精選話題責(zé)任的作文集合5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占脑掝}責(zé)任的作文5篇,歡迎大家分享。
話題責(zé)任的作文 篇1
我們活在世上,不免要承擔(dān)各種責(zé)任,小到對(duì)家庭、親戚朋友,對(duì)自己的職務(wù),大至國(guó)家和社會(huì)。
承擔(dān)責(zé)任是每一個(gè)人走向成熟的必經(jīng)歷程。對(duì)于人的成長(zhǎng)來說,承擔(dān)責(zé)任,是走向成熟的重要標(biāo)志。
“最美司機(jī)”吳斌,在被突如其來的石塊砸中時(shí),強(qiáng)忍著劇痛,快打方向盤,猛踩剎車,快速按下按鈕打開車門,扶著欄桿站了起來,捂著腹部對(duì)乘客說:“不要亂跑,等待救援。”然后就倒在地上。乘客得到救援,可他,卻倒在了他最熱愛的崗位上。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),建立真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能由之出發(fā),自覺地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。正如歌德所說:“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛”。因?yàn)檫@種愛,責(zé)任本身就成了生命意義的一種實(shí)現(xiàn)。吳斌用他的實(shí)際行動(dòng),完美的詮釋了“盡責(zé)”兩字。
不僅僅是普通司機(jī)吳斌表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),時(shí)光追溯到漢朝,蘇武作為一朝之使節(jié),他高遠(yuǎn)的責(zé)任意識(shí)更是令人所贊嘆。
公元前120xx年,蘇武被匈奴所擒,面對(duì)美女酒色不為所動(dòng),匈奴迫于無奈將其流放,面對(duì)“公羊下崽”這種不可能完成的要求,他選擇了堅(jiān)守,選擇了忍耐,他孤身一人與羊群相伴20xx年,始終不辱漢使節(jié)氣,他用自己寶貴的歲月,雄振漢朝之風(fēng)。在孤寂、荒涼的歲月,他用忍耐與堅(jiān)守保持了漢使之節(jié)操。公元前81年,匈奴與漢和好,一朝漢君將其;,回朝之際,名振四海,流芳千古,經(jīng)磨難而不屈的堅(jiān)貞不渝的民族節(jié)氣和愛國(guó)之心,千百年來一直被人們所傳頌。
只有每個(gè)人都對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),真正做到視天下為己任,整個(gè)社會(huì)才能向前發(fā)展。正如范仲淹所說“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任,社會(huì)才得以發(fā)展。相反,如果這些人把盡責(zé)看做從外面加給他的負(fù)擔(dān)而勉強(qiáng)接受,看做純粹的付出而索求回報(bào),整個(gè)社會(huì)乃至國(guó)家都會(huì)停滯不前。
話題責(zé)任的作文 篇2
老爺爺呼呼的喘著粗氣,再一次停了下來,手扶著欄桿半倚著身子,皺著眉,看著前面的臺(tái)階“一、二、三……二十一”
我順著前面望去,僅僅二十一級(jí)臺(tái)階,他已經(jīng)歇了三次了,突然間,心里彌漫開一陣?yán)湟。我的鄰居,也就是老人家的小孫子,比我小兩歲,大家都叫他小牛牛,因?yàn)樗麎训孟耦^牛。小牛牛就站在老人家身后,他輕輕跨步上前,扶住老爺爺,說:“爺爺,你當(dāng)兵,扛過槍,打過美國(guó)鬼子,獲過軍功章,可是您現(xiàn)在老了!”
聽了這句話,我抬頭望去,他確實(shí)老了:額頭上爬滿了皺紋,眼睛有些下陷,枯瘦如柴的手……這是我意識(shí)到蒼老的含義,我的眼眶濕濕的。
老爺爺轉(zhuǎn)過身,看了看他的小孫子,點(diǎn)點(diǎn)頭,又撐著往前走:“孩子,當(dāng)年?duì)敔敱衬闵蠘,現(xiàn)在你扶爺爺上樓,唉,人呀!”小牛?纯礌敔,小心翼翼的吐出三個(gè)字:“怕老嗎?”老爺爺又轉(zhuǎn)過身,拍拍牛牛的肩膀:“人老了,就什么都不怕了!”“為什么”小牛牛追問。“想當(dāng)年,我放牛,就怕實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想——去當(dāng)一回兵,打一回仗。后來,我當(dāng)了兵,退伍后,又當(dāng)了會(huì)計(jì),還把你爸,你姑拉扯大。這一輩子想干的、該干的全干了。人嘛,想干啥就干啥,該干啥就干啥,現(xiàn)在啥都干完了,死就沒什么遺憾的了!”老爺爺又開始喘氣,邊爬樓邊說話。
“也許,你們現(xiàn)在不懂,人一輩子只有兩個(gè)字最重要,那就是——責(zé)任。我們連長(zhǎng)告訴我們:盡了義務(wù),沒有得權(quán)利,可以死;可得了權(quán)利,沒盡義務(wù),絕不能死!”
