亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

詩作文

古詩的作文

時間:2022-08-21 13:01:50 詩作文 我要投稿

【推薦】古詩的作文合集十篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用古詩吧,古詩是中文獨有的一種文體,有特殊的格式及韻律。那什么樣的古詩才是好的古詩呢?以下是小編幫大家整理的古詩的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】古詩的作文合集十篇

古詩的作文 篇1

  詩人們登山望海,賞花觀鳥,詠春悲秋,用他們凝練的語言描繪出一幅幅生動的畫面,喚起我們美好的情懷。早在我蹣跚學步之時,我便在背古詩。每一篇佳作讀起來都抑揚頓挫,瑯瑯上口。

  詩中,充滿著從容閑適。

  深秋時節(jié),樹林中回響著泉聲與鳥鳴。遠處,梅堯臣興致勃勃地走了過來。山路上并沒有其他行人,他在趕路之余欣賞著千姿百態(tài)的山峰。山間,鹿群在溪流旁飲水。高樹上,一只熊正笨拙地爬樹。行走之中,山峰正隨著觀看角度的變化而變化著。云外傳來了一聲雞鳴,仿佛在告訴他還有很長的一段距離才能見到人家。梅堯臣遠離世俗來感受大自然的美麗,便寫下了《魯山山行》。

  詩中,充滿著離情之感。

  在楊花落盡,杜鵑聲聲的時節(jié),李白的好友王昌齡被貶龍標。龍標十分荒涼,李白很擔憂,揮筆寫下《聞王昌齡適左遷龍標遙有此寄》,帶給遠方寂寞的朋友!拔壹某钚呐c明月,隨風直到夜郎西!彼麑⒆约旱乃寄钔懈睹髟。另一旁,李商隱望著窗外的大雨,低聲吟道:“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時!泵髅魇墙袢针x情,卻設想未來的相逢,相逢之日再訴今日離情,將情之深沉表達的淋漓盡致。

  詩中,充滿著愛國豪情。

  在一個深夜,風雨交加,愛國詩人陸游盡管年老體衰,閑居鄉(xiāng)下,卻仍然盼望著為國效力。詩人睡夢中仿佛正在戰(zhàn)場上激烈拼殺!耙龟@臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來!睈蹏嘧又模纱丝梢。詩人杜牧乘船在秦淮河岸停泊,從附近酒家隱隱傳來歌女吟唱《玉樹后庭花》的歌聲,詩人無限感慨!吧膛恢鰢蓿艚q唱后庭花!边@諷刺了不顧國事艱難,只顧自己享樂的上層人物。

  詩詞如此奇妙,她從靜止的文字變成跳動的生命,留下淡淡余香,芬芳我三百六十五天的分分秒秒。

古詩的作文 篇2

  今天上古詩課我學到了學習古詩的四種方法,看就是看插圖讀題目讀詩句,我對望天門山這首詩比較感興趣,"天門中斷楚江開,碧水東流至此回。

  兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來"我對第一句天門中斷楚江開,碧水東流至此回,這句詩印象比較深刻,它的意思是,長江把天門山劈開兩半,碧綠長江水東流至此回旋澎湃,他寫的很好,因為他把這種長江這種浩大的氣勢表達出來了,讀了這首唐朝李白的詩,我的感受是作者把長江天門山這些事物描寫的非常的形象,非常的澎湃激昂,呈現(xiàn)了一幅美麗的山水畫卷。

古詩的作文 篇3

  春回大地,萬物蘇醒,春風猶如小姑娘般的柔和、溫暖。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。春天如母親般擁抱著剛長出的嫩芽。兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。西嶺雪山前,一行行白鷺飛入煙云,黃鸝鳥的歌聲婉轉動聽。西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。一條條鱖魚從水里跳出水面,桃花紛紛揚揚落入水中,真是動靜交融的美麗畫卷。

  春去夏來,夏天的荷塘香飄十里,真是荷風送香氣,竹露滴清響。呀!一陣陣清香飄入亭中,竹林里的晨露滴入泥土里。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。一朵朵粉紅色的荷花張開笑臉,倒映水中,碧綠的水似乎與天連在了一起。芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人。雖然春天已去,百花不再綻放,但夏天茂盛的樹蔭也不同樣讓人喜愛嗎?

