有關(guān)介紹一件的作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的介紹一件的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
介紹一件的作文 篇1
我有一只新手表,它是表哥特地從北京帶回來給我的。我非常喜歡這只手表。
它身上鑲著一圈銀色的花紋,好像一群戰(zhàn)士正在保衛(wèi)一座基地。它的“肚子”里藏著三根針,其中一根走的最慢的是時針。我想:在指針中它算是長老吧。接下來是分針,它像一位身強力壯的小伙子,正挑著水桶穩(wěn)步前行。而最年輕的則是秒針,它像一個快活的小伙子,在鐘表的數(shù)字間徘徊,它正背著個小書包,快樂地前行,真是一個天真可愛的小男孩。
這只手表的底部是黑色的,邊上有三個小表盤,這三個小表盤,分別都有一個功能,也都有著銀灰色的花紋,可漂亮了!其中一個可以告訴我們今天的溫度是多少攝氏度,另一個小表盤可以顯示今天的日期,最后一個小表盤可以顯示月份。
這只手表的中心有一個鐵軸,有了軸,指針才可以正常運轉(zhuǎn)。另外,手表還有兩條“手臂”,這樣,它才可以綁在我的手腕上。
有了這只手表,我就能準(zhǔn)確的知道現(xiàn)在是幾點,它對我的用處可大了!以前,我偶爾會遲到,自從有了這個手表,我上學(xué)就再也不遲到了。我做作業(yè)的速度也提高了不少,學(xué)會了自理、自律,都會在合理的時間里做合理的事情了。
我真喜歡這只手表,它讓我更加珍惜時間,懂得了時間的寶貴。有你,我便繁花似錦。
介紹一件的作文 篇2
在生活中,我們會收到很多禮物,但是最令我難忘的,卻是我自己送給自己的一份禮物。
記得有一次,我們班進行數(shù)學(xué)考試,考的是六年級上學(xué)期第一單元“圓錐與圓柱”,這是我們這學(xué)期第一次數(shù)學(xué)考試,所以同學(xué)們都很重視,我卻不以為然,我覺得只要能得優(yōu)、不影響期末總評就行。
開始考試了,我以最快的速度草草地做完了題,心想,太簡單了,肯定得滿分了。
第二天,試卷發(fā)了下來,我胸有成竹地拿起試卷,一看,我驚呆了!試卷上有三處地方清晰地寫著—3,我只得了91分!這可是我有生以來數(shù)學(xué)考試最差的分數(shù)了!雖然起初不是很在意,但是拿到卷子后,不知為什么,鼻子卻有點酸酸的,喉嚨也有些哽咽了。
從此以后,我每天都把這張試卷帶在身邊,我把它當(dāng)做我自己送給自己的一份禮物。每當(dāng)看到它,我就會沉著冷靜,提醒自己做事不能粗心大意;每當(dāng)失敗時就會看到它,我提醒自己:沒關(guān)系,下次一定會成功;每當(dāng)成功時看到它,我提醒自己:人不是次次都能成功的,一定不能驕傲
薄薄的一張紙,又好似那么的沉重,其意義悠遠,一定會使我終生受益的。這個“禮物”難道不比其他禮物有價值得多嗎
一份特殊的禮物
“三八”婦女節(jié)到了。周四,學(xué)校布置了一項特殊作業(yè),不用猜,就是婦女節(jié)的作業(yè)嘍!“叮鈴鈴”,放學(xué)的鈴聲響了。同學(xué)們蜂擁而上,“沖”出校門。而我,還拿著特殊作業(yè)的單子,想著怎么做這項特殊的作業(yè)呢。我想了很久,終于敲定了一個主意:“嗯,就送媽媽一個溫馨的祝福吧!苯又,開開心心地回家。
回家后,我拿出筆,把要做的事情打了一個鉤,等著媽媽回家。不一會兒,媽媽回來了,我說了一句:“媽媽,你回來啦”“嗯,回來了!眿寢尰卮鹞。我看見,媽媽蒼老了不少,生了我后,從一個二十幾歲的年輕姑娘,變成了三十幾歲的中年婦女。媽媽好辛苦!有時連夜加班,非常疲勞。可我們這些子女有幫過什么忙嗎到了晚飯時間,我對媽媽說:“媽媽”然后抱了她一下!笆裁词掳 眿寢寙栁!班艐寢專裉焓侨藡D女節(jié),祝你三八婦女節(jié)快樂!眿寢屝α艘幌拢屛腋械揭还晒膳饔肯蛉,非常溫暖。我拿出特殊作業(yè)的.單子,對媽媽說:“媽媽,這是我們的特殊作業(yè),能寫一下你的感受嗎”媽媽明白了我的心思,拿起筆寫了起來。我看見了一句話,我送給她的溫馨祝福,讓她感到非常幸福。我心里非常高興。
媽媽從我們出生起,已經(jīng)為我們付出了很多。作為子女的我們,是不是要回報她們呢在“三八”婦女節(jié)之際,讓我們?yōu)樽约旱膵寢屗蜕蠝剀暗淖8#簨寢,祝您“三八”婦女節(jié)快樂!