是啊,生命是一種責(zé)任,這是一個(gè)老人對(duì)生命的理解,這是一個(gè)老人在經(jīng)歷了半世滄桑后的肺腑之言。
我懂了,我想,小牛牛也應(yīng)該懂了。當(dāng)負(fù)了應(yīng)負(fù)的責(zé)任,蒼老與死亡就會(huì)以平和心去面對(duì)了。我們已經(jīng)得到了太多的權(quán)利,今后的日子里,我們將雙倍的履行我們的責(zé)任——為了人生。
話題責(zé)任的作文 篇3
千百年來,人類擁有上蒼賜予的許許多多美好的品質(zhì)與情感,強(qiáng)烈的責(zé)任感就是其中的一點(diǎn)美麗的光芒,在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀著。
乘著時(shí)光的快車,我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對(duì)強(qiáng)秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國(guó)家強(qiáng)大的那點(diǎn)兒神氣,此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無力。是什么給了相如這莫大的自信?是保護(hù)趙國(guó)子民使其免于階下囚的責(zé)任。
明亮的燭光下,諸葛亮在寫著什么。是呀,在這出師的前夜,他一定有許多話要對(duì)他時(shí)刻牽掛的后主說啊!“鞠躬盡瘁,死而后已……”寫罷,他不禁抬頭仰望蒼穹,目光閃爍。是什么讓孔明如此夜不能寐?是報(bào)答先帝知遇之恩、輔佐后主強(qiáng)國(guó)安民的責(zé)任。
岳陽樓下,滔滔江水拍打著江岸;岳陽樓上,范仲淹難抑心潮的蕩漾,放聲高喊:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!笔鞘裁词顾@般情感激揚(yáng)?是一切為了天下百姓的責(zé)任。
藺相如、諸葛亮、范仲淹,這些偉大的人物都曾在歷史的長(zhǎng)河中留下自己光輝的一筆。他們把謀求人民的幸?闯勺约旱呢(zé)任,這是無比珍貴的情感。
在我們身邊,也有這樣閃耀著責(zé)任光芒的“平凡人”。因?yàn)橛辛藦?qiáng)烈的責(zé)任感,這些平凡人擁有了新的稱謂——“感動(dòng)中國(guó)人物”。
楊利偉載著中華民族飛天的夢(mèng)想,成功地完成了國(guó)家和人民交付給他的偉大使命,肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。
任長(zhǎng)霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯,他依然贏得了全國(guó)人民的愛戴。
姚明是遙遠(yuǎn)的美利堅(jiān)眾異國(guó)面孔中屹立的東方小巨人,他身上有著數(shù)不清的中國(guó)球迷的期望。他的責(zé)任就是讓外國(guó)人看到我們中國(guó)人奮斗的激情,不懈的毅力。他做得很好,他擔(dān)起了責(zé)任,他不辱使命。
……
他們留給我們的感動(dòng)還有很多,很多。正是這各種各樣的責(zé)任壓在了他們的肩上,正是他們勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、不辱使命的做法,才鑄就了他們的輝煌。
對(duì)于責(zé)任,西塞羅說得很有道理:“我們不是為自己而生,是我們的國(guó)家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任!眲⒁姿沟倪@句話更是言辭犀利:“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任、不認(rèn)真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物!”
朋友們,讓我們擔(dān)負(fù)起各自的責(zé)任吧!讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優(yōu)秀品質(zhì)吧!讓責(zé)任的光芒永遠(yuǎn)在我們身上傳遞,并且愈發(fā)閃亮吧!