  秋天的美美在一個個細微小景。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。一片片紅色的楓葉落滿小徑,帶著秋霜的楓葉,紅得比二月的花還要艷麗。明月松間照,清泉石上流。潔白的月光照亮了松林,清澈的泉水從石頭上緩緩流過,發(fā)出動聽而優(yōu)美的歌聲,好一幅幽靜秋景圖。

  冬天一到,大雪紛飛,一朵朵臘梅在墻角獨自盛放,正所謂墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。寒冬把飛鳥帶回了北方,千萬條小路沒有了人的蹤跡,那是被大雪覆蓋了嗎?那真是千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。一片蕭瑟的冬季。

  四季來回,詩中的四季如此之美,帶給我美好的回憶。

古詩的作文 篇4

  我最喜歡的就是讀古詩,領略其中的魅力。

  在我小的時候,我喜歡童真童趣的古詩,“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!边@是駱賓王筆下的大白鵝,詩中的大白鵝生動活潑,好像就在我眼前游來游去。“牧童騎黃牛,歌聲振林越。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立!痹堆壑械男∧镣B皮可愛,把小牧童的天真燦漫,活潑可愛的形態(tài)刻畫的淋漓盡致!皟和W歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我看到了小兒童們放學后,趕緊利用東風把紙糊的風箏放向晴空。

  我長大后,喜歡上了有深情在里面的詩,“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴!笔抢畎讓蕚涑霭l(fā)的友人的依依不舍。“故人具雞黍,邀我至田家。”雖然老朋友準備的不是山珍海味,但是老朋友精心準備的飯菜,吃起來也是非常的美味!澳钋奥窡o知己,天下誰人不識君!笔歉哌m對董庭蘭的安慰和鼓勵,給他增添了生活的信心和勇氣,讀完感人至深。

  在吟誦和學習故事的途中,我也明白了很多道理,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!焙媚袃寒攲W顏真卿,現(xiàn)在不好好學習,那更待何時呢?鄭燮的“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!焙陀谥t的“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。”讓我知道困難的時候決不能放棄,要堅持下去,要把真理告訴給人們。

  一起領略故事的魅力吧!

古詩的作文 篇5

  今天上古詩課,我知道了學詩的四種方法,分別是:首先是看注釋、其次是看插圖,再次是讀題目、最后是讀詩句。我對《望天門山》最感興趣,我還會把它背下來,天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。我對里面的“天門中斷楚江開,碧水東流至此回!边@句詩印象最深刻,它的意思是天門這座山被楚江給從中間撞開了,分成了兩半,楚江江水向東流被天門山阻擋返回。它寫得很好,楚江像一個巨人的大手把天門山的門給打開了。讀了詩人李白寫的這首詩的感受是大自然的鬼斧神工般的力量塑造了如此美好的景色。

古詩的作文 篇6

  無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。

  剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭!铎稀断嘁姎g》

  秋天的夜隨著落葉凋零,泛黃的世界一點一點隨風漸遠。

  你默默無語,獨自登上西樓,只見漆黑的夜殘月如鉤,使你的心更加寂寞憂愁。

  深院緊鎖,院中只有與寂寞梧桐相廝守,孤零零空對涼秋。

  這剪也剪不斷,理也理不清的正是纏繞你心頭的別離愁緒。思緒的紛繁復雜無法理清,愁情像一團亂麻,無始無終,越理越亂。

  你展不開的眉頭,解不開的心鎖,好似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水悠悠。閉眼失眠,拾起往日遺失的夢。

  你,從一個“幾曾識干戈”的風流皇帝淪為階下囚,備受欺辱,整天以淚洗面。故國之思,亡國之恨又在心頭徘徊。

  風揚起塵土,泥土清香沁入心田,情緒一點一點沉淀。紛亂歲月,再次讓你痛苦。昔日的繁華與歡樂已如夢遠逝,黑夜里,你左右徘徊,可是一切都是漫長無盡的等待。

  紛亂人世間,你的詞寫出了沉重,寫出了惆悵,寫出了人生的疼痛,寫出了世間的滄桑。

  今日,殘月依舊如鉤,秋夜依舊寂寞。而那“剪不斷,理還亂”的別離愁緒依舊纏繞在心頭。

古詩的作文 篇7

  《游子吟》這首詩是唐朝詩人孟郊寫的。全詩是:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。

  這首詩描寫了母親為遠行的孩子縫補衣服的情景。歌頌了母親的慈愛像太陽的光暉,沐浴著陽光的小草無論怎樣也報答不了太陽的恩情。

  每當我讀到這首詩,我都會想到媽媽媽養(yǎng)育我長大,為了健康成長,媽媽每天變著花樣地給我做飯,還為我檢查作業(yè),輔導我的功課。

  我還會想到姥爺,我小時候身體不好,經(jīng)常生病,姥爺就在醫(yī)院陪著我。有一次,我在醫(yī)院住了八天,姥爺就陪了我八天。我的病好了,我又活蹦亂跳了,姥爺頭上卻多了許多白發(fā),臉上的皺紋也更深了。姥爺雖然不是媽媽,但卻給了我比媽媽更多的愛。

