珍惜的作文600字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的珍惜的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜的作文600字 篇1
一根小小的火柴被人們隨意拋棄，卻沒(méi)想到它在原古時(shí)代，卻能給人們帶來(lái)光明。如今的人們對(duì)于那些渺小的事物總是置之不理。但他們卻沒(méi)有想到有時(shí)一個(gè)渺小的事物也許就能改變?nèi)说囊簧?/p>
如今的社會(huì)，是一個(gè)講德，志，體，等多面的社會(huì)，對(duì)于這樣的社會(huì)，我們更應(yīng)該對(duì)渺小的事物加起重視。作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該對(duì)分?jǐn)?shù)引起重視，無(wú)論是5分還是0.5分。 在考場(chǎng)上，我們必須要明白0.5分的重要性。我記得我的小學(xué)語(yǔ)文老師和我們說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一個(gè)考100分的人和一個(gè)考99.5分的人差別就在于:考100的人是因?yàn)樵嚲砩现挥?00分，而考99.5分的人是因?yàn)樗徽莆樟?9.5％”。這就是一個(gè)滿(mǎn)分和一個(gè)只差0.5分的區(qū)別。
我們千萬(wàn)不要認(rèn)為僅僅只有0.5分。劉備曾說(shuō)過(guò):“不以善小而不為，勿以惡小而為之”。在高考上，你與比別人相差0.5分，就可以拉多少排名嗎？少之幾十，多之幾百人。在高考中，幾百人的差距有是多么恐怖的一件事��！
水滴那么微不足道的力量，誰(shuí)又會(huì)想到水滴會(huì)將石塊滴穿了！在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專(zhuān)因?yàn)樗蔚某种院�，所以能把石塊滴穿。李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，所以我們千萬(wàn)不能小看微小事物。一些渺小的事物，在危機(jī)時(shí)刻卻能發(fā)揮出大作用。在生活中，對(duì)于渺小的事物，我們應(yīng)該抱著一顆平常心去看待。
珍惜的作文600字 篇2
人最寶貴的就是生命，但生命只有一次，失去就不會(huì)重來(lái)，它對(duì)每一個(gè)人都是平等的，從來(lái)不會(huì)偏向任何一個(gè)人。所以，我們更要珍惜生命。
記得在一個(gè)清晨，那是一個(gè)下著毛毛細(xì)雨，整個(gè)世界都蒙上了一層輕紗，朦朦朧朧的清晨。
在早晨七點(diǎn)左右，我背著書(shū)包，撐著傘，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的店鋪，走在上補(bǔ)習(xí)班的路上。在路上，我不緊不慢的，看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，呼吸著新鮮的空氣，十分悠閑。
走著走著，一個(gè)大概六七歲的男孩騎著自行車(chē)“颼”一下子從我身邊竄過(guò)。走在我后面的一些老爺爺抱怨說(shuō);“騎這么快干什么?現(xiàn)在是上班的高峰期，騎這么快是非常危險(xiǎn)的�！蹦莻�(gè)男孩仍然不聽(tīng)，騎的依然是那么快。
突然，一個(gè)尖銳的剎車(chē)聲傳到了我的耳朵里，震耳欲聾。我定睛一看，原來(lái)是出車(chē)禍了。我仔細(xì)一看，倒在一旁的那個(gè)自行車(chē)不是剛才從我身旁竄過(guò)的那個(gè)男孩的自行車(chē)嗎?這時(shí)，我恍然大悟，那個(gè)男孩出車(chē)禍了，我看到那個(gè)男孩距離他的自行車(chē)很遠(yuǎn)，可見(jiàn)車(chē)把男孩撞得很遠(yuǎn)。警車(chē)和救護(hù)車(chē)以及那個(gè)男孩的父母緊接著就趕來(lái)了。一群人都圍在那里，形成了一堵墻。警察把那些人都疏散開(kāi)之后，我看到那個(gè)男孩的血流了不少。那位男孩的父母在男孩的一旁哭，我看到醫(yī)生在一旁無(wú)能為力的搖了搖頭，看來(lái)醫(yī)生也無(wú)法挽救這個(gè)僅僅只有六七歲并且生命十分脆弱的小男孩。那位小男孩的父母哭得更是傷心。這時(shí)，我想：又一朵祖國(guó)的`花朵凋謝了，可是哭又有什么用呢?又不能讓祖國(guó)的花朵重新綻放。如果，那個(gè)男孩當(dāng)初聽(tīng)那個(gè)老爺爺?shù)脑?huà)，也許就不會(huì)發(fā)生這種事。這時(shí)，我才透徹的明白“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”這句話(huà)。
時(shí)間不早了，我加快腳步，繼續(xù)走著……
通過(guò)這件事，我深深的明白了生命的脆弱和生命的寶貴。生命只有一次，珍惜生命吧，珍惜那脆弱而又精彩的生命吧!
珍惜的作文600字 篇3
轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，才知道童年轉(zhuǎn)身后就會(huì)消失不見(jiàn)，也不會(huì)在燈火蹣跚處等待我的轉(zhuǎn)身。朋友們都在學(xué)校門(mén)口向左走了，只有我向右走，我再也不是一個(gè)群體中的一個(gè)了，我從那時(shí)刻開(kāi)始就是一個(gè)人奮斗了，失敗了不會(huì)再有鼓勵(lì)，成功了也不會(huì)再有四十多人的贊許了只剩一人了……
——題記
小時(shí)候什么都不知道，以為所有的東西都會(huì)屬于我，不會(huì)離開(kāi)我我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，感覺(jué)一切都變了，陌生了。這世上沒(méi)有后悔藥，這是大家包括我自己都對(duì)自己常說(shuō)的一句話(huà)，因?yàn)槲乙屗腥硕汲姓J(rèn)我的存在，還要成為最強(qiáng)的人。當(dāng)我經(jīng)歷了六年的歷練后，我想我變了，我早已經(jīng)不是從前的那個(gè)我了，我變得開(kāi)始沉淪，沉淪思考，我常常思考為什么我們只會(huì)在失去后才抱怨自己，責(zé)怪別人？
在二年級(jí)的時(shí)候，就聽(tīng)哥哥抱怨時(shí)間的短暫，童年的飛逝。那時(shí)候我希望快快長(zhǎng)大，還抱怨時(shí)間過(guò)得太慢了。因?yàn)槲艺J(rèn)為離去離我還遠(yuǎn)呢，一切如人所料，我錯(cuò)了，錯(cuò)的很深，第一次被二年級(jí)的學(xué)弟叫我哥哥的感覺(jué)還在耳畔回響，我卻走過(guò)了四年，我?jiàn)^斗，為了我夸下的海口，但是考試考得不是六年級(jí)下學(xué)期的知識(shí)，是六年的積累，結(jié)果我為童年的無(wú)知付出了代價(jià)，我后悔沒(méi)有珍惜童年的時(shí)光，我付出的代價(jià)就是錯(cuò)失了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我后悔不迭，回憶已經(jīng)飄過(guò)，“美好回憶、值得人留戀事物……”很多事物只有失去了以后才懂得珍惜，很多東西如果你不懂得珍惜讓它輕易的飛走那就很難再讓它回來(lái)了，回憶令我學(xué)會(huì)了珍惜，有時(shí)候想時(shí)間真得能沖淡一切嗎？
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