躺下。想了很久。 去年夏天,爸爸領(lǐng)了我們一家去北京旅行,這對(duì)于我這個(gè)生長(zhǎng)在黃河岸邊一個(gè)一名不聞的小鎮(zhèn)上的女孩可以說是上天堂般的好事了!乘了一天又快一夜的車終于到了北京這個(gè)我只有在電視上看到的城市,而現(xiàn)在它就在我的腳下。
第二天,我們一家打足了精神準(zhǔn)備踏上旅行之路,闊大的北京讓我眼花繚亂,而時(shí)間卻只有三天,我和媽媽一致要去天安門或是故宮,可是爸爸竟拽了我直奔軍事博物館。天!我對(duì)軍事可是一點(diǎn)興趣也沒有。 我也記不清是在第幾層了,只是那里陳滿了紅軍長(zhǎng)征,抗戰(zhàn)時(shí)用過的東西,有破爛的草鞋,有磕碰的破碗。當(dāng)時(shí),并沒有想太多,只覺的鼻子酸酸的,視線也模糊一片。 現(xiàn)在我隱約懂得了父親堅(jiān)持帶我去那的心意,雖然我不理解他要我從中學(xué)習(xí)什么,至少我有了我自己的想法。 雖然,我不敢說革命中有多少人沒有遠(yuǎn)大的理想,不是為了新中國(guó)而戰(zhàn)斗,但是我也相信,戰(zhàn)士中間必定有只是為自己生存下去而戰(zhàn)斗。當(dāng)然,我沒有要批評(píng)他們的意思,我也不希望別人批評(píng)他們竟為了如此自私的目的。我只是想說他們當(dāng)時(shí)為什么要做此殊死的戰(zhàn)斗,難道都是為了建立新中國(guó)這一偉大的理想嗎?
不,也許他們只是為了養(yǎng)活一家老小,只是出于要延續(xù)自己生命這一簡(jiǎn)單的欲望,至少他們有目的`,有責(zé)任,至少他們活的充實(shí),活的精彩。只這一點(diǎn)就足以令我們敬佩。 那么,看看現(xiàn)在吧!在這個(gè)物質(zhì)生活豐富,文明的時(shí)代,人們,至少是部分中學(xué)生又是什么精神風(fēng)貌呢?“這次考試又慘了,我還是跳黃河吧!”“活著可真沒意思!”這些話不管別人聽沒聽到,但我的耳朵快為此而磨起了老繭;蛟S只是嘴上說說,不過如果心里沒這么想也不會(huì)常掛在嘴邊呀!足見他們生活是多么的色彩斑斕,多么的充滿陽光了!
我自認(rèn)為出現(xiàn)這種情況主要是他們生活太幸福了。已經(jīng)沒有他們要關(guān)心的!他們不能認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,沒有自己明確的目標(biāo)與理想!反之,看看25歲以上的青年,看看已為人父母的叔叔和阿姨,有誰常說“我還是死了算了!不能說完全沒有,起碼已明顯減少了,也許是因?yàn)樗麄冇辛俗约旱募彝,不僅要孝敬父母,還要養(yǎng)育下一代,還得為自己的事業(yè)披星戴月。是這種責(zé)任充實(shí)了空虛的內(nèi)心,即使庸碌也仍覺得生命可貴,生活美好! 所以,我希望所有的同學(xué)們包括我在內(nèi)都要找一份責(zé)任,找一個(gè)目標(biāo),哪怕只是為自己將來可以在社會(huì)上立足,只是為了完成父母的心愿。別再讓生命只是時(shí)間上的延續(xù)。 有了方向全力前進(jìn)!