  還有我的姥姥。舅舅在上海工作,每次舅舅回來,姥姥都要給他準備很多好吃的,每當舅舅回去時,姥姥又會在他的行李里裝很多好吃的。

  我喜歡這首詩,這首詩也寫出了我對親人的愛。

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心?報得三春暉……

古詩的作文 篇8

  我國是一個詩的國度。詩的歷史源遠流長,名篇佳作卷帙浩繁。而在這燦爛的詩文化中,明月成為名家筆下的寵兒,成為一刻璀璨的明珠。

  月,在中國人心中已經(jīng)被神化了。人們賦予了月亮靈魂和精神。月,在中國歷史上走過了千年,留下了深厚的文化底蘊。“嫦娥奔月”的故事婦孺皆知。賞月成為中秋的重大節(jié)目。

  遷客騷人,情有獨鐘于月。

  一句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!俺蔀榍Ч沤^唱。似乎每個人從孩提時就開始背誦李白的【靜夜思】。但只有遠離故土時,方能體會到詩中的真諦。想到相思,人們會很自然得抬頭望望明月;看到明月,不禁勾起了相思之情。在中國,“明月”于“相思”似乎已經(jīng)潛規(guī)則般結合在了一起。從古至今,無數(shù)像李白一樣的異鄉(xiāng)人,看到明月便會很自然地惦念起家中親人同窗故友。明月呀明月,你牽動著多少游子的肝腸。

  “明月幾時有,把酒問青天!币磺舅{(diào)歌頭】道出了千百游子的心聲。詩中作者借月抒懷,表達了對親人深切思念,對美好生活的追求。身雖離,心相依。即使相隔千里,我們不也能共賞明月嗎?就讓思念與祝福趁著月色,乘著清風飛到想念的人身邊吧。明月呀明月,你成為多少游子感情的寄托。

  王維的“深林人不知,明月來相照。”

  白居易的“獨出門前望野田,月明蕎麥花如雪。“

  明月,為中華文明增添了一抹絢麗的色彩。

  為月消得人憔悴。

古詩的作文 篇9

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

  “哈哈,快追……”耳邊傳來一串銀鈴般清脆的童音。循聲望去,原來是一群兒童正在放風箏。他們穿著薄薄的襯衫,扯著線軸,盯著天空,奔跑著,呼喊著,眉眼間寫滿快樂。鼻尖上閃著晶瑩的汗滴,臉蛋紅彤彤的,像一個個紅燈籠。

  天空中,各式各樣的風箏漫天飛舞。一只黃色的“小雞”和一只黑色的“燕子”并排飛著,好像在比賽一樣。一只金色的“鳳凰”飛得最高,好像在展示百鳥之王的亮麗風采。一只灰色的“老鷹“緊緊跟在一只綠色的“小鳥”后面,好像要把“小鳥”當做午餐……在藍天白云的映襯下,風箏顯得更美麗了。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”

  微風拂過,河邊的柳樹長出了鵝黃色的嫩芽。幾場牛毛般的春雨過后,嫩芽長成了綠油油的葉子。有的葉子緊緊依偎在一起,好像一條毛毛蟲。有點葉子小葉向外卷著,就像展開翅膀的小蝴蝶。柳枝長長的,細細的,十分柔軟,垂到湖面上,好像一位美麗的少女在梳洗著秀發(fā)。一些柳葉落到了小湖里,變成了一只只彎彎的小船,隨風飄蕩。引得小蝌蚪和小金魚紛紛趕來,有的用腦袋頂一頂,有的用肩膀扛一扛,有的用嘴巴舔一舔,對這些從天而降的小船兒特別感興趣。

  “兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!

  田野里,油菜花金黃金黃的,在風中怒放。成片成片的油菜花,一眼望不到邊,風兒吹過,就像一片波翻浪涌的金色海洋。走近,能看到花開的各種姿態(tài)。有的已經(jīng)完全綻開了,四片花瓣幾乎一模一樣,好像穿著一色衣裳的四胞胎姐妹,又像兩對展開雙翅放的蝴蝶;有的半開半放,好像一只雛鳥,在張著小嘴里,等待著鳥媽媽喂食;有的還是花骨朵兒,好像一群嫩生生的的小姑娘,躲在媽媽的懷里不肯露面。

  一群小朋友在氣喘吁吁地追著蝴蝶,他們的小臉紅得像熟透的蘋果。蝴蝶上下翻飛,藏進了油菜花里。小朋友頓時傻了眼,不知哪是蝴蝶,哪是油菜花。他們鉆進油菜田里,這兒瞅瞅,那兒看看,找了半天也沒找到蝴蝶,一個個垂頭喪氣地離開了。我仿佛聽見蝴蝶在油菜田里偷偷的笑呢!

