關(guān)于最開心的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的最開心的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
最開心的作文 篇1
我最開心的時(shí)候終于到了。放學(xué)回家，爺爺忽然對我說：“我等會兒出去買菜，你一個(gè)人在家啊！”不一會兒，爺爺關(guān)上了門。
“噢！”我手舞足蹈地叫著：“沒有人管著我嘍！”我臉上頓時(shí)露出了笑容。我打開防盜門，望著天空，讓自己舒暢一會兒。過了幾分鐘，我關(guān)上防盜門，進(jìn)了我的房間，我搬出一些積木，邊搭邊寫作業(yè)。
搭積木的時(shí)候，我搭一塊，寫一題。我覺得好像沒有一題是特別難的。在數(shù)學(xué)的排豎式的題目，草稿我都打到積木上去了，把積木搞得花里胡哨。我想：這樣又節(jié)省紙，又好玩。
不一會兒，我寫累了了，我走進(jìn)廚房，“哇！燒鵝！”我偷偷地拿了幾塊吃。又打開門，我故意敲鄰居家的門，鄰居準(zhǔn)備開門，完了，我趕緊跑了進(jìn)去關(guān)上門�！昂秒U(xiǎn)��！”最后，我坐在沙發(fā)那兒看電視，“自由了，想干嗎就干嗎，沒人管著！”
我真想每天都有這樣的時(shí)候，都這么好玩。
最開心的作文 篇2
我最開心的時(shí)候是家里沒有大人的時(shí)候。他們?nèi)鋈r(shí)，我一蹦三尺高。家里沒大人，我想干什么就干什么。
奶奶說：“我出去了，你在家乖�！甭犞@話，我心里別提有多高興，連忙說：“你快走呀，怎么還沒走？”我一邊用手推她出門一邊說。我嘻皮笑臉的把奶奶送走，大叫起來：“解放了——”
心情高興得無以言表，我可以瞞著大人做許多事情，比如在地板上玩陀螺，打開電腦玩游戲……
我拿出陀螺，一發(fā)射，真刺激，這是我平時(shí)不敢拿出來玩，今天卻可玩?zhèn)�盡情，真是爽呆了；我打開電腦，上了QQ，和好友大聊特聊。
我還問一位好友：你家人在不在？他回答說：不僅在，而且連電腦都不讓玩，正偷著聊天呢！不好，我媽來了，我要下線了……哈哈！你們不爽，我可爽死了。
我從七點(diǎn)一直玩到九點(diǎn)，感覺眼睛有點(diǎn)酸了，這才把電腦關(guān)了。心里不知道有多高興：一個(gè)人在家真開心，可以自由干好多事情。希望以后大人們能多出門。
最開心的作文 篇3
童年的生活充滿著歡聲笑語，幸福的味道處處綻放。瞧！每天的誦讀就給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
每天早上，我總是在快樂的晨誦中度過。由高到低，再由低到高，由快到慢，在又慢到快，生動(dòng)形象，頓挫抑揚(yáng)。從古詩到課文片段，再到精美的現(xiàn)代詩：《小池》。《泊船瓜洲》�！蹲弑樘煜聲鵀閭H》�！堵浠ㄉ贰！渡衿娴臅�。《紙船》 ……在這美妙的旋律中，我無法抗拒這動(dòng)人的聲音，使我久久沉醉在其中。
感謝誦讀我的生活豐富多彩，讓我的課堂充滿快樂！
我愛誦讀！
最開心的作文 篇4
要說我最開心的時(shí)候，那當(dāng)然是考了100分了。
那天，嚴(yán)肅的焦老師正在公布成績，我們緊張得心都怦怦地跳�！皬堃莩�98.5分，鄭雅冉90分，葛依萱88分……侯葉萱�！苯估蠋熗蝗煌Ａ艘幌�，我的心都要跳到嗓子眼了。接著，她那銳利的目光，掃了掃我的卷子，神情突然緩和，笑瞇瞇地說：“100分！”我心里的那塊石頭終于落了地，開心得一蹦三尺高，驕傲地走到了講臺前去拿卷子，留下了一堆羨慕的目光。焦老師對我說：“這次考得很好，再接再厲！”“好的！”說完，我回到座位上，那紅彤彤的100分，好像在對我笑，我別提有多開心了！再看我的同桌，他可真可惜，考了99.5分，如果他那個(gè)標(biāo)點(diǎn)加上的話，也是100分了。
