細(xì)小的風(fēng)景,才會注意到,我們的校園,是如此的富有詩意。
與您相處的過程中,令我印象深刻的,還有每節(jié)課前的讀書分享。您的目光炯炯,認(rèn)真聽著每位同學(xué)的發(fā)言。有時(shí),您還會適當(dāng)糾正一些內(nèi)容。我本就喜歡讀書,您讓我對它有了更進(jìn)一步的理解和感悟。您讓我更加深刻理解語文的含義,它是存在于生活中的,就如外面的秋雨連綿,不同的心情便可以給予它不同的含義。有人說,秋雨纏綿不停,正是一種愁苦。可您卻帶我體會秋雨后空氣的清新,秋風(fēng)的清爽,秋意的清濃。“換個(gè)角度看問題”,這正是您教會我們的。
我最喜歡您講課文時(shí)的樣子。那時(shí)的您全身心投入其中,仿佛把課文里蘊(yùn)含的情感全部散發(fā)出來。您的嘴角微微上揚(yáng),就好像深秋時(shí)節(jié)那滿樹的紅葉一樣可愛。您的聲音就好似鶯啼,清脆、明亮。
您對語文的熱愛,對我們的熱愛,都像秋的熱情一樣,雖未直接表達(dá),卻讓我沉浸其中,陶醉不已。在校園美麗的秋天,我遇見了您,正是這場美麗的邂逅讓我如此熱愛校園的秋季。
秋季的校園作文 篇15
期中考試結(jié)束,緊接著就開始運(yùn)動會了。每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌,準(zhǔn)備在運(yùn)動會上一展身手。
運(yùn)動會的早上,天氣陰沉沉的,似乎老天在郁悶什么。不同的是天空下的同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜笑顏開,興奮的氣氛充滿了真?zhèn)操場。第一個(gè)項(xiàng)目是單人跳繩。槍聲響時(shí),我們迅速地跳了起來。跟我預(yù)測的差不多,跳了一百四十五個(gè),也是不錯的了。接下來是4x100米接力跑,我們班有驚無險(xiǎn)地拿了第一,雖然只是小組的。然后是團(tuán)體跳大繩,我們幾個(gè)下課從來沒有練過,完全是臨場點(diǎn)兵的人,卻又拿了個(gè)小組第一,這讓我大感意外。
到了下午,陰沉的天氣有下起了雨,但它一點(diǎn)也沒有影響同學(xué)們高漲的熱情,最好,它似乎被同學(xué)們的熱情所感染,漸漸的停了。下午然我印象最深的是4X100米接力,雖然只是得了第三,但我們都進(jìn)了醉倒的努力。只因?yàn)榍皟砂袈涞搅说谌,后兩棒也沒有追上來,只得跑了個(gè)第三。令我最自豪的我是“趕豬跑”,因?yàn)楹敛豢鋸埖恼f,是我扭轉(zhuǎn)了局勢。一開始,我們雖不說是最快的,但也不是倒數(shù),是后來漸漸地越來越落后,與倒數(shù)第二持平了。到了我,就只剩下兩個(gè)人了。我一著急,就像開了掛似的,使出了“趕豬棍法”,一路抽著“豬”,邊抽邊追,簡直跟跑步?jīng)]有區(qū)別,只用了四、五秒就到了另一頭,也超過了第一,最后一個(gè)女生也爭氣沒有落后。
這一場運(yùn)動會,不僅讓我們有了展現(xiàn)手腳的舞臺,還讓我們更加團(tuán)結(jié),更加默契,更加向上。更讓我們得意的是,這一次運(yùn)動會,我們自己管自己,我們的表現(xiàn)值得可圈可點(diǎn)。
秋季的校園作文 篇16
秋季,披著一身金裝,邁著輕盈的節(jié)奏,悄悄地來到了大家的校園里。
教室門外,是一片銀杏樹林。樹上的葉子有的好像還留戀著夏季,還是穿著綠色的夏季服裝;有的,好像是急性子,早早地?fù)Q上了金色的秋季服裝;還有的,里面仍舊是綠色的,只是外面有一圈黃色,像一把把鑲金邊的小扇子。一陣微風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”地唱起歌來。林下的草地上,落滿了樹葉。
沿著銀杏樹林往前走,是一棵石榴樹。樹上的石榴像一盞盞鮮紅的小燈籠,顯眼地掛在枝頭,有些甚至笑破了肚皮,露出了滿滿的子兒,仿佛在對大家說:“秋季已經(jīng)來到。”旁邊教學(xué)樓的墻上,長滿了爬山虎,一半紅,一半綠,就像是在教學(xué)樓的墻上掛了一幅漂亮的畫。
再往前走,是一片香樟樹。香樟樹仿佛也怕冷,一幅更多了。升旗臺旁,傲然挺立著兩棵松樹,像兩位威武的士兵,守護(hù)著國旗;▔,盛開著菊花。紅的,白的、紫的……漂亮極了。
我愛校園的秋季!