話題責(zé)任的作文 篇4
小時(shí)候,常常聽爺爺說,人生路漫漫,每一個(gè)人都要承擔(dān)一定的責(zé)任。究竟責(zé)任是什么呢?經(jīng)過歲月的洗滌,三年前,我親眼目睹了一位老伯伯與一碗茶的故事,我徹底明白了責(zé)任的含義。
三年前的一個(gè)酷熱的下午,知了在樹上大開演唱會(huì),“吱吱吱”地吵個(gè)不停;鹄崩钡奶栔丝局蟮亍
我頂著烈陽,走在回家的路上。路邊前方有一個(gè)小攤子,圍得人頭涌涌,門庭若市。好奇心促使我走了過去,一瞧,原來是一個(gè)賣茶的小攤。我正想走,一位衣衫破舊的的老伯伯走了過來,望著賣茶阿姨手中的一碗碗茶,久久不肯轉(zhuǎn)移視線,顯然,他的舉動(dòng)引起了阿姨的注意,阿姨放下手上的工作,走到老伯伯身邊說:“老先生,要碗茶嗎?”老伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖,卻推說:“我沒錢!边@位阿姨應(yīng)該是一位善心人,她同情老伯伯,端起一碗茶,說:“不要緊,老先生,這碗茶我請(qǐng)您喝!崩喜⒁淌种械囊煌氩,遲疑著。阿姨再把碗遞到老伯伯手中,老伯伯才用顫抖的雙手接住了茶,當(dāng)老伯伯喝完茶后,他紅著臉對(duì)阿姨說:“姑娘,這碗能送給我嗎?”阿姨詫異極了,他不解地望著老伯伯!袄蠈(shí)更你說,我有肺結(jié)核!崩喜f,“對(duì)于別人,我的責(zé)任就是為了不讓這病傳染給他人,而對(duì)于你呢,我的責(zé)任就是讓這碗在你的攤子里消失,不毀壞你的名聲!彪S即,老頭子就轉(zhuǎn)身離開了……
望著老伯伯的身影,阿姨的眼眶里蕩著淚花,站在那兒許久,許久……
一位老伯伯與一碗茶的故事教會(huì)了我做人就要負(fù)責(zé)任。
話題責(zé)任的作文 篇5
我是班里的勞動(dòng)委員,我之所以能當(dāng)選,就是因?yàn)榘嗬餂]有第二個(gè)候選人。這個(gè)班干的任務(wù)就是每天不辭辛勞地打掃班級(jí)衛(wèi)生。俗話說“勞動(dòng)最光榮”,可是我卻漸漸地被同學(xué)疏遠(yuǎn)——
下課時(shí),我在屋子里擦黑板。擦了一遍不干凈,兩邊不干凈,三遍還不干凈,只好整天下課都在屋里擦黑板。值日生哪去了?答案是:早就出去玩了。
為什么我要天天擦黑板?
中午時(shí),我需要?jiǎng)倓偝酝觑埦腿叱也荒茴欀约,不能顧著玩,只能顧著我面前那永遠(yuǎn)掃不完的垃圾。我自己哪能干得過來呢?我想問:值日生哪去了?答案是:早就出去玩了。如果我出去找他們,他們就會(huì)說:“算了吧,你就與垃圾為友吧。你根本沒什么朋友!钡拇_,我的“工作”是我本來就不多的朋友不想與我做朋友,所以我只能手握著掃帚,在垃圾桶前,一個(gè)人凝望著窗口發(fā)愣。這時(shí)教室里靜得出奇,我仿佛只能聽見空氣的聲音。
你可知道我在想什么?
我想到了同學(xué)的諷刺,又想到了那些永遠(yuǎn)掃不完的垃圾,然而,我又想到了另一些東西……
我想,每個(gè)班干都有自己的責(zé)任,比如班長(zhǎng)協(xié)助老師管理班級(jí),學(xué)習(xí)委員來幫助同學(xué)提高整體成績(jī),文娛委員來負(fù)責(zé)班級(jí)的文娛活動(dòng),而誰去管那些垃圾?誰來讓這個(gè)班級(jí)整潔而明亮?誰帶領(lǐng)大家來勞動(dòng)?是勞動(dòng)委員。我深知當(dāng)勞動(dòng)委員的難度,但是憑著一顆為班服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的誠心,我難道不應(yīng)該去做嗎? 別人都說“當(dāng)勞動(dòng)委員有什么好,既辛苦又勞累,還得不到同學(xué)的支持,反而有時(shí)候還會(huì)招來部分同學(xué)的辱罵,還是別當(dāng)為好!钡,我又對(duì)自己說,難道你忘了嗎?你在競(jìng)選演講時(shí)說到的:“我一定會(huì)做到:1.督促同學(xué)保持教室整潔,不斷養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣。2.組織同學(xué)搞好衛(wèi)生包干區(qū)的打掃和其他公益勞動(dòng),負(fù)責(zé)勞動(dòng)工具的借還。3.負(fù)責(zé)保管教室的清潔工具,并固定放置適當(dāng)?shù)胤,以不影響教室的整潔?.以身作則,努力勞動(dòng)。”了嗎?如果有人問,你為什么要拼命地干活?我的回答是:“因?yàn)檫@是我的職責(zé)!”我的職責(zé)就是讓我們的班級(jí)如同天空中的白云般剔透,無暇!
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