一份特殊的禮物
每個人的一生都會收到很多的禮物,它們就像一串串珍珠鑲嵌在我們的記憶長河中,因為每個禮物都代表了不同的含義。
記得一次期中考試,我考了個很差的分數(shù)。一想到媽媽可能會很生氣地批評我的情景,我就害怕極了;氐郊,我就把試卷藏在書柜里,然后便裝作若無其事的樣子寫作業(yè)去了。晚上,媽媽回來了,她見我的神情有些不對勁,就突然問我:“考試成績出來了嗎”我心里一驚!小心地問:“如果我考不好,您會說我嗎”媽媽好像明白了什么,她轉(zhuǎn)身回到房間,拿出來一個盒子給我,說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物,百思不得其解!盀槭裁匆o我禮物呢”媽媽看見我一臉疑惑,笑著說:“只要拆開來看就行了!庇谑,我打開了媽媽端著的盒子,竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個小洞,里面伸出的是媽媽的大拇指,拇指上還畫著—個笑臉呢!媽媽笑著說:“如果你并沒有付出的話,考了100分,媽媽也會生氣。但是只要你努力了,考得不好也沒關(guān)系,繼續(xù)努力就會有好成績。!”
這時我的心情一下子開朗了很多,因為這份特殊的禮物包含了媽媽對我的愛。
介紹一件的作文 篇3
我家有好幾件工藝品,但我最喜歡的就要數(shù)裝上一年十二爸爸帶回來食物的小牛罐子了,或許是因為喜歡它吧!就給它取了一個好聽的名字:xx
有著彎彎的角、炯炯有神的眼睛盯著你不放、圓圓的鼻孔向著前方、健壯的四肢趴在地上長長的尾巴垂在地上。它的前肢上正抱著一個大元寶,好像在為迎接新的一年喝彩;再看它的背上,有一位牧童在上面悠閑的吹著笛子,那悠揚的笛聲你仿佛也可以感覺到。
不但很漂亮,而且還是我的好朋友。當(dāng)我失敗時,它對我說:“不要灰心,重新再來,你是最棒的!”當(dāng)我成功時,它對我說:“這次不錯!但你不要驕傲,繼續(xù)努力哦!”記得有一次,我因為犯了錯誤,結(jié)果被媽媽罵了一頓,回到房間,我淚流滿面,兩眼望著,向它求助,希望它可以給出答案,只見不緊不慢的說到:“你真的就想這么下去嗎?知錯就改就是好孩子,要記住:你是最棒的!”我聽到這句鼓勵的話,又恢復(fù)了以往的自信。
介紹一件的作文 篇4
同學(xué)們,你們愛吃辣條嗎?我相信很多男同學(xué)都會嚎上一聲“愛!”但是,請原諒它吧!
辣條有很多種形狀,帶狀,片狀,塊狀。
辣條的味道,辣中帶甜。樣子格外醒目,要是有人在教室里打開了一包辣條,那可有意思了,它的味道會以最快的速度蔓延全班,滿教室都是辣條那誘人的味道。
辣條是一種豆制品,但是為什么看著辣的嚇人,可吃起來卻嚼勁十足,辣中有幾分甜的味道呢?原來配料中顯示,辣條中含有大量香精,白砂糖,花椒粉,孜然粉,辣椒粉,再看添加劑,添加劑也是多的嚇人,增味劑、甜味劑、防腐劑、乳化劑等等等等,這么多的添加劑,就這樣匯集在一根小小的辣條上,太可怕了!
辣條的油還很大,如果你用手指擠一擠,你會聽到“呲”的一聲,滿手是油。辣條中的脂肪占辣條的14%,可真是令人膽顫心驚。
看看那辣條,氣味多么誘人,看看那配方,多么骯臟,看看那樣子,多么可怕!
介紹一件的作文 篇5
星期六早晨,媽媽提著一堆塑料瓶、廢紙、易拉罐等廢品出門,準(zhǔn)備將它們賣給廢品收購站。
媽媽剛走到門口,小明就攔住了媽媽:“媽媽,你不要扔,它們可以變成工藝品呢!闭f著,小明便從媽媽手里拿過袋子,跑到家里,放下袋子就往外跑。
小明走到小剛家樓下,沖著小剛家喊:“小剛,快下來!毙倧年柵_探出頭來,問小明:“有什么事呀?”。小明說:“我們家有一堆廢品,我們一起去把它們制作成工藝品吧!毙傉f:“我來了!毙偤托∶饕黄鹫业叫〖t,他們一起到小明家里。他們想:‘做什么好呢?’小剛提議:“我看見學(xué)校里的花籃很好看,我們就做花籃吧,”于是他們開始做花籃。小明拿來剪刀、膠布等等。小明用剪刀將塑料瓶剪成兩半;小剛用剪刀將易拉罐剪成條狀做枝條;小紅把廢紙折成花。最后,再用膠布把花、花瓶、枝條用膠布固定住。一個花籃就做好了。他們又做了一個燭臺,是把四個易拉罐粘在一起。再把塑料瓶上面那部分倒過來插在四個易拉罐中間,再用雙面膠粘起來,一個燭臺就好了。
這時,媽媽看見桌上的工藝品,對他們說:“你們的手真巧呀,沒想到廢品也能變成工藝品,既保護了環(huán)境,又美化了房間,真是一舉兩得!
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