秋季的校園作文 篇17
秋季悄悄地來到了校園,把大家的校園打扮得漂漂亮亮的。老師攜帶大家到校園里找秋季。
墨香廣場上的銀杏樹上,一片片銀杏葉像一把小蒲扇。春季它們是綠油油的,到了秋季,邊緣慢慢開始發(fā)黃了。一個(gè)個(gè)橢圓形的橘黃色的銀杏果掛滿枝頭,我撿起一個(gè)聞了一下,味道有點(diǎn)臭,老師卻說它非常高的營養(yǎng)成分。
桔子樹上掛著很多桔子,就像一盞盞小燈籠,它們有些綠油油的,有些黃中帶綠,有些已經(jīng)黃透了,把樹枝都壓彎了腰。我忍不住捧起一個(gè),一股香味鉆進(jìn)了我的鼻子。
一陣甜絲絲的花香,又把大家?guī)У搅瞬賵鲞叺墓鸹渑,桂花都開了,花朵小小的,聚在一塊,一簇簇地真好看。微風(fēng)吹來,花兒飄落下來,像在跳舞。
秋季真美!大家的校園更美!
秋季的校園作文 篇18
秋季到了,校園變得更美了。校園里的樹都換上了一件黃外套。一陣秋風(fēng)吹來,不時(shí)地從它們的黃外套里掉出幾只黃蝴蝶,它真像個(gè)魔法師啊!有的樹就更奇特了。到了秋季,它就變成了一棵棵奇妙的搖錢樹。只須大家一搖,樹上就會掉下不少金子,它就是銀杏樹。秋風(fēng)吹來,滿地的銀杏葉成了一地的金子,好漂亮啊!
秋季的樹變成了魔法師,小草也毫不示弱。它們也換上了一件黃外套,看上去格外漂亮。站在高處眺望操場上的草坪,那就像進(jìn)入了仙境一樣。那些黃黃的小草一每天地慢慢變成了一塊金燦燦的黃地毯,這部分小草好美呀!
這還不算什么呢,來到小花園,你會聞到一股濃濃的桂花香。這個(gè)季節(jié),其它花都謝了,只有桂花還開放著。它們就像一個(gè)個(gè)小勇士,散出一陣陣芳香,整個(gè)校園都浸在花香中了!叫你久久不愿離開。
秋季的校園作文 篇19
我愛秋季,更愛校園的秋季,每到深秋,這里到處都是漂亮的景色。
學(xué)校門口的四棵大楊樹,像師長一樣守在學(xué)校門前。樹干失去了夏日的去澤,可目前變成暗灰色了,樹干上的斑紋像一只只雙眼。樹葉有些半黃半綠,有些金黃,還有些已經(jīng)伴隨秋風(fēng)像蝴蝶一樣從樹母親的懷里飄到大地母親的懷里。
欒樹開了花像燈籠,一簇簇,一層層湊在一塊,頂在枝頭,仿佛一個(gè)寶塔。銀杏樹秋季深綠的葉子中,露出一點(diǎn)橙黃。
校園的秋季里,花中非菊花莫數(shù)了。菊一簇簇,一層層。有些像小絨球,有些像小星星,還有些像娃娃的笑臉。菊花旁邊還有串紅,像小鞭炮一樣。還有許很多多不知名的小花像噴了各種各樣的香水,隨風(fēng)飄到校園的每一個(gè)角落。
整個(gè)校園在金色的秋季里看上去愈加漂亮,我愛秋季的校園。
秋季的校園作文 篇20
秋季的校園,不像春季那樣萬物復(fù)蘇,也不像夏季那樣生機(jī)盎然,更不像冬季那樣粉妝玉琢,但它也有自己獨(dú)特的美。今年,秋女孩攜帶一身金黃,悄悄地來到了人間。
秋女孩有一盒五彩繽紛的蠟筆。它來到校園,打開盒子,拿出黃色蠟筆,來到大樹下,仔仔細(xì)細(xì)地涂著,不一會兒,樹上的葉子都變成黃色的了。一陣風(fēng)吹來,一片片金黃的葉子從樹上飄下來,像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋女孩拿出紅色的蠟筆,來到一棵果樹邊細(xì)心地勾畫著。終于,果子都成熟了,像流星一樣紛紛從樹上脫落下來。
秋女孩拿出白色蠟筆,飛快地跑到操場上,它大筆一揮,畫出了一陣陣習(xí)習(xí)涼風(fēng),微分吹呀吹呀,吹走了夏季的炎熱。下課了,同學(xué)們跑到操場上,有些打籃球,有些踢球,有些打羽毛球,還有些打乒乓球,為秋季增添了無窮的活力。
秋季的校園真美啊!我愛秋季,更愛秋季里多姿多彩的校園!
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