【精選】幫助別人作文8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的幫助別人作文8篇,希望對大家有所幫助。
幫助別人作文 篇1
我和程程在樓下玩,程程一不小心摔到了,他哇哇大哭,要找媽媽, 我就把程程扶起來,說:程程你別哭了,我們來玩捉迷藏吧,程程就高興了,我們玩了好長時間。
她媽媽過來了,程程過來給媽媽說:我喜歡哥哥,阿姨夸獎我,你真是個懂事的好孩子。
幫助別人作文 篇2
傳說,每一個精靈都是上帝派來的善良的使者——題記
有一個小精靈,整天在森林里瞎轉(zhuǎn),他總想著去要幫助別人,但是......他覺得為一些小事兒幫忙,自己不會被人知道多少,他總想著干一些大事讓自己美名遠揚。
這一天終于來了,不過不是他所想的那樣偉大----一只小羊被大灰狼所追趕,小羊即將被大灰狼吃掉時,小精靈心想:幫小羊吧,自己也不會出名,說不定自己會受傷。于是,小精靈若無其事的走開了。不過還好,小樣羊被另一只精靈救出來了,這支精靈與前一只精靈相反她總喜歡幫助別人,只要別人快樂,自己也快樂她永遠都這麼想。在離這兒不遠的前一只精靈看見了這一幕,他不但不感到羞愧,反而嘲笑起她;你這個傻子,這這樣的事你做什么呢?做了你還不是和以前一樣,徒勞!
可是有一天,第二個精靈卻獲的了愛心獎,第一只小精靈聽到這個消息以后,他終于明白了自己的錯誤。
從此,他接受教訓(xùn),爭做好事,每一屆的'愛心獎'他都獲得,因為他懂得了——-幫助別人,自己就快樂。
幫助別人作文 篇3
你們知道嗎?他是一個樸素的人,但是他有一顆美麗的心靈。
在別人有困難時,給予幫助。
有一天,他在學(xué)校打球,忽然看到有一位老爺爺正在拖煤,在一個陡峭的山坡上,突然摔倒了,已經(jīng)走不了了。他想去幫助他。可是他還要打球,怎么辦呢?我說“算了別管了專心打球!”他心里焦急不安!最后還是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來,然后幫他把煤推進老爺爺家門,才回來。
還有那天他上完補習(xí)班回來,那時天已經(jīng)很晚了,他忽然聽到朦朧遠方有一陣陣哭聲,他快步走到那里,原來是一個小妹妹在哭,他走到跟前問了個明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭,他望著小妹妹那乞求的眼神,他就背著小妹妹去找媽媽,經(jīng)過小妹妹說的地址終于找到了她媽媽了!她媽媽很感激的說:“謝謝你,你真是個好孩子!
你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎?
因為他做的每一件事我都在他周圍!
從今以后我一定向他學(xué)習(xí)他那種助人為樂的品質(zhì),這是永遠值得我學(xué)習(xí)的!
幫助別人作文 篇4
上個星期六,我有幸去上海第六人民醫(yī)院當(dāng)了一回志愿者,在幫助別人的同時我收獲了愛與感動,體會到了快樂。
這天我第一次穿上了民辦位育的校服,第一次作為一個中學(xué)生參與社會實踐活動。冒著瓢潑大雨我來到六院門口,未來四年的新同學(xué)們已早早等著我了。我們按照之前的學(xué)校提示到六樓社工部報道。有個年邁的奶奶和顏悅色地給了我們簽到表讓我們簽名,還問我們四個小時的工作是否能堅持住。我們斬釘截鐵地回答:“能!”我們套上了俗稱“小白菜”的志愿者綠色衣服并拍了集體照,然后按照社工部的分配到各自服務(wù)崗位開始工作了。
我的任務(wù)是在四樓抽血窗口前的.自助取票機這里協(xié)助病人取號。一開始我也不太熟悉機器的操作流程,有一位保安叔叔指導(dǎo)我怎么使用,很快我就了然于胸了。
隨時早上時間的推移,病人越來越多,來我這里取號的人也就越來越多,有些人不知道在這里取號,我就不斷地大聲招呼說:“這里取號!”;有些人不知道怎么使用機器,我就主動幫助他們操作;有些人取號的時候出現(xiàn)了故障,我就及時找工作人員解決故障;還有一些人不知道抽血窗口或者其他病房的方向,我也會幫他們指示方向。一個早上我收獲了無數(shù)個“謝謝”和無數(shù)個贊賞的目光。刷卡、點屏、取票、遞票、還卡,這些動作一直不斷的在重復(fù)著。四個小時便不知不覺的過去了……
直到那個老奶奶一聲:“下班!”我才發(fā)現(xiàn),我的腿竟然已經(jīng)有點麻了!
“下班”后,饑腸轆轆的我們立馬拿起飯票,往食堂沖去,一大碗飯、一大塊肉、兩大盤蔬菜,不一會兒就被我們消滅了。吃完午飯,我們相互道別,各回各家。
志愿者(Volunteer)聯(lián)合國定義為“自愿進行社會公共利益服務(wù)而不獲取任何利益、金錢、名利的活動者”,具體指在不為任何物質(zhì)報酬的情況下,能夠主動承擔(dān)社會責(zé)任而不獲取報酬,奉獻個人時間和行動的人。在此次活動中,我深切體會到志愿工作的成效取決于我們的積極性,積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地為病人服務(wù)。我第一次做志愿者,更是受益者。贈人玫瑰,手有余香。這些收獲會讓我以后的學(xué)習(xí)生活中受益無窮!
