【熱門】同學(xué)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)的作文 篇1
中等的個(gè)子,濃眉下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁上過(guò)早的架上了一副近視眼鏡,成為了名副其實(shí)的“四眼”,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴似乎從未消停過(guò)。想知道他是誰(shuí)嗎?那就接著往下看吧。
小氣
每次放學(xué)后,肚子空空的我們就會(huì)來(lái)到學(xué)校大門口的小賣部里來(lái)填飽不時(shí)作響的肚子。5角錢一袋的小零食和1元錢一串的雞柳、雞排之類的油炸食品是我們的最愛(ài)。每次去買東西的時(shí)候,他總是與我結(jié)伴同行,卻是由我來(lái)付錢。雖然他手里也有錢,但他卻連5角錢也舍不得花。到了結(jié)賬的時(shí)候,他總是有成千上萬(wàn)的理由讓我?guī)兔Ω跺X。有時(shí)還會(huì)嬉皮笑臉的說(shuō):“就當(dāng)作是在做善事,幫我把錢付了吧!迸龅竭@種情形,我總是不好意思拒絕他,只好無(wú)可奈何地幫他付了錢。久而久之,即使他不說(shuō),我也習(xí)慣地幫他付了,以免他再用那種讓人渾身起雞皮疙瘩的眼神望著我。
貼心
他雖然小氣,但卻是非常貼心。有一次上體育課,天氣格外地炎熱,也許是由于一直在練習(xí)大甩臂的緣故,我累的口干舌燥,卻因?yàn)榇中拇笠鈱?zhǔn)備好的水杯忘在了家里。我望著周圍的人,也不好意思去找別人借水喝。在遠(yuǎn)處喝水的他似乎發(fā)現(xiàn)了我的難處,拿著水杯向我走來(lái),“給!”一個(gè)裝著水的綠色水杯出現(xiàn)在了我的眼前!敖o,喝吧!薄班,謝謝!边@就是貼心的他。會(huì)在你遇到困難的時(shí)候,給予你幫助,讓你感到莫大的欣慰。
現(xiàn)在你知道他是誰(shuí)了嗎?讓我來(lái)告訴你吧,他就是我的同學(xué),集小氣和貼心于一身的人——徐世寧。
同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)就像天上的星星一樣多,而令我印象最深刻的非她莫屬——楊潔怡。
她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她賣起萌來(lái)令人不知所措,成績(jī)名列前茅,樂(lè)于助人,非常善良。
有一次,我和楊潔怡一起到公園里玩。我折下一根樹(shù)枝連葉子來(lái)玩,楊潔怡看見(jiàn)了,便勸道:“這是公共場(chǎng)所,隨便折樹(shù)枝玩的,被管理員看見(jiàn)了就不好了。”我看了看四周,不以為然地說(shuō):“管理員又不在,怕什么,哼!”這時(shí),我看見(jiàn)管理員從不遠(yuǎn)處走來(lái),我著急地把樹(shù)枝傳到楊潔怡手里,想讓管理員以為是楊潔怡折的。管理員走到我們面前,看到楊潔怡手上拿著樹(shù)枝,以為是她折的,便大聲罵了她幾句。我以為楊潔怡會(huì)說(shuō)是我折的,沒(méi)想到她不但沒(méi)有說(shuō)出來(lái),還認(rèn)了錯(cuò)。
管理員走了,我問(wèn)楊潔怡為什么要幫我替罪。楊潔怡笑著說(shuō):“因?yàn)槲覀兪呛门笥蜒!”頓時(shí),我淚流滿面。
楊潔怡,我想對(duì)你說(shuō):“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!
同學(xué)的作文 篇3
我的同學(xué)中有一個(gè)死黨,他的名字叫馮程遠(yuǎn)。
他長(zhǎng)得很酷。眼睛黑黑的,圓圓的,不過(guò)拍照的時(shí)候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的,寬寬的,一笑起來(lái)特別迷人。他的頭發(fā)短短的,站在那里腰板直直的,就像個(gè)軍人一樣。
小軍人身手可靈敏了。記得有一次,班長(zhǎng)唐哥帶了很多很多的憤怒小鳥(niǎo)橡皮過(guò)來(lái),大家都圍上去看。他個(gè)子小,一躥就躥到第一個(gè),伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了,立馬變成了一只憤怒的小鳥(niǎo),急速地追了過(guò)去。小軍人這時(shí)候變成了小猴子,一躥一跳,滿教室地翻桌子,把教室弄得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動(dòng)委員,一整理就整理了老半天。
小軍人有時(shí)也很安靜。他最大的愛(ài)好是吹笛子。他告知我,自從爸爸媽媽給他報(bào)了吹笛子的班,他就愛(ài)好上了這門樂(lè)器。天天放學(xué)回家,都會(huì)抽一個(gè)小時(shí)練習(xí)吹笛子。而且這可不是爸媽安排的,是他自己想要的。他還說(shuō),要是學(xué)校里能答應(yīng)帶笛子的話,他就巴不得一整天都在那里吹笛子。固然歷來(lái)沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)他吹,但我想他吹笛子時(shí)的樣子一定非常沉醉。
我的死黨又酷又可愛(ài),能文又能武,你們肯定很羨慕我有這樣一個(gè)同學(xué)吧?