古詩的作文 篇10

  (一)

  是誰曾在夜間戲耍,掬水捧起皎月,弄花香滿了衣襟。

  我幻想在千百年前的一次深夜里,一道人影蹲在江邊戲水,享受夜的安詳寧靜。他用雙手捧起江水,月影倒映在手心里。那時的夜空還滿是閃亮的星星,清新的空氣中彌漫花香。

  是誰曾在春景里巧笑,元是今朝贏了斗草。

  清脆的小聲仿佛從天邊傳至耳旁,眼前的便有幾個妙齡少女浮現(xiàn)開來,她們說著笑著、趕著早春的喜氣相約同去采桑。那時的生活還很閑適,日出而作日落而息是一天的全部卻充滿著快樂。

  又是誰曾在日高人渴漫思茶時,敲門試問野人家。

  一個趕路的詩人,在身?诳手畷r,隨便找了一戶人家,便有婦人或白發(fā)蒼蒼的老者微笑著請他進去歇息。一碗涼水入肚燥熱頓失去了大半。那時還沒有大鐵門、防盜門的建立,沒有生生將人與人之間隔了千里遠。

  不像現(xiàn)在。

  不像現(xiàn)在這瞞城市都是工廠排放廢氣的煙囪,汽車尾氣的污染、化石燃料的大量燃燒硬是將那月亮上也蒙了幾層灰。我愛那掬水捧皎月的美景,卻連一方干凈的水洼也尋不見。

  不像現(xiàn)在人人身上背負的都是壓力,工作的壓力、學業(yè)的壓力,讓人連呼吸都覺得困難。一座樓房,百分之八十的家庭不會在九點熄燈,更是會有百分之四十在十一點還燈火照耀著,窗上映出忙碌的身影。日落而息,成了一種奢望。

  不像現(xiàn)在人與人之間仿佛隔了數(shù)道江流,那一扇扇的鐵門將世界分割成無數(shù)的空間。我所鐘愛的那人與人之間互相信任的感情還同曾經(jīng)一樣么?

  我愛這古詩中的風景:愛那曾清新的空氣、皎潔的月、碧綠的水,愛那閑適的'生活,愛那人與人之間最美好的感情。

  (二)

  《渡荊門送別》這首詩的作者是李白,是唐代偉大的詩人字太白,號青蓮居土,他是我國繼居屈原之后又一個杰出的浪漫主義詩人,他把浪漫主義精神和創(chuàng)作方法推向了新的高潮,他常以奔放的激情抒發(fā)自己的抱負和理想,以強烈的叛逆精神和傲岸不馴的態(tài)度抨擊社會,鞭達權貴。

  《渡荊門送別》是一首絕句,渡遠荊門外來從楚國游,李白乘舟遠渡門以外,想去古時的楚國一帶瀏覽,山隨平野盡,江入大荒流,起伏的山巒隨著平原曠野的伸展而逐漸消失,翻涌的江水奔入茫茫無際的原野后,依舊滔滔東流,月下飛天鏡,云生結海樓。水中搖蕩的月亮宛如天上飛來的明鏡,空中變幻的云彩結成奇麗的海市蜃樓,仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟,我仍然愛故鄉(xiāng)深情的江水,萬里迢迢伴送著我的行舟,寫出渡過荊門進入楚地的壯闊景色,描寫了長江的近景,江水送我,抒發(fā)離別之意。

  這首詩中的畫面極其廣闊,其中群山的消失,平原的廣闊,江流的貌遠等景象,都很容易使我們聯(lián)想到杜甫的“星垂平野闊,月涌大江流”!缎箷鴳选,王維的“江流天地外,山色有無中”。《漢江臨眺》等雄偉的畫卷,這首詩融情入景,格調(diào)激越奔放,健爽明快。這首詩的作者是李白,是唐代偉大的詩人字太白,號青蓮居土,他是我國繼居屈原之后又一個杰出的浪漫主義詩人,他把浪漫主義精神和創(chuàng)作方法推向了新的高潮,他常以奔放的激情抒發(fā)自己的抱負和理想,以強烈的叛逆精神和傲岸不馴的態(tài)度抨擊社會,鞭達權貴。