放了學(xué)，我假裝很傷心的樣子，走到媽媽面前。媽媽：“怎么了，考得不好嗎？”“不！我考了100分！”我激動(dòng)地說。媽媽也嚇了一跳：“這次考得不錯(cuò)，回家我給你做好吃的�！碧袅�！……
這就是我最開心的時(shí)候。
最開心的作文 篇5
我是一個(gè)開心果，開心的事兒像星星一樣多，現(xiàn)在我就摘那顆最大最亮的事兒說給你聽吧！
這是前幾個(gè)月前發(fā)生的事兒，是這樣的：那天還是暑假的中午，我在看電視，突然電話鈴聲響了，我連忙接起來一聽，哦，原來是沈老師��！我問：“沈老師，什么事��？”沈老師說：“今天我拿信的時(shí)候看見一封給你的信，你快到學(xué)校來拿�！蔽乙宦牶芷婀�，怎么會有一封信給我的呢？我按捺不住內(nèi)心的好奇，便央求舅媽陪我去學(xué)校拿信，舅媽鬧不過我，只好答應(yīng)了，我們來到學(xué)校，急忙找我的信，找到以后，我又急忙拆開，往里面一看，咦怎么不是信，而是一本書��？我翻開來看了看，哈哈，太好了，這里面有我的一篇文章，叫《我是一個(gè)電視迷》，太棒了！我蓋好它，看見書名叫《快樂寫作》，還有稿費(fèi)呢，我真高興呀！
這就是我最開心的一回，我也可以發(fā)表了，我也可以當(dāng)“小作家”了，啊！那么幸福。
最開心的作文 篇6
4月3日是我最開心的一天，因?yàn)槭俏业纳铡?/p>
那一天，天氣很好，晴空萬里。小鳥在樹上唱著歌，好像對我說：“生日快樂！”而禮物們則排著隊(duì)在床上等我檢閱呢。它們穿著花花綠綠的禮服，上面還系著帶蝴蝶結(jié)的彩帶。
我顧不得欣賞，三下五除二飛快地打開，呀！有我最喜歡的大鯊魚鋼筆，有最流行的絕地求生魔易擦，有一套《中國通史》的漫畫…望著這些禮物，我連蹦帶跳，別提有多開心了。
我又來到了客廳，咦，怎么沒人？只有桌子上擺著一個(gè)大蛋糕，五彩的奶油散發(fā)著誘人的光澤。有埋伏？突然燈熄了，蛋糕上的蠟燭亮了起來，緊跟著音樂響起：“祝你生日快樂！祝你生日快樂！…人頭攢動(dòng)，大家哈哈笑著向我涌來，慫恿我吹蠟燭…
等燈開了的時(shí)候，我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，蛋糕少了好幾塊！正當(dāng)我莫名其妙時(shí)，臉已經(jīng)被打了兩發(fā)奶油彈，我也抓起一塊蛋糕，呼叫著加入到了快樂的奶油大戰(zhàn)中。你一下，我一下，很快，我們都變成了小花貓，歡聲笑語也把房子撐得滿滿的，房頂都要掀跑了。
那可真是一個(gè)開心的生日！
最開心的作文 篇7
今天，六公帶我去臺州學(xué)院里的游泳池學(xué)游泳。
我忐忑不安地來到游泳池邊上，只見一個(gè)比籃球場還大的游泳池展現(xiàn)在我眼前。游泳池里人頭攢動(dòng)。人們穿著五顏六色的`泳衣在水池里翻騰嬉戲，水花四濺，看得我眼花繚亂。
開始下水了，六公叫我先套上游泳圈，半蹲，然后用腳用力蹬出去，接著用手搭配腳，雙手往外劃，腳伸直上下擺動(dòng)，就可以往前劃了。我學(xué)著六公的樣子往前劃，沒想到我卻一直在后退。六公說：“不行，腳沒伸直，上下擺動(dòng)時(shí)沒用力，所以才往后退�！蔽椅〗逃�(xùn)，繼續(xù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了向前游啦！
會了游泳還要學(xué)憋氣。我深吸了一口氣，閉著眼把半個(gè)頭叉進(jìn)水里。但是馬上感覺很難呼吸，一不小心吸了幾口水。
但是，這次游泳我真的很開心，很快樂！
最開心的作文 篇8
在所有的事情當(dāng)中，最開心的事就是過生日了。
我過生日的時(shí)候，奶奶帶我去德克士吃飯，這時(shí)候，我就可以點(diǎn)自己最愛吃的漢堡，還可以點(diǎn)一杯飲料喝。媽媽一定帶我去疙瘩廟玩，足足玩一個(gè)小時(shí)，直到我玩盡興了，再帶我去買蛋糕。我最喜歡的蛋糕是賽車樣子的，媽媽也會幫我買，讓我們一起吃蛋糕。吃完蛋糕還可以盡情地看電視，看個(gè)夠。真是痛快極了。