同學(xué)的作文 篇4
我們班上的'"知名人士"數(shù)不勝數(shù),一個(gè)個(gè)頗有名氣,那麼就讓我給你們一一介紹吧!
首先向你們介紹的是老師的得力助手-史濤.他是我們班上的學(xué)習(xí)委員,已經(jīng)連任四年,老師特別信任他,一旦有什么新的任務(wù)都會(huì)讓他去做.還有我們班上的紀(jì)律也是他主管.因?yàn)槲覀儼嗌系哪猩鷤兌挤浅!{(diào)皮’,因此,他把我們班上的男生管的服帖帖的.
我們班上的"幽默小詩(shī)人"-牛嘉偉在學(xué)校都非常出名.他能把‘春曉’改成現(xiàn)代版,非常有風(fēng)味."春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬.打上敵敵畏,不知死多少."怎么樣,我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!一次,數(shù)學(xué)老師出了一道題,把我們都給難住了.他眼睛一亮,隨口說(shuō)出一首嘎味小詩(shī),"李白路過(guò)烤鴨店,看見(jiàn)烤鴨堆成山.口水直流三千尺,一摸兜里沒(méi)有錢."霎時(shí),班里的鴉雀無(wú)聲變成了哄堂大笑,老師也不禁小了起來(lái).我們班上有位同學(xué)太不講衛(wèi)生,手呀、脖子呀黑不溜秋的.有一天,牛嘉偉裝做吃驚的樣子大聲說(shuō):"呀-呀!這位同學(xué)沒(méi)洗手,脖子黑的像車軸.我看不是本人懶,怕是他家水如油."班上的同學(xué)都哈哈大笑,這位同學(xué)只好跑回家去洗手.
"死了都要愛(ài),不淋漓著來(lái)表白……"這就是我們班上的流行歌手-趙壯磊.你如果聽(tīng)拉某首歌不知道它叫什么名字,便去問(wèn)他,他肯定給你一個(gè)滿意的回答.趙壯磊有一個(gè)外號(hào)叫"猴子",因?yàn)樗溥吷祥L(zhǎng)了一個(gè)肉猴子,所以班上的同學(xué)個(gè)他起了一個(gè)"猴子"這樣一個(gè)動(dòng)物名.他也非常愛(ài)投稿,曾經(jīng)寫的《我的媽媽》這篇作文在兩個(gè)雜志社得了優(yōu)秀獎(jiǎng).
這個(gè)正在寫作業(yè)的小男孩就是-高正,他學(xué)習(xí)差不多,但是他非常愛(ài)寫格言,就那日記本上的來(lái)說(shuō)吧!"相知就是天意,相識(shí)就是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能相聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀."真是一條優(yōu)美的格言啊雖然有的是抄的書上的,但那些大多都發(fā)自他的內(nèi)心!
還有我們班上的女中之王-崔曉雪.她有一個(gè)絕招-獅吼功,如果你惹她了,她就會(huì)在你的耳朵邊嘮叨,我就享受過(guò)這種待遇,我當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)生不如死的感覺(jué).崔曉雪學(xué)習(xí)很好,也愛(ài)樂(lè)于助人,一旦班上的人有了不會(huì)的題都會(huì)去問(wèn)她,她每次都會(huì)耐心的幫助別人.
這就是我們班上的"知名人士",你是不是對(duì)他或她們有了初步了解,這些"知名人士"可真為我們班上爭(zhēng)了不少名譽(yù)呢!
同學(xué)的作文 篇5
我有個(gè)同學(xué),他叫莫雨,今天我就要講一講他。
有一次,我們?cè)谒臉俏缧菔宜X(jué)。兩點(diǎn)鐘了,老師叫起床。我們叫醒了,便穿好鞋子向一樓的教室走去。這時(shí)候,莫雨如兔子般跑下樓。我們班的一個(gè)人見(jiàn)了,也跑了起來(lái)。跑到莫雨旁邊,便大聲說(shuō):“把第一名給我!”“說(shuō)空話!”于是,他們倆一起跑到教室。有人看見(jiàn)了,向老師告他們的狀。老師聽(tīng)了,把他們兩個(gè)找來(lái)罰站,便向全班同學(xué)說(shuō)不準(zhǔn)爭(zhēng)這個(gè)第一。
莫雨不只有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)。
記得有一次,老師說(shuō)給自己評(píng)一評(píng)星星。四顆是很好、三顆是較好、兩顆是好、一顆是不好。不一會(huì)兒,同學(xué)們都自豪地說(shuō)出給自己評(píng)的星星,有三顆、有四顆。當(dāng)老師問(wèn)到“有沒(méi)有一顆的”,莫雨便舉起手來(lái)。老師問(wèn)他為什么給自己一顆星,他說(shuō)他學(xué)習(xí)很差。老師說(shuō):“你也不差呀!那你想加幾個(gè)星?”“一顆”這時(shí)候,班里響起陣陣掌聲,而且非常熱烈。
莫雨,如果你能改正缺點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),你就是一個(gè)好學(xué)生了。
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