  《渡荊門送別》是一首絕句,渡遠荊門外來從楚國游,李白乘舟遠渡門以外,想去古時的楚國一帶瀏覽,山隨平野盡,江入大荒流,起伏的山巒隨著平原曠野的伸展而逐漸消失,翻涌的江水奔入茫茫無際的原野后,依舊滔滔東流,月下飛天鏡,云生結海樓。水中搖蕩的月亮宛如天上飛來的明鏡,空中變幻的云彩結成奇麗的海市蜃樓,仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟,我仍然愛故鄉(xiāng)深情的江水,萬里迢迢伴送著我的行舟,寫出渡過荊門進入楚地的壯闊景色,描寫了長江的近景,江水送我,抒發(fā)離別之意。

  這首詩中的畫面極其廣闊,其中群山的消失,平原的廣闊,江流的貌遠等景象,都很容易使我們聯(lián)想到杜甫的“星垂平野闊,月涌大江流”。《旋夜書懷》,王維的“江流天地外,山色有無中”!稘h江臨眺》等雄偉的畫卷,這首詩融情入景,格調(diào)激越奔放,健爽明快。

  (三)

  “春色撩人,愛花風如扇,柳煙成陣!便逶≈汗,順著春天的足跡,我懷著深切的自然與希望又來看春。

  春天是充滿綠意的,“春風又綠江南岸,明月何時照我還!卑橹椭C的春風,萬物恢復了以往的生機,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”小草破土而出,卻淡淡的,猶如剛剛出生的嬰兒身上的毛發(fā),一派朦朧的清麗;“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!睏盍l(fā)出翠芽,茂密的森林也變的一片綠色。

  “芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼。”春天綠的那么美,那么自然,那么和諧。“春陰垂野草青青,時有幽花一樹明!蹦鞘菬o渲染的綠,那是天然裝飾純真的綠,感動了人的心靈,浸透了人的思想。

  春天是朦朧的!罢

  衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風!贝禾斓牡絹硪鹆艘粓鼍d綿細雨。他半(這個字不準確)著朦朧的天際如一根根晶瑩剔透的銀線,把春天連到了大地,把春天連到了人間!盁熕蹁N見萬家,東風吹柳萬條斜。”春天的雨是朦朧的,沒有暴風雨之前的烏云那么低沉,沒有大霧的那么迷茫,沒有閃電,也無雷聲。只是朦朧的天際迷亂著人的眼睛,只有晶瑩的露珠浸透著人的心,把春天的消息撒向人間。

  春天是活潑的!凹氂牯~兒出,微風燕子斜!泵髅牡拇禾炖,魚兒躍出水塘,燕子順著微風,雙翅滑破天際。“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!贝禾焓且桓比f花筒,是一副生機勃勃的景象。春天的活力,那么富有生機,表現(xiàn)在千物萬物。小草努力的將自己的身子穿出泥土,展示著自己翠綠的身姿!袄蠘渲o丑枝!贝髽浒l(fā)出新芽長出茁壯的身子,露出了自己茂密的綠葉,小魚兒爭相跳出水面,呼吸著春天的空氣。多么美好,和諧的一副多彩畫呀!

  “一庭春色惱人來,滿地落花紅幾片。”池塘邊的垂絲海棠開出了粉艷艷的花,一束,一撇,一枝,猶如滿樹緋紅的云,輕巧可人,那么美,美到令人忍不住屏息來觀看。風過無痕,可是卻吹落了許些花瓣,隨風飄落,打著一陣輕旋巧落進碧波中,散入池塘,像個粉色的小船,飄呀飄,搖啊搖。

  春天的空氣是美麗的,雖說好像不太合適,可是我想不出任何詞語能夠形容它,這就是所謂的“只可會意不能言傳”吧。

  春林花多媚,春鳥意多哀。春風復多情,吹我羅裳開。

  春天是綠的,春天是朦朧的,春天也是活力四射的,生機勃勃的,她綠的鮮明,朦朧幽美活力中顯出幾分生氣共同展示出春意盎然的多彩畫,多么美的春!

  這就是春,朦朧而又清晰。

  這就是春,給人清爽和愉悅。

  這就是春,隱約充滿了希冀。

【古詩的作文】相關文章:

古詩的作文12-11

古詩與作文12-11

古詩月亮作文08-31

古詩的啟示作文09-08

古詩賞鑒作文05-20

與古詩相擁-作文02-25

作文古詩“變味”了02-28

古詩的奧秘作文03-03

遇見古詩的作文05-27

古詩優(yōu)秀作文04-05