我過完生日，就是弟弟的生日，還是去德克士美餐一頓，之后媽媽帶我們?nèi)タ措娪�，去�?dòng)物園喂鴿子，看孔雀、老虎……我們還會去舅舅家，媽媽打麻將，我和弟弟坐在沙發(fā)上看電視。八點(diǎn)鐘我們可以去超市，買一些好吃的零食和蔬菜回家。在家里繼續(xù)玩，玩累了看電視�？吹臅r(shí)間長了，爸爸就會關(guān)掉電視，催我們睡覺，弟弟總會央求爸爸：“再讓我們看一小時(shí)電視�！卑职职央娨曢_起來，結(jié)果，看到了凌晨兩點(diǎn)，爸爸無論如何不讓看了，說：“趕緊睡覺，明天還要回村干活，快點(diǎn)睡，快點(diǎn)睡�！痹诎职值膰Z叨聲中，我們終于睡著了。
也只有過生日的時(shí)候才會這樣，平時(shí)我們作息都很正常的。
最開心的作文 篇9
今天我和表侄去游泳，我們在游泳池里玩的很開心，在水中戲水，是和好玩的。
我們來到了游泳池，看見了許多人在里面玩的很開心。我進(jìn)去之前，一個(gè)人走出來說：“你們是不是來游泳，我自己有一張卡，我的小孩游不到這么多，我以10塊錢賣給你們可以嗎”。我沒有管，就直接進(jìn)入了游泳池，我拿出15元進(jìn)入了游泳池，進(jìn)入游泳池，我就直接進(jìn)入了換衣室。換好了游泳衣，就下水了。
我下水后看見了，表侄也換好了衣服，表侄拿個(gè)游泳圈，在水中瘋狂的跳著游泳，看他的樣子很開心的。我就下潛在水中，把他拉了下來了，他抓了下了，一下子就喝了幾口水，我就用水來弄他，弄得頭發(fā)就屎，他還很開心。
我們今天在游泳池里玩的很開心�。�
最開心的作文 篇10
紫藤花又開了，紫藤架上立刻變成了紫色的花海。風(fēng)吹來，紫色的花瓣漫天飛舞，像一個(gè)個(gè)紫色的小精靈，飛到我的心里、腦海里，使我想起了紫藤架下那開心的開學(xué)第一課。
那天，陳老師發(fā)給我們每人一張紙，叫我們寫上自己的缺點(diǎn)。我們有些丈二和尚摸不著頭腦——陳老師葫蘆里究竟賣的是什么藥？我想不出更好的答案，就在紙上寫下了自己的缺點(diǎn)：上課舉手發(fā)言少。
第一節(jié)語文課，陳老師讓我們拿著寫滿缺點(diǎn)的紙條來到紫藤架下。接著，她找來一把鐵鍬，在紫藤架下挖了個(gè)大坑，讓我們把紙條扔進(jìn)那個(gè)坑里。同學(xué)們立刻議論紛紛，遲遲不敢扔進(jìn)去，怕有什么陰謀�！皼]事的，扔吧！”陳老師一臉平靜地說。聽了這句話，同學(xué)們立刻開始行動(dòng)了。有的同學(xué)緩緩走到坑前，小心翼翼地將紙條放入大坑，然后退到一邊，閉上眼沉思，仿佛在為那紙條默哀；有的狠狠地把紙條扔進(jìn)坑里，動(dòng)作干凈快速；有的做出投籃的姿勢，手拿紙條高舉頭頂，眼睛直視大坑，手一勾，向前一伸，那紙條卻落在了坑外，他只好垂著頭走過去，將紙條放入坑內(nèi)，引得全班大笑。我將紙條揉成一個(gè)小球，“嗖”的投出去，小球在空中劃出一條美麗的弧線，落入了大坑。不一會兒，坑里堆積了許多白色的“埋葬者”。
陳老師走過去，拿起鐵鍬，將土鏟在上面，然后用腳狠狠踩實(shí)，擦了一把汗，深呼吸一口，變魔術(shù)般拿出一張紙，聲情并茂地讀起來：“缺點(diǎn)先生們，今天我們?yōu)槟銈兣e行了一場葬禮……”古怪、滑稽的內(nèi)容讓我們?nèi)炭〔唤�。不知是哪個(gè)同學(xué)先爆發(fā)出一陣笑聲，接著許多同學(xué)都忍不住了，有的捧腹大笑，有的直拍大腿……第一堂語文課，在笑聲中度過了。
那也許是我上過的，陳老師用這樣的方式，讓我們下決心改掉缺點(diǎn)。當(dāng)我再一次來到紫藤架下，我又想起了那開心的一課。看那飛舞的花瓣，我在開心中學(xué)會了改正缺點(diǎn)，反省自己。
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