幫助別人作文 篇5
記得有一次,我和爸爸媽媽坐火車回老家,看見火車上的清潔員打掃衛(wèi)生很辛苦,便想去幫助她。
我走到清潔員阿姨身邊說:“阿姨,讓我來幫助你吧!卑⒁逃悬c兒吃驚,看我還是小孩子,就說:“這個工作很累的,你還這么小,不用你幫忙,謝謝!”我誠懇地對阿姨說:“阿姨,我會干活,而且還干得很好呢,在家的時候,我也經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。”阿姨笑著說:“好吧,你真是個好孩子!”
我們從火車過道開始打掃,先用掃帚掃一遍地板,然后再用拖布拖,每個座位下面都拖得很仔細,直至沒有一點兒垃圾為止。
接下來打掃衛(wèi)生間。一進衛(wèi)生間,就有一股刺鼻的味道,我本來就對異味很敏感,差一點兒就吐了。阿姨急忙說:“孩子,不行就別打掃了,你快回去吧,我自己一個人打掃就行了!闭(dāng)我要放棄的時候,突然想到雷鋒叔叔那種不怕苦不怕累的精神,我又重新拿起了掃帚,開始打掃衛(wèi)生間。
很快,都打掃完了,整個車廂煥然一新。我既打掃了衛(wèi)生,又讓車像穿上了新衣,這真是太好了!
我回到了自己的座位上,媽媽對我說:“幫助別人就是幫助自己,這個道理你明白嗎?與人方便自己方便!”
幫助別人作文 篇6
星期六下午,媽媽帶我去逛街。逛了很長時間,我的肚子有點餓,媽媽帶我去吃肯德基。 一走進大門,迎面吹來一股暖暖的,香香的風(fēng),撫摸著我的臉。那香噴噴的味道撲鼻而來,我迫不及待到服務(wù)臺點了自己愛吃的--金黃的魚卷,香氣誘人的漢堡,又香又辣的雞肉串,香脆的薯條。不一會兒服務(wù)員給我們送來.我和媽媽在那舒緩美妙音樂聲中慢慢品嘗著……吃完了,我們要回家,忽然一位肩背著紫色舊挎包,臉臟兮兮的漢子向我們走來,他攔住媽媽乞求道?“大姐,請幫幫忙,我沒找到工作,我的孩子一整天沒吃,請給她一口飯吧!”媽媽二話不說連忙從口袋取出5元給這位叔叔.叔叔不停地點頭哈腰嘴里一連說好幾聲“謝謝!”我想?雖然5塊錢微不足道,但對一個需要幫助的人如沙漠中的一滴甘露.媽媽也許不知道她那種善舉在我的心里生根發(fā)芽;貋淼穆飞,我對媽媽說,那位叔叔的話真的嗎?媽媽說,應(yīng)該是真的吧!相信別人就是相信自己,幫助別人,快樂自己!
幫助別人作文 篇7
一天,上數(shù)學(xué)課時,我正在專心致志地寫題時,孟煜耀輕聲地對我說:“張紫涵,你帶橡皮了嗎?”我疑惑地說:“帶了,你沒帶嗎?”孟煜耀點點頭。于是我趕緊拿出一塊橡皮遞給孟煜耀,說:“你用吧,我?guī)Я藘蓧K呢!”
放學(xué)了,孟煜耀還我的橡皮時,對我感激地說:“謝謝你,張紫涵!蔽倚χ鴮λf:“不用謝!”
今天我特別高興,因為我懂得了“贈人玫瑰,手有余香!钡恼嬲x。
幫助別人作文 篇8
原來我以為快樂只不過是買一些零食吃吃,買一些玩具玩玩而已,但是現(xiàn)在,我否認了這些觀點,因為,我覺得那些東西只會讓你在物質(zhì)上得到快樂,而幫助別人才是讓你在精神上得到快樂。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,紅領(lǐng)巾又是用戰(zhàn)士的血染成的,少先隊員佩戴著紅領(lǐng)巾,不就是意味著要幫助別人嗎?
那一次,我上完補習(xí)班回家,因為這是我第一次獨自回家,所以顯得十分興奮。我來到車站,看了看旁邊的乘車路線牌,想:我可以乘504路公共汽車回家。于是,我就從背包里拿出兩元錢,著急地等著504路公共汽車。哇,汽車終于來了,我急忙跳上車,付了兩元錢,才安心地找了一個座位坐下。
忽然,上來了一個小男孩,他往投幣箱里投了一元錢,便走到我身邊坐下。司機指著那個小男孩說:“喂,那個小男孩,你過來一下,你剛剛才投了一元錢,我們這個車要兩元錢,請你再付一元!”不知道是司機的口氣重了一點,還是小男孩自己沒有錢了,他一下子坐在地上哭了起來。我被小男孩的行為給嚇住了,可司機還是對他兇巴巴地說:“你到底付不付錢呀,不付就不可以乘車了!”小男孩看了看司機,哭的更厲害了,一邊還說:“可我剛剛已經(jīng)投過一元錢了,司機叔叔,你就讓我乘車吧!”“不行!”司機大聲上地說:“如果每個人都這樣,那我們不是虧了嗎?”我有點看不下去了,對司機說:“司機叔叔,我?guī)瓦@位小弟弟付這一元錢吧!”說著,就從褲兜里掏出僅存的一元錢,放進了投幣箱并拉著小男孩的手,回到了空位上,車上的人們都向我投來了贊許的目光,我覺得我好像一下子又長大了許多。
這就是我與紅領(lǐng)巾的故事,是紅領(lǐng)巾讓我懂得幫助別人,自己才能得到真正的快樂!
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